Preguntas que se analizan: - Has sido testigo de insultos u ofensas en relación a la homosexualidad? 2- Cómo te sentirías si alguien de tu mismo sexo

Transcripción

1 INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN DIVERSIDAD SEXUAL MUNGIA 24-27, RESUMEN CUANTITATIVO

2 Preguntas que se analizan: - Has sido testigo de insultos u ofensas en relación a la homosexualidad? 2- Cómo te sentirías si alguien de tu mismo sexo te dijera que le gustas? 3- Crees que eres atractiv@? de a 5. Por qué? 4- Cómo te sentirías si vieses a dos chicos besándose en la calle? 5- Qué sentirías si vieras a dos chicas besándose en la calle? 6- Si fueras homosexual a quién se lo dirías? 7- Ponle una nota a este taller de a. 2

3 .- Has sido testigo de insultos u ofensas en relación a la homosexualidad? / Todo el rato A menudo A veces Alguna vez Nunca Todo el rato A menudo A veces Alguna vez Nunca En la calle En la calle En casa En casa En el colegio En el colegio ACUMULADO Nunca Sí ACUMULADO Nunca Sí En la calle En casa En la calle En casa En el colegio 39 7 En el colegio

4 .- Has sido testigo de insultos u ofensas en relación a la homosexualidad? Todo el rato A menudo A veces Alguna vez Nunca Todo el rato A menudo A veces Alguna vez Nunca En la calle 5% % 2% 2% 45% En la calle 6% % 5% 8% 5% En casa % 2% 2% 2% 94% En casa % % 3% 4% 92% En el colegio 2% % 4% 2% 54% En el colegio 4% 5% 2% 7% 62% ACUMULADO Nunca Sí ACUMULADO Nunca Sí En la calle En casa 45% 94% 55% 6% En la calle En casa 64% 88% 36% 2% En el colegio 54% 46% En el colegio 62% 38% 4

5 Conclusiones. Les uesta ide tifi a i sultos e uie e e pli a io es y contextualizaciones por parte de las y los educadores. 2. El ámbito que perciben como más seguro es el hogar. 3. Las chicas son más sensibles o perciben algo mejor que sus compañeros las discriminaciones homófobas. 4. Los resultados son coherentes en ambos sexos. 5. El entorno percibido como más hostil es la calle, pero casi a la par que los centros escolares.

6 2.- Cómo te sentirías si alguien de tu mismo sexo te dijera que le gustas? MIXTO,5% 58,4% 8 7,4% PREtest,4% 24 6,% 24,3%,6% 9 3 6,8% ,6%,8% 2 5 POStest 39,2% 6

7 Conclusiones Los posicionamientos de partida son peores en los chicos. Los posicionamientos de ellos son más extremos. Tratar directa y abiertamente la diversidad sexual en el aula genera cambios nítidos y positivos en el alumnado.

8 2.- Cómo te sentirías si alguien de tu mismo sexo te dijera que le gustas? 24 AlumnAs 8 Alumnas PREtest 8 Alumnas POStest como siempre. un tiempo preferiría no estar con esa persona

9 2.- Cómo te sentirías si alguien de tu mismo sexo te dijera que le gustas? 24 AlumnOs Alumnos PREtest Alumnos POStest 9

10 2.- Cómo te sentirías si alguien de tu mismo sexo te dijera que le gustas? 25 AlumnAs Alumnas PREtest Alumnas POStest 26

11 2.- Cómo te sentirías si alguien de tu mismo sexo te dijera que le gustas? 25 AlumnOs 67 Alumnos PREtest 69 Alumnos POStest

12 2.- Cómo te sentirías si alguien de tu mismo sexo te dijera que le gustas? 26 AlumnAs 4 Alumnas PREtest 2 49 Alumnas POStest

13 2.- Cómo te sentirías si alguien de tu mismo sexo te dijera que le gustas? 26 AlumnOs Alumnos PREtest Alumnos POStest 22 3

14 2.- Cómo te sentirías si alguien de tu mismo sexo te dijera que le gustas? 27 AlumnAs 2 52 Alumnas PREtest 48 Alumnas POStest

