RESULTADOS Y DISCUSIÓN. La educación para la salud debe estar dirigida hacia la construcción de
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- Adolfo Jaime Páez Jiménez
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1 CAPITULO IV
2 RESULTADOS Y DISCUSIÓN La educación para la salud debe estar dirigida hacia la construcción de proyectos de vida y conducir no solo a un cambio cognoscitivo sino también en la conducta (Corina C, et al, 2000; Almira V., 2002). En la gráfica 1 se encuentra que el 55% de la población refiere tener 13 años de edad, mientras que el 1% de la población tiene 15 años. Inspeccionando la cavidad oral se muestra que el 58% de la población estudiantil cuenta con alguna alteración dental (Grafica 2). Existen diferentes programas de salud bucodental implementados en el país, los cuales se han aplicado obteniéndose resultados alentadores. Montero R. (2003) en intervención educativa en padres y educadoras de círculo infantil, obtiene que más de la mitad de la muestra elevara el nivel de conocimiento sobre educación para la salud. El cuidado bucal y control de la placa son fundamentales en el equilibrio de la flora normal y la colonización potencial de gérmenes patógenos y lesiones oportunistas (Nunn M., 2001). En la Grafica 3, se encuentra que dentro de las afectaciones dentales más comunes se encuentra con el 33% la placa dentobacteriana y con un 17% presentando sarro. Tomando en cuenta que en ocasiones por alumno presenta las cuatro afectaciones juntas. La grafica 4 nos muestra que 87 personas refieren lavarse los dientes 2 veces al día, mientras que 46 de ellas se los lavan de 1 a 0 veces al día. Los procedimientos de control mecánico de la placa dentobacteriana, son difíciles, exigen tiempo, destreza y la participación de pacientes bien motivados (Regina S., 2001). Una
3 eficacia conocida y relevante es la clave de una intervención efectiva (Villalbi, 2001). Los niños y jóvenes están más expuestos a los rayos UV del sol, ya sea durante las vacaciones o en el periodo escolar, debido a las actividades recreativas y deportivas al aire libre; esto puede ocasionarles a largo plazo conjuntivitis, degeneración macular, daño en cornea y retina, así como catarata, principal causa de ceguera en el mundo. (Madaleno, 2002). En la grafica 5 se observa que 26 adolescentes (15%) de la población total presentan alguna alteración visual. Es inevitable la exposición de los niños y niñas a los rayos solares, sin embargo es importante que los padres de familia tomen medidas preventivas para procurar la salud visual de sus pequeños. Para garantizar la salud visual en los niños es fundamental el uso de lentes, que ofrezcan una adecuada corrección visual así como protección al 100% contra los efectos de los rayos UV del sol. (Madaleno, 2002). La obesidad infantil es una enfermedad que actualmente preocupa a los pediatras y a los profesionales de la salud por que representa un factor de riesgo para un número creciente de enfermedades crónicas en la etapa adulta. (Ramírez L, et al., 2005). La obesidad comúnmente comienza en la infancia entre las edades de 5 y 6 años y durante la adolescencia. Los estudios han demostrado que el niño que es obeso entre las edades de 10 a 13 años tiene 80% de probabilidad de convertirse en un adulto obeso (Rivera J, et al., 2002). Es el trastorno metabólico más frecuente en los países desarrollados, afectando a un 25 por 100 de la población; la Prevalencia en la edad infantil se aproxima al 3 por 100; según la encuesta Nacional de Exámenes de Salud y
4 Nutrición, el 14 % de los niños entre 6 y 11 años tienen sobrepeso. (Rivera J., 2006). La obesidad infantil contribuye un problema de salud pública y es uno de los padecimientos epidémicos de los países desarrollados, en los últimos años por imitación y consumo de alimentos con alto valor energético se han incrementado su frecuencia especialmente en México por ser un país vecino de estados Unidos y la población más afectada es la de clase media. En la evaluación del estado nutricional de los adolescentes de este estudio, el mayor porcentaje en ambos géneros fue clasificado como normal, la grafica 6 muestra que el 54% de la población se encuentra dentro de este parámetro según su IMC, el 9% se encuentra en obesidad grado I, mientras que el 27% está por debajo del rango de IMC. Diversos estudios han demostrado que el niño que es obeso entre la edad años tiene 80% de probabilidad de convertirse en un adulto obeso y con las consecuencias de un riesgo mayor de padecer enfermedades relacionadas con deficiencias cardiovasculares y cáncer de colon y recto. (Villanueva J, et al., 2004) Con lo anterior se podría determinar en este estudio que un 20% de la población de estudiantes adolescentes, tanto mujeres como hombres, presentan un factor de riesgo de convertirse en obesos en estado adulto, y con los riesgos de salud antes referidos; mientras otro 20% se encuentra en riesgo de sobrepeso. La prevalencia de sobrepeso encontrada en este estudio presenta cifras que se pueden considerar de alerta para establecer acciones de intervención, Por lo cual, aseveramos que el sobrepeso en la etapa adolescente, es un problema
5 creciente y preocupante de salud pública y que con resultados como los encontrados en este estudio, sean la pauta para establecer estrategias de prevención y control; conllevando la necesidad de realizar un estudio a nivel mayor en esta población, para verificar la dimensión de este problema.
6 Grafico: 1 Edad de los alumnos de la escuela Secundaria General N3 15 años 14 años 13 años 12 años 1% 5% 39% 55% Fuente: Encuesta Directa Grafico: 2 Salud Bucal de los alumnos de la Escuela Secundaria General N Alteracion Normal 42% 58% Fuente: Directa
7 Grafico: 3 Afecciones Dentales de los alumnos de la Escuela Secundaria General N 3 caries halitosis placa dentobacteriana sarro 17% 24% 33% 26% Fuente: Directa Grafico: 4 Frecuencia de lavado de dientes de los alumnos de la Escuela Secundaria General N 3 de 1 a 0 veces al dia 2 veces al dia 3 veces al dia 24% 26% 50% Fuente: Directa
8 Grafico: 5 Alteración Visual de los alumnos de la Escuela Secundaria General N 3 sin alteración con alteración 15% 85% Fuente: Directa. Grafico: 6 Relación Peso/Talla de los alumnos de la Escuela Secundaria General N 3 normal sobrepeso obesidad tipo 1 obesidad tipo 2 obesidad tipo 3 por debajo de IMC 27% 2% 1% 9% 7% 54% Fuente: Directa
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