Apenas por una distancia de una décima en los puntajes finales de. MBA Latino. INCAE vuelve al primer lugar Desde 2009

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1 MBA Latino INCAE vuelve al primer lugar Desde 9 que la escuela de origen centroamericano no ocupaba el tope de la tabla, en una competencia muy estrecha que tiene a otras cuatro escuelas con reales chances de disputarle el puesto, en un contexto de generación de conocimiento creciente. Jaime Contreras, AméricaEconomía Intelligence Apenas por una distancia de una décima en los puntajes finales de este ránking, INCAE ( ) logra superar a Universidad Adolfo Ibáñez (UAI, ). Una diferencia estrecha, pero suficiente para coronar nuevamente a la escuela centroamericana como la mejor de América Latina. Y de estas diferencias sabe INCAE, y en general las escuelas del tope de la tabla, pues una aún más estrecha le hizo en resignar el primer puesto de este ránking frente a ITAM. Tres años después, INCAE se cobra revancha. (Ver ránking en página 48) Así de competitiva es esta medición, en la que cualquier progreso cuenta y donde no progresar equivale a retroceder. En el caso de INCAE, proveniente de países pequeños, la escuela se ha desarrollado institucionalmente de manera consistente en cuanto a su proceso de internacionalización. Esto la ha llevado a desplegar varias acciones para llevar a INCAE más allá de Costa Rica y Nicaragua. Por ejemplo, esta escuela de negocios forma parte desde de PIM, una de las importantes redes globales de escuelas de negocios que este ránking califica en la variable de membresías, la que, a su vez, otorga puntaje en tanto ofrece un soporte institucional para quienes quieran desarrollar actividades más allá del país de origen. Este esfuerzo de desterritorialización de INCAE, y de varias otras escuelas que buscan salir de sus mercados de origen para configurar un contexto multilatino de escuelas de negocios, llevó a decidir una modificación relevante del ránking: aumentar de 5% a % la dimensión de Internacionalización (sin variar los pesos internos de los indicadores). Se hizo en desmedro de la dimensión de Ambiente de Negocios, que no va más y que ponderaba básicamente según el peso de las ciudades de origen de las escuelas conforme al último Ránking de las Mejores Ciudades para Hacer Negocios que también investiga AméricaEconomía Intelligence. Si bien esta dimensión tuvo sentido en años anteriores, cuando las escuelas de negocios se observaban a sí mismas 8 AMÉRICAECONOMÍA / MAYO,

