13, MIGUEL POVEDA SINOPSIS VALORES PEDAGÓGICOS COMPETENCIAS CLAVE

Transcripción

1 13, MIGUEL POVEDA Ficha técnica Duración: 91 Género: Documental Público: Todos los públicos Productores: José Carlos de Isla.Director: Paco Ortiz Guionistas: Isabel Cubero Compositor: Miguel Poveda, Paco Ortiz. Música: Miguel Poveda, Paco Ortiz. Fotografía: Cámara: Nacho Santiago, José Alberto Pelegrims, David Montoya, Miguel Ángel García, José María González. Sonido: Félix Vázquez Ficha artística Intérpretes: Miguel Poveda, Joan Albert Amargós, Chicuelo, Miguel Ángel Soto, Manuel, Joan Manuel Serrat, Maria Dolores Pradera SINOPSIS Documental sobre vida profesional y personal del cantaor Miguel Poveda, un tributo a su carrera. Es uno de los actuales referentes del flamenco a nivel mundial. Un recorrido íntimo y personal por todos sus años de carrera, un seguimiento de su vida sobre sus viajes a lo largo de los sitios más emblemáticos y los mejores tablaos del país. Una película necesaria para conocer no sólo al artista, sino también a la persona VALORES PEDAGÓGICOS Superación Participación Esfuerzo Respeto Puntualidad Solidaridad Cooperación Criterio COMPETENCIAS CLAVE APRENDE A APRENDER COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA CONCIENCIA Y EXPRESIONES ARTÍSITICAS COMPETENCIAS DIGITALESCANTE: DOCUMENTAL SECUNDARIA BACHILLERATO BIOGRÁFICO auladcine 1

2 ANTES DE VERLA Antes de ver la película rellana sólo la columna de la izquierda. Después de verla, termina de completar la ficha. Piensa, idea, reflexiona sobre el tema de la película: Escribe preguntas acerca del tema de la película. Escribe o dibuja una imagen, analogía o metáfora que te sugiera el tema de la película. Qué te llama la atención sobre tus ideas previas y las actuales? DESPUÉS DE VERLA auladcine 2

3 ANTES DE VERLA 1º.-Lectura colectiva/individual de la Sinopsis. 2ª.-Busca el significado de FLAMENCO: FLAMENCÓLOGO: PALO: CANTAOR: CANTE: TOQUE: MORISCO CANTE HONDO: 3ª.- Escribe en cada tabla Palos del flamenco y sus características. PALOS CARACTERÍSTICAS 4ª.- Origen del Flamenco. Cuál es la teoría del origen mas aceptada? 5ª.-Breve biografía del cantaor Miguel Poveda 6ª.- Año en que fue declarado el flamenco,patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por Unesco auladcine 3

4 - - - DESPUÉS DE VERLA - 1º.- El documental está dividido en varias partes Cuáles? De que va cada una y analízalas. Es la historia secuenciada de origen a fin o tiene Saltos al pasado? Qué nombre recibe esto? Crees que están hechos con una intención? 2ª:- Premios recibidos por el cantautor. 3ª.- En qué película aparece cuando era adolescente? 4ª.- Que tu profesor te ponga audiciones y tratar de identificar diferentes palos. 5ª.- Pon nombre a las diferentes partes de una guitarra. 6ª.-Tipos diferentes de guitarra que conoces y sus diferencias. auladcine 4

5 EL APRENDIZ DE CINE 1. AQUÍ EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS. 1ª.- Qué tipos de planos abundan el documental? Hay planos de larga duración travelling? Analiza de haberlos, que sentido tienen.. 2º.- Analiza que diferencia o en que se usan los primeros planos, generales Influye en la narrativa 3ª.- Diferencia entre Corto, documental y largometraje. 4ª.-Busca otros documentales sobre el flamenco, haz una lista, y de quién o qué va este. 5ª.- Relación entre flamenco y baile. Define : BAILADORA: ZAPATEADO: CAJÓN: 5ª.Descripción en inglés de que es el flamenco. Explica algo sobre los palos auladcine 5

6 EL CRÍTICO DE CINE Alumno/a: Curso: Valoración personal: FICHA TÉCNICA BREVE RESUMEN TÍTULO ORIGINAL TÍTULO EN EL MERCADO ESPAÑOL DIRECCIÓN / AYUDANTE DE DIRECCIÓN DIRECCIÓN ARTÍSTICA PRODUCCIÓN/PRODUCTORA/DISTRIBUCIÓN GUIÓN GUIÓN BASADO EN: Libro, otra película MÚSICA, COMPOSITOR/ES SONIDO FOTOGRAFÍA MONTAJE VESTUARIO/ESCENOGRAFÍA NARRADOR REPARTO/PROTAGONISTAS/SECUNDARIOS GÉNERO PAÍS ESTRENO/PAÍS/FECHA DURACÍON CLASIFICACIÓN IDIOMA ORIGINAL FORMATO auladcine 6

7 ESTUDIA AL MENOS CUATRO FOTOGRAMAS DE LA PELÍCULA E INDICA: FOTOGRAMA Tipo de plano: Angulación: FOTOGRAMA Tipo de plano: Angulación: FOTOGRAMA Tipo de plano: Angulación: FOTOGRAMA Tipo de plano: Angulación: auladcine 7

8 AUTORÍA Y EDICIÓN DE RECURSOS AULADCINE Edita Dirección técnica Servicio de Planes y Programas Educativos Dirección General de Innovación Consejería de Educación Área de Cinematografía y Artes Audiovisuales Agencia Andaluza de Instituciones Culturales Consejería de Cultura Autoría: Lourdes García Gallego... auladcine 8