MÁSTER UNIVERSITARIO EN PROTECCIÓN DE DATOS, TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA INFORMACIÓN

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1 Respuesta a las alegaciones recibidas al Criterio 5. CRITERIO 5. PLANIFICACIÓN DE LAS ENSEÑANZAS Una vez redefinidas las competencias del criterio 3, se deben revisar las competencias vinculadas a los módulos o materias, mostrando su correspondencia con las reflejadas en este criterio. Dado que las prácticas externas son obligatorias en las dos modalidades de enseñanza, en la modalidad presencial debe constar la presencialidad de las mismas (en la ficha se refleja como 0), y se debe justificar la adquisición de las competencias asociadas a actividad profesional, para los estudiantes que opten por la modalidad semipresencial. Las materias, en la modalidad de enseñanza semipresencial, carecen de competencias específicas asignadas. Las competencias de código CE y números de orden 1, 2, 4, 5, 6, 10, 11, 13, 14, 15 y 16, así como varias de las generales, no están asignadas a ninguna materia. Se deben subsanar estas deficiencias. Los contenidos incluidos en el TFM son objetivos operativos aplicables a cualquier Grado de cualquiera de las Ramas de Conocimiento. Se deben incluir unos contenidos específicos para estos estudios. En el despliegue temporal recogido en la tabla de asignaturas correspondientes a cada una de las materias ofertadas, se refleja que el total de los 70 créditos se impartirá en un curso académico. El artículo 4 del R.D. 1125/2003 especifica que el número de créditos por curso académico es de 60 y, además, en el criterio 1, en el apartado de matrícula máxima de los estudiantes a tiempo completo, se especifica esta cifra de 60. Se debe subsanar el error de la tabla citada. Se debe diferenciar, para cada modalidad, las actividades formativas específicas (indicando la dedicación programada para el estudiante) y los procedimientos de evaluación de cada una de ellas, de tal manera que se asegure la adquisición de las competencias y los resultados de aprendizaje del estudiante. RESPUESTA A LAS ALEGACIONES Las alegaciones relacionadas con las necesidades específicas derivadas de la enseñanza semipresencial no es necesario contestarlas, al dejar de solicitarse la impartición del máster en esta modalidad. A continuación, se detalla la respuesta a las alegaciones que permanecen y que serían las siguientes: 5.1 Una vez redefinidas las competencias del criterio 3, se deben revisar las competencias vinculadas a los módulos o materias, mostrando su correspondencia con las reflejadas en este criterio. Las competencias de código CE y números de orden 1, 2, 4, 5, 6, 10, 11, 13, 14, 15 y 16, así como varias de las generales, no están asignadas a ninguna materia. RESPUESTA A LA ALEGACIÓN Se ha procedido a revisar el mapa de competencias del título para recoger las alegaciones recibidas, de manera que la relación de COMPETENCIAS ESPECÍFICAS pasa a ser la siguiente (esta nueva definición se ha incorporado al Criterio 5, planificación de las enseñanzas, en la aplicación informática): Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 1 de 21

2 COMPETENCIAS DISCIPLINARES COMPETENCIAS ESPECÍFICAS CD1 CD2 CD3 CD4 CD5 CD6 CD7 CD8 CD9 Comprender globalmente el campo de estudio de la protección de datos, transparencia y acceso a la información, así como la habilidades y métodos de investigación Analizar con capacidad crítica ideas nuevas y complejas en el ámbito de protección de datos, transparencia y acceso a la información. Sintetizar nuevas ideas en el ámbito de la protección de datos, transparencia y acceso a la información Aplicar las normas jurídica relativas a la protección de datos, transparencia y acceso a la información para la resolución de casos prácticos Comunicar con colegas de la comunidad académica y profesional y la sociedad en el ámbito de la protección de datos, transparencia y acceso a la información. Ayudar al fomento de los avances técnicos, profesionales y culturales, tanto a nivel nacional como internacional, en el ámbito de la protección de datos, transparencia y acceso a la información, en contextos académicos, de investigación y profesionales. Evaluar las cuestiones más actuales en materia de protección de datos, transparencia y acceso a la información Aplicar los conocimientos adquiridos en materia de protección de datos, transparencia y acceso a la información Defender en seminarios, foros y reuniones científicas los resultados de sus trabajos ante un público especializado, compañeros y/o profesionales. HABILIDADES PROFESISONALES HP1 HP2 HP3 HP4 HP5 HP6 Elaborar documentos necesarios en el ámbito del ejercicio profesional en materia de protección de datos Ejercer auditorias de seguridad en materia de protección de datos Aplicar procedimientos en materia de protección de datos, transparencia y acceso a la información Intervenir ante administraciones públicas y tribunales en asuntos relacionados con la protección de datos, transparencia y acceso a la información Ejercer como experto en protección de datos prestando servicios a responsables públicos y privados de ficheros y a encargados de su tratamiento Realizar códigos tipo en materia de protección de datos. Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 2 de 21

