Roberto Valderrama Hernández. Facultad de psicología BUAP. Resumen
|
|
- Concepción Camacho Correa
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 Escuchar música sedante en el nivel de ansiedad entre extravertidos y ambivertidos: Una comparación. (Listen sedative music of that level state anxiety between extraversion middle person: A comparison.) FUENTE: PSICOLOGIA.COM. 2004; 8(2) Roberto Valderrama Hernández. Facultad de psicología BUAP. [artículo original] [12/7/2004] Resumen En la presente investigación se hipotetizo que: 1) las personas extravertidas se les redujo de forma significativa el nivel del estado de ansiedad al escuchar música sedante.; 2) las personas ambivertidas se les redujo de forma significativa el nivel del estado de ansiedad al escuchar música sedante.; y 3) las personas ambivertidas se les redujo de forma más significativa el nivel del estado de ansiedad que las personas extravertidas al escuchar música sedante.. Se utilizaron 104 Ss; 52 Ss extravertidos y 52 Ss ambivertidos de la facultad de psicología de la BUAP; fueron divididos al azar y apareados con respecto al rasgo extraversión ambiversión en los 4 subgrupos. Para medir el estado de ansiedad, fue usado el IDARE en la subescala del estado de ansiedad. Los resultados indicaron que se acepto la hipótesis I, p<.01; la hipótesis II, p<.001; y la hipótesis III, p<. 01. Por todo lo anterior, se infirió que la música sedante es una excelente herramienta dentro de la medicina alternativa para tratar situaciones que generen niveles altos del estado de ansiedad y de estrés. Los hallazgos más relevantes de la presente investigación es que confirman las teorías de Eysenk (introversión extraversión) y de Spielberger (estado rasgo de ansiedad). Abstract In the present investigation was hypothesized that: Hypothesis 1 the extrovert persons were reduced significantly the state anxiety with listening sedative music. Hypothesis 2 middle persons were reduced significantly the state anxiety with listening sedative music. Hypothesis 3 middle persons were reduced more than extrovert with listening sedative music. It used 104 Ss; 52 Ss extrovert and 52 Ss middle persons of the psychology s Faculty in BUAP; it was divided at random and paired with respect to extrovert middle person in four sub groups. It measured state anxiety was used STAI. The result indicated that was accepted hypothesis 1, p<.01; hypothesis 2, p<.001 and hypothesis 3, p<.01. In the present investigation was inferred that the sedative music is an excellent tool into the medicine alternative to treat situation that it generates high level of state anxiety and stress. The finds more great in the present investigation is that confirm both the theory s Eysenk (introversion extroversion) and theory s Spielberger (state trait anxiety). Introducción Hoy en día el ser humano se enfrenta ante una sociedad que cada vez es generadora de estímulos ansiedad, para ello, es importante establecer la diferencia entre dos constructos distintos de ansiedad. el estado de ansiedad es caracterizado por sentimientos conscientes, subjetivos y periodos de aprensión, tensión; lo cual, indica que se exacerbo el funcionamiento del sistema Nervioso Autónomo. desencadenados por situaciones especificas. El rasgo de ansiedad es conceptualizado como una predisposición personal a manifestar ansiedad bajo cualquier situación de estrés dada (Spielberger, 1966 a, b, 1972). Para la presente investigación, solamente va a interesar el estado de ansiedad. Existe otra teoría que apoya esta investigación: la teoría de la personalidad de Eysenck; la cual, postula que existe dentro de la personalidad un rasgo bipolar (introversión extraversión); dicha polaridad funciona en el SNC a nivel causal; lo que implica, que todos los procesos nerviosos centrales se caracterizan por una determinada relación genética, diferenciada interindividualmente, entre procesos nerviosos de excitación y de inhibición. En la combinación S R se producen siempre modificaciones positivas, excitatorias o facilitadoras, y también modificaciones negativas, inhibitorias o restrictivas en las vías nerviosas destinadas a la conducción de los impulsos; esto implica, obviamente dos polos, cada uno merece una descripción especial. En la presente investigación, se aboca a la extraversión típico es sociable, le gustan las reuniones, tiene muchos amigos, necesita personas con las que hablar y no se sienten a gusto a solo, además, se mueve a la acción, asertivo, buscador de sensaciones, despreocupado, ligero, tiende a actuar de forma espontánea en general tiende a comportarse de
2 forma impulsiva dominante y le gusta ser aventurero. Le gusta hacer bromas pesadas, encuentra siempre la respuesta rápida y le gustan los cambios; despreocupado; por lo mismo, es optimista, y suele estar alegre. Tiende a moverse y a hacer cosas, a ser agresivo y a perder la paciencia; empero, no siempre domina sus sentimientos y tampoco se muestra de forma regular como una persona confiable. Constitucionalmente presentan predisposición a desarrollar potenciales débiles excitantes y fuertemente inhibitorios. Por ende, necesita niveles altos de estimulación para que se active su sistema reticular activador ascendente. De lo que se desprende que los extravertidos alcanzan niveles óptimos de estimulación a niveles altos de estimulación externa (Eysenck, 1957 y 1967; Shields, 1976; Liebert, y col 1989; Derryberry y Rothbart, 1988, y Amelang y col, 1991 posteriormente confirmado por Reeve, 1995; Fink, 2004). El otro factor que se tomo en cuenta es la llamada zona neutra o ambivertido; la cual, se halla situada a medio camino entre los dos polos (extraversión introvertido); por lo cual, presenta características de ambos rasgos. Por lo tanto, alcanza niveles óptimos de arousal a niveles moderados de estimulación (Derryberry y Rothbart, 1988 y Revee, 1995). Durante la larga historia de la humanidad se ha utilizado a la música como un medio para reducir el dolor, la ansiedad, la depresión y otras; siendo ejemplos de ello: la cultura egipcia, hindú, azteca; sin embargo, los griegos fueron los primeros en señalar de un modo científico el hecho de que la música puede influir en la persona, debido a que la música posee un ethos, es decir, que la música puede crear un determinado estado de animo. La teoría de ethos pone de relieve que, existe una relación intima entre los movimientos de la música y los movimientos físicos y psíquicos; lo cual, hace posible que la música ejerza un determinado influjo sobre el estado fisiológico y el estado de animo del hombre. Sobre todo es Pitágoras, quien utilizo la música con fines terapéuticos y un purificador en el sentido de catarsis (Monro, 1884; Schuhl, 1963; Salazar, 1954; y Poch, 1999). Empero, no fue sino hasta el siglo XX que se comenzaron ha hacer explicaciones teóricas sobre el efecto de la música en el ser humano, siendo algunas de ellas: Altshuler, 1952 y 1954; propuso el principio de ISO (significa igual en griego); dicho autor, piensa que proporcionar música a los pacientes significa brindarles