Sistema ARCU-SUR. Presentación de la. Guía de Evaluación para los Comités de Pares

Transcripción

1 Sistema ARCU-SUR Presentación de la Guía de Evaluación para los Comités de Pares

2 SECCIONES DE LA GUÍA 1. Datos generales 2. Informe Individual 3. Agenda de visita 4. Visita a la carrera 5. Informe preliminar 6. Informe final y recomendación

3 1. Datos generales Agencia y país que convoca Datos de la carrera: denominación, año de creación; comienzo de las actividades; reconocimiento y/o validez del título Unidad académica, facultad o equivalente Datos del Comité de pares

4 2. Informe individual Cada par analiza la información recibida: la valora (pide ampliación) realiza sugerencias para la planificación de la visita. Completa en el mismo archivo electrónico enviado. Remitirán sus observaciones al personal técnico de la Agencia con el que elaborarán la Agenda de Visita Podrá realizar consideraciones adicionales

5 Objetivo de la guía Analizar Evaluar Juzgar Argumentar cada punto del documento Dimensiones, criterios e indicadores

6 Ejemplo: pág. 5 DIMENSIÓN I. Contexto Institucional Componente: Características de la carrera y su inserción institucional Evaluar los aspectos indicados en los Criterios y argumentar sobre el grado en que cada uno de ellos ha sido alcanzado por la carrera: el ámbito universitario-académico en el que se desarrolla la carrera, si es un ambiente de creación intelectual en el que se realizan actividades de docencia, investigación y extensión; la coherencia de la misión, propósitos y objetivos institucionales con los de la carrera y la eficacia de los métodos utilizados para hacerlos conocer;

7 Al final de cada dimensión Síntesis sobre los aspectos más destacados de esa sección Identificar puntos en los que falta información satisface, no satisface o tiene déficit

8 Ejemplo, pág. 6-7 Conclusiones acerca del Contexto Institucional a. Elaborar un texto que sintetice, de manera integrada, las consideraciones, análisis y juicios evaluativos vertidos en esta dimensión con relación a los criterios de calidad establecidos por el Documento de Criterios. Señalar los aspectos más significativos del Informe de Autoevaluación para esta dimensión. b. Puntualizar aquellos aspectos acerca de los cuales no puede emitir juicios. Señalar la documentación faltante o la que se necesite analizar durante la visita. Proponer acciones a desarrollar en la visita que permitan indagar sobre los aspectos detectados como debilidades o sin información. c. Indicar si, de acuerdo con el juicio preliminar, la carrera satisface, no satisface o presenta algunos déficit en relación con el cumplimiento de los criterios de calidad establecidos por el Documento de Criterios para esta dimensión. Si corresponde, deje constancia de los déficit.

9 3. Agenda de Visita El Coordinador del Comité recopila la información de estos informes y convoca a la reunión preparatoria de la visita, que puede realizarse en forma electrónica, con el fin de definir el programa de la misma e intercambiar puntos de vista acerca del proceso de evaluación externa. (pág.17 Manual del sistema)

10 Agenda Releer y recopilar lo señalado en los ítems b. del apartado anterior para cada dimensión. Se sugiere la organización de: Entrevistas a autoridades, docentes, personal de apoyo, estudiantes y graduados con el objeto de recoger opiniones y valoraciones sobre el funcionamiento académico e institucional. Reuniones con comités, comisiones, centros de estudiantes, asociaciones de graduados, etc. Observación de actividades docentes, institutos, bibliotecas y centros de documentación, dependencias administrativas. Constatación de documentación, disposiciones, estadísticas, registros, etc. Visitas a campos demostrativos/experimentales, hospitales para práctica docente y laboratorios. (pág. 17 Guía)

11 4. Visita Protocolos de entrevistas, reuniones, observaciones y constataciones para facilitar el registro. Formatos de uso optativo pero pueden ser de utilidad al momento de redactar la versión final del Informe.

12 5. Informe Preliminar de Pares Tiempo para su realización: hasta 30 días desde la realización de la visita. Del análisis realizado en los Informes Individuales y de las actividades de la visita, el Comité de Pares Evaluadores elabora un informe preliminar que contiene sus principales observaciones con relación al cumplimiento de los criterios de calidad ARCU-SUR.

13 Informe preliminar No es un resumen sino un análisis integrado de situación de la carrera que recoge las consideraciones, observaciones y juicios formulados durante las etapas previas. De la lectura del Informe tiene que resultar una idea clara de la situación actual de la carrera en relación con los estándares de calidad establecidos para el Sistema ARCU- SUR.

14 Informe preliminar Deben asentarse los juicios desfavorables y los juicios con evaluaciones positivas. Analizar la relevancia de los planes estratégicos Este informe se organiza en la forma señalada en la Guía para el Informe Individual, integrando las observaciones y constataciones realizadas durante la visita. Una vez acordado el Informe Preliminar entre los integrantes del Comité, se presenta a la Agencia Nacional de Acreditación. (ejemplo, pág. 25)

15 6. Informe Final del Comité de Pares En caso de que la institución formule observaciones al Informe Preliminar del Comité de Pares, éstos deben hacerse cargo de ellas en la elaboración de su Informe Final en un plazo de quince días contados desde la recepción de las observaciones. Si no hay observaciones, se entiende que el Informe Preliminar constituye el Informe Final del Comité de Pares.

16 Recomendación del comité -Acredita Cuando cumple satisfactoriamente con el modelo de carrera configurado por el conjunto de criterios de calidad y con el perfil del egresado propuesto. - No Acredita Cuando no cumple con el modelo de carrera configurado por el conjunto de criterios de calidad y/o con el perfil del egresado propuesto.