3 MÓDULOS RESUMEN DEL MAPA DE COMPETENCIAS DEL TÍTULO COMPETENCIAS ESPECÍFICAS COMPETENCIAS BÁSICAS CONOCIMIENTOS DISCIPLINARES HABILIDADES PROFESIONALES MODULO 1.- PROTECCION DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL CB 6, CB7, CB8, CB9 y CB10. CD2, CD1, CD5, CD4, CD6, CD7, CD8 HP1, HP2 MODULO 2.- CB 6, CB7, CB8, CB9 y CB10 CD1, CD3, CD6, CD8, CD7 HP3, HP4 MODULO 3.- AUDITORIA Y SEGURIDAD CB 6, CB7, CB8, CB9 y CB10. CD4, CD8 HP1, HP2, HP3, HP4, HP5, HP6 TRABAJO DE FIN DE MASTER PRÁCTICAS EXTERNAS CD2, CD1, CD5, CD4, CD6, CD7, CD8, CD3, CD9 HP1, HP2, HP3, HP4, HP5, HP6 FICHAS DE LOS MÓDULOS DEL MÁSTER Se añaden las fichas relativas a los módulos 4 y 5 al final Descripción del Módulo 1 Denominación del Módulo PROTECCION DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL Unidad temporal Sistemas de evaluación Semanal Créditos ECTS 25 Carácter Obligatoria Requisitos previos Ninguno Este módulo está dividido en tres materias, cada materia se evaluará en función de los siguientes parámetros 1. Participación en clase (25%) 2. Trabajos teórico-prácticos presentados, tanto individuales como en equipo (25%) 3. Prueba final de evaluación (50%) La nota final del módulo se calculará mediante una media aritmética ponderada de las tres notas finales obtenidas en cada materia Actividades formativas con su contenido en ECTS, su metodología de enseñanza y aprendizaje, y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Observaciones/aclaraciones por módulo o materia Contenido en las materias incluidas en este módulo: 1.- PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL Descripción de las competencias Tras la superación de este módulo, el alumno tendrá los conocimientos adecuados sobre los diversos Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 3 de 21

4 ámbitos de la protección de datos, desde sus diferentes perspectivas, pública y privada. En particular, profundizarán en las siguientes materias: Fundamento y Principios de la Protección de Datos de Carácter Personal Derechos de las personas Ficheros de titularidad pública y ficheros de titularidad privada Autoridades de control y régimen sancionador en materia de protección de datos Transferencias internacionales de datos Nuevos retos en materia de protección de datos Ficheros de solvencia patrimonial y de prospección comercial y marketing. Redes sociales y protección de datos personales Tratamiento de datos sensibles Protección de datos y seguridad pública. Códigos Tipo. Evaluación de impacto a la privacidad (PIAs) Descripción del Módulo 2 Denominación del Módulo Créditos ECTS 13 Carácter Obligatorias Unidad temporal Semanal Requisitos previos Ninguno Sistemas de evaluación Este módulo está dividido en cinco materias, cada materia se evaluará en función de los siguientes parámetros 1. Participación en clase (25%) 2. Trabajos teórico-prácticos presentados, tanto individuales como en equipo (25%) 3. Prueba final de evaluación (50%) La nota final del módulo se calculará mediante una media aritmética ponderada de las cinco notas finales obtenidas en cada materia Actividades formativas con su contenido en ECTS, su metodología de enseñanza y aprendizaje, y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Para poder superarlo los alumnos tendrán que alcanzar un 80% de asistencia mínima, por lo que se llevará a cabo un riguroso control diario de asistencias. El segundo módulo, imbuirá al alumno en el muy complejo procedimiento de concurso de acreedores Antes del comienzo del módulo los profesores de cada materia entregarán a los alumnos un guía docente donde se especificará: 1. el número de sesiones y créditos ECTS de la materia 2. nombre del profesor, pequeño currículo y datos de contacto 3. objetivos específicos de la materia 4. programa 5. cronograma Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 4 de 21