realidades básicas en forma de sentimientos, percepciones e imágenes. Este material es capaz de llevar a cabo el desplazar o bien reemplazar estados de fantasía y de alucinaciones, así como ilusiones y temores; por lo tanto, él dedujo que la música era útil para facilitar la respuesta mental y emocional del paciente. Posteriormente Meyer, 1957 y 1966, teorizo que la música puede apaciguar emociones; expresa que una emoción era excitable, cuando la tendencia a responder era inhibida. La música fue un medio de excitar estas tendencias; ambas directamente o simbólicamente. Su liberación conduce a la eliminación de la tensión interior y la respuesta emocional. Posteriormente, Dibner, 1958 y Whitehead, 1969 afirmaron que un estilo musical ocasiona una respuesta emocional; la cual, esta basada en la experiencia no meramente en escuchar la selección musical. Después Lidz, 1968; menciono que la música es un camino en el cual la persona puede ayudarle a aliviar su tensión y frustración, esta puede guiar a un decremento en la cantidad de auto conciencia y resulta en un incremento en el alivio de lo anterior, se desprende que la música se dirige hacia un nivel instintivo afectivo y moviliza por este hecho sin dificultad los afectos hacia las lagrimas catárticas (Korn, 1970) y posteriormente confirmado por Brasseur, 1986; Reinhart y col, 1986; Moreno, 1988 y Pfeiffer y col, 1987 (todos citados por Aldridge, 1993ª). Para Poch, 1999 establece el principio de compensación; el cual, establece que todos buscamos en la música aquello de lo que carecemos en un momento determinado. En términos generales, el ser humano busca en la música: inspiración, energía, serenidad, quietud, etc. Por ende, elegimos en cada momento la pieza musical o el tipo de música que pueda suplir nuestras carencias a través tanto de la audición como de la expresión instrumental, el canto o la danza. De todo lo anterior, se desprende que la música despierta emociones y por lo tanto, activa el funcionamiento del hemisferio cerebral derecho (Sidtis y Bryden, 1978; Rwann, 1982; y Oepen, 1977, citado por Poch, 1999). Paralelamente, se realizaron estudios para probar de que manera la música afecta al organismo, una parte de dichos estudios se valieron de medidas fisiológicas; tales como: RGP (Dreher, 1947, citado por Weidenfeller y Zimny, 1962; Henkin, 1956; Weidenfeller y Zimny, 1962; Peretti y Swenson, 1974; Peretti, 1975, Valderrama, 1983 y 1989). La respuesta de la temperatura de la piel (Kibler y Rider, 1983). La tasa cardiaca y la presión sanguínea (Bonny, 1983; Lorch, 1994; Knight, 2001 y Yilmaz, 2003). Otros investigadores, en cambio se valieron del uso de test; por ejemplo, Stanton, 1973 y 1975, Valderrama, 1997, Yung, 2002; Yilmaz, 2003 y Lee y col, Todo esta gama de conocimientos derivados de la experimentación han probado la efectividad de la música sedante como una efectivísima herramienta de la medicina alternativa para enfrentar situaciones especificas para reducir el estado de ansiedad. Existe una amplia variedad de literatura que sustenta el uso de la música en el ambiente hospitalario, siendo ejemplos de ello: a nivel del tratamiento odontológico Loroño y del Campo, 1978; Corah y col, 1981; Alvin, 1984;
3 Jost, 1990; Bustillo y col, 1992 y Biley, A enfermos de insuficiencia renal crónica a los que resulta imposible ingerir fármacos, Verdes y Fernández, En pacientes con problemas cardiacos, Bonny, 1983; Biley, 2000 y Evans, Para el tratamiento del dolor con etiología múltiple, Linoff y Collen, 1983; Satoh, 1983; Walter Larsen y col, 1998; Biley, 2000; Vickers y Cassileth, 2001; Knight, 2001; Nilson y col, Otros estudios se enfocaron al tratamiento de la ansiedad pre operatoria, Robb, 1995; Augustin y Hains, 1997; Walters Larsen y col, 1998; Biley, 2000 Yung y col, 2002; Yilmaz y col, 2003 y Lee y col, En el presente estudio se hipotetizo, lo siguiente: - Hipótesis I: Los sujetos extravertidos se les redujo de forma significativa el nivel del estado de ansiedad al escuchar música sedante. - Hipótesis II: Los sujetos ambivertidos se les redujo de forma significativa el nivel del estado de ansiedad al escuchar música sedante. - Hipótesis III: Los sujetos ambivertidos se les redujo de una manera más significativa el nivel del estado de ansiedad que a los sujetos extravertidos al escuchar música sedante. Método Sujetos Se utilizaron 104 Ss; divididos en 52 Ss extravertidos y 52 Ss ambivertidos; de los cuales, eran 38 Ss del genero femenino y 14 Ss del genero masculino conformaron el grupo de extravertidos; en cambio para el grupo de los ambivertidos quedo formado por 40 Ss mujeres y 12 Ss hombres. Todos los Ss eran alumnos de la facultad de psicología de la Benemérita universidad Autónoma de Puebla; fueron seleccionados de diferentes cursos académicos; la mayor parte correspondían al tercer cuatrimestres, 70% y en menor cantidad al quinto cuatrimestre, 30%. Los Ss., corresponden a la clase media. Todos ellos fueron voluntarios deseosos de recibir dos puntos sobre la calificación final. Aparatos Para medir el estado de ansiedad se utilizo el inventario de ansiedad rasgo estado (IDARE) de Spielberger, Solamente se utilizo la parte que mide el estado de ansiedad. Para medir el rasgo de introversión extroversión se utilizo la escala 0 del MMPI- R de Hathaway y Mckinley, 1942 (Nuñez, 1978). Música Para esta investigación se definió a la música sedante como: aquella música que se caracteriza por un ritmo regular, dinámico, predecible con consonancia de armonía, instrumentación conocida y tono de sonoridad (Gaston, 1951; y Poch, 1999). Dicha música sedante que fue utilizada queda conformada por: música barroca y clásica ligera, cada fragmento musical dura entre tres a cinco minutos, con una duración total de 45 minutos. La música que se utilizó fue la siguiente: 1) canción de cuna de Brahms; 2) KV 467 andante de Mozart; 3) obertura de la flauta mágica KV 620, de Mozart; 4) Concierto para flauta en G mayor Wq 169; allegro di molto de Bach, C. P. E; 5) el concierto para arpa y dos flautas en allegro, de Handel; 6) Canon y Giga en Re mayor de Pachelbel, J; 7) Concierto para flauta número 3 en D, P. 155 Il Cardelino en allegro de Vivaldi; 8) Concierto de Brandenburgo 4 en G mayor BWV 1049, Allegro, de Bach; 9) concierto de Brandenburgo 3 en sol mayor BWV 1048 en allegro de Bach; 10) sinfonía del juguete en minuet, de Hayden y 11) Concierto in C minor, RV 441, allegro non molto de Vivaldi. Los siguientes fragmentos musicales fueron ya utilizados en la investigación de Valderrama, 1997: 1, 2, 3, 5, 7, 8, 9 y 10. En el caso del Canon en Re mayor se obtuvo de la investigación de Knight, En cambio, el Concierto para flauta en G mayor Wq 169 y el Concierto in C minor, RV 441 fueron juzgado por un grupo de expertos como sedante. La secuencia fue escuchada en el siguiente orden: 3, 6, 5, 4, 8, 7, 9, 11, 10, 2, 1. Procedimiento En primer lugar, se procedió a la aplicación de la escala 0 del MMPI - R para detectara a los individuos extrovertidos y los ambivertidos y eliminar a los individuos introvertidos.
