Desarrollo Educativo Ignacio Zaragoza Secundaria 347. Temario de Primer Grado Tercer Parcial, Segundo Trimestre

Transcripción

1 Desarrollo Educativo Ignacio Zaragoza Secundaria 347 Temario de Primer Grado Tercer Parcial, Segundo Trimestre Materia: Historia II Profesor: Guillermo Rodríguez Grupo: A y B Nacionalismo criollo (criollismo). Independencia de México (tres etapas). Los Sentimientos de la Nación. Instituciones novohispanas del siglo XVIII (funciones). Características del Barroco y del Neoclásico (análisis de imágenes). Materia: ESPAÑOL II Profesora: Ana Laura González Zambrano Tema 1 Argumentación 1.1 Qué es argumentación 1.2 Características de la argumentación Tema 2 Textos argumentativos 2.1 Textos informativos 2.2 Textos argumentativos 2.3 Construcción de premisas Tema 3 Elementos de los textos argumentativos 3.1 Falacia 3.2 Tesis 3.2 Argumentos basados en hechos, datos y comparaciones 3.3 Fases que componen un texto argumentativo Nota: Apóyate en los apuntes de tu cuaderno y en el contenido del libro.

2 Materia: TUTORIA III Profesora: Olivia Vargas Rivera PROYECTO: * ENTRE COMPAÑEROS NOS CUIDAMOS Y RESPETAMOS NUESTRA INDIVIDUALIDAD Material: Media hoja de papel bond blanco. Se puede realizar con: marcadores, acuarelas, pinturas acrílicas, colores, imágenes, dibujos alusivos. Desarrollo: Con excelente presentación y creatividad realizar un cartel con imágenes, dibujos, título y mensaje reflexivo alusivo al tema elegido como proyecto para lograr una mejora. Se debe colocar el tema elegido y del proyecto. Temas: - Respeto mi individualidad - Respeto tu individualidad - Derecho a no exponer todas nuestras vivencias - Me cuido y te cuido - Cuido mi información en las redes sociales - Soy cauteloso con desconocidos es las redes sociales - No expongo mi vulnerabilidad personal - Cuido mi cuerpo y no lo expongo - No arriesgo mi salud Nota: Apóyate en los apuntes de tu cuaderno Materia: F.C. y É. 3 Profesora: Daniel De la Rosa Galindo Ciudadanía responsable: Principales características del ciudadano responsable Diálogo, tolerancia, transparencia, debate, y bien común. Importancia del diálogo en las sociedades democráticas Principales características del diálogo Pluralidad Definición, valores y antivalores Detectar la importancia de la pluralidad en las sociedades democráticas. Nota: Apóyate en los apuntes de tu cuaderno Materia: Dibujo Profesora: Iván

3 Definición de escala Usos de escala Tipos de escala Procedimiento de la escala Materia: PLAN COMPLEMENTARIO Profesora: IRMA ARREDONDO ARELLANO Entrega de un trabajo con los siguientes aspectos: Elige un tema de tu interés Investiga en diferentes fuentes Selecciona las ideas principales y con ellas elabora lo siguiente: Una línea de tiempo Cuadro sinóptico Mapa conceptual Mapa mental Resumen Paráfrasis Nota: No olvides escribir tus referencias bibliográficas Fecha de entrega: Miércoles 05 de diciembre de 2018 Como debe entregarse: a mano y en hojas blancas o de color, utiliza tu imaginación para presentar tu investigación. Materia: Tecnologías Profesora: Francisco 1. Ortografía 1-5 Tiene más de 20 faltas de ortografía 5-6 Tiene entre 15 a 19 faltas de ortografía 7-8 Tiene entre 10 a 14 faltas de ortografía 8-9 Tiene entre 5 a 9 faltas de ortografía 9-10 Tiene 0 y 4 faltas de ortografía

4 2. Ilustrada 1-5 No tiene dibujo 5-6 Tiene dibujo básico 7-8 Tiene Dibujo básico y color 8-9 Tiene Dibujo calidad y color 9-10 Más de un dibujo de y con color 3. Más que una definición cometarios personales 1-5 Definición sin sentido 5-6 Definición de internet 7-8 Definición en primera persona Yo considero 8-9 Definición natural con ejemplos 9-10 Definición natural ejemplos y experiencia propia 4. Limpieza y caligrafía 5. Caratula (Nombre empezando con apellido paterno) Tema otorgado en el salón de clase Materia: química Profesora: Israel Escalas de temperatura Cantidad de calor Repasar formulas y resolver guía dada en clase Materia: Inglés 3 Profesor: Guillermo Cruz Cano - Modals - Ing forms- Gerunds as subjects - Unit 3 vocabulary - Comprehension Reading.

5 Secundaria Particular 347 Ignacio Zaragoza Temario de examen (TERCERO de Secundaria) Alumno(a): Grupo: Aciertos: Profesora: Samuel Quevedo R. Fecha: Calificación Final: Encontrar el lado a, perímetro y área de cada triangulo C lado a perímetro área c b A B Encontrar el valor de apotema, perímetro y área C m. lado apotema perímetro área C Encontrar el valor de cada triángulo equilátero, valor de b y área de cada triángulo B C 8.7 C b área Parte posterior de la hoja para operaciones.