5 6. criterios de evaluación 7. bibliografía recomendada 8. materiales En cuanto a la metodología docente, cada sesión se dividirá en dos partes Una parte, de una hora y media, para la base conceptual, que competerá a Profesores de Universidad, y Una segunda parte, de dos horas y media, para el trabajo en el aula con discusión de casos, redacción de documentos, etc, que corresponderá a otro tipo de profesionales especializados. Así pues, la estructura académica combina sesiones expositivas (clases ordinarias de contenido teórico, a cargo de profesores universitarios) y sesiones prácticas, a cargo de los más variados profesionales (redacción de los diversos documentos de la protección de datos, resolución de casos prácticos, etc.). Por otro lado, el trabajo en equipo será fundamental, cada equipo (4 integrantes) debatirá internamente y tendrá que llegar a un consenso en cuanto a su punto de vista conjunto, además deberá adoptar conclusiones, formular juicios y defenderlos frente al resto de sus compañeros tanto en sus presentaciones como en los debates desarrollados en el aula. MÓDULO II Nº CRÉDITOS ECTS: 13 MATERIAS EL PROCEDIMIENTO DE CONCURSO DE ACREEDORES PARTICIPA CIÓN EN CLASE (25%) TRABAJOS TEÓRICO/PRÁCTICOS INDIVIDUALES O EN EQUIPO (25%) PRUEBA FINAL DE EVALUACIÓN (50%) ESFUERZOS TOTALES 13 ECTS I TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA 3,25 3,25 6,50 xxsesiones xx HORAS PRESENCIALES xx H. DE TRABAJO DE ALUMNO 13 ECTS xx SESIONES TOTAL 3,25 3,25 6,50 xx HORAS PRESENCIALES xx H. DE TRABAJO DE ALUMNO Observaciones/aclaraciones por módulo o materia Contenido a tratar por materia: Descripción de las competencias Tras la superación del módulo los alumnos conocerán los derechos relacionados con la transparencia y el acceso a la información, y en concreto: Fundamentos y Principios de la transparencia y el acceso a la información Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 5 de 21

6 Acceso a la información y acceso a archivos y documentos Límites del derecho de acceso a la información Protección, garantía y tutela del derecho de acceso a la información Sistemas comparados de acceso a la información Reutilización de la información pública Acceso a la información ambiental Descripción del Módulo 3 Denominación del Módulo AUDITORIA Y SEGURIDAD Créditos ECTS 12 Carácter Obligatorias Unidad temporal Semanal Requisitos previos Ninguno Sistemas de evaluación Este módulo está dividido en quince materias, cada materia se evaluará en función de los siguientes parámetros 1. Participación en clase (25%) 2. Trabajos teórico-prácticos presentados, tanto individuales como en equipo (25%) 3. Prueba final de evaluación (50%) La nota final del módulo se calculará mediante una media aritmética ponderada de las quince notas finales obtenidas en cada materia Actividades formativas con su contenido en ECTS, su metodología de enseñanza y aprendizaje, y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Observaciones/aclaraciones por módulo o materia Contenido a tratar por materia: AUDITORIA Y SEGURIDAD Descripción de las competencias Este módulo capacita a los alumnos para realizar auditorias de protección de datos y conocer todos los sitemas de seguridad, haciendo especial hincapié en los más avanzados. En concreto los conocimientos y competencias están relacionados con: Introducción y fundamento de la seguridad en materia de protección de datos Auditoría de protección de datos Medidas de seguridad de nivel básico medio y alto. Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 6 de 21

7 Descripción del Módulo 4 Denominación del Módulo PRÁCTICAS EXTERNAS Créditos ECTS 10 Carácter Obligatorias Unidad temporal Semanal Requisitos previos Ninguno Sistemas de evaluación Una vez realizadas las prácticas se realizará: Informe Memorias de prácticas SE 11 Actividades formativas con su contenido en ECTS, su metodología de enseñanza y aprendizaje, y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Observaciones/aclaraciones por módulo o materia Contenido a tratar por materia: Durante las prácticas se podrán ejercitar y asimilar los contenidos, poner en práctica las competencias adquiridas y conocer la realidad en materia de protección de datos, transparencia y acceso a la información. Descripción de las competencias Las práctica externas permitirán: - Elaborar los documentos necesarios en la práctica de protección de datos, transparencia y acceso a la información - Ejercer auditorias en la materia. - Aplicar procedimientos en protección de datos, transparencia y acceso a la información. - Intervenir en procedimientos ante administraciones públicas y tribunales. - Asesorar a responsables públicos y privados sobre gestión de ficheros y su tratamiento. - Realizar códigos tipo Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 7 de 21

