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Catalina Jiménez Carmona
hace 8 años
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1 REPRESENTACIONES SOCIALES Espacio del corazón... Este trabajo que hoy presentamos fue realizado por Analía Fontanetto, Paula Pagani y Mirna Hoyos, de 7 no. Grado ( 1992) de la Esc. 482 Manuel Belgrano; en respuesta a una convocatoria realizada por la subcomisión de Cultura y Comunicación de la Comisión asesora Municipal del Discapacitado. Oír, jugar, ver, caminar, razonar, Cuántas cosas podemos hacer!. Acaso kj No nos damos cuanta de todo lo que tenemos? No pensamos en esos niños Dm,m que no disfrutan plenamente de la vida?. Sí, esos niños existen. Ellos necesitan nuestra ayuda. Ellos no ven los jardines floridos, ni el mundo que los rodea. Ellos no pueden escuchar el te quiero de su madre, pero son capaces de sentir el calor de una caricia y la tibieza de un abrazo. Ellos no pueden hablar ni confiar sus secretos, pero escuchan la voz del corazón que les habla de comprensión y afecto. Ellos no pueden caminar solos por la vida, pero pueden transitar la senda del trabajo sintiéndose útiles. El discapacitado es un ejemplo de vida porque a pesar de todo, con fe, esperanza y voluntad, sale adelante abriéndose paso en la vida. Nuestro deber es protegerlos y darles lo que más necesitan: AMOR Y PACIENCIA.

Oír, jugar, ver, caminar, razonar, Cuántas cosas podemos hacer!. Acaso kj No nos damos cuanta de todo lo que tenemos? No pensamos en esos niños Dm,m que no disfrutan plenamente de la vida?

2 PARA CONTESTAR EN GRUPO 1- Quién les parece que escribió el texto? 2- Hacia quién piensan que está dirigido? 3- Qué posiciones o cuestiones sociales (Contenidos, imágenes, mitos, prejuicios, teorías) encontraron en el texto? 4- Anoten qué palabras o frases les llamaron la atención.

3- Qué posiciones o cuestiones sociales (Contenidos, imágenes, mitos,

3 TIPOS DE DISCPACIDADES CLASIFICACIONES DE DISCAPACIDADES Según la clasificación de la OMS, encontramos: 1. Deficiencia: Es toda perdida o anormalidad de una estructura o función fisiológica, anatómica o psicológica (pudiendo ser temporaria o permanente, innata o adquirida y progresiva o regresiva) 2.Discapacidad: Es toda restricción o ausencia (debida a una deficiencia) de la capacidad para realizar una actividad funcional en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano. 3-Minusvalía: Es una situación desventajosa para un individuo determinado, como consecuencia de una deficiencia o discapacidad que limita o impide el desempeño de un rol, que seria normal en función de la edad, sexo, factores sociales y culturales. Significa desventajas desde lo social con respecto a sus pares, y es un fenómeno social. DISCAPACIDADES COGNITIVAS O MENTALES - Cuando por la presencia de una alteración del sustrato orgánico una persona no puede realizar el despliegue cognitivo común, diremos que esa persona sufre una discapacidad cognitiva. ETIOLOGÍAS: 1) Alteraciones metabólicas Se caracterizan por un déficit enzimático u hormonal, que ocasiona alteraciones funcionales o lesiones en el sistema nervioso del niño en el momento del nacimiento. Si su organismo es incapaz de sintetizar alguna sustancia indispensable, el SNC se puede ver afectado en forma progresiva. 2) Alteraciones genéticas cromosómicas Son errores genéticos ocurridos durante la división celular y puede afectar a la meiosis paterna o materna o las primeras mitosis del cigoto. La existencia de un cromosoma de mas determina un desequilibrio de la información genética que se manifiesta en anomalías morfológicas identificables SINDROME DE DOWN: Causado por la presencia de material cromosómico extra en el par tipos: Trisomia 21 estándar: La alteración genética se produce en los gametos o en la primera división del óvulo fecundado. Mosaicismo Trisomia 21 por traslocación Monosomia: Falta de un cromosoma. Es incompatible con la vida. Sindromes cromosómicos SINDROME DE LA FRAGILIDAD DEL X SINDROME DE WILLIAMS 3- Alteraciones de formación Son aquellas dismorfias producidas durante la formación cerebral o craneal.

