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- Vanesa Miranda Carmona
- hace 8 años
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2 Qué? Las CREActividades Pintar-Pintar proponen desarrollar e incentivar la capacidad inventiva y la exploración de los niños y niñas participantes a través de la realización de una serie de propuestas en las que estarán presentes distintas facetas de la creación artística: plástica, literatura, música, teatro Durante el curso, los talleres se complementarán con la presencia de autores (escritores, ilustradores, diseñadores, pintores, músicos ) con los que los niños podrán compartir procesos de creación. Por qué? La capacidad creativa forma parte integrante de la persona y puede ser estimulada y mejorada. Ayuda a desarrollar talentos y habilidades particulares, favorece la seguridad y confianza en uno mismo y tendrá un efecto delimitador de la propia personalidad, no dependiendo de ideas ajenas. Cómo? En las CREActividades Pintar-Pintar planteamos una propuesta de trabajo que es comentada, dada la vuelta, opinada con el fin de obtener tantas soluciones posibles y diferentes como participantes. Así conseguimos que niños y niñas se impliquen activamente, sintiendo que forman parte de esa propuesta, y cada uno, con su forma de trabajo, se integre en ella. Nuestro papel es descubrir emociones, sentimientos escondidos y revelar algo genuino y original mediante el planteamiento de diferentes juegos creativos. Mostrar algo que en origen todos llevamos dentro aunque esté escondido debido a horas de televisión, videojuegos, enseñanza reglada, etc. En nuestro espacio contaremos con tijeras, papeles, pinceles, pinturas, cola blanca, pigmentos, alambre y grapas, pegamentos, papel en rollo, celofán, maderas, cartones, libros un enorme almacén de materiales y reciclados donde echamos una ojeada para ver qué tesoros podemos encontrar e incorporar a nuestro trabajo. Por quién? El programa de actividades será planificado y dirigido por Ester Sánchez, socia fundadora de Pintar-Pintar Comunicación S.L., que colabora desde 2006 con el Museo de Bellas Artes de Asturias, Laboral Centro de Arte y Creación Industrial y el Centro Niemeyer, entre otras instituciones. Para quiénes? Para niñas y niños de edades comprendidas entre los cuatro y doce años, repartidos en dos grupos homogéneos de edades: de cuatro a siete años y de ocho a doce años. Cuánto? 30 mensuales por participante (se incluyen materiales) 1 sesión semanal. Grupos: Jueves o sábados de 17,30 a h. para niños y niñas de 4 a 7 años. Viernes de 17,30 a h. para niños y niñas de ocho a doce años.
3 Programación para niños y niñas de 4 a 7 años jueves o sábados de 17,30 a 19:00 h. 13 / 15 febrero - Plato combinado de colores. Cuántos colores conoces? Te sabes sus nombres? Sabes guisarlos? 20 / 22 febrero - La escalera de los sueños. Miró tenía una escalera por la que subía a saborear los sueños. Todos tenemos una que nos sirve para escapar del mundo de abajo. Serás capaz de encontrar la tuya? 27 febrero / 1 marzo - Lecciones de anatomía para pequeños artistas. El esquema gráfico corporal y su representación. 6 / 8 marzo - La tienda loca: Edgar Plans 13 / 15 marzo - El Libro de las preguntas. Pablo Neruda. Cuál es el pájaro amarillo que llena el nido de limones? 20 / 22 marzo - La Geometría que nos une. Visita a la exposición del escultor Enrique Carbajal Sebastián. 27 / 29 marzo - Kamishibai con la escritora Ángela Sánchez. Te gusta escribir cuentos? Conoces a algún escritor? Hoy traemos a una escritora a clase, a Ángela Sánchez. Ella es la autora de los textos de varios libros, como el cuento de Amelia, que nos relatará en forma de kamishibai. 3 / 5 abril - Música para los ojos, colores para escuchar. Crees que pueden tener sonoridad las obras de arte? A qué suena esta pintura? De qué color es esta audición? Pintamos, bailamos y experimentamos. 10 / 19 abril - Moduladores de luz. Diferencias bien una pintura de una escultura? 24 / 26 abril - Taller de ilustración: Anxelu González. 1 mayo festivo / 3 mayo - Mi madre de Aurelio González Ovies. Cómo es tu madre? 8 / 10 mayo - Expresiones corporales. Los movimientos de la danza y el estudio del cuerpo humano, han sido el origen de las líneas y las formas en las que se basan los estudios de muchos pintores. Tras unos ejercicios de calentamiento, nos preparamos para reproducir obras... con nuestro cuerpo! Estás dispuesto a hacer de nube? 15 / 17 mayo - Job Sánchez: artes plásticas e ilustración.