8 Descripción del Módulo 5 Denominación del Módulo TRABAJO DE FIN DE MÁSTER Créditos ECTS 10 Carácter Obligatorias Unidad temporal Semanal Requisitos previos Ninguno Sistemas de evaluación Defensa de trabajos de investigación SE13. Defensa oral ante tribunal de trabajos de investigación finalizados Actividades formativas con su contenido en ECTS, su metodología de enseñanza y aprendizaje, y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Observaciones/aclaraciones por módulo o materia Contenido a tratar por materia: Se realizará un trabajo de investigación en la que se deberán aportar ideas innovadoras en la materia de protección de datos, transparencia y acceso a la información, así como evaluar otras ideas, y defender ante un tribunal especializado. Descripción de las competencias Tras la realización del trabajo de fin de master el alumno será capaz de: - Realizar una bibliografía completa en materia de protección de datos, transparencia y acceso a la información - Desarrollar ideas propias innovadoras en materia de protección de datos, transparencia y acceso a la información - Defender ante un público especializado ideas propias en materia de protección de datos, transparencia y acceso a la información. - Elaborar informes detallados sobre protección de datos, transparencia y acceso a la información. - Evaluar con capacidad crítica la novedades doctrinales, jurisprudenciales, normativas y administrativas en materia de protección de datos transparencia y acceso a la información Dado que las prácticas externas son obligatorias en las dos modalidades de enseñanza, en la modalidad presencial debe constar la presencialidad de las mismas (en la ficha se refleja como 0). RESPUESTA A LA ALEGACIÓN Solo se impartirá el máster en modalidad presencial. Teniendo en cuenta esto la presencialidad de las prácticas se ajustará como sigue: Grado de presencialidad de las practicas externas = 80% No presencialidad = 20% (trabajo autónomo del alumno para la realización de los correspondientes informes/memorias de prácticas). Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 8 de 21

9 5.3. Los contenidos incluidos en el TFM son objetivos operativos aplicables a cualquier Grado de cualquiera de las Ramas de Conocimiento. Se deben incluir unos contenidos específicos para estos estudios. RESPUESTA A LA ALEGACIÓN Tras la realización del trabajo de fin de master el alumno deberá ser capaz de: 1. Realizar una bibliografía completa en materia de protección de datos, transparencia y acceso a la información 2. Desarrollar ideas propias innovadoras en materia de protección de datos, transparencia y acceso a la información 3. Defender ante un público especializado ideas propias en materia de protección de datos, transparencia y acceso a la información. 4. Elaborar informes detallados sobre protección de datos, transparencia y acceso a la información. 5. Evaluar con capacidad crítica la novedades doctrinales, jurisprudenciales, normativas y administrativas en materia de protección de datos transparencia y acceso a la información En el despliegue temporal recogido en la tabla de asignaturas correspondientes a cada una de las materias ofertadas, se refleja que el total de los 70 créditos se impartirá en un curso académico. El artículo 4 del R.D. 1125/2003 especifica que el número de créditos por curso académico es de 60 y, además, en el criterio 1, en el apartado de matrícula máxima de los estudiantes a tiempo completo, se especifica esta cifra de 60. Se debe subsanar el error de la tabla citada. RESPUESTA A LA ALEGACIÓN Puesto que ya se han verificado otras propuestas con un número de ECTS ligeramente superior a 60, se mantiene la propuesta inicial de 70 ECTS. Se corrige el error señalado, de manera que la matrícula mínima máxima queda establecido como sigue (se corrige en la aplicación, junto con el carácter únicamente presencial de la enseñanza): Tiempo completo: Mín 60 ECTS Máx 70 ECTS Tiempo parcial: Mín 30 ECTS Máx 40 ECTS Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 9 de 21

10 5.- Planificación de la enseñanza 5.1. Distribución del Plan de Estudios por créditos ECTS por tipo de materia DISTRIBUCIÓN DE CRÉDITOS. Nº ECTS Obligatorias 50 Optativas 0 Prácticas externas 10 Trabajo de fin de máster 10 Total 70 Descripción general del Plan de Estudios ACTIVIDADES FORMATIVAS, MÉTODOS DOCENTES Y SISTEMAS DE EVALUACIÓN METODOLOGÍA DOCENTE Y METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN Con carácter general, los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación, previstos en los módulos que componen el Programa Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información, se basan en una METODOLOGÍA ACTIVA DE ENSEÑANZA, que se orienta a fomentar la máxima participación en la formación del propio alumno, desde una óptica tanto teórica como práctica. El aprovechamiento de los módulos se evaluará mediante un sistema de evaluación continua, en la que se tendrá en cuenta la participación sostenida y adecuada de los alumnos en las actividades propuestas, el correcto logro de las competencias previstas en el desarrollo de las partes teóricas y prácticas y la verificación de estos aprendizajes a través de la realización de diversas pruebas, ejercicios, prácticas y exámenes, como sistema de calificación se atendrá a lo propuesto en el RD 1125/2003. CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN Aunque los criterios de evaluación de cada módulo podrán diferir ligeramente, los criterios generales utilizados para testar la marcha de la acción educativa en cada uno de ellos serán: 1. Control diario de las asistencias (mínimo requerido para poder superar un módulo (80%). 2. Puntuación derivada de la participación activa y objetiva del alumno de la calificación final (25%) 3. Puntuación derivada de trabajos teórico-prácticos presentados, tanto individuales como en equipo de la calificación final (25%) 4. Puntuación derivada de la prueba final de evaluación de la calificación final (50%) Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 10 de 21