4 Para los fines de la presente investigación se definió como extravertidos aquellas calificaciones que estuvieran en el rango de 0 a 45 de puntaje T de dicho instrumento y para los ambivertidos fue entre 46 a 59 de puntaje T. La muestra se subdividió en subgrupos, cada uno conformado por 26 Ss; los cuales, fueron apariados, de tal manera, que hubiese la misma cantidad de Ss extravertidos y ambivertidos en cada subgrupo. Cada subgrupo fue congregado en un salón tranquilo con sillas confortables, bien ventilado y sin ruido. El volumen de la grabación fue colocado a un nivel lo suficientemente alto para que pudiera ser escuchado perfectamente bien en cualquier parte de la habitación. A los sujetos del experimento se les leyó las siguientes instrucciones: Como ustedes recordaran, este estudio consiste en estudiar el efecto de la música en la conducta. Para ello, les pido que se sienten lo más cómodo posible y permanezcan en silencio... (acto seguido, se les aplico la Escala de clasificación de la condición emocional en su fase pre. Al termino de la aplicación, se continuo con las instrucciones). Y ahora simplemente cierre sus ojos y escuche la música... (acto seguido, se les pondrá la música y al finalizar se continuara con las instrucciones finales). Ahora quiero que abran sus ojos muy lentamente cada quien a su propia velocidad para que ustedes entren al mundo y no el mundo a ustedes... (por ultimo, se les aplicara nuevamente en su fase post). Resultados En lo referente a la media de obtuvieron los extravertidos fue de 42 T y para los ambivertidos fue de 54 T. En cuanto a los resultados que se obtuvieron al escuchar la música sedante fueron los siguientes: Tabla I. La media, desviación estándar pre y post al escuchar música sedante en sujetos ambivertidos Tabla II. La media, desviación estándar pre y post al escuchar música sedante en sujetos extravertidos
5 Tabla III. Comparación entre extravertidos y ambivertidos al escuchar música sedante Discusión Como se puede ver en las tres tablas la música sedante occidental es una excelente herramienta para reducir el nivel del estado de ansiedad en las personas extravertidas (ver tabla II); con un nivel de P<.01; por ende, se acepta la hipótesis I y en las ambivertidas (ver tabla I); con un nivel de P<.001; por consiguiente, se acepta la hipótesis II, aunque, como se puede ver es significativamente superior la relajación que se obtiene en las personas ambivertidas que en las personas extravertidas, a un nivel de significancia P<.01 (ver tabla III), de ahí que, se acepte la hipótesis III. Por lo tanto, la música sedante en general es un excelente paliativo y una herramienta eficaz de la medicina alternativa ante situaciones especificas de estrés; y por ende, ante el estado de ansiedad; lo cual, apoya la teoría de Spielberger, 1966 a, b, 1972 y 1980; sobre el constructo de estado de ansiedad; así como, la teoría de la musicoterapia, la cual, fue postulada por Gaston, 1951; Altshuler, 1952 y 1954; Meyer, 1957 y 1966; Dibner, 1968; Lidz, 1968; Korn, 1970 y Poch, Y posteriormente, confirmada por una gran cantidad de resultados empíricos emanados de una gran cantidad de experimentos; entre ellos se encuentra los de Biley, 2000; Knight, 2001; Evans, 2002 y por supuesto la presente investigación. Con respecto a la teoría de Eysenk, 1952, 1967 y 1985 y posteriormente retomada por Fisher, 1973; Amelang, 1991; Derryberry, 1988; Revee, 1995 y Fink, 2004 queda nuevamente confirmada con el presente experimento, dichos resultados se pueden observar en la tabla III, con un nivel de significancia de.01; de lo anterior, cabe deducir la siguiente inferencia, de que las personas extravertidos prefieren en general una mayor dosis de estimulación que las personas ambivertidos, por consiguiente; la personas que tienen un temperamento de tipo extravertido van a lograr niveles óptimos de arousal a niveles altos de estimulación externa. En cambio, en las personas que presentan un tipo de temperamento ambivertidos logran niveles óptimos de arousal a niveles moderados de estimulación. De lo cual, se puede desprender, que el uso de la música sedante tiene un mayor efecto en las personas que tengan un tipo de temperamento ambivertido que aquellas que tengan un temperamento extravertido; por lo tanto, es antes de utilizar a la música con fines terapéuticos será conveniente identificar que tipo de temperamento posee la paciente en cuestión para así tener los mejores resultados posibles utilizando dicha herramienta. Bibliografía Aldridge, D, 1993ª.music therapy research 1: a review of the medical research literature within a general context of music therapy research. The arts on psychotherapy, 20: Altshuler, I, Music therapy: retrospect and perspectives, en book of proceedings, NAMT. Altshuler, I, Four years experience with music at Eloisa Hospital. American journal psychology, No 100, Alvin, J, Musicoterapia. Barcelona. Paidos Educador. Amelang, M y Bartussek, D, psicología diferencial e investigación de la personalidad. Herder, Barcelona, España. Augustin, P y Hains, A, Effect of music on ambulatory surgery patient s pre operative anxiety. Ambulatory surgery, vol 5, Issue 1, (1)
6 Biley, F. C, The effects on patient well. being of music listening as a nursing intervention: a review of the literature. Journal of clinical nursing, vol 9, No 5, (10). Bonny, H. L, Music listening for intensive coronary care units: a pilot project. Music therapy, vol 3, No 1, Bustillo, G; Guedes Pinto, A y Sagretti, O, Influencia de música en el tratamiento dontopedríatico. Revista de associocao Paulista de Arugioes Dentista 46 (2), Corah, J.L; Gale, E. N; Pace, L. F y Seyreks, Relaxation and musical programming as means of reducing psychological stress during dental procedures. J.. of the american society, 5 (103), Derryberry y Rothbart, Arousal, affect and attention as components of temperament. Journal of personality and social psychology, 55, Dibner, A.S, Amiguity and anxiety. J., Abn. And soc. psychol, 56, Eysenk, H. J, The scientific study of personality. London: Routledge and Kegan Paul. Eysenck, H. J, The biological basis of personality. Springfield, Ill: Thomas. London. Eysenk, H. J y Eysenk, M. W, Personality and individual differences: a natural science approach. New York: Plenum press. Evans, D, The effectiveness of music as an intervention for hospital patient: a systematic review. Journal of advanced nursing, vol 37, No 1, 8 18 (11). Fink, A y Neubauer, A, C, January, Extraversion and cortical activation. Effects of task complexity. Personality and individual differences. Vol. 36, no 2, (15) Fisher, M., y Wiedl, K. H, Variationsmotivation psychologische beiträge, 15, Hathaway, S.R., Y Mckinley, (adaptación para América Latina por el Dr Nuñez, R; basada en la traducción de Bernal, A., Colon, A., Fernández, E., Mena, A., Torres, E., y Torres, A., revisado por Velázquez, H. A., 1981). Inventario multifasetico de la personalidad R. (MMPI- R). Manual modeno, México. Henkin, R. E, The prediction of behavior response patterns to music. Journal abnormal and social psychology, 44, Gaston, E.T, Dynamic music factors in mood change. Music educators journal, february march, 37, Jost, Equilibre et santé por la musicotherapie. Paris: Albin Michel. Kibler, V. E y Rider, M. S, 1983, mar. Effects of progressive muscle relaxation and music on stress as by finger temperature response. Journal of clinical psychology, vol. 39 (2), Knight, W. E y Rickard, N. S, Relaxing music prevents stress induced increases in subjective anxiety, systolic blood pressure and heart rate in healthly males and females. Journal of music therapy, vol. 38, no. 4, pp Korn, M, Premier concres international de musicotherapie, Zagreb, 21 27, sep. Lee, D; Henderson, A; y Shum, D, march, The effect of music on preprocedure anxiety in Hong Kong Chinese day patients. Journal of clinical nursing, vol. 13, no 3, (7). Lidz, R, The person. New York: Basic Book Libert, R. M y Spiegler, M. D, Personality strategies and issues sixth edition. Brooks / Cole publishing company Pacific grove, California. Lorch, C; Lorch, V; Diefendorrf, A y Earl, P, Effect of stimulative and sedative music on systolic blood pressure, heart rate, and respiratory rate in premature infants. Journal of music therapy 31 (2), Loroño y Del campo, Biomusica. Manual de musicoterapia. Rev., integral Maragal (Barcelona) 6: 80.
