PROGRAMAS DE MOVILIDAD Y PROYECTOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL EN LA FACULTAD DE ENFERMERÍA

Transcripción

1 PROGRAMAS DE MOVILIDAD Y PROYECTOS DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL EN LA FACULTAD DE ENFERMERÍA La estructura de la Universidad de Córdoba que gestiona los Programas de Movilidad es la Oficina de Relaciones Internacionales (ORI) en coordinación con la Comisión de Relaciones Internacionales (CRRII), en la que están representados todos los Centros y estamentos de la UCO. La CRRII regula los aspectos relacionados con la movilidad de estudiantes, profesorado y P.A.S., y los proyectos de cooperación internacional. Los Centros cuentan con coordinadores de movilidad para sus titulaciones, además de un(a) vicedecano/subdirector(a) de Relaciones Internacionales. En la página Web de la ORI ( disponible en español e inglés y actualizada de manera continuada, se relacionan todas las Universidades y sus Centros con los cuales tenemos establecidos convenios de intercambio. Asimismo, en dicha página se suministra información detallada sobre todas las convocatorias de movilidad vigentes en cada momento (tanto de Programas Reglados como de Programas Propios de la UCO), con indicación del proceso de solicitud: financiación, impresos, plazos, condiciones, etc. La dotación económica destinada a la movilidad de estudiantes se gestiona con la máxima agilidad, ingresando al alumnado al inicio de la estancia la mayor parte del importe a percibir. Es importante resaltar la co-financiación de las acciones por nuestra Universidad. En cada Centro, los convenios bilaterales se adecuan a los contenidos curriculares de las titulaciones, y se establecen con instituciones contraparte en las cuales existe similitud desde el punto de vista formativo, lo que asegura el éxito del proceso de intercambio. La CRRII elabora el calendario para el desarrollo de los Programas de Movilidad. En función de los destinos los solicitantes realizarán una prueba sobre el conocimiento del idioma del país de destino. Página 1 de 10

2 Finalmente, cada Centro selecciona los que considera óptimos para cada Programa, teniendo en cuenta la nota de idioma y el expediente académico. Los coordinadores/as de movilidad de cada Centro, en conjunción con la ORI, organizan sesiones informativas de apoyo previas a la salida de los estudiantes, con el objetivo de orientarlos y resolver sus posibles dudas. Asimismo, en estas sesiones se les proporciona información sobre sus derechos y deberes como estudiantes de intercambio. A todos los estudiantes que participan en algún programa de intercambio se les contrata un seguro específico con cobertura internacional, financiado por la ORI. Durante la estancia se realiza un seguimiento continuado, estando en contacto mediante correo electrónico y/o teléfono. El reconocimiento académico de los estudios realizados en el marco de un programa de intercambio, contemplados en el correspondiente Contrato de Estudios, está regulado por una normativa específica que garantiza la asignación de los créditos superados y su incorporación al expediente. La evaluación académica y asignación de créditos son competencia de los Centros implicados. Al inicio del curso académico desde la ORI se organiza una recepción de bienvenida para todos los estudiantes extranjeros recién incorporados a la UCO. La ORI convoca becas para Tutores-estudiantes vinculados a cada uno de los Centros de la Universidad. Estos tutores-estudiantes, con experiencia previa derivada de su participación en programas de movilidad, atienden al alumnado extranjero de nuevo ingreso, facilitando su integración, particularmente en la búsqueda de alojamiento. A través del servicio de idiomas UCOIDIOMAS y financiados en su totalidad por la ORI, se ofrecen cursos de lengua y cultura españolas a los estudiantes de acogida, facilitando su inmersión lingüística y cultural. La Universidad de Córdoba difunde información sobre el contenido curricular de las titulaciones de la UCO mediante la publicación de guías en español e inglés. Página 2 de 10

