PLAN DE MELLORA EDUCACIÓN SANITARIA NO CLIMATERIO
|
|
|
- Dolores Lara Espejo
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 PLAN DE MELLORA EDUCACIÓN SANITARIA NO CLIMATERIO HOSPITAL COMARCAL VALDEORRAS Lamelas M.E., Martinez D., Escudero V., Corzo F., Pérez M.C., Sánchez-Cabezudo G., González T.
2 INTRODUCCIÓN Climaterio é un proceso natural, circunstancias persoais e sociais podan facer que se viva coma unha etapa problemática, asociada a malestares físicos e psíquicos. Educación Sanitaria de Grupo, actividade fundamental da atención a saúde da muller na etapa do climaterio debe ir encamiñada a: Evitar que o descoñecemento e a falta de información convertan o climaterio nunha etapa traumática. Facilitar que as mulleres adquiran habilidades para protexer a súa saúde e mellorar a calidade de vida.
3 PLAN DE MELLORA: EDUCACIÓN SANITARIA DURANTE O CLIMATERIO Programa de Atención a Muller durante o Climaterio, desenvolto polas matronas no Hospital Comarcal Valdeorras consta de : - Consulta Climaterio. - Educación Sanitaria de Grupo. Analizado primeiro curso de educación sanitaria de grupo (abril - xuño do 2007) identificamos problemas e detectamos áreas susceptibles de mellora, obxecto deste Plan de Mellora.
4 OBXECTIVOS Aumentar o número de mulleres que acoden a Educación Sanitaria de Grupo durante o climaterio respecto a o número que acode antes da implantación deste Plan De Mellora Aumentar o número de mulleres que acoden a Educación Sanitaria de Grupo durante a etapa do climaterio Aumentar os coñecementos das mulleres sobre a etapa do climaterio. Aumentar a seguridade das matronas como docentes.
5 METODO Identificación problemas Choiva Ideas Identificación de posibles causas Diagrama causa- efecto, Análise diagrama fluxo do proceso asistencial Areas susceptibles de mellora. Proposta actividades mellora Cronograma de implantación. Avaliación
6 1. MELLORA NO CIRCUITO DE DERIVACIÓN Captación usuaria Derivación a Grupo de climaterio 1º consulta (matrona) Derivación a: Xinecoloxía A. Primaria Valoración postintervencion grupal 2ª consulta 2ª consulta, 3 meses 3ª consulta, 6 meses ALTA 4ª consulta, 12 meses
7 2.MELLORAS CONSULTA CLIMATERIO. 3.COMUNICACIÓN con OUTROS PROFESIONAIS. Fixáronse Criterios Derivación Matronas Xinecólogos Material CONSULTA REUNIÓNS Redúcese Tempo Fisioterapeutas Psicólogo Xinecólogo De Referencia
8 4. MELLORA NA INFORMACIÓN AS MULLERES. GRUPO CLIMATE RIO Autocoidado sno Climaterio REEDUCA CIÓN PERINEAL : EXERCICI OS SOLO PÉLVICO LUNS DE 15,30 A 17,30 Mirando por ti, ponte en marcha xa! CONSULTA DE CLIMATERIO Boticelli: A Primaveira POST-PARTO, CLIMATERIO
9 5.MELLORA NA FORMACIÓN DAS MATRONAS. Xornadas climaterio e menopausa Revisións bibliográficas.
10 6. MELLORA Momento Inicial NO CRONOGRAMA Sesión DAS SESIÓNS. CRONOGRAMA POST- OBRADOIRO Momento Inicial Plantexamento do Tema Momento Elaborativo Integración Final Exercicios e Relaxación Sesión de 15:30 a 15:40 de 15:40 a 16:10 de 16:10 a 16:30 de 16:30 a 16:45 de 16:45 a 17:30 Plantexamento Momento Elaborativo Análise do tema, Integración comentarios Final Exercicios Exercicios e xerais, Relaxación do Saudos, Tema de chan toma de contacto. Aspectos xerais do Reflexión final e elaboración 1 do grupo, pantexamento de pélvico e técnicas de Presentación do curso climaterio. de conclusións. alternativas relaxación según protocolo. Saudos, toma de contacto. Análise do tema, comentarios Exercicios xerais, de chan Solo pélvico. Incontinencia Reflexión final e elaboración de 15:30 a 15:40 de 2 15:40 Reflexión a 16:10 sobre o tema de 16:10 a 16:30 do grupo, pantexamento de 16:30 de a 16:45 de pélvico 16:45 e técnicas a 17:30 de urinaria. de conclusións. anterior. alternativas relaxación según protocolo. 1 Saúdos, toma de contacto. Presentación do curso Saudos, toma de contacto. Saude afectivo sexual. 3 Reflexión sobre o tema Anticoncepción. anterior. Análise do tema, Aspectos xerais comentarios do grupo, Saudos, toma de contacto. do Prevención do cancro 4 climaterio. Reflexión sobre o tema plantexamento de xinecolóxico e de mama. anterior. alternativas Análise do tema, comentarios Reflexión final e elaboración do grupo, pantexamento de de conclusións. alternativas Reflexión final e elaboración Análise do tema, comentarios Reflexión final e elaboración do grupo, de conclusións. pantexamento de de conclusións. alternativas Exercicios xerais, de chan pélvico e técnicas de relaxación según protocolo. Exercicios xerais, de chan pélvico e técnicas de Exercicios xerais, de chan relaxación pélvico según e técnicas de protocolo. relaxación según protocolo. 5 Saudos, toma de contacto. Reflexión sobre o tema anterior. Estilos de vida saudables. Introducción á nutrición Análise do tema, comentarios do grupo, pantexamento de alternativas Reflexión final e elaboración de conclusións. Exercicios xerais, de chan pélvico e técnicas de relaxación según protocolo. 