Experiencias prácticas de acreditación en España (La VIA en Canarias) Valoración Inicial del Alumno (VIA)

Transcripción

1 Valoración Inicial del Alumno (VIA)

2 Qué es la VIA? Alcance de la experiencia Fases de la VIA Aprendizajes acreditables Organización del currículo Ejemplo de aplicación de la VIA Índice Resultado de aplicación de la VIA Factores que favorecen la acreditación Cualidades de un buen sistema de acreditación Registro de Valoración Inicial del Alumno (A. IV) Propuesta Itinerario Formativo (A. V)

3 Qué es la VIA? La VIA es un procedimiento que se aplica antes del inicio del proceso formativo para reconocer los aprendizajes de partida del alumno con el fin de establecer su itinerario educativo personal

4 Alcance de la experiencia Ámbito Educativo Educación Secundaria Obligatoria Ámbito Temporal Desde el curso 1998 hasta la actualidad Ámbito Social Se ha aplicado a.000 personas

5 Fases de la VIA Recopilación de información Comprobación de documentos Reconocimiento y valoración de los aprendizajes Asignación de créditos Estudio de intereses y posibilidades Propuesta de itinerario educativo

6 Aprendizajes acreditables Formales EGB ESO BUP Enseñanzas de idiomas de régimen especial Prueba libre de Graduado en ESO PGS No Formales Pruebas de acceso Idiomas en Niveles Iniciales (MCERL) Informática Básica Cualificaciones Profesionales Cursos de Formación Ocupacional Cursos de Formación Continua Cursos Mentor Formación Militar Informales Experiencia laboral Participación social

7 Organización del currículo Comunicación Científico-Tecnológico Social Leng. Castellana y Literatura Inglés Matemat. C. Natural Tec. e Informat. C. Social Trabajo y Sdad. Des. Pers. y P. Social Titulación Avanzado Consolidación 10 Elemental Total créditos por materia Total créditos por ámbito Total créditos Formación Básica Postinicial: 10

8 Ejemplo de aplicación de la VIA Perfil de la alumna 2º ESO superado º ESO (superadas C. Social y C. Natural) Superado Conocimiento Natural en Prueba Libre 6 años de experiencia como secretaria de la asociación de vecinos de su barrio 4 años de experiencia laboral Nivel Básico de Inglés de EOI Curso de Excel (0 h)

9 Resultado de la aplicación de la VIA Comunicación Científico-Tecnológico Social Titulación Consolidación Elemental Total créditos por materia Total créditos por ámbito Leng. Castellana y Literatura 10 Avanzado Inglés 19 4 Total créditos Formación Básica Postinicial: Trabajo y Sdad. 10 Matemat. C. Natural Tec. e Informat. C. Social Des. Pers. y P. Social NF I I 12 Formación acreditada Itinerario formativo propuesto Itinerario pendiente de realizar Créditos = 110 Créditos = 0 Créditos = 0

10 Factores que favorecen la acreditación Fragmentación del currículo Un currículo basado en competencias Flexibilización en la promoción Una organización que permita conservar la formación acreditada

11 Cualidades de un buen sistema de acreditación Equitativo Viable Eficaz Objetivo Transparente De calidad Estable Completo Versátil Fiable

12 Registro de Valoración Inicial del Alumno (A. IV)

13 Propuesta Itinerario Formativo (A. V)

14 Muchas gracias por su atención Servicio de Educación de Personas Adultas corporativo:

15 Otra información de interés

16 Equipo Evaluador El profesor-tutor Un profesor del ámbito de comunicación Un profesor del ámbito científico-tecnológico Un profesor del ámbito social El Secretario del centro