3 En lo referente a las prácticas a desarrollar en el extranjero, la estructura encargada de su organización y control está integrada por la Oficina de Relaciones Internacionales y los Centros, representados en la CRRII (Comisión de Relaciones Internacionales). Para la selección de las empresas se aplica el mismo procedimiento utilizado para las prácticas de egresados participantes en el Programa Leonardo. Para ello, se firman acuerdos con empresas de acogida en el país de destino. En este proceso se cuenta con otras Instituciones que colaboran en la búsqueda de empresas, la firma de convenios y la orientación laboral. Desde los Centros se lleva a cabo la selección del alumnado, la evaluación, y el reconocimiento académico de las prácticas. Por su parte, desde la Oficina de Relaciones Internacionales se realiza el seguimiento y control de calidad en el desarrollo de las prácticas. Al alumnado seleccionado se le asigna un tutor en la Universidad y otro en la empresa de acogida. En los países de acogida se organizan actividades complementarias como jornadas informativas y cursos intensivos de idiomas. La monitorización y el reconocimiento del periodo de prácticas implican cumplimentar el cuaderno europeo de prácticas, donde figuran sendos informes del alumnado sobre su trabajo y del empleador. La calidad y utilidad del proceso se verifican mediante la recogida de información del alumnado en el cuaderno de prácticas, y del tutor académico de las mismas, encuestas sobre inserción laboral de los egresados que hayan participado en el programa, y encuestas a los empleadores y empresas colaboradoras. El periodo de prácticas se reconoce de acuerdo a lo estipulado en el plan de estudios y se refleja de manera explícita en el Suplemento Europeo al Título. Página 3 de 10

4 ACCIONES DE MOVILIDAD Y COOPERACIÓN EN LA FACULTAD DE ENFERMERÍA La Facultad de Enfermería al igual que otros Centros de la UCO, ha incorporado como uno de sus objetivos fomentar la movilidad de sus estudiantes con otras Facultades de Enfermería españolas y extranjeras. La Estructura destinada a garantizar el adecuado desarrollo y seguimiento de los diferentes programas de movilidad dentro de nuestro Centro, cuenta con la figura de un Coordinador de movilidad y una Comisión de Relaciones Internacionales. Son objetivos de dichas estructuras: Desarrollar y potenciar la formación académica de sus alumnos a través del intercambio con instituciones de ámbito internacional. Ampliar las actividades docentes e investigadoras del profesorado, mediante la colaboración con Universidades extranjeras. Impulsar proyectos en materia cultural, científica, formativa y de desarrollo a nivel internacional. Para ello incluye dentro de sus intervenciones y como elemento fundamental: La promoción y gestión de los programas de formación e intercambio de alumnado, profesorado y PAS en el ámbito nacional e internacional. Dicha intervención supone: - Facilitar información a alumnos/as, profesores/as y PAS del Centro sobre programas internacionales de formación e intercambio. - La captación y el desarrollo de convenios específicos con otras instituciones. - La gestión de los diferentes programas existentes y en los cuales participa la Facultad de Enfermería. - Prestar apoyo personalizado a cada uno de los participantes en las diferentes modalidades. Página 4 de 10

5 PROGRAMAS DE MOVILIDAD Actualmente se desarrollan en nuestra Facultad los siguientes Programas y Convenios de intercambio y movilidad de estudiantes: 1. Programa SICUE: Por medio de este sistema el alumnado de las Universidades españolas puede realizar una parte de sus estudios en otra universidad distinta a la suya, con garantías de reconocimiento académico y de aprovechamiento, así como de adecuación a su perfil curricular. Este sistema de intercambio tiene en cuenta el valor formativo del intercambio, al hacer posible que el estudiante experimente sistemas docentes distintos, incluidos el régimen de prácticas, así como los distintos aspectos sociales y culturales de otras comunidades autónomas y regiones. Para el curso académico existen Convenios con las Universidades de Alcalá (Guadalajara), Alicante, Almería, Cádiz (Campus Bahía de Algeciras y Campus de Cádiz), Castilla-La Mancha (Ciudad Real), Complutense de Madrid, Extremadura (Badajoz-Facultad de Medicina y Cáceres), Huelva, Jaén, León (Campus de Ponferrada y Campus de León), Lleida, Málaga, Murcia, Rovira i Virgili, Salamanca, San Pablo-C.E.U y Santiago de Compostela (Campus de Lugo). En total, el número de plazas ofertadas es de cuarenta y dos, con una duración que oscila entre periodos de: cinco a nueve meses. Página 5 de 10

