EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS (ÁLGEBRA)

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS (ÁLGEBRA)"

Transcripción

1 EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS (ÁLGEBRA) 1.- Sea el sistema de inecuaciones x+ y 6 3x y 13 x + 3y 3 x 0 a) Dibuje el recinto cuyos puntos son las soluciones del sistema y obtenga sus vértices. b) Halle los puntos del recinto en los que la función F( x, y) = x y toma los valores máximo y mínimo, y determine éstos..- Sean las matrices a) Calcule la matriz P que verifica A=, B=, C = t t B P A= C. ( C, indica transpuesta de C) b) Determine la dimensión de la matriz M para que pueda efectuarse el producto AM C. t c) Determine la dimensión de la matriz N para que C N sea una matriz cuadrada. 3.- Discute y resuelve el siguiente sistema según los valores de λ : x+ λ y+ z = 0 λx+ y+ z = 0 x + y + λz = 0 A X = B 4.- Resuelve la ecuación matricial:, siendo: A= y B= Encontrar tres números A, B y C, tales que su suma sea 10, la mitad de la suma del primero y del último más la cuarta parte del otro sea 95 y la media de los dos últimos sea Un autobús Madrid-París ofrece plazas para fumadores al precio de 100 euros y para no fumadores al precio de 60 euros. Al no fumador se le deja llevar 50 kg de peso y al fumador 0 kg. Si el autobús tiene 90 plazas y admite un equipaje de hasta 3000 kg, cuál debe ser la oferta de plazas de la compañía para optimizar el beneficio?

2 7.- Estudiar, según los valores del parámetro a, el siguiente sistema de ecuaciones lineales: x + ay z = a ax y + az 3x y+ z = 0 Resolverlo, si es posible, utilizando la regla de Cramer para el valor a = Dados los vectores de e1=(1,1,), e=(,5,1), e3=(0,1,1) y e4=(-1,1,0), encontrar tres de ellos que formen una base de 3 3 y escribir el otro como combinación lineal de esa base. 9.- La suma de las tres cifras de un número es 18, siendo la cifra de las decenas igual a la media de las otras dos. Si se cambia la cifra de las unidades por la de las centenas, el número aumenta en 108 unidades. Calcula dicho número Sea a) Calcula x 1 A = 1 y A b) Calcula todos los valores de x e y para los que se verifica que x + 1 A = Se tiene una matriz M cuadrada de orden 3, cuyas columnas son respectivamente C 1, C y C 3 y cuyo determinante vale. Se considera la matriz A cuyas columnas son C, C 3 +C y 3C 1. Calcúlese razonadamente el determinante de A 1 en caso de que exista es matriz. x+ y+ z = λ x + y + λz x + λ y + z a) Discútase según los valores del parámetro λ b) Resuélvase para λ =-3 c) Resuélvase para λ =1 1.- Se considera el sistema 13.- Dada la matriz XB+ B = B B = 3 1 hállese una matriz X que verifique la ecuación 14.- Se tiene una matriz M cuadrada de orden 3, cuyas columnas son respectivamente C 1, C y C 3 y cuyo determinante vale. Se considera la matriz A cuyas columnas son C, C 3 +C y 3C 1. Calcúlese razonadamente el determinante de 1 A en caso de que exista es matriz.

3 15.- Un producto se compone de la mezcla de otros dos A y B. Se tienen 500 kg de A y 500 kg de B. En la mezcla, el peso de B debe ser menor o igual que 1,5 veces el de A. Para satisfacer la demanda, la producción debe ser mayor o igual que 600 kg. Sabiendo que cada kg de A cuesta 5 euros y cada kg de B cuesta 4 euros, calcular los kg de A y B que deben emplearse para hacer una mezcla de coste mínimo, que cumpla los requisitos anteriores. Obtener dicho coste mínimo. a 0 b c 16.- Hallar todas las matrices X = ; a, b, c que satisfacen la ecuación matricial X = X Dado el sistema (1 ax ) y+ 4z = 0 x (1 a) y + z = 0 x + ay z = 0 a) Estudiar la compatibilidad según los valores del parámetro a. b) Resolver el sistema anterior cuando sea compatible indeterminado Dadas las matrices: se pide: 19.- A 1 a) Hallar b) Hallar la matriz X, tal que: A X A A= y B= t = B t ( donde A significa la matriz transpuesta de A) x+ y 3x y = a) Dado el sistema, escribir una tercera ecuación de la forma ax+by=c (distinta de las dos anteriores) de manera que el sistema de tres ecuaciones y dos incógnitas resultante siga siendo compatible. x + y z, escribir un tercera ecuación de la forma x + y + z α x + βy+ γz (distinta de las dos anteriores) de manera que el sistema de tres b) Dado el sistema ecuaciones y tres incógnitas resultante sea compatible indeterminado.