2 más como actores nacionales que regionales, hoy lo pierde cuando se observan escuelas que tienen operaciones académicas complejas en más de una ciudad y país, como INCAE, y también como la UAI. Esta escuela chilena mantiene una competitividad tal que termina pisándole los talones a INCAE, pese a que ahora no está respaldada por el peso de negocios de Santiago en comparación a la conurbación San José-Alajuela, ciudades que sostienen diferencias significativas en el Ránking de Ciudades. Con o sin ajuste metodológico, el puntaje de la UAI es muy meritorio. En especial porque alcanzó este año la mejor puntuación en Fortaleza Académica, una de las dimensiones más importantes del ránking, y también una de las más difíciles de mejorar, pues implica un enorme esfuerzo por conseguir los mejores profesores de la región. Y este esfuerzo la UAI lo ha hecho, pues 8 de sus 7 profesores doctorados (5,7%) obtuvieron este grado académico en una de las escuelas consideradas top 5 a nivel mundial. En el caso del faculty de la UAI, se trata de egresados repartidos en Harvard, Oxford, MIT, Wharton, Yale, Cambridge, UCLA, Berkeley y Columbia. Otro ajuste que merece ser comentado es la nueva presentación de los resultados mediante fichas por escuelas con datos relevantes y resultados. Se reemplazó la tradicional tabla a doble página para adaptar los contenidos a los nuevos formatos web e ipad. Junto con INCAE y UAI, hay un conjunto de cinco escuelas que todos los años merodean el primer lugar, marcando arriba de 95 puntos en el Total y con una diferencia entre la primera y la última de, punto. Se trata también de las mexicanas ITAM ( ) y EGADE (4 ), que protagonizan una interesante disputa en ese país, observándose cómo la segunda se acerca a la primera a través de, por ejemplo, la finiquitación para todos los campus de la doble acreditación AACSB, mientras que la primera evita Diseño de claustro Cantidad de profesores según dedicación full-time / part-time Licencia internacional Las escuelas con más acreditaciones internacionales Ránking MBA Escuela AACSB AMBA EQUIS EGADE FGV - EAESP IAE - AUSTRAL IESA ITAM UNIANDES ESAN INCAE PUC - CHILE U. A. IBÁÑEZ U. DEL PACÍFICO el rebase, principalmente a través de un incremento en la producción trianual de papers ISI, pasando de 5 a 7. Se trata también de la brasileña FGV (5 ), que este año mostró incrementos interesantes en las variables de profesores, por ejemplo, disponiendo desde ahora de % de profesores full-time con el Profesores FT Profesores PT U.CHILE 4 FIA 75 FGV - EASP 7 5 EAFIT 8 9 EGADE 5 U.A.IBÁÑEZ 55 4 ITAM 54 IAE-AUSTRAL 5 TEC.GUADALAJARA 48 8 U.PALERMO 47 7 INCAE 4 IESA 4 UDLAP 4 U.D.PORTALES 4 PUC-CHILE 4 4 U.SAN ANDRÉS 4 4 ESAN 9 UNIANDES 9 7 USACH 8 8 ICESI 7 4 U.DEL DESARROLLO 5 U.ROSARIO U.DEL PACÍFICO 5 5 U.DEL NORTE 4 U.T. DI TELLA 4 UTFSM U.DE TALCA U. EXTERNADO 9 7 BSP 8 COPPEAD ITESO 4 U. GUADALAJARA U. BELGRANO 4 ORT 8 5 U. AMERICANA 7 5 USFQ 7 7 IDE 4 ANÁHUAC-SUR 4 ESPA-ESPOL UEES grado de doctor. Todas estas escuelas tienen grandes fortalezas en más de una de sus dimensiones: Fortaleza Académica (4%), Producción y Difusión de Conocimiento (%), Poder de Red (%) e Internacionalización (%), y a través de cualquiera de esos expedientes pueden MAYO, / AMÉRICAECONOMÍA 9

3 MBA Latino mañana conquistar la cumbre. Movimientos Este año IAE de la Universidad Austral subió dos puestos, trepando a la 7ª posición del ránking. Su expediente principal de aumento fue a través de un esfuezo institucional mayor por producir los datos que mide este ránking. De este modo, IAE subió,8 puntos en Doble nacionalidad Convenios internacionales de doble titulación la dimensión de Fortaleza Académica, pues fue posible calificar la formación completa del staff part-time de su faculty, un dato que antes no se disponía. De este modo, la IAE cobró posiciones ante la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC 8 ) y la Universidad Torcuato di Tella (9 ). En el caso de la escuela chilena, pierde competitividad, pues sus datos se mantienen muy FGV - EASP 8 U. AMERICANA 7 EGADE TEC. GUADALAJARA 4 ESAN 4 U. DE CHILE U. DE ROSARIO 9 U. DE BELGRANO 8 UDLAP 8 INCAE 8 U. ADOLFO IBÁÑEZ 7 U. PACÍFICO 7 UNIANDES 7 PUC - CHILE U. DE ANÁHUAC U. DEL NORTE U.DEL DESARROLLO USACH ITAM 5 U.D. PORTALES 5 U. T. DI TELLA 4 UNA 4 COPPEAD EAFIT ICESI IESA ITESO U. DE TALCA U. DE EXTERNADO ORT BSP FIA IAE- AUSTRAL IDE U. DE SAN ANDRÉS UTFSM similares a los años anteriores, siendo que en el tramo en que se encuentra hay un fuerte dinamismo para todas las variables. Además la PUC, al igual que la UAI y en general las casas de estudio santiaguinas, se ven menoscabadas por la eliminación de la variable de entorno de negocios. También es el caso de las entidades bonaerenses, como Di Tella, que baja puntaje por Carnet de socio Las escuelas con mayor cantidad de membresías Escuela AACSB CLADEA BALAS SUMAQ PIM SEKN NIBES EFMD CEMS AMBA EGADE IESA INCAE PUC U ADOLFO IBAÑEZ U DEL NORTE UNIANDES ESAN FGV - EASPV IAE - AUSTRAL COPPEAD U DE ROSARIO AMÉRICAECONOMÍA / MAYO,