6 OFERTA DE PLAZAS SICUE ENFERMERÍA Nº Universidad Plazas Meses 1. Universidad de Alcalá (Guadalajara) 2. Universidad de Alicante 3. Universidad de Almería Universidad de Cádiz (Campus Bahía de Algeciras) 5. Universidad de Cádiz (Cádiz) 6. Universidad de Castilla-La Mancha (Ciudad Real) 7. Universidad Complutense de Madrid Universidad de Extremadura (Facultad de Medicina) 1 9 (Badajoz) 9. Universidad de Extremadura (Cáceres) 10. Universidad de Extremadura (Infanta Cristina Badajoz) 11. Universidad de Huelva Universidad de Jaén 13. Universidad de León (Campus de Ponferrada) 14. Universidad de León (Campus de León) 15. Universidad de Lleida 16. Universidad de Málaga 17. Universidad de Murcia 18. Universitat de Rovira i Virgili 19. Universidad de Salamanca Universidad San Pablo-C.E.U Universidad de Santiago de Compostela (Campus de Lugo) Página 6 de 10

7 2. Programa ERASMUS: Por medio de este programa tanto estudiantes como profesorado y PAS pueden realizar intercambios con otros países en el ámbito de Europa. Los objetivos de la movilidad de estudiantes Erasmus son: Permitir que los estudiantes se beneficien educativa, lingüística y culturalmente de la experiencia del aprendizaje en otros países europeos. Fomentar la cooperación entre instituciones y enriquecer el entorno educativo de las instituciones de acogida. Contribuir a la creación de una comunidad de jóvenes y futuros profesionales bien cualificados, con mentes abiertas y experiencia internacional. Facilitar la transferencia de créditos y el reconocimiento de estancias en el extranjero, mediante el sistema ECTS o un sistema de créditos compatible. Los objetivos de la movilidad de personal docente Erasmus son: Permitir que los estudiantes que no pueden participar en un programa de movilidad se beneficien de los conocimientos y la experiencia de personal académico de Universidades de otros países europeos. Fomentar el intercambio de competencias y experiencia sobre métodos pedagógicos. Animar a las Universidades a que amplíen y enriquezcan la variedad y el contenido de los cursos que ofertan. Existen Convenios con la Universidad de La Sapienza (Roma, Italia), la Universidad del Estudio de Sassari (Italia), la Universidad de Salford (Manchester, Reino Unido), City University London (Reino Unido), el Instituto Jean Piaget (Viseu, Portugal), el Instituto Politécnico da Guarda (Guarda, Portugal) y con el Instituto Politécnico de Leiria (Portugal). Universidad Plazas Meses Salford (Reino Unido) 2 3 City University London (Reino Unido) 2 4 Instituto Jean Piaget (Portugal) 4 6 Guarda (Portugal) Leiria (Portugal) 2 6 Sassari (Italia) 2 10 La Sapienza (Italia) 2 6 Página 7 de 10

