UNIVERSIDAD NACIONAL DE AGRICULTURA

Transcripción

1 UNIVERSIDAD NACIONAL DE AGRICULTURA INFORME SOBRE LAS CHARLAS DE IMPORTANCIA DE LA FLORA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL IMPARTIDAS EN DOS CENTROS EDUCATIVOS EN EL MUNICIPIO DE DULCE NOMBRE DE CULMI, OLANCHO. POR: CARMEN ALICIA PAGUADA CASTRO CATACAMAS OLANCHO AGOSTO, 2013

2 INTRODUCCIÓN El presente informe da a conocer una serie de charlas que se desarrollaron como parte de la realización de la tesis, las cuales se llevaron a cabo en el municipio Dulce Nombre de culmí en la escuela Vicente Cáceres y la escuela 3 de Julio en ambas escuelas se trabajó con los niños de 5 º y 6 º grado. Cabe mencionar que el objetivo de las mismas es concienciar a nuestros menores en edad escolar sobre la importancia que tiene la flora dentro de nuestros ecosistemas así mismo hacer énfasis en la protección y cuidado del medio ambiente y así transmitir desde edades tempranas la importancia del uso racional de los recursos naturales.

3 OBJETIVO Concienciar a la población estudiantil desde edades tempranas, de la necesidad de proteger y cuidar el medio natural que nos rodea, fomentando hábitos responsables para un uso racional de los recursos naturales.

4 DESARROLLO Charlas de educación ambienta Para el desarrollo de esta actividad, se desarrollaron temas como los que se exponen a continuación: Planeta tierra Medio ambiente: Qué es el medio ambiente? Importancia del medio ambiente? Qué son los recursos naturales? Qué es la biodiversidad? Uso sostenible de los recursos naturales? Planeta tierra Propósito: Reconocer la problemática ambiental a fin de entender las causas y los efectos que producen las alteraciones en los ecosistemas. Los problemas ambientales que vivimos en la actualidad son la causa del deterioro de la calidad de vida, no sólo de la mayor parte de los seres humanos, sino de todo ser vivo, y son en gran medida el resultado de un mal aprovechamiento y del manejo inadecuado de los recursos naturales. Medio Ambiente Los humanos, como cualquier otra especie, interactuamos con todo lo que forma parte del ambiente, somos parte de los ecosistemas dentro de los cuales hemos estado desde el principio de nuestro particular camino evolutivo. El ambiente constituye el espacio físico donde los grupos humanos asientan sus actividades, reproducen su comunidad y desarrollan sus potencialidades. Sus recursos son utilizados para satisfacer las necesidades materiales, energéticas y recreativas. Las formas que se adoptan para aprovecharlo inciden de manera determinante, tanto en su preservación, protección y mejoramiento, como en su deterioro, degradación y extinción.

5 Asimismo, en el ambiente se depositan los desechos de la producción y consumo de bienes y servicios. Preguntas de reflexión Al finalizar las charlas a los niños se les hacían las siguientes preguntas de reflexión. Cuáles son los problemas ambientales que más afectan a nuestra comunidad? A qué se deben? Qué puedo hacer para enfrentarlos? Qué tan informado estoy de la situación ambiental de mi comunidad? Cómo contribuyo al cuidado o deterioro del medio ambiente? Qué cambios es posible realizar en nuestra forma de vida para ir solucionando los problemas ambientales? Datos de participacion en las charlas de educacion ambiental Las charlas se realizaron en 2 escuelas pertenecientes al municipio de Dulce Nombre de Culmi. El numero total de alumnos beneficiados ha sido de 83. Las charlas se impartieron el 21 y 22 de agosto del presente año Localidad Escuela N de participantes Subtotal 5 º 6 º Barrio Buenos Aires 3 de Julio Aldea Vallecito Vicente Caceres Total Datos Escuela 3 de Julio Localidad: Barrio buenos aires Codigo: Director: JOSE IRENE ROSALES MEZA Numero de identidad: Datos Escuela Vicente Caceres Localidad: Comunidad vallecito Codigo: Director: EVELIO ACOSTA HERRERA Numero de identidad:

6 Anexo fotografico