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5 MBA Latino ese expediente, y por ajustes en el rigor en la medición de su faculty, donde se comprendieron mejor sus proporciones de académicos full-time y part-time, lo que incidió en las dimensiones de Fortaleza Académica y Producción y Difusión de Conocimiento. Algunas escuelas de negocios colombianas también ofrecen movimientos Ríos de tinta Producción trianual de libros y casos de estudio interesantes, en especial aquellas de ciudades medias de Colombia. Es el caso de la caleña ICESI, que se mete por primera vez en el ránking, entrando a la posición. Un puesto más abajo no más que EAFIT, la escuela de negocios de Medellín, que este año protagonizó el alza más fuerte del ránking, pasando de la posición a la 9. En ese tramo del ránking las mejoras impactan más en las posiciones, de modo que los incrementos de EAFIT en cantidad y proporción de profesores con Ph.D. (de 7 a 45 en el caso de los full-time, y 8 a en los part-time, y en producción de paper ISI, de a 4, le permiten este salto de siete puestos IAE AUSTRAL U. DE PALERMO U. SAN ANDRÉS U. T. DI TELLA U. BELGRANO BSP COPPEAD FIA FGV-EAESP PUC-CHILE U.A.IBÁÑEZ U.D.PORTALES U. DE CHILE U. DE TALCA U. DEL DESARROLLO USACH UTFSM EAFIT ICESI U. DEL NORTE U.EXTERNADO U.ROSARIO UNIANDES INCAE ESPAE-ESPOL IDE UEES USFQ ANÁHUAC-SUR EGADE ITAM ITESO TEC.GUADALAJARA U.GUADALAJARA UDLAP ESAN U.DEL PACÍFICO U. AMERICANA ORT IESA ARGENTINA BRASIL CHILE COLOMBIA Economía Las mejores en esta especialidad COSTA RICA ECUADOR MÉXICO PERÚ PARAGUAY URUGUAY VENEZUELA PRODUCCIÓN DE DIFUSIÓN DE Escuela País Profs. FT Prof. PT ISI ISI FC otras bases Cap. Artículos Centros U. DE CHILE.cl 4, 9 8, 8,, 4 U. D. PORTALES.cl 5 7, , , 78,9 ITAM.mx 5 7,4 7 58,9 8,9 7, 4 U. T. DI TELLA.ar 57, 4 7, ,, 5 5 ESAN.pe 5 48, , ,, Final 4 AMÉRICAECONOMÍA / MAYO,

6 MBA Emprendimiento e innovación Las mejores en esta especialidad Escuela País Profs. FT Fortaleza Académica ISI Producción de Conocimiento ISI FC otras bases Difusión de Conocimiento Cap. Artículos Centros Emprendimiento e Innovación Patentes Empresas Final EGADE.mx, 8 7, 4 8 4, 7,, U. DEL DESA- RROLLO.cl 5 9, 4 7,7 7 8, 48 97,5 88, U. A. IBÁÑEZ.cl 8, , , , 8,4 4 5 IAE AUS- TRAL.ar 5 7, 4 4, ,7 45, 45,5 5 4 IESA.ve 7 78,9 5,5 9,, 8,5 Los subránking hacen foco en las principales especialidades de educación en negocios, observando el faculty y la producción de conocimientos enfocados en estas materias.

7 MBA Latino Estrategia Las mejores en esta especialidad - PRODUCCIÓN DE DIFUSIÓN DE Escuela País Profs. FT Profs. PT IAE - AUSTRAL ISI ISI FC otras bases Cap. Artículos Centros.ar 5 4, , 7 4 7,, UNIANDES.co 9, , ,5 9,8 ITAM.mx , 7 9, 8 4 8,9 9, 4 4 FGV EAESP.br 9 88,9 8 9, ,4 89, 5 INCAE.cr/.ni 8, , ,5 8, Final Finanzas Las mejores en esta especialidad PRODUCCIÓN DE DIFUSIÓN DE Escuela País Profs. FT Profs. PT ISI ISI FC otras bases Cap. Artículos Centros Final EGADE.mx 79, 7 7 7, ,, U. A. IBAÑEZ U. DE CHILE U. T. DI TELLA U. DE SAN ANDRÉS.cl 98, , 7 84,7 95,.cl 4 97,9 7 95, , 9,4.ar 84, , ,4 8,4.ar 8,9 4 74, , 8, Marketing Las mejores en esta especialidad Escuela País Profs. FT Profs. PT PRODUCCIÓN DE DIFUSIÓN DE ISI ISI FC otras bases Cap. Artículos Centros EGADE.mx 9 9, 89,8 8 4, 9,9 U. DE CHILE.cl 8 9, 4 8, 4 8 4, 8,7 4 U. A. IBAÑEZ.cl 87, 89, 48,5 78,5 4 5 FIA.br 9, 8 45,7 8 88,7 75,5 5 ESAN.pe 7 7 7, 4 7, 8 8,9 75, Índic e Final 44 AMÉRICAECONOMÍA / MAYO,