7 Mamtani, R y Cimind, A, A primer of complementary and its relevance in the treatment of mental health problems. Psychiatric quarterly, vol 75, No 4, (15). Meyer, L.B, Meaning in music and information theory. J., aesthetics and art criticism, 16, Meyer, L.B, Emotion and meaning in music. Chicago Univ. Chicago Press. Monro, The modes of ancient Greek music. Oxford England. Nilson, U; Rawal, N; Enqvistib, B; and Unosson, march, Analgesia following music and therapeutic suggestions in the PACU in ambulatory surgery; a randomized controlled trial. Acta anaesthesiological scandinavica, vol 47, no 3, pp (6). Peretti, O. P., y Swenson, K, Effects of music on anxiety as determined by physiological skin response. Journal of research in musical education, 22, Perretti, O. P, Changes in galvanic skin response as affected by musical selection, sex, and academic discipline. Journal of psychology 89, Poch, Compendio de musicoterapia, vol 1. Herder, Barcelona. Revee, J. M, Motivación y emoción. McGraw Hill. Barcelona, España. Robb, S. L; Nichols, R.J; Rutan, R.L; Bishop, B. L y Parker, J.C, The effects of music assited relaxation on pre operative anxiety. Journal of music therapy 32 (1), Rwann, J, The neuropsychology of development hemispheric laterality limbic language and the origin of thought. Journal of clinical psychology, 9, Salazar, A, La música en la cultura griega. El colegio de México. Fondo de cultura mexicana, México. Satoh, Y; Nagao, H; Ishihara, H; Oyama, T y Sprintge, R, An objective evaluation of anxiolytic effect of music for surgical patients. Japanese journal of anesthesiology, 32: 10, Schuhl, La musicothérapic dans I Antique Greeque. Presse Medicale, No 71, 3013, 830. Shields, Heredity and environment. In H. J. Eysenck and G. D Wilson (Eds). A textbook of human psychology. Baltimore: University park press Spielberger, C. D, 1966 A. Anxiety and behavior. New York: Academic Press. Spielberger, C. D, 1966 B. Theory and research on anxiety. En Spielberger, C. D, (div): anxiety and behavior: New York: Academic press Spielberger, C. D, Anxiety as an emotional state. En, Spielberger, C. D (div). Anxiety current trends in theory and research, vol 1. New York: Academic press. Spielberger, C.D., Col., Diaz, G, Inventario de ansiedad rasgo estado (IDARE). Manual moderno, México. Spielberger, C.d, Tensión y ansiedad. Psicología y tú. Sidtis, J. j y Bryden, M. P, Asymmetrical perception of language and music: evidence for indepent processing strategies. Neuropsychologia, 16, Stanton, H. E, The effect of music on test anxiety. Australian psychology. 8, Stanton, H. E, Music and test anxiety: further evidence for an interaction. British journal of educational psychology, 45, Valderrama, H, R, sin publicar. Comparación entre estilos de música sed ante y un procedimiento hipnótico en el nivel del estado rasgo de ansiedad.
8 Valderrama, H. R, Relación entre tipos específicos de frecuencia musical y la respuesta galvánica de la piel. Trabajo sustentado para obtener el grado de licenciatura, UDLA., sin publicar. Valderrama, H. R, Reducción del funcionamiento del SNS, mediante escuchar música sedante. Trabajo sustentado para obtener el grado de licenciatura, UDLAP., sin publicar. Valderrama, H, R, Efectos de la música sedante en la reducción del estado y rasgo de ansiedad. CNEIP, vol 2, número 1, Verdes, M y Fernández, T, Aplicación de un programa de musicoterapia en pacientes con insuficiencia renal crónica en tratamiento de hemodilisis. Physiophatology of nervous system: La Habana: Academia; Vickers, A, J, Cassileth, B, R, Unconventional therapies for cancer and cancer related symptoms. The lancet oncology, vol 2, no. 4, pp Walter Larsen; Diemar, V; y Valentín, N, Music during regional anesthesia a reduced need of sedatives. Rev. Anest., 13 (2): Weidenfeller y Zimny, G. H,1962. Effects of music upon GSR of depressives and schizophrenics. Journal anormal and social psychology, vol 64, no 4, Whitehead, L. N, Symbolism: Its meaning and effect. New York: Capricorn Books. Yilmaz, E; Ozcan, S; Basar, M; Basar, H; Batislam, E y Ferhat, M, Music decreases anxiety and provides sedation in extracorporeal shock wave lithotripsy. Urology, Vol., 61, no 2, pp Yung, P.M; Chui Kan, S; French, P; y Chan, T. M, A controlled trail of music and pre operative anxiety in chinese men undergoing transurethral resection of the prostate. Journal of advance nursing, vol 39, No 4, (8).
Diferencias entre mujeres y hombres al escuchar música sedante en el nivel del estado de ansiedad.
Diferencias entre mujeres y hombres al escuchar música sedante en el nivel del estado de ansiedad. FUENTE: PSICOLOGIA.COM. 2007; 11(2) Roberto Valderrama Hernández; Gladys Patricia Castelán Rojas; Alejandra
Más detallesRoberto Valderrama Hernández. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Resumen
Comparación entre mujeres y hombres al escuchar música sedante en el nivel del estado de ansiedad. (Comparison between woman and men listen sedative music in the level of anxiety.) FUENTE: PSICOLOGIA.COM.
Más detallesEfectos de la música excitadora en el nivel del estado de ansiedad.
Efectos de la música excitadora en el nivel del estado de ansiedad. FUENTE: PSICOLOGIA.COM. 2006; 10(2) Roberto Valderrama Hernández. Facultad de psicología BUAP. México. PALABRAS CLAVE: Música excitante,
Más detallesCOMPARACIÓN ENTRE INTROVERTIDOS Y EXTROVERTIDOS EN EL NIVEL DE ANSIEDAD AL ESCUCHAR MÚSICA RELAJANTE
COMPARACIÓN ENTRE INTROVERTIDOS Y EXTROVERTIDOS EN EL NIVEL DE ANSIEDAD A comparison of anxiety levels between introvert and extrovert subjects while listening relaxing music Roberto Valderrama Hernández,
Más detallesRECERCA EN PSICOONCOLOGIA
RECERCA EN PSICOONCOLOGIA Psycho-Oncology Journal of Psychosocial Oncology Psicooncología Journal of Psychosomatic Research Journal of Behavioral Medicine Algunos ejemplos (1) Percepción de riesgo, percepción
Más detallesMusicoterapia: Arte y Ciencia en el tratamiento integral de los pacientes. Diego Salamanca. Equipo MUSA, Música y Salud 12 de Octubre, Madrid
Musicoterapia: Arte y Ciencia en el tratamiento integral de los pacientes Diego Salamanca. Equipo MUSA, Música y Salud 12 de Octubre, Madrid educación y la formación clínica en Musicoterapia están Definición
Más detallesFACULTAD DE HUMANIDADES
FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA ACADÉMICA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA CONDUCTAS ANTISOCIALES SEGÚN TEMPERAMENTO EN ESTUDIANTES DE QUINTO DE SECUNDARIA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS ESTATALES DE SAN JUAN DE
Más detallesTransferencia y permanencia del entrenamiento dual n-back en la inteligencia fluida y en la memoria de trabajo verbal
Psicodebate Vol. 16 Nº 1 Junio 2016 ISSN: 1515 2251 e-issn: 2451-6600 49 82 http://dx.doi.org/10.18682/pd.v16i1.566 Transferencia y permanencia del entrenamiento dual n-back en la inteligencia fluida y
Más detallesDOI: /PSICOTHEMA2015. LUGAR DE PUBLICACIÓN: ESPAÑA. (FACTOR DE IMPACTO: 1.21).