2 Saúdos, toma de contacto. Reflexión sobre o tema anterior. Análise do tema, Chan Saudos, pélvico. toma de contacto. 6 Reflexión sobre o tema comentarios Osteoporose. do grupo, Incontinencia anterior. plantexamento de urinaria. alternativas Saudos, toma de contacto. Enfermidades 7 Reflexión sobre o tema cardiovasculares. anterior. Exercicios xerais, de chan Análise do tema, comentarios Exercicios xerais, de chan Reflexión final e elaboración do grupo, Reflexión pantexamento final de e elaboración pélvico pélvico e técnicas e técnicas de de de conclusións. alternativas de conclusións. relaxación relaxación según protocolo. protocolo. Análise do tema, comentarios Exercicios xerais, de chan Reflexión final e elaboración do grupo, pantexamento de pélvico e técnicas de de conclusións. alternativas relaxación según protocolo. 3 Saúdos, toma de contacto. Reflexión sobre o tema anterior. Saudos, toma de contacto. Tratamento hormonal 8 Reflexión sobre o tema Análise sustitutivo. do tema, Saude afectivo Tratamentos anterior. comentarios alternativosdo grupo, sexual. plantexamento de Anticoncepción. Saudos, toma de contacto. alternativas 9 Reflexión sobre o tema Actividades na comunidade. anterior. Análise do tema, comentarios Exercicios xerais, de chan Reflexión final e elaboración do grupo, pantexamento de Exercicios pélvico xerais, e técnicas de de chan de conclusións. alternativas Reflexión final e elaboración pélvico relaxación e técnicas según protocolo. de de conclusións. relaxación según Análise do tema, comentarios protocolo. Exercicios xerais, de chan Reflexión final e elaboración do grupo, pantexamento de pélvico e técnicas de de conclusións. alternativas relaxación según protocolo. 4 Saúdos, toma de contacto. Reflexión sobre o tema anterior. Saudos, toma de contacto. Aspectos xerais sobre 10 Reflexión sobre o tema Prevención nutrición. anterior. do Análise do tema, cancro comentarios do grupo, xinecolóxico Saudos, toma e de contacto. plantexamento de Exercicio físico. Hixiene mama. 11 Reflexión sobre o tema alternativas postural. anterior. Análise do tema, comentarios Exercicios xerais, de chan Reflexión final e elaboración do grupo, pantexamento de pélvico e técnicas de de conclusións. alternativas Exercicios relaxación xerais, según protocolo. de chan Reflexión final e elaboración pélvico e técnicas de Análise de do conclusións. tema, comentarios relaxación Exercicios según xerais, de chan Reflexión final e elaboración do grupo, pantexamento de pélvico e técnicas de de conclusións. protocolo. alternativas relaxación según protocolo. 12 Saudos, toma de contacto. Conclusións xerais. Repaso autocoidados. Análise do tema, comentarios do grupo, pantexamento de alternativas Reflexión final e conclusións xerais. Exercicios xerais, de chan pélvico e técnicas de relaxación según protocolo.
11 RESULTADOS
12 RESULTADOS: Nº de MULLERES que ASISTEN os GRUPOS EDUCACION SANITARIA Nº mulleres derivadas grupo Nº mulleres realizan curso Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4 Selección en consulta. Tríptico: Información contidos, obxectivos. Satisfacción.
13 RESULTADOS: Nº de MULLERES que PERMANECEN nos GRUPOS de EDUCACION SANITARIA N Permanencia no grupo Ses. 1 Ses. 2 Ses. 3 Ses. 4 Ses. 5 Ses. 6 Ses. 7 Ses. 8 Ses. 9 Ses. 10 Ses. 11 Ses. 12 GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 3 GRUPO 4 Sesións Sobrecarga laboral. Cargas familiares. Dispersión poboación.
14 RESULTADOS: SATISFACCIÓN das MULLERES co CURSO En xeral, estou satisfeita de facer este curso? Este curso vaime ser moi útil para a miña vida? 0% 0% 12% Total desacordo Desacordo Acordo Total acordo 88%
15 RESULTADOS: SATISFACCIÓN das MULLERES co CURSO A organización do curso en xeral foi apropiada? 0% 4% 68% 28% Total Desacordo Desacordo Acordo Total Acordo
16 RESULTADOS: SATISFACCIÓN das MULLERES co CURSO O material empregado pareceume adecuado? Falta música para a relaxación. Sala inadecuada. Falta de intimidade nas sesións.
17 RESULTADOS: SATISFACCIÓN das MULLERES coas MATRONAS En xeral o desempeño de matrona foi correcto? A pesar da inseguridade inicial manifestada polas matronas
18 RESULTADOS: COÑECEMENTOS ADQUIRIDOS POLAS MULLERES Inicio curso un (57,74%) das mulleres contestaron correctamente ás preguntas. Final curso contestaron correctamente o (88,89%) das mulleres.
19 RESULTADOS: COÑECEMENTOS ADQUIRIDOS POLAS MULLERES Coñeces Exercicios Chan Pélvico? SI 17 8 NON TOTAL 24 PRE CURSO POST CURSO POST CURSO PRE CURSO Inicio do curso só un (33,3%) das mulleres oíran falar do Chan Pélvico. Final curso un (94,44%) sabían realizar os Exercicios do Chan Pélvico.
20 RESULTADOS: COÑECEMENTOS ADQUIRIDOS POLAS MULLERES Necesidade anticoncepción no climaterio? SI NON 4 TOTAL PRE-CURSO POST-CURSO Inicio curso só un (50%) das mulleres cren necesario o uso dun método anticonceptivo no Climaterio Final curso un (76,47%) das mulleres consideran necesario o uso de contracepción nesta etapa.