11 Además los alumnos realizarán un examen final de master y tendrán que elaborar y defender públicamente un trabajo final de master, de tal manera que la nota final de master será igual: 45% Media aritmética ponderada de las notas obtenidas en los módulos 25% Examen final de master 30% Trabajo final de master MECANISMOS DE COORDINACIÓN DOCENTE: La máxima responsabilidad para la coordinación de la docencia recaerá en el Director del Máster que velará por la coordinación y coherencia del programa en cuanto a desarrollo de competencias, contenidos, metodologías y carga del alumno. Para su labor se auxiliará de los correspondientes coordinadores de programas designados. El Director del Máster mantendrá reuniones con el cuerpo docente antes, durante y después de terminar el programa con el fin de garantizar la coordinación entre profesores y el cumplimiento de objetivos formativos (resultados de aprendizaje, metodología de enseñanza, metodología de evaluación, evaluación, etc.) Se hará especial uso de las TIC (Tecnologías de Comunicación) para favorecer la coordinación docente. ESTRUCTURA El plan de estudios se compone de tres módulos, un trabajo fin de master y la realización de prácticas: El primer módulo, el más extenso, proporcionará al alumno los conocimientos necesarios para comprender en profundidad los diferentes ámbitos de la protección de datos de carcter personal El segundo, permitirá conocer las líneas delimitadoras del derecho de acceso a la información y la transparencia, tanto desde la perspectiva de los ciudadanos como de los Poderes Públicos. El tercero, el último, ofrecerá al alumnos conocimientos prácticos de seguridad necesarios para llevar a cabo auditorias en materia de protección de datos. En todos los módulos cada sesión se dividirá en dos partes: Una primera parte para la base conceptual, que competerá a Profesores de Universidad, y Una segunda parte para el trabajo en el aula con discusión de casos, redacción de documentos, etc, que corresponderá a otro tipo de profesionales especializados. Así pues, la estructura académica combina sesiones expositivas (clases ordinarias de contenido teórico, a cargo de profesores universitarios) y sesiones prácticas, a cargo de los más variados profesionales (auditorias de protección, comprbacion de medidas de seguridad, etc.). Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 11 de 21

12 ESTRUCTURA MODULAR DISEÑO DEL PROGRAMA FORMATIVO DEL MÁSTER MÓDULOS Y MATERIAS CREDITOS ECTS l Carácter CB 6, CB7, CB8, CB9 y CB10. CG1, CG4, CG6, CG7, CG9, CG10, CG11, A2,A3 CD2, CD1, CD5, CD4, CD6, CD7, CD8 HP1, HP2 MODULO 1.- PROTECCION DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL Fundamento y Principios de la Protección de Datos de Carácter Personal 2 OBLIGATORIA Derechos de las personas 3 OBLIGATORIA Ficheros de titularidad pública y ficheros de titularidad privada 3 OBLIGATORIA Autoridades de control y régimen sancionador en materia de protección de datos 3 OBLIGATORIA Transferencias internacionales de datos 2 OBLIGATORIA Nuevos retos en materia de protección de datos 2 OBLIGATORIA Ficheros de solvencia patrimonial y de prospección comercial y marketing. 2 OBLIGATORIA Redes sociales y protección de datos personales 2 OBLIGATORIA Tratamiento de datos sensibles 2 OBLIGATORIA Protección de datos y seguridad pública. 2 OBLIGATORIA Códigos Tipo. Evaluación de impacto a la privacidad (PIAs) 2 OBLIGATORIA CB 6, CB7, CB8, CB9 y CB10. CG2, CG3, CG5, CG8, CG12, A1 CD1, CD3, CD6, CD8, CD7, HP3, HP4 MODULO 2.- Fundamento y Principios de la transparencia y el acceso a la información 2 OBLIGATORIA Acceso a la información y acceso a archivos y documentos 2 OBLIGATORIA Límites del derecho de acceso a la información 3 OBLIGATORIA Protección, garantía y tutela del derecho de acceso a la información 2 OBLIGATORIA Sistemas comparados de acceso a la información 1,5 OBLIGATORIA Reutilización de la información pública 1 OBLIGATORA Acceso a la información ambiental 1,5 OBLIGATORIA Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 12 de 21