8 MBA Operaciones Las mejores en esta especialidad PRODUCCIÓN DE DIFUSIÓN DE Escuela País Profs. FT Profs. PT U. DE CHILE ISI ISI FC otras bases Cap. Artículos Centros.cl ,8 55 9, 5 5 7, 9, Final FGV - EAESP.br 9, ,4 5 8, 87, 4 ITAM.mx, 7,9 5 7, 8, 4 COPPEAD.br 8 8,8 9 5, ,4 77,5 5 5 U. T. DI TELLA.ar 5, , 8 58,9,5 Recursos Humanos Las mejores en esta especialidad PRODUCCIÓN DE DIFUSIÓN DE Escuela País Profs. FT Profs. PT U. DE CHILE FGV - EAESP ISI ISI FC otras bases Cap. Artículos Centros.cl ,8 55 9, 5 5 7, 9,.br 9, ,4 5 8, 87, 4 ITAM.mx, 7,9 5 7, 8, 4 COPPEAD.br 8 8,8 9 5, ,4 77,5 5 5 U. T. DI TELLA.ar 5, , 8 58,9,5 Final Competencia en la especialidad Este especial MBA mide además las fortalezas de las escuelas en cinco distintas especialidades. Mediante una metodología de medición muy similar a la del ránking general, considerando los faculties y la producción y difusión de conocimiento específicas de estas especialidades, se logran subránkings que ofrecen posicionamientos de escuelas que vale la pena observar si se tiene claro querer desarrollar una carrera asociada a un ámbito en particular del quehacer ejecutivo. La Universidad de Chile ( en el ránking general, y considerando sus facultades de Economía y Negocios e Ingeniería Industrial), obtiene el primer lugar en la especialidad de Economía, seguida por la también chilena Universidad Diego Portales (8 ), que en estuvo 4ª en el subránking. En cuanto a Estrategia, la sorpresa es la llegada de IAE al primer lugar del subránking, pese a que el año anterior no figuró. Con los nuevos datos de su faculty, IAE consigue esa posición, y además logra superar a la venezolana IESA ( ) en Emprendimiento e Innovación, pero esta vez en la parte baja de la subtabla. En Finanzas EGADE supera a la UAI en el primer lugar, pero esta última supera a la paulista FIA-FEA ( ) en el tercer puesto de Márketing. FGV, por su parte, pasa al segundo puesto tanto en Operaciones como en Recursos Humanos, relegando ambas veces a ITAM al tercer puesto. COPPEAD, en tanto, perdió dos puestos. Todos los resultados de este ránking hablan de una gestión de creciente complejidad y mayor competencia, que muestran un sector que no pestañea en el propósito de ofrecer la mejor educación en negocios de América Latina. Con Fernando Valencia y Andrés Almeida MAYO, / AMÉRICAECONOMÍA 45