21 RESULTADOS: COÑECEMENTOS ADQUIRIDOS POLAS MULLERES cambio máis relevante ASPECTOS DA SÚA VIDA QUE PODÍAN MELLORAR DESPOIS DE PARTICIPAR NA ACTIVIDADE DE GRUPO hábitos de alimentación coidarse mellor exercicio físico relacións sexuais fomentar autoestima dedicar espazo e tempo ao ocio e relacións sociais aceptar/entender mellor esta etapa
22 RESULTADOS: SEGURIDADE das MATRONAS Pre/Post FORMACIÓN Sénteste segura para realizar a Educación de Grupo? PRE- POST Coñecementos e habilidades adquiridos MATRONA 1 MATRONA 2 MATRONA 3 MATRONA 4 MATRONA 5 MATRONA 6 Satisfácenche as actividades realizadas co grupo de climaterio? Experiencia co desenvolvemento da actividade
23 CONCLUSIÓNS Aumentou o número de mulleres que acoden a Educación Sanitaria de Grupo e a permanencia en mais sesións. Melloraron os coñecementos xerais sobre a etapa do climaterio nas mulleres que acudiron ao programa. Mellorou a satisfacción e seguridade das matronas, sendo o responsable deste cambio a formación adquirida e habilidades da práctica. A colaboración con outros profesionais do centro foi fundamental á hora de levar a cabo as modificacións propostas. Avaliación como ferramenta, permitiu coñecer a eficacia das modificacións. O traballo cos grupos aportounos aprendizaxe e satisfaccións, reforzounos na idea de que a matrona debe ser o profesional de referencia nesta etapa da vida da muller.
24 No ceo, xa clarexando, debuxase, finita a lúa. A lúa ten dúas noites de idade. Eu, unha. Eduardo Galeano Maria.Elisa.Lamelas.Gonzalez@sergas.es peggylamelas@mundo-r.com
Duración: 9 horas Datas: 8, 15 e 22 de xuño Horario: Lugar de impartición: Campus de Vigo OBXECTIVOS XERAIS
CAMPAÑA FORMATIVA: MULLER E SAÚDE Introdución A saúde das mulleres e dos homes é diferente e desigual, diferente porque hai factores biolóxicos ( xenétivos, fisiolóxicos etc) que se manifestan de forma
I a Xornada de Cidades e Concellos Saudables de Galicia
I a Xornada de Cidades e Concellos Saudables de Galicia Bernardo Seoane Díaz Dirección Xeral de Saúde Pública Santiago de Compostela, 12 de novembro de 2007 Dúas definicións previas (I) Promoción da saúde
Formación PAS: Resultados Decembro 2009
1 Formación PAS: Resultados 2009 Decembro 2009 INDICE 01 Introdución 02 Avaliación Formación 2009 2 2 3 01 INTRODUCIÓN ANTECEDENTES No Plan Operativo de xestión 2008-2011 ábrese como liña de acción a elaboración
Curso Traballo Social e Demencias
Curso Traballo Social e Demencias Curso formativo en alzhéimer e outras demencias neurodexenerativas desde a perspectiva do traballo social Recoñecemento de interese sanitario pola Xunta de Galicia 1.
Impulsando a empresa galega saudable
Impulsando a empresa galega saudable María Coutinho Villanueva Subdirectora xeral de Relacións Laborais Secretaría xeral de Emprego Consellería de Economía, Emprego e Industria A saúde é un estado de completo
Programa Municipal de Apoio para a Inclusión Social
Programa Municipal de Apoio para a Inclusión Social Qué é? O Programa Municipal de Inclusión Social é un instrumento para favorecer a inclusión activa das persoas participantes, a través de medidas orientadas
Preguntas frecuentes acerca das validacións para o alumnado que cursa as ensinanzas profesionais de música e de danza e as ensinanzas de réxime xeral.
Preguntas frecuentes acerca das validacións para o alumnado que cursa as ensinanzas profesionais de música e de danza e as ensinanzas de réxime xeral. 1. Cantas materias do primeiro curso da ensinanza
AUTISMO GALICIA celebra a súa primeira ASEMBLEA XERAL do 2018
1/5 2/5 O secretario as pasado contas edía presentouse 21 de a memoria xuño celebrouse de accións a primeira Autismo do ano Galicia na que durante se aprobaron odna. 2017. Patricia Estiveron presidenta
Seminario de Planificación Empresarial
Seminario de Planificación Empresarial Con Perspectiva de Xénero Matrícula Gratuita Acción seleccionada no marco dun programa operativo cofinanciado polo FSE coa colaboración da Xunta de Galicia OBXECTIVOS
e actuacións, introducindo a reflexión fundamentada e apoiada nos coñecementos teóricos.
GUIÓN ORIENTATIVO PARA A CONFIGURACIÓN DO PORTAFOLIO GRAO DE EDUCACIÓN SOCIAL QUE É O PORTAFOLIO? O portafolio é un documento no que se describe, analiza e reflexiona sobre a experiencia do Practicum.
ESCOLA GALEGA DE SAÚDE PARA CIDADÁNS. Edición bilingüe
ESCOLA GALEGA DE SAÚDE PARA CIDADÁNS Edición bilingüe Orientar o Sistema ao Cidadán e Educar para a saúde Subdirección Xeral de Desenvolvemento e Seguridade Asistencial. Servizo de Atención ao Cidadán.
