Diplomado: Equinoterapia y Psicoterapia con Caballos Nivel 1

Transcripción

1 Diplomado: Equinoterapia y Psicoterapia con Caballos Nivel 1 Duración 84 Hs. cátedra + 20 supervisión y corrección de trabajo final. Total 104 Hs. Días y horarios Desde el 19 de abril al 15 de noviembre de Localización Centro (Av. De Mayo) y Rancho Taxco (prácticas) y Salidas Didácticas. Cronograma Clase 1: Viernes, 19 de abril de 2019, de 14 a 20 hs. Clase 2: sábado 20 de abril de 2019, de 10:00 a 16:30 hs. Clase 3: viernes 17 de mayo de 2019, de 14 a 20 hs. Clase 4: Sábado 18 Mayo de 2019, de 10:00 a 16:30 hs. Clase 5: viernes 21 de junio de 2019, de 14 a 20 hs. Clase 6: sábado 22 de junio de 2019, de 10:00 a 16:30 hs. Clase 7: viernes 19 de julio de 2019 de 14 a 20 hs. Clase 8: sábado 29 de julio de 2019, de 10:00 a 16:30 hs. Clase 9: viernes 16 de agosto de 2019, de 14 a 20 hs. Clase 10: sábado 17 de agosto de 2019, de 10:00 a 16:30 hs. Clase 11: viernes 20 de septiembre de 2019, de 14 a 20 hs. Clase 12: sábado 21 de septiembre de 2019, de 10:00 a 16:30 hs. Clase 13: viernes 18 de octubre de 2019, de 14 a 20 hs. Clase 14: sábado 19 de octubre de 2019, de 10:00 a 16:30 hs. Clase 15: viernes 15 de noviembre de 2019, de 14 a 20 hs. Clase 16: sábado 16 de noviembre de 2019, de 10:00 a 16:30 hs. Aranceles Externos: 8 cuotas de $3.200 mensuales. Alumnos y comunidad UAI: 8 cuotas de $2800 mensuales.

2 Dirigido a La Diplomatura está orientada a aquellas personas y profesionales que quieran obtener una sólida formación y capacitación en Equinoterapia y Psicoterapia con Caballos. Uno de los principales objetivos es incorporar afianzar y actualizar el conocimiento de las bases científicas, teóricas y clínicas de la Equinoterapia, como tratamiento de personas con discapacidad física (motora-genética)y mental, y el campo de influencia dentro del ámbito de las tres áreas del trabajo en Equipo: Salud, Educación, y de Rehabilitación Ecuestre. Ampliando la mirada hacia lo social, familiar y con el objetivo terapéutico del logro de la rehabilitación integral, co-construyendo sociedades más inclusivas. Asimismo proponer la Equinoterapia como un tratamiento de atención de las problemáticas dentro del campo de la Salud Mental, como un abordaje favorecedor y posible de los cuadros de TGD y Autismo, pudiendo a partir del tratamiento de Equinoterapia establecer diagnósticos diferenciales dentro de los cuadros de psicosis-esquizofrenia., en niños y adolescentes y adultos. Desde la Psicoterapia con Caballos la diplomatura tiene como objetivo presentar los diferentes modelos de trabajo internacionales para conocer los abordajes pie a tierra como disciplina independiente y complementaria a la Equinoterapia Definir el rol de cada integrante del equipo interdisciplinario, siendo el eje la mirada profesional en su conjunto, en la reunión de diferentes saberes (Salud/Educación/Ecuestre). Buscando incorporar al caballo como #potenciador y facilitador del desarrollo emocional y los aprendizajes, y abordando a las personas con discapacidad desde sus posibilidades: potenciando el talento humano con la fuerza del caballo. Contenido Identificar el campo de aplicación y la especificidad de la Equinoterapia-TACC (Terapias asistidas con Caballos) Conocer las bases científicas y los principios terapéuticos de la Equinoterapia dentro del marco de la neuro-rehabilitación y estimulación temprana. Conocer las bases científicas de la Psicoterapia con Caballos como abordaje desde el suelo. Estudiar y comprender las bases teórico/clínicas que sustentan el tratamiento: la importancia del trabajo interdisciplinario dentro de las tres áreas profesionales: Salud/Educación /Equitación Terapéutica.