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11 Nota: Los datos significativos no son los únicos empleados para la construcción de las dimensiones del ránking Ránking MBA Latino Para leer este ránking Posición actual Posición anterior PAÍS / CIUDAD PON- DERADO PUNTAJE EN LA DIMENSIÓN (%) ALAJUELA / MANAGUA MONTE- RREY/ C. DE MÉXICO 9,7 9, buenos aires santiago C. DE MÉXICO 95, 5, 9, 99,7 5 SÃO PAULO 74, 97, 95, 88, buenos aires CARACAS 9. 77, ,4 95, 8 9, 8, 9 89,9,, 99,4 87,, 94,9 87, 94,7 8,, , 9, 97,5 9, 77,, ,4.4 9,4 9,7 98,8 98,9. 9,, 9,5 95, 74, 8 99,8.5 78,9, 85, 9,. 85,4 8, 8 89, 7. 79, 88,9 4 84,.88 9, 87, SANTIAGO bogotá SANTIAGO 85, 74,4 94,8 4 95,79 89,47 88, 4 87,9 9, 9,84 8,8 95,9 PUNTAJE EN LA DIMENSIÓN (%) PUNTAJE EN LA DIMENSIÓN (4%) NOMBRE DE LA DATO SIGNIFI- ESCUELA CATIVO DE F., ACADÉMICA, NOMBRE DE LA CIUDAD, INCAE 9, EGADE BUSINESS SCHOOL 9, 95, FGV - EAESP IAE - AUSTRAL ,47 8, PUC - CHILE U.A. IBÁÑEZ UNIANDES U. DE CHILE ITAM DATOS SIGNIFICATIVOS DE P. DE RED PUNTAJE EN LA DIMENSIÓN (%) DATO SIGNIFI- CATIVO DE LIZ. DATO SIGNIFICA- TIVO DE D. Y F. U. TORCUATO DI TELLA IESA 5,7 8, 7, 75,5 97, 8, 48 AMÉRICAECONOMÍA / MAYO,

12 MBA SÃO PAULO 8,9 RIO DE JANEIRO BUENOS AIRES SANTIAGO 8, 7, LIMA 7, 8 9,8 5,4 75, 7 VIÑA DEL 8 MAR 97, 7, 78,4 57,. 7 santiago puebla 8, 8,4,4 4 87,5 7 9,7 7,7 77,4 8, 4, 8 SANTIAGO 8 talca 89, 5, 7, 4,7,, ,8, ,4 9, 8. 8,5 85,4 98,7 9 87,9 75, 7, 94,9 57,9 5 85,4.7 75,8 5 9,.745 9,4 9,8 4, 8 75,8-9,7 8 7, - 5, 9,5 7,, 79,5,4, 7,4 9, 7,8 7,74, 7,5 9, 7,5 7,5 54, 7,8 FIA COPPEAD 5 7,5 UTFSM,4,5 U. SAN ANDRÉS U. D. PORTALES u. de talca U.DEL DESARROLLO ESAN 7, 79,8 59,8,4,5 5,89 usach udlap U. DEL PACÍFICO U. EXTERNADO COLOMBIA 8,9 7 9, 5,, lima 5 BOGOTÁ 78,9 89,7,7 4, ,5,8 MAYO, / AMÉRICAECONOMÍA 49

13 MBA Latino 4 8 5, 45,7 45,7 BARRAN- QUILLA GUADALA- JARA GUADALA- JARA MONTEVI- DEO U. DEL NORTE U. ROSARIO ANÁHUAC - SUR 5,7 48,75 45, TEC. DE MONTERREY, 5 GUADALAJARA ,8,7 7,9,4 8,4, 8 BOGOTÁ 4 C. DE MÉXICO 4,7 55, 5,8 57, 74,9 4, , 9,9,7 EAFIT 5,4 45, 5,7 5 4,, 4,9 5,4 5,, ,5 5, 8, 5, 95, 44, ,59 48,9 44,9 MEDELLÍN GUAYAQUIL / QUITO, 5, 94,5 ITESO ICESI BSP 5,44 48, 44,5 48, 5,8 59, 9, - 75,7 4 4,9 4,4 9,8, CALI SÃO PAULO 4 8,9 5,4 5, 5,5 59,, ,9 8,9, ORT U. DE PALERMO U. BELGRANO 9, 5,7 44,7 7, 9 4,4 7 54,5 7,9, 7, ,4 5,5 4,5,,9, , 45,7 4, BUENOS BUENOS AIRES AIRES 8, 7, 7,7 Ide 5 AMÉRICAECONOMÍA / MAYO,

14 MBA GUAYAQUIL GUAYAQUIL QUITO ESPAE - ESPOL UEES U. SAN FRANCISCO DE QUITO 5,8 9, 4,7 9 75, 4 9, ,, 5, 8,5 4,, 7,, 55,9 4, ASUNCIÓN 4,5 9,, ,8 4, 4 7, 8,9 8,9 4, GUADALA- JARA, 54,5 77,8,4 4-74,7 75, 78, 9,8 9,7 U. AMERICANA U. DE GUADALAJARA 4,8 8,94