Juan Pedro Serrano Selva Manuscripts: 1. AUTORES (P.O. DE FRIMA): SATORRES, E., ROS, J., MELÉNDEZ, J., SERRANO, J.P., LATORRE, JM. & SALES, A. TÍTULO: MEASURING ELDERLY PEOPLE S QUALITY OF LIFE THROUGH
Más detallesJorge PÉREZ SÁNCHEZ* Dirección: Departament de Psicologia Medica Facultat de Medicina Universitat Autbnoma de Barcelona Bellaterra
Jorge PÉREZ SÁNCHEZ* EYSENCK (1967) resume su teoría en dos postulados. El primero, el de las diferencias individuales, dice que las personas difieren según la rapidez de la excitación y la inhibición,
Más detallesFRUSTRACIÓN DE LAS NECESIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS, AUTODETERMINACIÓN Y BURNOUT EN ENTRENADORES: INCIDENCIA SOBRE LA INTENCIÓN DE PERSISTENCIA
ARTÍCULO CIENTÍFICO FRUSTRACIÓN DE LAS NECESIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS, AUTODETERMINACIÓN Y BURNOUT EN ENTRENADORES: INCIDENCIA SOBRE LA INTENCIÓN DE PERSISTENCIA PSYCHOLOGICAL NEED THWARTING, SELF-DETERMINATION
Más detallesReferencias. Alfonsi Stefano. Manual de tenis. Ediciones Susaeta. España. Barrer, Sue. (1980) Playing tennis. Tap linger Publishing Company.
Referencias Alfonsi Stefano. Manual de tenis. Ediciones Susaeta. España Barrer, Sue. (1980) Playing tennis. Tap linger Publishing Company. New York Barra, R. (1987) Basic Tennis. A practical guide for
Más detallesComparación entre Humanidades y Ciencias Exactas en el nivel del estado de ansiedad al escuchar música sedante
Artículo original Comparación entre Humanidades y Ciencias Exactas en el nivel del estado de ansiedad al escuchar música sedante Roberto Valderrama Hernández 1*, José Luis Rodríguez Sánchez 2, Hilda Patiño
Más detallesJenny Moix Queraltó. Universidad Autónoma de Barcelona
1 EVALUACION DE LA ANSIEDAD EN LA ANTESALA DEL QUIRÓFANO Jenny Moix Queraltó Universidad Autónoma de Barcelona Artículo publicado en: Medicina Clínica Año: 1997 Volumen: 108 Número: 4 Páginas: 157-158
Más detallesMUSICOTERAPIA Y TRASTORNOS PSICÓTICOS
MUSICOTERAPIA Y TRASTORNOS PSICÓTICOS Trastornos psicóticos Los trastornos psicóticos son trastornos mentales graves que causan ideas y percepciones anormales. Las personas con psicosis pierden el contacto
Más detallesCarmen Liz Padilla Romero. Juliana Salome Ortega Blas. Mg. María del Rosario Salazar Farfán
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD PSICOLOGÍA TÍTULO: ADICCIÓN A REDES SOCIALES Y SINTOMATOLOGÍA DEPRESIVA EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA DE UNA UNIVERSIDAD PRIVADA DE LIMA NORTE, 2016. AUTORAS: Carmen Liz
Más detallesUnidad 3: Biología de las Diferencias Individuales
Electroencefalograma Potenciales evocados Magnetoencefalografía Tomografía por emisión de positrones Resonancia magnética Bigger is better? Head size: Intracranial volume: r 0.20 r 0.40 MRI Total brain
Más detallesComparación entre música sedante y un procedimiento hipnótico
Valderrama Herández JR. Psicologia.com. 2013; 17:11. Revisión teórica Comparación entre música sedante y un procedimiento hipnótico José Roberto Valderrama Hernández 1*, Alejandro Campos Azuara 2, Graciela
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS SINDROME DE BURNOUT EN LOS TRABAJADORES DEL ÁREA DE NEGOCIOS DE LA FINANCIERA MIBANCO PRÓCERES DE LA INDEPENDENCIA-
Más detallesINDEPENDIENTES Y SIGNIFICATIVOS
FACTORES DE RIESGO GENES HIPERTENSIÓN DIABETES DISLIPEMIA VIDA SEDENTARIA SOBREPESO ALIMENTACIÓN INADECUADA TABACO FACTORES PSICOLÓGICOS INDEPENDIENTES Y SIGNIFICATIVOS Relación mente cuerpo Depresión
Más detallesInsuficiencia renal aguda
Insuficiencia renal aguda Su comportamiento en la Unidad de Cuidados Intensivos del Adulto. Hospital "Dr. Agostinho Neto", Guantánamo, Cuba, 2002 2006. Reinaldo Elías Sierra; Tania Choo Ubals, Max S. Bordelois,
Más detallesMUSICOTERAPIA EN CAMINADORES Y PÁRVULOS POR: Abril Leidy Archila Yorely Betancourt Laura Parra Katheryn
MUSICOTERAPIA EN CAMINADORES Y PÁRVULOS POR: Abril Leidy Archila Yorely Betancourt Laura Parra Katheryn La musicoterapia consiste en la aplicación científica del sonido, la música y el movimiento para
Más detallesPROGRAMA DE LA ASIGNATURA
UNIVERSIDAD DE GRANADA CAMPUS DE MELILLA FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL, PLÁSTICA Y CORPORAL (ÁREA DE DIDÁCTICA DE LA EXPRESIÓN MUSICAL) Ctra. de
Más detallesCristina Carvallo Beciu Iván Alsina Jurnet José Gutiérrez Maldonado
Cristina Carvallo Beciu Iván Alsina Jurnet José Gutiérrez Maldonado Departamento de Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos Facultad de Psicología Universidad de Barcelona TRATAMIENTO DE LA
Más detallesEscala de Afectividad (PANAS) de Watson y Clark en Adultos Mayores. (Mauricio Blanco Molina y Mónica Salazar Villanea)
Escala de Afectividad (PANAS) de Watson y Clark en Adultos Mayores (Mauricio Blanco Molina y Mónica Salazar Villanea) Nombre del instrumento y autor. Escala de Afecto Positivo y Afecto Negativo (PANAS)
Más detallesCAPITULO IV METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION
CAPITULO IV METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACION 4.1 Población y Muestra La población en estudio se considera finita; porque se tiene un número específico de empleados, distribuidos en 5 Unidades de Salud;
Más detallesFactores emocionales en medicina
SECCIÓN ESPECIAL: COMENTARIO FILOSÓFICO Factores emocionales en medicina 1 Perú. 1 Cómo citar el artículo: León-Barúa R. Factores emocionales en medicina. Interciencia. 2013;4(3):144-149 144 León-Barúa
Más detallesLAUDATIO AL PROFESOR ALBERT BANDURA. MARISA SALANOVA Grupo de Investigación WONT Universitat Jaume I
LAUDATIO AL PROFESOR ALBERT BANDURA MARISA SALANOVA Grupo de Investigación WONT Universitat Jaume I 29 Magnífico y Excmo. Sr. Rector, excelentísimas e ilustrísimas autoridades, miembros del claustro universitario,
Más detallesQué es lo que realmente hace la práctica de la conciencia plena o mindfulness?
Qué es lo que realmente hace la práctica de la conciencia plena o mindfulness? Simposio: Existe una Tercera Ola en la Terapia Cognitivo Conductual? Dr. Guido Pablo Korman gkorman@psi.uba.ar Mindfulness
Más detallesEntrenamiento en Relajación. (Primera sesión).
II. Metodología. 1. Sujetos. La muestra esta compuesta por 40 estudiantes de diversas carreras de la Universidad de las Américas-Puebla. La edad de los participantes oscila entre los 18 y 28 años. Porque
Más detallesUniversidad de Chile Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Ciencias Sociales Carrera de Sociología. Programa Psicología
1 Universidad de Chile Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Ciencias Sociales Carrera de Sociología Programa Psicología I.- Identificación de la actividad curricular Carrera en que se dicta: Sociología
Más detallesEfecto de la exposición a música relajante y activante sobre la memoria.
V Congreso Internacional de Investigación y Practica Profesional en Psicología. XX Jornada de Investigación de la Facultad de Psicología. Noveno encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR.