3 Realizar un estudio comparativo de las respuestas al estímulo y la comunicación a nivel de la psicología humana y la etología animal (equina). Conocer el abordaje desde las distintas Escuelas Psicológicas (Psicoanálisis- Cognitiva-Conductual-Positiva-Sistémica-Guestáltica) y la posibilidad de incluir diferentes estrategias terapéuticas. Conocer las herramientas metodológicas del equipo de Salud. Los elementos, materiales y recursos para la realización del tratamiento integral de Equinoterapia. Comprender la importancia de la admisión, control y seguimiento del paciente durante el tratamiento. Comprender la importancia y las características únicas de incluir caballos dentro de un equipo terapéutico. Aprender, concientizar y difundir el cuidado, el respeto y reconocimiento de la importancia del bienestar animal, y reconocer los notables beneficios dentro del marco de las terapias en salud humana. Conocimiento profundo sobre bienestar animal (alimentación/limpieza/herrajes/condiciones de estabulación/manejo natural del caballo). Selección y preparación del caballo para la actividad; trabajo pie a tierra, a la mano-cuerda y preparación en ejercicios básicos de equitación. Mansedumbre, rectitud, cadencia y ritmo que aseguran el movimiento tridimensional eje fundamental del tratamiento de Equinoterapia. Metodología de trabajo en pista. Técnicas ecuestres: individual/tanda/monta terapéutica/monta gemela y trabajo en equipo interdisciplinario. Equinoterapia y trabajo pie a tierra: construyendo un vínculo de confianza y sostén, uno de los ejes principales del tratamiento. El caballo como facilitador del desarrollo emocional y los aprendizajes: ejercicios de contacto y comunicación-manejo natural del caballo. Los diagnósticos en la infancia se escriben con lápiz; aprender a acompañar los procesos de desarrollo y cambio. Interconsultas con otros profesionales. Trabajo en red. Realizando una Planificación semestral según problemática y evolución del niño o adolescente. Aplicando los conocimientos adquiridos: de la teoría a la praxis. Estudio de dos casos. Intervención psico-educativa: realizando una planificación de una sesión con un niño con diagnóstico de PC (Parálisis cerebral) y de un niño con diagnóstico de Autismo. Nuevos modelos de trabajo MODELO EAGALA-Psicoterapia asistida por equinos.pae y Aprendizaje asistido por equinos AAE Equilibrio entre otros.

4 Equinoterapia y experiencias en Argentina, Brasil y Uruguay.Latinoamerican Forum: compartiendo líneas de trabajo de investigación en Latinoamérica y con el mundo. Reflexiones sobre los alcances y límites de la Equinoterapia-TACC (Terapia asistida con Caballos).Necesidad de producción escrita, seguimiento del trabajo e investigación. Objetivo Incorporar conocimientos y distinciones para que quienes ya forman parte de equipos interdisciplinarios en Equinoterapia y Psicoterapia con Equinos. Conocer los fundamentos del trabajo en equipo interdisciplinario; la importancia de las reuniones, ateneos y el intecambio profesional desde las tres áreas de competencia.. Incorporar conocimientos y distinciones para que quienes ya facilitan la equinoterapia puedan incorporar la psicoterapia asistida por equinos a su trabajo diario. Conocer condiciones básicas en la atención, bienestar, prevención y tratamiento de enfermedades equinas. Brindar un marco teórico desde donde observar el vínculo humano-animal. Proporcionar herramientas concretas de investigación para el avance y reconocimiento de la Equinoterapia como Terapia per se, con bases teórico clínicas. Proporcionar herramientas concretas de investigación para el avance y reconocimiento de la Psicoterapia con caballos como Terapia per se, con bases teórico clínicas. El caballo un compañero para estar mejor y un puente hacia los demás: construyendo sociedades más inclusivas. Puesta en práctica de los conocimientos adquiridos: planificaciones de objetivos terapéuticos a mediano y largo plazo. Breve descripción de las actividades a realizar Dictado de clases teóricas. Presentación de casos (teórico). Revisión de trabajos de investigación. Salidas didácticas y prácticas. Producción de trabajo monográfico final. A cargo de

5 Lic. Daniela Dagrosa. Lic. Marcela Aldazábal. Contacto Encontranos en las redes sociales e infórmate sobre todas las novedades!