MODELO DE EMPLEO AEDIS

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1 MODELO DE EMPLEO AEDIS Momento de cambio Existen varios posicionamientos: - De la Administración Central - De las diferentes Autonomías - De Conace - Del Cermi - De Feacem - De Aedis

2 MODELO DE EMPLEO AEDIS Necesidad de un proyecto marca Aedis Importancia de cierto consenso interno De no dilatar en el tiempo su definición De marcar una estrategia de negociación e implantación

3 PASOS DEL MODELO Debate y aportaciones sobre la propuesta Definición de un Modelo de Empleo Aedis Aprobación en la Junta Directiva del Modelo y su estrategia A tener en cuenta nuestra participación en Feacem, Cermi, Administraciones Nacional y Autonómica Transformación de las organizaciones/empresas al modelo

4 APORTACIONES AL MODELO Agradecimiento a: Feaps Murcia Tasubinsa Fadenga Fundación Personas Adepsi Feaps Madrid Asociación Juan XXIII Y todas aquellas que participaron en la elaboración del borrador

5 OBJETIVO TALLER MODELO Será competencia de la Junta Directiva la incorporación de estas y otras aportaciones Es objeto de este taller la calificación y debate sobre el Modelo y estas aportaciones Las conclusiones se trasladarán a la Junta Directiva o al equipo que se constituya

6 RESUMEN DE APORTACIONES Se nos proponía: - Sistemas mixtos servicios sociales/formación/empleo - Formación Dual - Compatibilidad de Servicios - Contexto normativo - Empleo protegido - Empleo Ordinario

7 APORTACIONES AL CONJUNTO DEL MODELO Escasas evidencias sobre la planificación centrada en la persona - Apoyos basados en diagnósticos - Itinerarios poco flexibles - Limitación de las posibilidades de las personas Modificación del ajuste personal y social por planes profesionales - Empleo con apoyo en CEE

8 APORTACIONES AL CONJUNTO DEL MODELO No desarrolla la Agencia de Colocación No incluye proyección al mercado laboral Regular la figura del preparador laboral Se propone servicios de integración laboral específicos Enfoque global que incluya el empleo con apoyo

9 APORTACIONES AL CONJUNTO DEL MODELO Normativas autonómicas que impiden el desarrollo del Modelo Incompatibilidades con el sistema de prestaciones por dependencia Falta participación de trabajadores con discapacidad

10 PROPUESTAS DE MEJORA DEL MODELO En coherencia con la fundamentación incorporar concepto y metodología de carrera profesional, apoyos e itinerarios personalizados El modelo pretende diversificar las oportunidades para cada persona en su carrera profesional Dirigido a las entidades/empresas se mantendrían la propuesta inicial de itinerarios A, B y C, considerados como resultados mínimos esperados Como apoyo a propuestas normativas mantendremos la referencia de necesidades de apoyo a indicadores reconocidos

11 PROPUESTAS DE MEJORA DEL MODELO Se cambia el concepto y terminología de ajuste personal y social por apoyo a la carrera profesional Revisión unidades de apoyo Se propone la definición de Agencia de Colocación, teniendo en cuenta la realidad actual Debate sobre la especificidad del servicio Proponer participación en el sistema ordinario

12 PROPUESTAS A LA MEJORA DEL MODELO Incluir en la estrategia el posicionamiento en las CCAA Recoger avances de CCAA Incluir en la estrategia la compatibilidad con el sistema de dependencia Garantizar la participación de representantes de trabajadores con discapacidad

13 PROPUESTAS PARCIALES AL MODELO Garantía de financiación estable Garantía de retorno en itinerario Compromisos de contratación de los contratos de formación Contrato Dual con formación fuera del CEE Dificultades de contratos duales en el medio rural GARANTIA COMPROMISOS

14 PROPUESTAS A LA MEJORA DEL MODELO Se proponen varios itinerarios con doble sentido, que permitan la carrera profesional contemplando el ciclo laboral completo En la estrategia se deberá incluir propuestas normativas que garanticen el punto anterior La Formación Dual genera oportunidades de empleo pero no las garantiza a su finalización

15 PROPUESTAS A LA MEJORA DEL MODELO La Formación Dual admitiría todas las modalidades de empresa ordinaria, empresa de empleo protegido, formación en la entidad especifica o formación en centro homologado o abierto. El Modelo podría recoger la posibilidad de formación e inserción profesional abierto a otras situaciones de exclusión.

16 PROPUESTAS A LA MEJORA DEL MODELO La estrategia debe contemplar soluciones de implantación en espacios con amplia dispersión Se podrían desarrollar soluciones como alianzas con el entorno, centros específicos abiertos a la comunidad o medidas de discriminación positiva dirigidas al medio rural

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