RED TÉCNICA DEL MAIPO RADIOGRAFÍA DE LA EDUCACIÓN TP en las comunas de Buin y Paine

Transcripción

1 RED TÉCNICA DEL MAIPO RADIOGRAFÍA DE LA EDUCACIÓN TP en las comunas de Buin y Paine Claudio Rivero M. Periodista y Comunicador Audiovisual Coordinador de Comunicaciones y Proyectos Corporación Empresas del Maipo, 2018

2 Introducción: 3 Ficha Técnica: 4 Sectores y Especialidades: 4 Temáticas Consultadas: 5 Características Demográficas: 5 Resultados: 6 MOTIVACIÓN POR LA ESPECIALIDAD 6 Conocías tu especialidad técnica antes de matricularte en ella? 6 Principales razones de elección de la especialidad técnica: 6 Valoración de la Especialidad: 7 Formas de aprendizaje que le resultan más útiles: 9 PROYECTO DE VIDA 12 Qué te gustaría hacer al salir del liceo? 12 Qué te gustaría estar haciendo dentro de 5 años? 13 Dónde me gustaría estar dentro de 5 años? 13 Has tenido la oportunidad de viajar a otras regiones de Chile? 14 CONOCIMIENTO DEL CAMPO LABORAL 14 Has visitado alguna empresa relacionada con tu especialidad? 15 Te sientes preparado para asistir a una entrevista laboral? 15 Sabes hacer un Curriculum Vitae (CV)? 15 Te gustaría recibir información acerca de cupos de práctica profesional y ofertas laborales? 16 CONOCIMIENTO SOBRE EDUCACIÓN SUPERIOR 16 Conoces los sistemas de postulación a becas y créditos estatales? 16 Conoces las becas que te pueden favorecer? 17 Dónde te gustaría estudiar cuando salgas del colegio? 17 Qué te gustaría estudiar? 18 Te interesaría recibir información acerca de becas y créditos para la Educación Superior? 18 EMPRENDIMIENTO 19 Conoces lo que es el emprendimiento? 20 Has participado alguna vez en algún proyecto o iniciativa de emprendimiento? 20 Te interesaría participar de un programa de emprendimiento? 20 CONOCIMIENTO LICEOS TÉCNICOS DE LA ZONA 21 Conoces otros liceos técnicos que existan en la zona? 21 Has participado de algún concurso, feria u otra actividad junto a otros estudiantes de distintos liceos técnicos? 21 Cuál Actividad? 21 Conclusiones: 22 2

3 Introducción: El presente informe detalla los resultados de la Encuesta de Caracterización Red 1 Técnica del Maipo, realizada a 977 estudiantes de siete liceos técnico profesionales (TP) de las comunas de Buin y Paine durante los meses de Abril a Julio de 2018 en el marco del Programa Red Técnica del Maipo, desarrollado por la Corporación Empresas del Maipo 2 (CEM). Estos 977 estudiantes representan el 73% de la matrícula total de Este informe, además describe los conocimientos, intereses y proyecciones de los estudiantes TP en áreas de: Motivación por la Especialidad, Proyecto de Vida, Campo Laboral, Educación Superior, Emprendimiento y Conocimiento de la zona. Los Liceos participantes corresponden al 100% de la oferta educativa Técnico Profesional (TP), presente en las comunas de Buin de Paine y de dependencia municipal y privada: Buin: Paine: - Liceo Cardenal Caro. - Liceo Francisco Javier Krugger. - Liceo Polivalente Los Guindos. - Liceo Técnico Profesional de Buin. - Centro Educacional Enrique Bernstein. - Liceo Gregorio Morales Miranda. - Liceo Reina Paola de Bélgica. Cada estudiante respondió esta encuesta de forma personal y en línea, utilizando la 3 tecnología Google Forms en un plazo máximo de 30 minutos, acompañado por un docente y equipo CEM. La calendarización y logística se coordinó de forma individual con cada uno de los establecimientos participantes. 1 Esta encuesta (como instrumento de evaluación) cuenta con la validación de Directivos y Jefes de Unidad Técnica Pedagógica (UTP) de los liceos participantes del proyecto. 2 Recuento final realizado en diciembre de Aplicación de google drive, en la cual podemos realizar formularios y encuestas para adquirir estadísticas sobre la opinión de un grupo de personas, de forma gratuita y automatizada. 3

4 Ficha Técnica: - 7 Liceos Encuestados - 5 Liceos Municipales - 2 Liceos con dependencia de Fundación estudiantes III medio IV medio - * 4 estudiantes declararon ser de II medio, información rectificada con docentes y sumadas al total de III medio. - 9 Especialidades Técnico Profesionales - 7 Sectores económicos Sectores y Especialidades: Sector Especialidad Total por Sector % Total Administración Administración ,2 Contabilidad Agropecuario Agropecuaria ,2 Alimentación Gastronomía ,4 Electricidad Electricidad ,7 Electrónica Metalmecánica Salud y Educación Tecnología y Comunicaciones Mecánica Automotriz Atención de Enfermería Conectividad y Redes 72 7,4 26 2,7 27 2,8 Científico Humanista 45 4,6 Total

5 Temáticas Consultadas: Motivación por la Especialidad Proyecto de Vida Campo Laboral Educación Superior Emprendimiento Conocimiento de la zona Características Demográficas: Comuna de Residencia Total por comuna Porcentaje Buin ,2 Paine ,7 San Bernardo 22 2,3 Calera de Tango 1 0 Otra comuna fuera de la Provincia del Maipo 27 2,8 Total