PROGRAMA FORMATIVO DA ESPECIALIDADE FORMATIVA MANIPULADOR DE ALIMENTOS FCOM01
PROGRAMA FORMATIVO DA ESPECIALIDADE FORMATIVA MANIPULADOR DE ALIMENTOS FCOM01 PLANS DE FORMACIÓN DIRIXIDOS PRIORITARIAMENTE PARA TRABALLADORES OCUPADOS PROGRAMA DA ESPECIALIDADE FORMATIVA: MANIPULADOR
ESTATÍSTICA E METODOLOXÍA DA INVESTIGACIÓN. Grao en Enfermaría Curso
ESTATÍSTICA E METODOLOXÍA DA INVESTIGACIÓN Grao en Enfermaría Curso 2012-2013 Parte 1 (Estatística) Profesores Pedro Faraldo Roca (pedro.faraldo@usc.es) Beatriz Pateiro López (beatriz.pateiro@usc.es) Departamento
Programa de Cidadanía Activa: Promoción de Vida Independente
Programa de Cidadanía Activa: Promoción de Vida Independente OBXECTIVOS Aumentar a implicación persoal das persoas adultas con discapacidade intelectual ou do desenvolvemento nos ámbitos laboral, familiar
MEMORIA DA ACTIVIDADE
MEMORIA DA ACTIVIDADE ENQUISA SOBRE SAÚDE EMOCIONAL NA FAMILIA (Abril 2014, Ourense) 1. PRESENTACIÓN: Durante o "Paseo da Saúde" celebrado na cidade de Ourense o pasado mes de abril, organizado pola Concellería
Consumo de Drogas e Uso Problemático de Internet entre os adolescentes de SANTIAGO DE COMPOSTELA
Consumo de Drogas e Uso Problemático de Internet entre os adolescentes de SANTIAGO DE COMPOSTELA Unidade de Psicoloxía do Consumidor e Usuario (USC) Proxecto de Investigación financiado polo Plan Nacional
Proxectos de Alimentación na Comunidade Ias Xornadas Concellos Saudables
Proxectos de Alimentación na Comunidade Ias Xornadas Concellos Saudables Novembro 2007 Ana Mª Martínez Lorente Servizo de Estilos de Vida Saudables e Educación para a Saúde A enfermidade é do médico pero
3ª ESCOLA DE PRIMAVERA Educación Social e cidadanía. Intervención na escola e na comunidade
Xornadas: Lugar: ª ESCOLA DE PRIMAVERA Educación Social e cidadanía. Intervención na escola e na comunidade Facultad de Ciencias da Educación, Campus Sur, Universidade Santiago de Compostela Data: 9 e
XORNADAS DE PREVENCIÓN DE RISCOS LABORAIS
XORNADAS DE PREVENCIÓN DE RISCOS LABORAIS Coidando as persoas: regreso ao traballo tras unha baixa de longa duración Santiago de Compostela Parador Hostal dos Reis Católicos 12 e 13 Xullo 2018 Máis información
CONTEXTO E EVOLUCIÓN DO PROGRAMA
CONTEXTO E EVOLUCIÓN DO PROGRAMA 1994 1999 2000 2001 2005 2007 Convenio entre as consellerías implicadas. Elaboración previa por un grupo multidisciplinar. Presentación nas II Xornadas de Educación para
Decreto 126/2008, do 19 de xuño, polo que se establece a ordenación e o currículo de. bacharelato na Comunidade Autónoma de Galicia.
Educación física Introdución. Un dos obxectivos do bacharelato é a utilización da educación física e do deporte para favorecer o desenvolvemento persoal e social do alumnado. Desde esta perspectiva, a
Curso COTSG. Casos Prácticos nos Servizos Sociais Comunitarios: Por que cambian as persoas?
Curso COTSG Casos Prácticos nos Servizos Sociais Comunitarios: Por que cambian as persoas? Data: 11/01/2017 Índice 1.- Datos da acción formativa...2 2.- Descrición e fundamentación...2 3.- Obxectivos...3
AULA DE CONVIVENCIA INCLUSIVA
AULA DE CONVIVENCIA INCLUSIVA 1 Introdución: A LEI 4/2011, do 30 de xuño, de convivencia e participación da comunidade educativa, no artigo 19 sinala que os centros crearán aulas de convivencia inclusiva,
introdución ao estudo de carnívoros
metodoloxías de mostraxe non invasivas 12-14 novembro 2015 Organiza Colabora u destinatarios O curso está dirixido a profesionais do Medio así como estudantes e titulados en disciplinas afíns. Se ben,
INFORME DE RESULTADOS Plan anual de avaliación 2010
INFORME DE RESULTADOS Plan anual de avaliación 2010 Enquisas de avaliación do clima laboral do persoal de administración e servizos Elaborado por: Unidade de estudos e programas Data de elaboración: 15
introdución ao estudo de carnívoros
3ª EDICIÓN! introdución ao estudo de carnívoros metodoloxías de mostraxe non invasivas 13-15 abril 2018 Organiza Colabora u destinatarios O curso está dirixido a profesionais do Medio así como estudantes
DOG Núm. 90 Venres, 15 de maio de 2015 Páx ORDE do 11 de maio de 2015 pola que se crea o Rexistro Galego do Infarto Agudo de Miocardio.
DOG Núm. 90 Venres, 15 de maio de 2015 Páx. 18955 I. DISPOSICIÓNS XERAIS CONSELLERÍA DE SANIDADE ORDE do 11 de maio de 2015 pola que se crea o Rexistro Galego do Infarto Agudo de Miocardio. As enfermidades
Resumo da elaboración I PLAN DE IGUALDADE DO CONCELLO DE MONDARIZ-BALNEARIO
Resumo da elaboración I PLAN DE IGUALDADE DO CONCELLO DE MONDARIZ-BALNEARIO (2019-2022) Índice 1. Introdución........................ 2 2. Metodoloxía........................ 2 3. Principais conclusións
Recomendacións para cursar un ciclo formativo polo réxime de persoas adultas nas modalidades presencial e a distancia
Recomendacións para cursar un ciclo formativo polo réxime de persoas adultas nas modalidades presencial e a distancia Páxina 1 de 5 Distribución dos módulos no réxime ordinario Vostede está interesado
ACTIVIDADES MÓDULO II
ACTIVIDADES MÓDULO II ACTIVIDADE 2. OS PLANS DE IGUALDADE OBXECTIVO Aprender a analizar a estrutura e os contidos dos Plans de Igualdade de Oportunidades. MATERIAL DE TRABALLO Instrumento de Traballo nº
(Campus de Vigo) Actividade física e saúde: Ximnasia de mantemento. Programa de Formación Permanente do Profesorado. Universidade de Vigo
Actividade física e saúde: Ximnasia de mantemento (Campus de Vigo) Programa de Formación Permanente do Profesorado Novembro 2006 Universidade de Vigo Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa Edificio
DOSSIER Rúa República Checa 52, oficina Santiago de Compostela
DOSSIER 2017 Rúa República Checa 52, oficina 2.14. 15707 Santiago de Compostela www.fagal.org fagal@fagal.org 981 59 51 21 2 QUE É A FEDERACIÓN ALZHÉIMER GALICIA A Federación de Asociacións Galegas de
SAÚDE PROGRAMA DE PREVENCIÓN DO CONSUMO DE DROGAS GUIA PARA O PROFESORADO DE EDUCACIÓN INFANTIL E EDUCACIÓN PRIMARIA OBRIGATORIA ÍNDICE
EDUCACIÓN INFANTIL SAÚDE EDUCACIÓN PRIMARIA na escola PROGRAMA DE PREVENCIÓN DO CONSUMO DE DROGAS GUIA PARA O PROFESORADO DE EDUCACIÓN INFANTIL E EDUCACIÓN PRIMARIA OBRIGATORIA ÍNDICE Contexto e evolución
Plan de impulso e coordinación de servizos de apoio a emprendedores (Mancomunidade de Concellos da Comarca de Ferrol) DOSSIER PRESENTACIÓN
Plan de impulso e coordinación de servizos de apoio a emprendedores (Mancomunidade de Concellos da Comarca de Ferrol) DOSSIER PRESENTACIÓN 1 P á g i n a FERROLTERRA NON PODE EMPRENDER SEN TI Un ano máis,
Título: Cómo intervenir en personas mayores? Autor: Gloria Pérez Serrano (Coord.) Editorial: Dykinson, Madrid, 2004 Núm. pp.: 266 Tamaño: 24 x 17 cm.