13 CB 6, CB7, CB8, CB9 y CB10. CG1, CG2, CG3, CG4, CG9, CG10, A3 CD4, CD8, HP1, HP2, HP3, HP4, HP5, HP6 MODULO 3.- AUDITORIA Y SEGURIDAD Introducción y fundamento de la seguridad en materia de protección de datos 3 OBLIGATORIA Auditoría de protección de datos 4 OBLIGATORIA Medidas de seguridad de nivel básico medio y alto. 5 OBLIGATORIA CB 6, CB7, CB8, CB9 y CB10. CG3, CG5, CG8, A3 CD2, CD1, CD5, CD4, CD6, CD7, CD8, CD3, CD9 TRABAJO DE FIN DE MASTER Trabajo Fin de Master 10 OBLIGATORIA CB 6, CB7, CB8, CB9 y CB10. CG5, CG7, A1 HP1, HP2, HP3, HP4, HP5, HP6 PRÁCTICAS EXTERNAS Prácticas Externas 10 OBLIGATORIA Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 13 de 21

14 5.2. Planificación y gestión de la movilidad de estudiantes propios y de acogida El Master proporciona la posibilidad de que los alumnos realicen estancias de movilidad en otras universidades extranjeras con las que la Universidad CEU San Pablo haya suscrito un Convenio de Intercambio. La gestión de la movilidad estará en manos de la Oficina de Relaciones Internacionales de la Universidad, que será el encargado de facilitar el intercambio y ayudar a los estudiantes del programa en todos los trámites necesarios para llevarla a efecto. También informará a los estudiantes de las posibles becas existentes para la financiación de la movilidad. Ahora bien, fundamentalmente se fomentará la movilidad internacional de los alumnos del Master basada en relaciones que los grupos docentes y de investigación del Programa tengan con otras Universidades extranjeras. De esta forma, la movilidad tendrá como doble objetivo que el alumno se pueda beneficiar de la oferta académica internacional, así como de las mejores prácticas docentes y de investigación desarrolladas por los socios internacionales de la Universidad. Esta estancia tendrá un carácter voluntario y se evaluará para la convalidación de un máximo de 30 créditos ECTS o para la realización de los 15 créditos ECTS correspondientes al Trabajo Fin de Master, que siempre contará con la dirección de uno de los profesores del Programa, aunque pueda co-dirigirlo un profesor de la Universidad o Centro receptor. La evaluación se someterá a los criterios generales del programa no incompatibles con esta situación especial. En estos momentos, contamos con las siguientes posibilidades: 1. Universität Augsburg (Alemania) 2. Universität Heidelberg (Alemania) 3. Universität Tübingen (Alemania) 4. Universidad Católica de Argentina (Argentina) 5. Vrieje Universiteit (Bélgica) 6. Universidad Santo Tomas de Santiago de Chile (Chile) 7. University of Copenhagen (Dinamarca) 8. University of Southern Denmark (Odense) (Dinamarca) 9. Universidad de Regent (EEUU) Université de Bordeaux (Francia) Université Aix-Marseille III (Francia) Université Catholique de Lille (Francia) Université Panthéon-Sorbonne Paris (Francia) Griffith College Dublin (Irlanda) Tallaght Institute of Technology Dublin (Irlanda) Libera Università Maria SS. Assunta di Roma Pontificia (Italia) Università degli Studi di Torino (Italia) Università di Pisa (Italia) Università del Salento (Italia) Università degli Studi di Firenze (Italia) Università degli Studi di Verona (Italia) Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 14 de 21

15 22. Tecnológico de Monterrey (ITSEM) (México) Universidade Lusiada (Lisboa) (Portugal) Université de Fribourg (Suiza) Así pues, el Máster contempla la posibilidad de que los alumnos que lo cursen realicen estancias de movilidad en otras universidades extranjeras con las que la Universidad CEU San Pablo haya suscrito un Convenio de Intercambio. Todos los estudios realizados por el alumno en las universidades extranjeras estarán sometidos a un reconocimiento académico completo. Antes de realizar el período de movilidad, el Coordinador del Master y el alumno concretarán las asignaturas que éste debe cursar en la universidad de destino en colaboración con el Vicerrectorado de Relaciones Internacionales de la Universidad. Con todo, se desarrollará un riguroso seguimiento de la movilidad a través de los procedimientos establecidos al efecto por la Oficina de Relaciones Internacionales y mediante el nombramiento de un tutor en España al que el alumno tendrá que enviar memorias trimestrales del trabajo que esté desarrollando en el extranjero. El tutor español y el alumno estarán en contacto a través del portal alumno/profesor y el alumno podrá mantenerse al día de las materias impartidas en España a través del Campus Virtual. Ambas infraestructuras se describen en el apartado correspondiente de esta memoria. Finalmente, en el expediente del estudiante se incluirá tal circunstancia. La Universidad San Pablo-CEU posee una larga experiencia en la planificación y la gestión de la movilidad de sus profesores y estudiantes, estando integrada en las redes instituidas por la Unión Europea con este fin. Se cuentan por miles los alumnos y por cientos los profesores que han aprovechado estos sistemas de movilidad. Por otra parte, la Universidad San Pablo-CEU cuenta con su propia red de Universidades con convenio de colaboración suscrito fuera del territorio de la Unión Europea (Hispanoamérica, Estados Unidos, Asia, etcétera) con las que también se llevan a cabo intercambios de alumnos y profesores. Asimismo, los Vicerrectorados de Investigación y Relaciones Internacionales de la Universidad San Pablo- CEU han incorporado a sus convocatorias de movilidad una generosa política de becas y ayudas económicas. Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 15 de 21