Más detallesUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología Programa de la Asignatura: Temas Selectos en Psicología de la Salud Clave: 1838 Semestre: 8 Campo de conocimiento: Psicología Clínica y de
Más detallesPSICOMETRÍA. Introducción:
PSICOMETRÍA Semestre: 5to. Clave: 0646 Créditos: 08 Horas teóricas: 02 Horas prácticas: 04 Ultima revisión: Junio de 2003 Revisores del Programa: Angel Casales, Estela Cordero, Martha Cuevas, Ricardo Díaz,
Más detallesEfectos del entrenamiento breve en MINDFULNESS en tartamudez: un estudio de caso único
Efectos del entrenamiento breve en MINDFULNESS en tartamudez: un estudio de caso único Raquel Rodríguez-Carvajal, Jennifer E. Moreno- Jiménez, Carlos García-Rubio, Ruth Castillo e Ignacio Montero Universidad
Más detallesLicenciatura en Contaduría Tema: Unidad II Emociones y reacciones
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO ESCUELA SUPERIOR DE ZIMAPÁN Licenciatura en Contaduría Tema: Unidad II Emociones y reacciones Psic. Ilse Yarene Martínez Hernández Tema: 2.3 Afrontamiento de
Más detallesRevista Latinoamericana de Psicología
Rev Latinoam Psicol. 2014;46(3):189-197 Revista Latinoamericana de Psicología www.elsevier.es/rlp Funciones ejecutivas y sintomatología asociada con los trastornos de la conducta alimentaria Nayelli Alvarado
Más detallesGuía Docente 2016/2017
Guía Docente 2016/2017 Music Therapy Grado en Educación Primaria Modalidad de enseñanza semipresencial lf: Índice... 3 Breve descripción de la asignatura... 3 Requisitos Previos... 3 Objetivos de la asignatura...
Más detallesUniversidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Psicología
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología Programa de la Asignatura: Aprendizaje y Conducta Adaptativa I Clave: 1200 Semestre: 2 Campo de conocimiento: Ciencias Cognitivas y del Comportamiento
Más detallesUNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA
UNIVERSIDAD INCA GARCILASO DE LA VEGA ESCUELA DE POS GRADO DOCTOR LUIS CERVANTES LIÑAN MAESTRIA EN INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA UNIVERSITARIA MOTIVACIÓN DE LOGRO, PERSONALIDAD Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES
Más detallesCÁLCULO DE PROBABILIDADES
Licenciatura en Matemáticas 1-3 CÓDIGO: 27/97/3180 Carga docente: 4,5 créditos (3 teóricos y 1,5 prácticos) Curso: 1º, Troncal Primer cuatrimestre Departamento: Estadística e Investigación Operativa (Facultad
Más detallesX ENCUENTRO DE INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA
X ENCUENTRO DE INVESTIGACIÓN EN ENFERMERÍA Efecto de la visita enfermera preoperatoria en la recuperación clínica y en el bienestar psicológico en la cirugía programada. Revisión sistemática Montserrat
Más detallesUnidad 3: Biología de las Diferencias Individuales
Cruz encima de estrella Estrategias cognitivas Verbal Verbal Rasgos aptitudinales Visual Espacial + * V o F? El estudio de las bases biológicas de las diferencias individuales Establecer el grado de relación
Más detallesuned Recursos genéricos de intervención psicoterapéutica Índice General Eduardo Jáuregui Mª Ángeles López Fernández Pilar Lago Cristina Gil
Recursos genéricos de intervención psicoterapéutica Eduardo Jáuregui Mª Ángeles López Fernández Pilar Lago Cristina Gil uned Capítulo I. El humor como agente de salud mental Eduardo Jáuregui (Saint Louis
Más detallesReferencias. Anguiano, R. (1992). Compendio de farmacología (4a. ed.). Argentina: Litter.
Referencias Anguiano, R. (1992). Compendio de farmacología (4a. ed.). Argentina: Litter. Amelang, M. y Bardussek, D. (1986). Psicología diferencial e Investigación de la Personalidad. Barcelona: Herder.
Más detallesBiblioteca de la Facultad de Medicina (Sede Norte) Ejemplares recibidos en el mes de Junio 2008
Biblioteca de la Facultad de Medicina (Sede Norte) Ejemplares recibidos en el mes de Junio 2008 Alimentary pharmacology & therapeutics. VOL. 27 NO. 11 MAY 30, 2008 Alimentary pharmacology & therapeutics.
Más detallesCORRIENTES CONTEMPORÁNEAS DE LA PSICOLOGÍA DE LA SALUD DR. ARTURO DEL CASTILLO ARREOLA
ÁREA ACADÉMICA DE PSICOLOGÍA CORRIENTES CONTEMPORÁNEAS DE LA PSICOLOGÍA DE LA SALUD DR. ARTURO DEL CASTILLO ARREOLA BIOMEDICAL AND BIOPSYCHOSOCIAL HEALTH MODELS MODELO S BIOMÉDICO Y BIOPSICOSOCIAL DE LA
Más detallesTerapia de campo de tumores en el tratamiento del glioblastoma
Terapia de campo de tumores en el tratamiento del glioblastoma Revisión sistemática Informe de síntesis de tecnología emergente Tumor treating fields therapy (TTF) for glioblastoma. A Systematic Review
Más detallesPSICOLOGÍA DEL DEPORTE EN ALTO RENDIMIENTO: DIFERENCIAS PARA ABORDAR DEPORTES INDIVIDUALES Y COLECTIVOS
PSICOLOGÍA DEL DEPORTE EN ALTO RENDIMIENTO: DIFERENCIAS PARA ABORDAR DEPORTES INDIVIDUALES Y COLECTIVOS Ángela Marín García. Psicóloga. Esp. Psicología del Deporte y el Ejercicio. PSICOLOGÍA EN ALTO RENDIMIENTO
Más detallesDOCTORADO EN CIENCIAS MEDICAS
U N I V E R S I D A D D E C O L I M A DOCTORADO EN CIENCIAS MEDICAS ESTUDIO COMPARATIVO ENTRE LA FORSKOLINA VERSUS CROMOGLICATO DE SODIO EN LA PREVENCION DE LAS CRISIS ASMATICAS EN NIÑOS Y ADULTOS. TESIS
Más detallesEstimación de los Resultados de la Evaluación de Carácter Diagnostica Formativa (ecdf) 2016 en el Municipio de Soacha-Cundinamarca
ISSN 2477-9024 Estimación de los Resultados de la Evaluación de Carácter Diagnostica Formativa (ecdf) 2016 en el Municipio de Soacha-Cundinamarca Jorge Enrique Díaz Pinzón Autor para correspondencia: jorgediaz333@gmail.com
Más detalles! "# $! $"(!% $! " *! ++!!"'!!!!% "!! + +",!"-
# %& ' ( % )&' * ++ ' % + +, - REVISTA DE PSICOTERAPIA / Vol. Ill N º 12 101 ./0012 ) & %. 2' ) %. 2. 2 & &% # ' & 3)%) -. ++2 %. 2 4 -./0052 3./0612 7./0892 ).+ & ) ) +2.+ +2 % ), & ) %)) : #, ;++ 102
Más detallesMirtazapina. Dr. Flavio Guzmán Revisión: Dr. Agustín Agasso
Mirtazapina Dr. Flavio Guzmán Revisión: Dr. Agustín Agasso Generalidades Antidepresivo noradrenérgico y serotoninérgico específico (NaSSA) Antagonista H 1 Sedación y aumento de peso Usado en adultos mayores
Más detallesPontificia Universidad Católica del Ecuador
1. DATOS INFORMATIVOS FACULTAD: PSICOLOGIA CARRERA: PSICOLOGIA Asignatura/Módulo: PSICOFISIOLOGIA Código:10170 Plan de estudios:p011-p01-p031 Nivel: III Prerrequisitos NEUROANATOMIA Correquisitos: Período
Más detallesREVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE LA MEDIDA DE LA ANSIEDAD EN PACIENTES CRÍTICOS, SOMETIDOS A VENTILACIÓN NO INVASIVA
REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE LA MEDIDA DE LA ANSIEDAD EN PACIENTES CRÍTICOS, SOMETIDOS A VENTILACIÓN NO INVASIVA HOSPITAL GENERAL UNIVERSITARIO DE ALICANTE DEPARTAMENTO DE ENFERMERÍA. UNIVERSIDAD DE ALICANTE
Más detallesESCUELA SALUD TITULO DE LIBROS CASA EDITORA SUPLIDOR ISBN PRECIO PORTADA
ESCUELA SALUD TITULO DE LIBROS CASA EDITORA SUPLIDOR ISBN PRECIO PORTADA PRINCIPLES OF ANATOMY AND PHYSIOLOGY 13 TH ED. WILEY AMAZON 9780470565100 $223.54 LABORATORY MANUAL FOR ANATOMY AND PHYSIOLOGY 4
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN CLIMA ORGANIZACIONAL Y ROTACIÓN DE PERSONAL EN EL ÁREA DE PRODUCTOS COMESTIBLE Y NO COMESTIBLE DE LA TIENDA METRO EMANCIPACIÓN
Más detallesINFORME FINAL: RESULTADOS. UADE: ACyT A15S05 Recorrido Laboral y Ansiedad
INFORME FINAL: RESULTADOS UADE: ACyT A15S05 Recorrido Laboral y Ansiedad Investigador Responsable: Dr. Daniel Bogiaizian PARTICIPANTES En la presente investigación participaron un total de 241 trabajadores
Más detallesUNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE MEDICINA HUMANA ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO FACULTAD DE MEDICINA HUMANA ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA INTERVENCIÓN QUIRÚRGICA RADICAL COMO FACTOR QUE AFECTA EL NIVEL DE PERCEPCIÓN DE CALIDAD DE VIDA EN
Más detallesLa búsqueda de información en el proceso de investigación
La búsqueda de información en el proceso de investigación Diploma de Salud Mental de Infancia y Adolescencia Juan Carlos Meléndez Reflexiones previas El proceso de investigación es un todo integrado, complejo
Más detallesTEST MYERS-BRIGGS TYPE INDICATOR ( M. B. T. I.).
TEST MYERS-BRIGGS TYPE INDICATOR ( M. B. T. I.). Jung define tipo como la disposición de la psique a obrar en determinada dirección. De acuerdo a esta definición establece 4 disposiciones típicas, dadas
Más detallesTEMA 10 MOTIVACION Y PERSONALIDAD
TEMA 10 MOTIVACION Y PERSONALIDAD 1. CONCEPTOS BÁSICOS 2. MURRAY: teoría moderna de la motivación 3. LOS TRES GRANDES MOTIVOS 3.1. Necesidad de logro 3.2. Necesidad de poder 3.3. Necesidad de intimidad
Más detallesAutor/a: Pablo Villanueva De Puylle Coautores/as: Laura Belgrano Fontalba, Ana Bergillos Ruiz
Autor/a: Pablo Villanueva De Puylle Coautores/as: Laura Belgrano Fontalba, Ana Bergillos Ruiz Palabras clave: music therapy and fibromyalgia; chronic pain and music; alternative therapy and fibromyalgia
Más detallesUniversidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua. Managua, Febrero 2015
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua Instituto Politécnico de la salud Luis Felipe Moncada Carrera de Anestesia y Reanimación Monografía para poder Optar al titulo de Lic. en Anestesia y
Más detallesDEDICATORIA. A mi padre que con su bendición me ayudó a ser profesional.
DEDICATORIA Con gratitud y cariño a mi asesor Edmundo Arévalo Luna por otorgarme sus conocimientos y experiencia contribuyendo para hacer realidad la meta de ser magister en educación. A los seres que
Más detallesPsychology: An Introduction Charles A. Morris & Albert A. Maisto 2005 Prentice Hall
Personalidad PREGUNTAS: De donde viene el término personalidad Qué entiende la gente común por el término tener personalidad? Se puede modificar la personalidad? Se nace con un tipo determinado de personalidad
Más detallesCognición, Emoción y Personalidad: un Estudio Centrado en la Ansiedad Antonio Cano Vindel Universidad Complutense de Madrid
Cognición, Emoción y Personalidad: un Estudio Centrado en la Ansiedad Antonio Cano Vindel Universidad Complutense de Madrid Los objetivos fundamentales de esta Tesis Doctoral son dos: por un lado, llevar
Más detallesLA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL EN EL DOLOR CRÓNICO: UNA REVISIÓN CRÍTICA
LA TERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL EN EL DOLOR CRÓNICO: UNA REVISIÓN CRÍTICA C A R L O S S U S O U N I V E R S I TAT D E B A R C E L O N A Proyecto subvencionado por el Ministerio de Educación y Cultura.
Más detallesOctubre Pedro Manuel Zayas Agüero Dr. en Ciencias Psicológicas Universidad de Holguín
Octubre 2011 ESTUDIO COMPARATIVO SOBRE EL DESEMPEÑO LABORAL ENTRE TRABAJADORES SELECCIONADOS POR EL NUEVO SISTEMA DE SELECCIÓN PERSONAL Y LOS TRABAJADORES ANTIGUOS CON BUEN DESEMPEÑO EN EMPRESAS DEL SECTOR
Más detallesUniversidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología
Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Psicología Programa de la Asignatura: Interocepción y Conducta I Clave: 1869 Semestre: 8 Campo de conocimiento: Psicobiología y Área de Formación: Profesional
Más detallesETAPA EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN ARTÍSTICA
ETAPA EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN ARTÍSTICA MÚSICA CONTENIDOS ANUALES DE TODOS LOS NIVELES EL ÁREA DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA COMPRENDE LA EDUCACIÓN PLÁSTICA Y LA EDUCACIÓN MUSICAL. LA EDUCACIÓN MUSICAL TAMBIÉN
Más detallesFACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELA PROFESIONAL DE MARKETING Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS Comportamiento del consumidor y posicionamiento de la marca Koketa, en la tienda de Plaza Norte, Independencia,
Más detalles# Autor (es) Título del libro Editorial e ISBN Profesor 1. Landero, R. Ruptura Conyugal, Monoparentalidad Editorial Ame Dr. Rene Editores.
Libros # Autor (es) Título del libro Editorial e ISBN Profesor 1., R. Ruptura Conyugal, Monoparentalidad Editorial Ame Dr. Rene Y apoyo social Editores. Revistas nacionales # Autor (es) Título del artículo
Más detallesTESIS PARA OPTAR EL GRADO DE ACADEMICO DE: MAGÍSTER EN EDUCACIÓN CON MENCIÓN EN DOCENCIA Y GESTIÓN EDUCATIVA AUTOR: Br. Rudy Chapoñan Camarena
Programa xmind para mejorar el aprendizaje en el área de ciencia, tecnología y ambiente, de los alumnos de cuarto año de secundaria, en la I.E. La Alborada Francesa, Comas - 2013 TESIS PARA OPTAR EL GRADO
Más detallesAnexo C Ejemplos de Ejercicios de Relajación
Anexo C Ejemplos de Ejercicios de Relajación Ejercicio 1. Ejercicio 2. Ejercicio 3. Ejercicio 4. Respiración lenta y rítmica para relajación Contacto Simple, Masaje o Calor para Relajación Experiencias
Más detallesModelo tridimensional jerárquico de H.J. Eysenck. II. Acercamientos biológicos y disposicionales Tema 4
Modelo tridimensional jerárquico de H.J. Eysenck II. Acercamientos biológicos y disposicionales Tema 4 Contenidos 1. Introducción 2. Antecedentes inmediatos 3. El problema y propuesta de estructura 4.