Recensións Recensións 261 Título: Cómo intervenir en personas mayores? Autor: Gloria Pérez Serrano (Coord.) Editorial: Dykinson, Madrid, 2004 Núm. pp.: 266 Tamaño: 24 x 17 cm. Unha das transformacións
AS SECCIÓNS BILINGÜES A IMPLANTACIÓN DO PORTUGUÉS NO ENSINO REGRADO GALEGO
AS As SECCIÓNS seccións BILINGÜES bilingües A a IMPLANTACIÓN implantación DO do portugués PORTUGUÉS NO no ENSINO ensino REGRADO regrado galego GALEGO AS SECCIÓNS BILINGÜES A IMPLANTACIÓN DO PORTUGUÉS NO
PROXECTO DE LEI DE PREVENCIÓN DO CONSUMO DE BEBIDAS ALCOHÓLICAS EN MENORES DE IDADE
PROXECTO DE LEI DE PREVENCIÓN DO CONSUMO DE BEBIDAS ALCOHÓLICAS EN MENORES DE IDADE Enquisa de Consumo de Alcohol en Galicia (2008) DE COMPROMISO ELECTORAL A MEDIDA DE GOBERNO GALICIA EN LIÑA CON EUROPA
CAMPAÑA DE PREVENCIÓN E CONTROL As especies exóticas invasoras nas Reservas de Biosfera de Galicia
CAMPAÑA DE PREVENCIÓN E CONTROL As especies exóticas invasoras nas Reservas de Biosfera de Galicia (co apoio da Fundación Biodiversidad, do Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente) PRESENTACIÓN
- -& - -# - ) -3 ;<3
!" ##!$%#$%##!#!& ###!# '( #%(# # #&# # %$ #% &*! &%#+ $#!,%!&!&! # -./0+ # %%1# $!(# #% # %% # $2# ##!+3 4!3#!5/.67-./07-60- /38 9 :3! "# $ %" &'( * +, - & ' ' & +. - # #- - - ' -/ ' # - ( "# $%" ' -
Abordaxe de crise con menores residentes en centros de protección e reforma
Curso: Abordaxe de crise con menores residentes en centros de protección e reforma Docente: Andreu Barnés Serra Data: 01 e 02 de Xuño de 2012 Lugar: Centro Cívico A Ponte Rúa Eulogio Gómez Franqueira,
A DEDICACIÓN EXCLUSIVA AO SERVIZO PÚBLICO DOS PROFESIONAIS SANITARIOS DO SERVIZO GALEGO DE SAÚDE.
A DEDICACIÓN EXCLUSIVA AO SERVIZO PÚBLICO DOS PROFESIONAIS SANITARIOS DO SERVIZO GALEGO DE SAÚDE. Fomento da dedicación exclusiva ao servizo público É un dos puntos do acordo de Goberno da Xunta de Galicia
Guía docente Título superior de deseño
Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa EEASSD DO SISTEMA EDUCATIVO DE GALICIA Guía docente Título superior de deseño Especialidade: Deseño Gráfico Disciplina: Técnicas
III CURSO SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA
III CURSO SUPERIOR DE ADMINISTRACIÓN ELECTRÓNICA Obxectivos. Este curso pretende afondar, desde unha perspectiva técnico-xurídica, na concepción da Administración electrónica, incidindo na importancia
PROXECTO E IMPLANTACION DUN NOVO NUMERO DE CONSULTA SANITARIA
PROXECTO E IMPLANTACION DUN NOVO NUMERO DE CONSULTA SANITARIA 902 400 116 Proxecto de implantación. 1. Xustificación 2. Obxectivos 3. Deseño 4. Liñas de traballo futuras. 5. Conclusións. Introducción O
Contornos virtuais como soporte ao proceso docente (Campus de Vigo)
Contornos virtuais como soporte ao proceso docente (Campus de Vigo) Programa de Formación Permanente do Profesorado Novembro 2006 Universidade de Vigo Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa
En Santiago de Compostela, once de xaneiro de dous mil trece REUNIDOS
Protocolo entre a Consellería de Cultura, Educación e Ordenación Universitaria e a empresa Leroy Merlín, S.L.U. sobre a colaboración educativa nas ensinanzas de formación profesional En Santiago de Compostela,
PROGRAMACIÓN NOVAS TECNOLOXÍAS APLICADAS MÚSICA
~ 1 ~ PROGRAMACIÓN DE NOVAS TECNOLOXÍAS APLICADAS Á MÚSICA ~ 2 ~ NOVAS TECNOLOXÍAS APLICADAS Á MÚSICA I. INTRODUCIÓN A incursión da tecnoloxía nas nosas vidas é tan intensa que provoca fortes modificacións
Oficina de Medio Ambiente Vicerreitoría de Infraestruturas e Xestión Ambiental