8 3. Programa LEONARDO: Además, la Facultad potencia las prácticas de egresados/as en empresas europeas, dentro del Programa LEONARDO. PROGRAMA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL. 1. Proyecto de COOPERACIÓN ACADÉMICA CON LA VIRGINIA COMMONWEALTH UNIVERSITY (VCU): Aprendizaje de Cuidados de Enfermería en la Universidad de Virginia. Durante el año académico 2010/2011 cerramos un convenio que permitió que cuatro de nuestros alumnos/as, tutorizados por un profesor de nuestra Facultad, realizaran una estancia de un mes de duración en la School of Nursing de la VCU. Durante dicha estancia, nuestros estudiantes realizaron las siguientes actividades: Prácticas simuladas en el laboratorio que dicha Escuela posee. Trabajos en centros de beneficencia como: - Crossover. - Daily Planet. Y en otros servicios especializados de los principales centros hospitalarios que pertenecen a la VCU: - Unidades de cuidados intensivos. - Unidades de trasplantes - Etcétera. Este curso académico está previsto que nuestro estudiantado siga participando en este proyecto. La finalidad del mismo es diversa y entre otros objetivos persigue la adquisición por parte del alumnado, de conocimientos sobre el sistema de atención a la salud americano y del desarrollo profesional alcanzado por las enfermeras en este país. Por otra parte, ofrece la posibilidad al profesorado y alumnado, de observar los métodos utilizados para la enseñanza de la enfermería en un sistema educativo diferente, como es el caso del sistema docente estadounidense. Y, por último, nos da la posibilidad de aumentar las vías de colaboración con dicha Universidad, buscando una mayor expansión de la actividad docente e investigadora de nuestro personal docente. Página 8 de 10

9 2. Proyectos de COOPERACIÓN INTERNACIONAL AL DESARROLLO. Dentro de sus actividades a nivel internacional, la Facultad de Enfermería también ha incorporado entre sus objetivos la Cooperación al Desarrollo y Solidaridad en materia de Salud dentro de la Universidad de Córdoba. Nuestro interés por estas actividades se funda en cinco ideas básicas: - El compromiso con la lucha contra la pobreza. - El respeto a la diversidad. - La importancia del reconocimiento del contexto y de la cultura en las formas de vida y en las formas de atención. - El convencimiento del derecho de los países menos desarrollados a una mejor calidad de sus sistemas de ciencia y tecnología. - La utilidad de los intercambios culturales para aprovechar las oportunidades que ofrece el conocimiento de otras realidades. Desde estas premisas pretendemos potenciar entre los estudiantes de enfermería: - El interés por el conocimiento de otras culturas, así como el reconocimiento del carácter cultural como elemento determinante en la atención sanitaria. - El interés por la búsqueda de mejoras sociales, mediante la identificación de estructuras injustas, ineficientes e irracionales. - La creatividad en la búsqueda de las mejores formas de afrontar las necesidades, siempre de forma contextualizada. Actualmente se están realizando, en este Centro, los siguientes proyectos de Cooperación al Desarrollo: Cooperación en salud con el Instituto Superior de Ciencias de La Salud (ISCISA) de Maputo (Mozambique). En el año 2009 la Facultad de Enfermería inició el contacto con ISCISA para el apoyo de la formación de enfermeras de nivel superior en Mozambique. Actualmente estamos apoyando la segunda fase de desarrollo del proyecto sobre puesta en práctica del proceso enfermero en los hospitales públicos de Mozambique, por medio de la producción de materiales de apoyo a la implantación y la impartición de cursos cortos. Este proyecto se encuentra en fase de consolidación y crecimiento de manera que nuestra colaboración con ISCISA se verá ampliada en los próximos años. Página 9 de 10

10 El proyecto tiene previsto para el curso académico 2011/2012 facilitar a ISCISA personal técnico informático, encargado de la formación del personal de dicha institución docente, en temas de utilización de recursos informáticos para establecer videoconferencias. Como herramienta para posibilitar el desarrollo de un mayor número de tutorías para la realización de trabajos fin de Licenciatura, que sean realizados por las estudiantes de enfermaría de nivel superior Cooperación en Materia de Salud: Cuidados de Enfermería en la Comunidad de Niños Sagrada Familia de Lima (Perú). Dentro del marco actual de apertura internacional que caracteriza los últimos años a la Facultad de Enfermería, y continuando con el convencimiento de la importancia de facilitar a nuestros alumnos experiencias que les aporten nuevas perspectivas y realidades sobre la atención sanitaria, la Facultad de Enfermería de Córdoba ha firmado un convenio marco de colaboración con esta Comunidad. Página 10 de 10