4 22 / 24 mayo - Retratos de época: El matrimonio Arnolfini. Estudio de fondos y personajes. 29 / 31 mayo - Art-Kids-Tectos: Oscar Niemeyer. Aproximación a la vida y obras de Oscar Niemeyer. 5 / 7 junio - Capturas mágicas en el Centro Niemeyer. A todos nos asombra ver lo bien que pintan los artistas... tendrán algún truco? Nosotros os vamos a enseñar uno: nuestra máquina para capturar y pintar la realidad. No es una cámara de fotos, es otro invento que ya usaban los antiguos pintores. Todos podréis usarla y comprobar su utilidad, recorreriendo el Centro Niemeyer y capturando lo que más os guste. 12 / 14 junio - Con manos y barro. Tu primer taller de cerámica: amasaremos, modelaremos y trabajaremos la arcilla... Prepárate para mancharte! 19 / 21 junio - Paisajes figurados y bosques abstractos El árbol siempre ha sido objeto de estudio de los artistas Puede un árbol expresar sentimientos? Pueden los árboles ser protagonistas de obras de Arte? Cómo pintarías la sensación que porduce en tí un bosque? Comenzamos hablando de paisajes y árboles figurativos para acabar plasmando nuestros sentimientos y paisajes interiores. 26 / 28 junio - Si Picasso dibujara brujas... Aproximación a la obra de Picasso. Programación para niños y niñas de 8 a 12 años Viernes de 17,30 a 19:00 h. 14 febrero - Círculos cromáticos. Sábes cuáles son los colores primarios? Y los secundarios? Y los complementarios? Aprendemos los nombres de los colores, sus mezclas y el uso y manejo del pincel. 21 febrero - Panorama de sentimientos. Cómo te encuentras hoy? Tu cara es igual cuando estás triste o contento/a? Trataremos de las diferentes emociones que somos capaces de expresar y por parejas, intentaremos reproducirlas. 28 febrero - Light Paintings Experimentamos y pintamos con la luz, en el centro Nniemeyer. 7 marzo - La tienda loca: Edgar Plans 14 marzo - La Geometría que nos une. Visita a la exposición del escultor Enrique Carbajal Sebastián.
5 21 marzo - Día de la Poesía con Mª Rosa Serdio. La escritora y profesora María Rosa Serdio, experta en contagiar el amor por la lectura entre sus alumnos, nos acercará a su especial universo cromático y poético con su libro Colores y más colores. 28 marzo - Animales entre líneas. Entre línea y línea, aprendemos a dibujar animales. 4 abril - Taller de suminagashi. Taller de suminagashi en el centro Niemeyer. 11 abril - Desde mi punto de vista. Bocetos y encajes desde diferentes puntos de vista. 25 abril - Bitxo: Taller de Graffiti 2 mayo - Música para los ojos, colores para escuchar. Crees que pueden tener sonoridad las obras de arte? A qué suena esta pintura? De qué color es esta audición? Pintamos, bailamos y experimentamos. 9 mayo - Cuaderno de viajes... virtuales! Viajamos por el mundo desde el Centro Niemeyer. 16 mayo - Job Sánchez: artes plásticas e ilustración. 23 y 30 mayo - Stop Motion en el Centro Niemeyer. Creamos nuestros propios cortos de animación. 6 junio - Art-Kids-Tectos: Oscar Niemeyer. Aproximación a la vida y obras de Oscar Niemeyer. 13 junio - Con manos y barro. Tu primer taller de cerámica: amasaremos, modelaremos y trabajaremos la arcilla... Prepárate para mancharte! 20 junio - Intervenciones en el Centro Niemeyer. Intervenimos y modificamos reconocidas obras de Arte. 27 junio - Niemeyer urban sketching. Bocetos y dibujos en el Centro Niemeyer. Más información y reservas: en el espacio Educa Niemeyer, del centro Niemeyer en Avilés, todos los días en horario 10 a 14h. y 16,30 a 19 h. Teléfono: (Plazas limitadas). *Cuota especial de inicio de actividades en febrero: 20. A partir de marzo el pago será mediante domiciliación bancaria por importe de 30 mensuales.
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