16 5.3 Descripción de los Módulos y de las Materias Descripción del Módulo 1 Denominación del Módulo PROTECCION DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL Unidad temporal Sistemas de evaluación Semanal Créditos ECTS 25 Carácter Obligatoria Requisitos previos Ninguno Este módulo está dividido en tres materias, cada materia se evaluará en función de los siguientes parámetros 4. Participación en clase (25%) 5. Trabajos teórico-prácticos presentados, tanto individuales como en equipo (25%) 6. Prueba final de evaluación (50%) La nota final del módulo se calculará mediante una media aritmética ponderada de las tres notas finales obtenidas en cada materia Actividades formativas con su contenido en ECTS, su metodología de enseñanza y aprendizaje, y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Observaciones/aclaraciones por módulo o materia Contenido en las materias incluidas en este módulo: 1.- PROTECCIÓN DE DATOS DE CARÁCTER PERSONAL Descripción de las competencias Tras la superación de este módulo, el alumno tendrá los conocimientos adecuados sobre los diversos ámbitos de la protección de datos, desde sus diferentes perspectivas, pública y privada. En particular, profundizarán en las siguientes materias: Fundamento y Principios de la Protección de Datos de Carácter Personal Derechos de las personas Ficheros de titularidad pública y ficheros de titularidad privada Autoridades de control y régimen sancionador en materia de protección de datos Transferencias internacionales de datos Nuevos retos en materia de protección de datos Ficheros de solvencia patrimonial y de prospección comercial y marketing. Redes sociales y protección de datos personales Tratamiento de datos sensibles Protección de datos y seguridad pública. Códigos Tipo. Evaluación de impacto a la privacidad (PIAs) Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 16 de 21

17 Descripción del Módulo 2 Denominación del Módulo Créditos ECTS 13 Carácter Obligatorias Unidad temporal Semanal Requisitos previos Ninguno Sistemas de evaluación Este módulo está dividido en cinco materias, cada materia se evaluará en función de los siguientes parámetros 4. Participación en clase (25%) 5. Trabajos teórico-prácticos presentados, tanto individuales como en equipo (25%) 6. Prueba final de evaluación (50%) La nota final del módulo se calculará mediante una media aritmética ponderada de las cinco notas finales obtenidas en cada materia Actividades formativas con su contenido en ECTS, su metodología de enseñanza y aprendizaje, y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Para poder superarlo los alumnos tendrán que alcanzar un 80% de asistencia mínima, por lo que se llevará a cabo un riguroso control diario de asistencias. El segundo módulo, imbuirá al alumno en el muy complejo procedimiento de concurso de acreedores Antes del comienzo del módulo los profesores de cada materia entregarán a los alumnos un guía docente donde se especificará: 9. el número de sesiones y créditos ECTS de la materia 10. nombre del profesor, pequeño currículo y datos de contacto 11. objetivos específicos de la materia 12. programa 13. cronograma 14. criterios de evaluación 15. bibliografía recomendada 16. materiales En cuanto a la metodología docente, cada sesión se dividirá en dos partes Una parte, de una hora y media, para la base conceptual, que competerá a Profesores de Universidad, y Una segunda parte, de dos horas y media, para el trabajo en el aula con discusión de casos, redacción de documentos, etc, que corresponderá a otro tipo de profesionales especializados. Así pues, la estructura académica combina sesiones expositivas (clases ordinarias de contenido teórico, a cargo de profesores universitarios) y sesiones prácticas, a cargo de los más variados profesionales (redacción de los diversos documentos de la protección de datos, resolución de casos prácticos, etc.). Por otro lado, el trabajo en equipo será fundamental, cada equipo (4 integrantes) debatirá internamente y tendrá que llegar a un consenso en cuanto a su punto de vista conjunto, además deberá adoptar conclusiones, formular juicios y defenderlos frente al resto de sus compañeros tanto en sus presentaciones Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 17 de 21