Más detallesSoluciones exámenes UNED
Soluciones exámenes UNED Código asignatura Nombre asignatura 62011095 Psicología de la Emoción Fecha alta y origen Convocatoria 11/07/2012 Curso Virtual Junio 2012 (1ª Semana Tipo A) PSICOLOGÍA DE LA EMOCIÓN.
Más detallesBENEFICIOS DE LA MÚSICA SEGÚN LA NEUROBIOLOGÍA
BENEFICIOS DE LA MÚSICA SEGÚN LA NEUROBIOLOGÍA L as Neurociencias son el conjunto de disciplinas científicas que estudian la ESTRUCTURA, FUNCIONAMIENTO Y DESA-RROLLO del cerebro y el sistema nervioso y
Más detallesJAVIER ENRIQUE DELGADO PÉREZ. UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA III ENCUENTRO NACIONAL DE PROFESORES DE ECONOMÍA AFADECO 2015
JAVIER ENRIQUE DELGADO PÉREZ. UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA III ENCUENTRO NACIONAL DE PROFESORES DE ECONOMÍA AFADECO 2015 AGENDA ALISTAMIENTO EL PROYECTO TEORÍA DE LA ELECCIÓN: UNA NUEVA PSICOLOGÍA FORMACION
Más detallesRevista Latinoamericana de Psicología ISSN: Fundación Universitaria Konrad Lorenz Colombia
Revista Latinoamericana de Psicología ISSN: 0120-0534 direccion.rlp@konradlorenz.edu.co Fundación Universitaria Konrad Lorenz Colombia Cerezo, María Victoria; Ortiz-Tallo, Margarita; Cardenal, Violeta
Más detallesPSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN CÓDIGO: 216. Departamento de Psicología Básica I (Procesos Básicos)
PSICOLOGÍA DE LA MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN CÓDIGO: 216 Departamento de Psicología Básica I (Procesos Básicos) Profesores: GARRIDO GUTIÉRREZ, Isaac ROJO CALVO, Carmen SAEZ SANZ, Piedad TÉLLEZ MARTÍNEZ, Celia
Más detallesEMANS Escala Magallanes de Ansiedad
EMANS Escala Magallanes de Ansiedad Manual de Referencia Grupo ALBOR-COHS División Editorial 1.1 FUNDAMENTOS CONCEPTUALES El Diccionario ideológico Casares, define la ansiedad como un estado de desasosiego
Más detallesPSICOLOGÍA SOCIAL 10/11 TEMA 6 RELACIONES INTERPERSONALES: ATRACCIÓN Y AMOR
UNIVERSIDAD DE ALICANTE TRABAJO SOCIAL PSICOLOGÍA SOCIAL 10/11 TEMA 6 RELACIONES INTERPERSONALES: ATRACCIÓN Y AMOR OBJETIVOS * Relacionar las relaciones interpersonales con las tendencias, más o menos
Más detallesPsicología aplicada al teatro Alejandra Fueyo Minutti
Psicología aplicada al teatro Alejandra Fueyo Minutti Influencias internas y externas en la formación de la personalidad Introducción La personalidad es un constructo complejo que determina la manera de
Más detallesNivel de estrés laboral y su relación con el desempeño laboral en docentes de Educación Básica Regular del distrito de Acobamba - Tarma, 2017
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA Nivel de estrés laboral y su relación con el desempeño laboral en docentes de Educación Básica Regular del distrito de Acobamba - Tarma,
Más detallesUnidad 3: Biología de las Diferencias Individuales
Cruz encima de estrella Estrategias cognitivas Verbal Verbal Rasgos aptitudinales Visual Espacial + * V o F? El estudio de las bases biológicas de las diferencias individuales Establecer el grado de relación
Más detallesINTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN DOLOR CRÓNICO. Unidad de Psicología Clínica de la Salud
INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN DOLOR CRÓNICO. Unidad de Psicología Clínica de la Salud SESIÓN 1 PRESENTACIÓN Y EXPERIENCIA DE DOLOR PRESENTACION Y PROTOCOLO DE ACOGIDA Información y Presentación del programa
Más detallesEvaluación e Intervención en Psicología de la Salud. Cátedra: Psicología de la Salud II SEMESTRE
Evaluación e Intervención en Psicología de la Salud Cátedra: Psicología de la Salud II SEMESTRE Evaluación e Intervención en Psicología de la Salud Evaluación Psicológica Proceso basado en el método científico
Más detallesArchivos de Medicina de Urgencia de México
medigraphic Artemisa en línea Archivos de Medicina de Urgencia de México Vol. 1, Núm. 1- Mayo-Agosto 9 pp 1-17 Correlación de niveles séricos de lactato con la saturación venosa central de oxígeno como
Más detallesPSICOLOGÍA DIFERENCIAL
PSICOLOGÍA DIFERENCIAL 2ª Prueba Presencial Mª Ángeles Sánchez-Elvira Paniagua Margarita Olmedo Montes Evaristo Fernández Jiménez Pedro J. Amor Andrés HISTORIA CONCEPTO MÉTODO CONSTRUCTOS ORÍGENES APLICACIONES
Más detallesCuestionario de estudio de Psicología
Cuestionario de estudio de Psicología Alumno (a): N. L.: Profesora: Elizabeth Mora Fecha: Grado: _6º. Grupo: El Cuestionario de estudio no implica que el contenido será igual al examen. El alumno cuenta
Más detallesSesión II: Factores de riesgo físicos
Sesión II: Factores de riesgo físicos #JSACEM Riesgos de los CEM: mito o realidad? Radiología y Medicina Física Facultad de Medicina Universidad de Castilla-La Mancha @najera2000 Majadahonda, 2 de marzo
Más detallesEstudio de la calidad asistencial en el Hospital de Día Psiquiátrico de Salamanca
ISSN 1989-3884 Estudio de la calidad asistencial en el Hospital de Día Psiquiátrico de Salamanca Isabel Vicente Torres. Enfermera, Hospital de Día Psiquiátrico - Clara Isabel Fombellida Velasco. Psiquiatra,
Más detallesPapel de la ecocardiografía en el weaning
Papel de la ecocardiografía en el weaning IX CURSO DE ECOCARDIOGRAFÍA En cuidados intensivos, quirófano y reanimación. Barcelona, 21 de marzo de 2013 Dr. Lluís Zapata Fenor Servicio de Medicina Intensiva
Más detallesUNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES
1 UNIVERSIDAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES FORMULARIO PARA LA PRESENTACION DE PROYECTOS DE TESIS O TRABAJO FINAL DE ACREDITACIÓN Fecha de Presentación: 1) Nombre del aspirante. Bortolato Diego
Más detallesComportamiento organizacional. Sesión 3: Comportamiento Individual. Personalidad
Comportamiento organizacional Sesión 3: Comportamiento Individual. Personalidad Contextualización A lo largo de esta tercera sesión podrás entender el comportamiento individual del ser humano, así como
Más detallesEl Internista en Servicios Quirúrgicos. Perspectivas desde Anestesia
El Internista en Servicios Quirúrgicos. Perspectivas desde Anestesia Máximo Sanz García Servicio de Anestesiología y Reanimación. Hospital Príncipe de Asturias. Alcalá de Henares. Valoración preoperatoria
Más detallesI Congreso Nacional de Alta Dotación Diversas formas de navegar el mundo: el aprendizaje en tiempos de la neurociencia
I Congreso Nacional de Alta Dotación Diversas formas de navegar el mundo: el aprendizaje en tiempos de la neurociencia Johanna Sibaja Molina Psicóloga Docente e investigadora Universidad de Costa Rica
Más detalles