Oficina de Medio Ambiente Vicerreitoría de Infraestruturas e Xestión Ambiental A PEGADA ECOLÓXICA NA UDC En novembro de 2010, o persoal bolseiro da OMA participamos nas actividades propostas pola Sociedade
FÁLAME DA EMIGRACIÓN. O VALOR DA EXPERIENCIA Guía dos encontros interxeracionais
FÁLAME DA EMIGRACIÓN. O VALOR DA EXPERIENCIA Guía dos encontros interxeracionais DESENVOLVEMENTO E PARTICIPANTES As directoras e o director dos centros de maiores seleccionan as persoas voluntarias e imparten
Meditación de atención plena no proceso de ensino-aprendizaxe (Campus de Vigo)
Meditación de atención plena no proceso de ensino-aprendizaxe (Campus de Vigo) Programa de Formación do Novo Profesorado Novembro 2006 Universidade de Vigo Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa
CRONOGRAMA XERAL DA PLANIFICACIÓN PLURIANUAL DA ESCOLA TÉCNICA SUPERIOR DE ENXEÑARIA
CRONOGRAMA ERAL DA PLANIFICACIÓN PLURIANUAL DA ESCOLA TÉCNICA SUPERIOR DE ENEÑARIA - CRONOGRAMA ERAL LIÑA OBECTIVO ACCIÓN 1.1. Coñecer o estado subxectivo das infraestruturas do A. Realizar enquisas de
CURSO COLEXIO TIRSO DE MOLINA LINGUA GALEGA E LITERATURA 4º ESO (CONTIDOS MÍNIMOS E CRITERIOS DE AVALIACIÓN)
COLEXIO TIRSO DE MOLINA CURSO 2018-2019 LINGUA GALEGA E LITERATURA 4º ESO (CONTIDOS MÍNIMOS E CRITERIOS DE AVALIACIÓN) [Escriba el subtítulo del documento] 1.- CONTIDOS MÍNIMOS Comunicación oral e escrita
ANEXO D. XUSTIFICACIÓN TÉCNICA AVALIACIÓN FINAL
ANEXO D. XUSTIFICACIÓN TÉCNICA AVALIACIÓN FINAL O Plan de Avaliación ao que están obrigadas as entidades beneficiarias de financiamento inclúe a presentación dun informe anual final. DATOS DA/S ENTIDADE/S
Enquisa igualdade para a población eumesa
Enquisa igualdade para a población eumesa Este cuestionario ten por obxecto recoller a maior cantidade de información posible da poboación eumesa tanto do núcleo urbano como das parroquias, para asi poder
Análise da percepción da igualdade de xénero entre a poboación adolescente
Análise da percepción da igualdade de xénero entre a poboación adolescente Motivación e orixe desta análise Motivación para levar a cabo este traballo de campo Aproveitar a existencia de público cautivo
Código do curso 2001/535
Curso de Extensión Universitaria da Universidade de Vigo Habilidades para a comunicación. Dinámica de grupos. Código do curso 200/535 A V A L I A C I Ó N Tratándose de exercicios, hai unha avaliación continuada,
Memoria Erasmus+ Finlandia
Memoria Erasmus+ Finlandia Llara Mejuto Mosteiro Curso: 2017-2018 Datos da profesora participante: Nome e apelidos: Llara Mejuto Mosteiro Ciclo no que imparte clase: Educación infantil Módulos impartidos:
Centro Quérote+ A Coruña Avda. Linares Rivas, 28 8º C.P Telf:
Santiago de Compostela, 25 de setembro de 2017 Estimadas/os docentes: A Dirección Xeral de Xuventude, Participación e Voluntariado, a través dos Centros Quérote+, pon un ano máis a disposición dos centros
Guía de propostas didácticas para docentes SECUNDARIA, BACHARELATO, FP DE GRADO MEDIO E ENSINAS ESPECIAIS
Guía de propostas didácticas para docentes SECUNDARIA, BACHARELATO, FP DE GRADO MEDIO E ENSINAS ESPECIAIS Esta pequena guía inclúe unha serie de actividades para traballar a temática do consumo responsable
DOG Núm. 115 Xoves, 16 de xuño de 2011 Páx
DOG Núm. 115 Xoves, 16 de xuño de 2011 Páx. 15168 I. Disposicións xerais Consellería de Sanidade DECRETO 110/2011, do 3 de xuño, polo que se crean no ámbito do Servizo Galego de Saúde as categorías estatutarias
SOLICITUDE ALTA/BAIXA DE ESPECIALIDADE EN e-interconsulta
SOLICITUDE ALTA/BAIXA DE ESPECIALIDADE EN e-interconsulta ÍNDICE 1. OBXECTIVO... 3 2. ÁMBITO DE APLICACIÓN... 3 3. XERAL... 3 3.1. PERSOAS E ÁREAS INVOLUCRADAS... 3 3.2. SISTEMAS/FERRAMENTAS... 3 3.3.