Discapacidad: Es toda restricción o ausencia (debida a una deficiencia) de la capacidad para realizar una actividad funcional en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser

4 Microcefalia Macrocefalia Hidrocefalia 4-Lesiones cerebrales 5-Epilepsias DISCAPACIDADES FÍSICAS O NEUROLOCOMOTORAS Se denomina así a aquellas personas que se ven dificultadas o imposibilitadas de realizar, de la forma habitual, diferentes actividades como caminar, correr, subir escaleras, cocinar,etc. Según la ubicación de la lesión organica se clsifican en 1- NEUROLOGICAS: Lesión en sistema nervioso A- Parálisis cerebral: Es una lesión cerebral producida antes de los cinco años de edad Causa: prenatales: falta o disminución de oxigeno, diabetes materna, infección materna, exposición a rayos X. perinatales: circular de cordón, parto traumático, uso inadecuado de fórceps, hemorragias. postnatales: infecciones, traumatismos, intoxicaciones, tumores. No es evolutiva (significa que no es progresiva) y determina un cuadro predominantemente de dificultad motora (aunque puede estar acompañada de alteraciones de las funciones sensoriales y del lenguaje) De acuerdo a la alteración motora: diversos síndromes motores: 1) Espástico: Aumento del tono muscular por lesión en los centros motores de la corteza cerebral (hiperexcitabilidad de los músculos ante estímulos externos) 2) Atetósico: Descarga de movimientos involuntarios. 3) Atáxico: Disturbios en el equilibrio y falta de coordinación en los movimientos. De acuerdo a la extensión de las zonas corporales comprometidas: 1) Síndromes cuadripareticos: Cuando estan involucrados los cuatro miembros 2) Síndromes parapareticos: Con compromiso de miembros inferiores. 3) Síndromes hemipareticos: Cuando hay compromiso de una mitad del cuerpo B- Hemiplejías: Lesión que afecta a uno de los hemisferios cerebrales, produciéndose la parálisis motora del hemicuerpo contralateral a la lesión. Causas: accidentes cerebrovasculares, los tumores cerebrales, secuelas posquirúrgicos, procesos inflamatorios. Alteraciones : hipoestesias o anestesias localizadas en el hemicuerpo comprometido, agnosias (dificultad para reconocer un objeto ), apraxias (dificultad para realizar movimientos), alteraciones del lenguaje. C- Lesión medular traumática: Separación de una parte de la medula espinal del resto del sistema nervioso central, perdiéndose en forma total o parcial la conexión de las vías nerviosas entre los centros superiores y la porción de medula por debajo del segmento lesionado.

Según la ubicación de la lesión organica se clsifican en 1- NEUROLOGICAS: Lesión en sistema nervioso A- Parálisis cerebral: Es una lesión cerebral producida antes de los cinco años de edad Causa:

5 Causas: accidentes automovilísticos, heridas por armas de fuego, caídas desde alturas, etc. Principales alteraciones orgánicas: motora (parálisis de todo el sector corporal por debajo de la lesión), sensitiva,defecatoria, sexual, de la piel D-Espina bífida: Malformación congénita caracterizada por la obstrucción de un conducto de la columna vertebral y la vértebra afectada se presenta dividida en dos. Se la puede clasificar en espina bífida oculta (el defecto es solamente óseo) y espina bífida manifiesta (el defecto óseo se acompaña de la lesión de otros tejidos) Meningocele Mielomeningocele 2- MIOPÁTICAS: lesión en el tejido muscular Distrofia muscular progresiva: heredada y progresiva. Provoca debilidad y atrofia progresiva de los músculos de las cinturas escapular y pelviana, En su evolución afecta también a, los músculos faciales (debilidad de la voz), los músculos respiratorios y el músculo cardiaco. 3-ORTOPÉDICAS 4-REUMATOLOGICAS DISCAPACIDADES SENSORIALES Se denominan así a aquellas personas que presentan perdida o disminución de la función de algunos de los órganos de los sentidos y por lo tanto estan privados de algunos estímulos provenientes del mundo exterior Ceguera Cuando una de las partes constitutivas del órgano de la visión no funciona adecuadamente e interfiere con el pasaje de las impresiones luminosas en su camino al cerebro, se produce una disminución visual.. Causas congénitas o adquiridas: rubéola, sífilis congénita, toxoplasmosis, albinismo, cataratas, lesiones cerebrales y degeneración de la retina. Causas solo adquirida: diabetes, esclerosis múltiple, glaucoma, tracoma, toxoplasmosis, quemaduras químicas, explosivos, desprendimiento de retina por traumatismos, conjuntivitis mal curadas, cataratas, tumores oculares, retinopatía pigmentaria, atrofia del nervio óptico y lesiones cerebrales. Sordera Cuando alguna de sus partes constitutivas no funciona adecuadamente o interfiere en el pasaje de las ondas sonoras en su camino hacia el cerebro, se produce una hipoacusia (disminución o perdida parcial de la capacidad auditiva) o una anacusia (perdida total de la audición) Causas: Pueden provocar hipoacusia o anacusia 1) Causas prenatales: rubéola materna, toxoplasmosis, malformaciones congénitas, alteraciones genéticas. 2) Causas perinatales: daño bilirrubinico, prematurez, daño traumático intracraneal, hipoxia. 3) Causas postnatales: Tumores, perforación de tímpano, traumatismos, lesiones cerebrales en el lóbulo temporal, enfermedades virales o bacterianas (paperas, sarampión, varicela, meningitis)

caracterizada por la obstrucción de un conducto de la columna vertebral y la vértebra afectada se presenta dividida en dos.

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