18 como en los debates desarrollados en el aula. MÓDULO II Nº CRÉDITOS ECTS: 13 MATERIAS EL PROCEDIMIENTO DE CONCURSO DE ACREEDORES PARTICIPA CIÓN EN CLASE (25%) TRABAJOS TEÓRICO/PRÁCTICOS INDIVIDUALES O EN EQUIPO (25%) PRUEBA FINAL DE EVALUACIÓN (50%) ESFUERZOS TOTALES 13 ECTS I TRANSPARENCIA Y ACCESO A LA 3,25 3,25 6,50 xxsesiones xx HORAS PRESENCIALES xx H. DE TRABAJO DE ALUMNO 13 ECTS xx SESIONES TOTAL 3,25 3,25 6,50 xx HORAS PRESENCIALES xx H. DE TRABAJO DE ALUMNO Observaciones/aclaraciones por módulo o materia Contenido a tratar por materia: Descripción de las competencias Tras la superación del módulo los alumnos conocerán los derechos relacionados con la transparencia y el acceso a la información, y en concreto: Fundamentos y Principios de la transparencia y el acceso a la información Acceso a la información y acceso a archivos y documentos Límites del derecho de acceso a la información Protección, garantía y tutela del derecho de acceso a la información Sistemas comparados de acceso a la información Reutilización de la información pública Acceso a la información ambiental Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 18 de 21

19 Descripción del Módulo 3 Denominación del Módulo AUDITORIA Y SEGURIDAD Créditos ECTS 12 Carácter Obligatorias Unidad temporal Semanal Requisitos previos Ninguno Sistemas de evaluación Este módulo está dividido en quince materias, cada materia se evaluará en función de los siguientes parámetros 4. Participación en clase (25%) 5. Trabajos teórico-prácticos presentados, tanto individuales como en equipo (25%) 6. Prueba final de evaluación (50%) La nota final del módulo se calculará mediante una media aritmética ponderada de las quince notas finales obtenidas en cada materia Actividades formativas con su contenido en ECTS, su metodología de enseñanza y aprendizaje, y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Observaciones/aclaraciones por módulo o materia Contenido a tratar por materia: AUDITORIA Y SEGURIDAD Descripción de las competencias Este módulo capacita a los alumnos para realizar auditorias de protección de datos y conocer todos los sitemas de seguridad, haciendo especial hincapié en los más avanzados. En concreto los conocimientos y competencias están relacionados con: Introducción y fundamento de la seguridad en materia de protección de datos Auditoría de protección de datos Medidas de seguridad de nivel básico medio y alto. Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 19 de 21

20 Descripción del Módulo 4 Denominación del Módulo PRÁCTICAS EXTERNAS Créditos ECTS 10 Carácter Obligatorias Unidad temporal Semanal Requisitos previos Ninguno Sistemas de evaluación Una vez realizadas las prácticas se realizará: Informe Memorias de prácticas SE 11 Actividades formativas con su contenido en ECTS, su metodología de enseñanza y aprendizaje, y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Observaciones/aclaraciones por módulo o materia Contenido a tratar por materia: Durante las prácticas se podrán ejercitar y asimilar los contenidos, poner en práctica las competencias adquiridas y conocer la realidad en materia de protección de datos, transparencia y acceso a la información. Descripción de las competencias Las práctica externas permitirán: - Elaborar los documentos necesarios en la práctica de protección de datos, transparencia y acceso a la información - Ejercer auditorias en la materia. - Aplicar procedimientos en protección de datos, transparencia y acceso a la información. - Intervenir en procedimientos ante administraciones públicas y tribunales. - Asesorar a responsables públicos y privados sobre gestión de ficheros y su tratamiento. - Realizar códigos tipo Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 20 de 21

21 Descripción del Módulo 5 Denominación del Módulo TRABAJO DE FIN DE MÁSTER Créditos ECTS 10 Carácter Obligatorias Unidad temporal Semanal Requisitos previos Ninguno Sistemas de evaluación Defensa de trabajos de investigación SE13. Defensa oral ante tribunal de trabajos de investigación finalizados Actividades formativas con su contenido en ECTS, su metodología de enseñanza y aprendizaje, y su relación con las competencias que debe adquirir el estudiante Observaciones/aclaraciones por módulo o materia Contenido a tratar por materia: Se realizará un trabajo de investigación en la que se deberán aportar ideas innovadoras en la materia de protección de datos, transparencia y acceso a la información, así como evaluar otras ideas, y defender ante un tribunal especializado. Descripción de las competencias Tras la realización del trabajo de fin de master el alumno será capaz de: - Realizar una bibliografía completa en materia de protección de datos, transparencia y acceso a la información - Desarrollar ideas propias innovadoras en materia de protección de datos, transparencia y acceso a la información - Defender ante un público especializado ideas propias en materia de protección de datos, transparencia y acceso a la información. - Elaborar informes detallados sobre protección de datos, transparencia y acceso a la información. - Evaluar con capacidad crítica la novedades doctrinales, jurisprudenciales, normativas y administrativas en materia de protección de datos transparencia y acceso a la información. Master Internacional Universitario en Protección de Datos, Transparencia y Acceso a la Información USP-CEU Página 21 de 21