Guía para a coordinación do Grao en Ciencias do Mar
Guía para a coordinación do Grao en Ciencias do Mar Aprobado pola Comisión de Garantía Interna de Calidade o 23 de Octubre de 2015 Aprobado pola Xunta de Facultade o 17 de Novembro de 2015 1. OBXECTO O
Centro cívico Municipal de Monelos Actividades socioculturais Setembro 2017
Centro cívico Municipal de Monelos Actividades socioculturais Setembro 2017 Consultar no centro cívico a partir do 1 de setembro. INICIO DE ACTIVIDADES: Consultar en cada actividade. AVISO IMPORTANTE:
LOGO ACTIVIDADE FISICA E SAUDE
ACTIVIDADE FISICA E SAUDE SANTIAGO 2007 ANALISE DA SITUACION DO SEDENTARISMO 2 ESTADISTICAS DO SEDENTARISMO EN GALICIA 3 BENEFICIOS DA ACTIVIDADE FISICA SOBRE A SAUDE 4 O CONCELLO SAUDABLE ANALISE DA SITUACION
c o n m i c r o c h i p s
1 Identif i cación c o n m i c r o c h i p s 2 INFORMACIÓN PARA PAIS E EDUCADORES Ter unha mascota supón unha gran responsabilidade. Ademais de mantela sa e feliz, debemos garantir a súa seguridade e a
XUÑO 2018 FUNDAMENTOS DA ARTE II
Proba de Avaliación do Bacharelato para o Acceso á Universidade XUÑO 2018 Código: 50 OPCIÓN A 1. a) Situar os dous artistas propostos no seu contexto histórico (social, económico, cultural,...). (Ata 1,5
CONCELLO DE SANTISO (A CORUÑA)
CONCELLO DE SANTISO (A CORUÑA) ENTROIDO 2018 BASES DO CONCURSO DE DISFRACES 2018 Co obxecto de promover unha das festas tradicionais no noso Concello e recuperar unha das prácticas máis populares destas
OBRADOIRO PARA A (CAMPUS DE VIGO)
OBRADOIRO PARA A ELABORACIÓN DE GUÍAS (CAMPUS DE VIGO) Programa de Formación Permanente do Profesorado Novembro 2006 Universidade de Vigo Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa Edificio Reitoría,
TALLER DE PRESENTACIÓN. necesidades innovadoras
TALLER DE PRESENTACIÓN necesidades innovadoras 1 1. QUIÉN ES QUIÉN? Nombre de la Asociación ANEDIA Ámbito de actuación Nenos e nenas con diabete (Tipo 1) de Galicia e as súas familias Nº pacientes asociados
A EDUCACIÓN FÍSICA ISABEL ABAD- 1º ESO
A EDUCACIÓN FÍSICA ISABEL ABAD- 1º ESO QUE É? É unha disciplina que utiliza o movemento para lograr a formación das persoas, non só físicamente, senón tamén psíquicamente (equilibrio persoal e emocional)
Programa por un día
DigiTalent Plan de Promoción de Talento Dixital de 2020 Programa Tecnólog@ por un día Manual do alumnado Benvido ao Programa Tecnólog@ por un día do Plan de Promoción de Talento Dixital de Obxectivo Mellorar
(Campus de Ourense) Obradoiro para a elaboración de guías docentes ECTS. Programa de Formación Permanente do Profesorado. Universidade de Vigo
Obradoiro para a elaboración de guías docentes ECTS (Campus de Ourense) Programa de Formación Permanente do Profesorado Novembro 2006 Universidade de Vigo Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa
Instituto de Educación Secundaria Leixa. Bacharelatos Ciclos formativos de Artes Gráficas e Sanidade
PLAN DE ORIENTACIÓN ACADÉMICO E PROFESIONAL IES Leixa.: Plan de Orientación Académico e Profesional :..: 1 :. ÍNDICE: 1 Obxectivo xeral. 2 Metodoloxía. 3 Avaliación. 4 Desenvolvemento do Plan de Orientación
OBRADOIRO ORGANIZA: COLABORA:
OBRADOIRO ORGANIZA: COLABORA: Busca Activa de Emprego na Educación Social 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Presentación Obxectivos Programa Metodoloxía Equipo docente Lugar e data Inscrición 1. Presentación Pretendemos
SOPORTE VITAL AVANZADO
CURSOS AGAMFEC 2017 SOPORTE VITAL AVANZADO CARDIO-TRAUMATOLÓXICO FASE ONLINE: FASE PRESENCIAL: 21 SETEMBRO - 18 OUTUBRO 19-20 OUTUBRO PRAZAS LIMITADAS INSCRICIÓNS ATA O 20 SETEMBRO Colegio Oficial de Médicos
ACTUACIÓNS DO ISSGA SOBRE OS FACTORES DE RISCO PSICOSOCIAL. María Jesús Copa Arias 10 de novembro de 2017 Santiago de Compostela 1
ACTUACIÓNS DO ISSGA SOBRE OS FACTORES DE RISCO PSICOSOCIAL María Jesús Copa Arias 10 de novembro de 2017 Santiago de Compostela 1 ESTRÉS NO TRABALLO O estrés laboral é a reacción que pode ter o individuo
EIXES TRANSVERSAIS EIXO DE ACCIÓN 5 SAÚDE E DEPORTE
EIXES TRANSVERSAIS EIXO DE ACCIÓN 5 SAÚDE E DEPORTE 1 OBXECTIVO OPERATIVO 1 Promover o desenvolvemento de programas entre a xuventude para a adquisición de hábitos de vida saudables e prevención de condutas
PROCEDEMENTO P-PRL 17
Páxina 1 de 5 INDICE 1. OBXECTO E ALCANCE 2. NORMATIVA DE REFERENCIA 3. DEFINICIÓNS 4. DESCRICIÓN 5. ESQUEMA ANEXOS F- 17 01: Acta reunión: revisión periódica pola dirección do sistema de xestión de prevención
Valoración dos participantes
Datas: 14, 1, 28 e 29 de novembro de 28 Lugar: Centro Sociocultural e Xuvenil Municipal O Ensanche Rúa Frei Rosendo Salvado, 14-16 baixo Santiago de Compostela David Ventura i Lluch, Educador Social Docentes:
Escola no río Os ollos do Loña
Escola no río Os ollos do Loña O noso río como recurso didáctico, potenciador do patrimonio cultural e natural. DEPARTAMENTO DE SERVIZOS SOCIOCULTURAIS E Á COMUNIDADE CIFP PORTOVELLO. CURSO 2016-2017 1
II CURSO SUPERIOR DE ATENCIÓN ESPECIALIZADA NA ENFERMIDADE DO ALZHÉIMER E OUTRAS DEMENCIAS NEURODEXENERATIVAS
II CURSO SUPERIOR DE ATENCIÓN ESPECIALIZADA NA ENFERMIDADE DO ALZHÉIMER E OUTRAS DEMENCIAS NEURODEXENERATIVAS 1.Información xeral AGADEA pon en marcha a segunda edición do Curso superior de atención especializada
Claves para entender a Publicidade Código
Guía docente da materia 1 PROGRAMACIÓN DOCENTE CLAVES PARA ENTENDER A PUBLICIDADE curso 2018-19 ESQUEMA XERAL I. Datos descritivos da materia II. III. Contexto da materia Obxectivos xerais IV. Adquisición
XORNADA TÉCNICA TRABALLOS SAUDABLES EN CADA IDADE
XORNADA TÉCNICA TRABALLOS SAUDABLES EN CADA IDADE PROMOCIÓN DA ACTIVIDADE FÍSICA NOS CENTROS DE TRABALLO Javier Rico Díaz (Fundación Deporte Galego) 3 de novembro (Ourense) - 4 de novembro (A Coruña) http://www.who.int/dietphysicalactivity/factsheet_inactivity/es/
PROGRAMA DE PRÁCTICAS EN FARMACIA DE HOSPITAL
FACULTADE DE FARMACIA PROGRAMA DE PRÁCTICAS EN FARMACIA DE HOSPITAL 1. Organización dun servizo de farmacia hospitalaria Coñecer de maneira xeral o escenario onde o alumno vai desenvolver as súas actividades
ACTIVIDADES SOCIOCULTURAIS SETEMBRO 2017 CENTRO CÍVICO MUNICIPAL DE ELVIÑA
CENTRO CÍVICO MUNICIPAL DE ELVIÑA DATAS : CONSULTAR NO CENTRO A PARTIR DO 1 DE SETEMBRO Pz. Esteban Lareo s/n. INFANCIA (4 a 12 anos) ACTIVIDADES SOCIOCULTURAIS MONOGRÁFICO DE REPOSTERÍA INFANTIL Para
O curso ten unha duración de 150 horas teóricas e 120 horas prácticas. As horas teóricas e prácticas son obrigatorias.