6 Resultados: MOTIVACIÓN POR LA ESPECIALIDAD Conocías tu especialidad técnica antes de matricularte en ella? Principales razones de elección de la especialidad técnica: Interés en la elección: Gusto por la especialidad Por las ofertas de trabajo que ofrece el mercado Para ganar dinero en el futuro Interés en estudiar el área técnica a nivel superior No interés en elección: Opinión de los padres Cercanía con el hogar Solo interés de obtener un título profesional Opinión de los docentes No hay otra opción en el liceo Opinión de los compañeros 6

7 Valoración de la Especialidad: 7

8 8

9 Formas de aprendizaje que le resultan más útiles: 9

10 10

11 11

12 PROYECTO DE VIDA Qué te gustaría hacer al salir del liceo? 12

13 Qué te gustaría estar haciendo dentro de 5 años? Dónde me gustaría estar dentro de 5 años? 13

14 Has tenido la oportunidad de viajar a otras regiones de Chile? CONOCIMIENTO DEL CAMPO LABORAL Has visitado alguna empresa relacionada con tu especialidad? 14

15 Te sientes preparado para asistir a una entrevista laboral? Sabes hacer un Curriculum Vitae (CV)? 15

16 Te gustaría recibir información acerca de cupos de práctica profesional y ofertas laborales? CONOCIMIENTO SOBRE EDUCACIÓN SUPERIOR Conoces los sistemas de postulación a becas y créditos estatales? 16

17 Conoces las becas que te pueden favorecer? Dónde te gustaría estudiar cuando salgas del colegio? 17

18 Qué te gustaría estudiar? Ingeniería Comercial Gastronomía Electricidad Técnico en Enfermería Mecánica Preparador físico Psicología Medicina Te interesaría recibir información acerca de becas y créditos para la Educación Superior? 18

19 EMPRENDIMIENTO Conoces lo que es el emprendimiento? Has participado alguna vez en algún proyecto o iniciativa de emprendimiento? 19

20 Te interesaría participar de un programa de emprendimiento? CONOCIMIENTO LICEOS TÉCNICOS DE LA ZONA Conoces otros liceos técnicos que existan en la zona? 20

21 Has participado de algún concurso, feria u otra actividad junto a otros estudiantes de distintos liceos técnicos? Cuál Actividad? Feria de Tecnología y Educación TYE Feria de Ciencias en BuinZoo Concurso Sabores del Maipo WorldSkills Olimpiadas FESTO Ferias de Educación Superior Las actividades mayoritariamente mencionadas son organizadas y/o difundidas por CEM en su programa Red Técnica del Maipo. 21

22 Conclusiones: Las siguientes conclusiones representan un resumen de los principales resultados cuyo análisis no excluye las diferentes respuestas y opciones entre sí. Más del 80% de los estudiantes declara haber conocido su especialidad técnica antes de matricularse en ella. Más del 60% de los estudiantes escogió su especialidad por gusto e interés personal. Sobre el 40% escogió la especialidad por la proyección laboral y educativa que ésta tiene. Un 30% aproximado escogió la especialidad por razones más prácticas que van desde la cercanía del liceo al hogar, opinión de los padres, única alternativa en el liceo y solo obtener un título. Sobre el 80% de los estudiantes se declara satisfecho con lo que está estudiando. El 50% le interesa trabajar en el área de la especialidad. El 40% está interesado en continuar estudios superiores en la misma área de especialidad. El 60% de los estudiantes declara querer seguir estudiando al salir del liceo, un 33% quiere trabajar y un 7% aún no lo sabe. Al extender la proyección a 5 años, los resultados se mantienen similares. Continuando con la proyección a 5 años, al 34% le gustaría estar en el extranjero, al 18% en una región distinta a la metropolitana y al 28% le interesa quedarse en la Región Metropolitana. El 55% de los estudiantes no conoce los sistemas de postulación a becas y créditos ni las becas específicas que los pueden favorecer. El 97% está interesado en recibir información sobre becas y créditos. El 49% de los estudiantes que quiere continuar estudios superiores prefiere la Universidad, versus el 46% que tiene como preferencia un Instituto Profesional o Centro de Formación Técnica. El 85% de los estudiantes considera que las actividades prácticas dentro y fuera del liceo (visitas a empresas, talleres) les resultan más útiles que folletos, papelería, charlas informativas o material vía web. 22

23 El 54% de los estudiantes no ha visitado una empresa relacionada con su especialidad y no se siente preparado para una entrevista laboral. Un 40% no conoce o no sabe lo que es un curriculum. El 80% de los estudiantes conoce el concepto de emprendimiento. Solo el 37% ha participado de alguna iniciativa de emprendimiento social o comercial, sin embargo, el 81% manifiesta interés de sumarse en alguna actividad emprendedora. El 78% de los estudiantes aún no participa de alguna actividad vinculante con otros liceos. El 67% está interesado en participar de ferias, charlas, talleres con otros liceos. El realizar una encuesta en formato digital, sin utilizar papel, genera una respuesta positiva por parte de los estudiantes. Esta sensación de una actividad tecnológica facilita la realización de la misma ya que se inicia con un ambiente distendido, además, solo es necesario movilizar a los estudiantes fuera de la sala y distribuirlos en un laboratorio de computación. Las respuestas son de tabulación automática por lo tanto queda un registro que puede ser compartido directamente con los directivos y docentes de los liceos. 23