15 2.- Cómo te sentirías si alguien de tu mismo sexo te dijera que le gustas? 27 AlumnOs Alumnos PREtest Alumnos POStest 22 5

16 2.- Cómo te sentirías si alguien de tu mismo sexo te dijera que le gustas? AlumnAs AlumnAs PREtest AlumnAs POStest

17 2.- Cómo te sentirías si alguien de tu mismo sexo te dijera que le gustas? AlumnOs AlumnOs PREtest AlumnOs POStest 96 7

18 3.- Crees que eres atractiva/o? de a / 245 4,5 4 3,5 3 2,5 3,63 3,22 2,97 2,9 2,9 3,2 2,83 3,55 3,9 2,47 2,77 2,6 2,5, Alumnas Alumnos Total 8

19 Conclusiones Los chicos se puntúan de forma sistemática mejor que sus compañeras. En los resultados cuantitativos no está recogido pero las razones que alegan de forma reiterada para esta diferencia es la siguiente;. Ellas se puntúan en base a las opiniones de las demás personas. 2. Ellos se puntúan en base a sus propios criterios. En aquellos grupos que las y los educadores han observado mala relación entre chicas y chicos la puntuación de ellas se desploma.

20 4- Cómo te sentirías si vieses a dos chicos besándose en la calle? Marca solo. 5- Qué sentirías si vieras a dos chicas besándose en la calle? Marca solo. 26 / 245 Tabla combinada Como si fueran una chica y un chico Me alegraría de ver que pasa algo así Bien, pero no me atrevería a pasar cerca de ellos Que en privado hagan lo que quieran pero no en la calle Mal, me daría asco 2 chicas besándose - Opinión de chicos chicos besándose. Opinión de chicos chicas besándose - Opinión de chicas chicos besándose. Opinión de chicas % % 2% 3% 4% 5% 6% 7% 8% 9% % 2

21 4- Cómo te sentirías si vieses a dos chicos besándose en la calle? Marca solo. 5- Qué sentirías si vieras a dos chicas besándose en la calle? Marca solo. Tabla combinada Como si fueran una chica y un chico Me alegraría de ver que pasa algo así Bien, pero no me atrevería a pasar cerca de ellos Que en privado hagan lo que quieran pero no en la calle Mal, me daría asco 2 chicas besándose - Opinión de chicos 64% 24% 9% % 2% 2 chicos besándose. Opinión de chicos 69% % 3% 6% 2% 2 chicas besándose - Opinión de chicas 54% 39% % 3% 3% 2 chicos besándose. Opinión de chicas 53% 38% 4% 3% 2% % % 2% 3% 4% 5% 6% 7% 8% 9% % 2

22 Conclusiones Existen marcadas y persistentes diferencias entre chicas y chicos en los resultados de esta pregunta. Son los chicos quienes muestran actitudes mucho más cerradas, menos positivas, ante comportamientos homoeróticos entre chicos. Los chicos observan mejor las actitudes homoeróticas entre chicas, pese a ello son las chicas quienes muestran, con diferencia, las mejores actitudes hacia los comportamientos homoeróticos en general.

23 6.- Si fueras homosexual a quién se lo dirías? Puedes marcar más de una. 26 / No tendría ningún problema para contarlo A un desconocido, p. ej: por internet. 4 A una profesora o profesor. 8 7 A alguien de la familia A mi mejor amig@ A nadie, no me atrevería. 3 3 AlumnOS AlumnAS 23

24 Comclusiones Sorprende que el profesorado no es referencia para el alumnado. E el i agi a io del alu ado el esultado o te d ía i gú p o le a e de i lo o se o espo de o la observación directa del equipo de educadoras y educadores. Los chicos son algo más reacios que sus compañeras en la comunicación de su posible orientación homosexual, incluso a sus amistades íntimas.

25 7.- Ponle una nota a este taller de a : 268 / 245 9,8 9,6 9,4 9,2 9 8,92 8,87 8,9 9,9 9,6 9,7 9,33 9,3 9,8 9,9 9,26 9,26 8,8 8,6 8,4 8, Alumnas Alumnos Total 25