I I C U R S O S U P E R I O R D E A T E N C I Ó N E S P E C I A L I Z A D A N A E N F E R M I D A D E D O A L Z H É I M E R E O U T R A S D E M E N C I A S N E U R O D E X E N E R A T I V A S 2 0 1 8 1.
2017/18 1. IDENTIFICACIÓN E CONTEXTUALIZACIÓN DISCIPLINA: Hª DOS INSTRUMENTOS (CLARINETE) DEPARTAMENTO: VENTO MADEIRA XEFE DE DPTO.
PROGRAMACIÓN DOCENTE DE HISTORIA DOS INSTRUMENTOS CONSERVATORIO SUPERIOR DE MÚSICA DE A CORUÑA TÍTULO SUPERIOR DE MÚSICA (ENSINANZAS REGULADAS POLO DECRETO 163/2015) 2017/18 1. IDENTIFICACIÓN E CONTEXTUALIZACIÓN
MÁSTER EN ECONOMÍA: ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL E MERCADOS FINANCEIROS
MÁSTER EN ECONOMÍA: ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL E MERCADOS FINANCEIROS DURACIÓN 1 ano académico (60 créditos) con dedicación a tempo completo. Hai tamén unha oferta limitada de prazas para cursalo en 2 anos
NORMA DE PREVENCIÓN DE RISCOS LABORAIS ÍNDICE ACTUACIÓN EN CASO DE ACCIDENTE
Páx. 1 de 7 ÍNDICE 1. Obxecto 2. Alcance 3. Pautas de actuación 3.1. Que facer cando se produce un accidente? 3.2. Notificación do accidente 4. Referencias Mª José Montero Vilariño Páx. 2 de 7 1. Obxecto
PROGRAMACIÓN PLURIANUAL Aprobada pola Xunta de Facultade o 14 de marzo de 2017
PROGRAMACIÓN PLURIANUAL 2016-2020 Aprobada pola Xunta de Facultade o 14 de marzo de 2017 OBXECTIVO A CONSEGUIR: Consolidar e potenciar a participación de profesionais en activo e outros axentes sociais
QUINTO INFORME DE SEGUIMENTO DO GRAO EN DEREITO (COORDINADOR DE GRAO)
QUINTO INFORME DE SEGUIMENTO DO GRAO EN DEREITO (COORDINADOR DE GRAO) Curso 2011-2012. Primeiro Cuadrimestre AUTOR: Prof. Dr. Virxilio Rodríguez Vázquez (Coordinador de Grao) SUMARIO: l. Normativa que
Edita: Fundación Pública Urxencias Sanitarias de Galicia-061. Deseño e maquetación: Cen pes, CB D L: PO
Edita: Fundación Pública Urxencias Sanitarias de Galicia-061. Deseño e maquetación: Cen pes, CB D L: PO-99-2003. ÍNDICE 5 INTRODUCCIÓN OBXECTIVOS DO ESTUDIO NOTAS METODOLÓXICAS SATISFACCIÓN DA POBOACIÓN
Pacto Territorial de Emprego Costa da Morte
Pacto Territorial de Emprego Costa da Morte Afiliación 1º Trimestre 21 ÍNDICE Evolución afiliacións 28 29 21 Composición das afiliacións Variación interanual afiliacións 29 21 Variación intermensual afiliacións
AS COMPETENCIAS PROFESIONAIS DOCENTES. Modelo competencial da Rede de Formación
AS COMPETENCIAS PROFESIONAIS DOCENTES Modelo competencial da Rede de Formación Para visualizar o vídeo, facede clic na imaxe QUE QUEREMOS ACADAR? O CAMBIO na oferta formativa da Rede de formación 1 DO
O curso ten unha duración de 150 horas teóricas e 120 horas prácticas. As horas teóricas e prácticas son obrigatorias.
I I C U R S O S U P E R I O R D E A T E N C I Ó N E S P E C I A L I Z A D A N A E N F E R M I D A D E D O A L Z H É I M E R E O U T R A S D E M E N C I A S N E U R O D E X E N E R A T I V A S 2 0 1 8 1.
I as XORNADAS CONCELLOS SAUDABLES. Orlando Blanco Iglesias Servizo de Estilos de Vida Saudables e Educación para a Saúde
I as XORNADAS CONCELLOS SAUDABLES Actividades de Fomento da Actividade Física Comunitaria Orlando Blanco Iglesias Servizo de Estilos de Vida Saudables e Educación para a Saúde Incremento sostido de enfermidades