4 0.- Un individuo realiza fotografías con una cámara digital. Sabe que cada fotografía de calidad normal ocupa siempre 0,0 megabytes de memoria. Cada fotografía de calidad óptima ocupa siempre una cantidad A de megabytes, pero el individuo no la conoce. Esta semana ha llevado a revelar 4 fotografías que le han ocupado un total de 9, megabytes de memoria. (a) Plantea un sistema de ecuaciones (en función de A) donde las incógnitas sean el número de fotos de cada clase que ha realizado. Estudia la compatibilidad del sistema. (b) Hay alguna cantidad de megabytes que es imposible que ocupe cada foto de calidad óptima? (c) La semana pasada también hizo 4 fotos y ocupó 9, megabytes de memoria en total. Es posible que el número de fotos de cada tipo fuera diferente al de esta semana? 1.- El jefe de seguridad de un museo estudia de seguridad de un museo estudia combinar nuevos sistemas antirrobo: cámaras de vigilancia en las salas, y alarmas en puntos estratégicos del edificio. Se quiere utilizar un mínimo de 6 cámaras para cubrir con ellas las salas más importantes, y un máximo de 15 cámaras, con las que quedarían todas las salas cubiertas. Igualmente, se necesitan al menos 6 alarmas para cubrir las más importantes entradas y salidas del edificio. Finalmente, se tiene un presupuesto máximo de euros, y cada cámara cuesta 1000 euros mientras que cada alarma cuesta 500 euros. (a) Qué combinaciones de unidades de cada sistema se pueden instalar cumpliendo los requerimientos anteriores? Plantea el problema y representa gráficamente el conjunto de soluciones. Podría instalar 7 cámaras y 59 alarmas? b) Si el objetivo es colocar el mayor número de dispositivos entre cámaras y alarmas cuántos ha de colocar de cada modalidad? En ese caso cuál será el coste total?.- Dadas las matrices A= 1x C = 01 D= 01 1 x a) Para qué valores de x la matriz A posee inversa? b) Calcula la inversa de A para el valor x = -1. c) Qué dimensiones debe tener una matriz B para que la ecuación matricial AB = CD tenga sentido? Calcula B para el valor x = Las edades (en años) de un niño, su padre y su abuelo verifican las siguientes condiciones: La edad del padre es α veces la de su hijo. El doble de la edad del abuelo más la edad del niño y más la del padre es de 18 años. El doble de la edad del niño más la del abuelo es 100. a) Establece las edades de los tres suponiendo queα =. b) Para α = 3, qué ocurre con el problema planteado? c) Siguiendo con α = 3, qué ocurre si en la segunda condición la suma es 00 en vez de 18?

5 4.- Resuelve la ecuación matricial X. A + A t = X. B, siendo A t la matriz transpuesta de A. Halla la matriz X sabiendo que 1 A = y 3 1 B = Las edades de tres vecinos suman 54 años y son proporcionales a, 3 y 4. Halla la edad de cada uno de ellos. 6.- Un fabricante de abanicos dispone de dos modelos A y B. El modelo A requiere, para su elaboración, 0 cm de papel, 10 cm de lámina de madera y 1 enganche metálico. El modelo B requiere: 60 cm de papel, 80 cm de lámina de madera y 1 enganche metálico. El coste de producción de cada modelo es 1,0 euros el A y 1,30 euros el B. El precio de venta es de 1,80 euros cada uno, independientemente del modelo.. Teniendo en cuenta que las existencias son de 3000 cm de papel, 700 cm de lámina de madera y 70 enganches. 1) Representa la región factible. ) Determina el número de abanicos de cada modelo que ha de hacer para obtener un beneficio máximo. 3) Calcula cuál es ese beneficio. 7.- a) Determina la matriz X para que tenga solución la ecuación C(A+X)B = I donde A, B y C son matrices con inversa de orden n e I es la matriz identidad de orden n. 3 A = 1 4, 1 B = 0 1, 1 1 C = 1 b) Aplica el resultado anterior para Se considera el sistema de ecuaciones: a) Discútelo para los distintos valores de m. b) Resuélvelo para m. ( m + ) x + ( m 1) y z mx y + z x + my z = = = Un camión de 9 Tm debe transportar mercancías de dos tipos: A y B. La cantidad de A no puede ser inferior a 4 Tm ni superior al doble de la cantidad de B. Si el transporte gana 0.03 euros por cada Kg de A y 0.0 euros por cada kg de B, cómo debe cargar el camión para obtener la máxima ganancia? A cuánto ascendería esa ganancia? 30.- Hallar la matriz X que cumple AXA = BA, siendo: 1 10 A=, B= 3 3

6 31.- Para cada a se considera la matriz A(a) dada por 1 a 1 A( a) = 0 1 a t A ( a) A ( a) Encontrar el rango de la matriz en función del valor de a. t A ( a ) A ( a) Se recuerda que es la matriz multiplicada por sí misma y es la matriz traspuesta. 3.- Dado el sistema x+ y+ z = S = x+ y = 0 3x + y+ az = a Demostrar que es compatible para todos los valores de a. Resolver en los casos en que sea compatible indeterminado Una matriz cualquiera, siempre se puede multiplicar por su transpuesta? 34.- Todo sistema con más ecuaciones que incógnitas es incompatible, verdadero o falso? 35.- Calcula el determinante de las siguientes matrices: A= B= A= 31 y B= Se consideran las matrices. a) Calcular AB y BA. x y = 5 z 0 b) Discutir si existe solución del sistema AB. En caso afirmativo resolverlo utilizando el método de Gauss.

7 37.- Se considera la función f ( x, y) = x y a) Representar el conjunto A {( x, y) / 3x y 15, y x 5, x 3y 60, y 0} = + + y calcular el valor máximo de f(x, y) en A. Alguna de las desigualdades que definen al conjunto A se podrían eliminar de forma que siguiera siendo el mismo conjunto? b) Decir si la función f(x, y) alcanza valor máximo en el conjunto {(, ) / 3 15, 5, 0} B= x y x+ y x y x. En caso afirmativo calcular dicho valor Cuando el año 1800 Beethoven escribe su primera Sinfonía, su edad es diez veces mayor que la del jovencito Franz Schubert. Pasa el tiempo y es Schubert quien compone su célebre Sinfonía Incompleta. Entonces la suma de las edades de ambos músicos es igual a 77 años. Cinco años después muere Beethoven y en ese momento Schubert tiene los mismos años que tenía Beethoven cuando compuso su primera Sinfonía. Determinar el año de nacimiento de cada uno de estos dos compositores Sea el sistema x+ 3y+ z = 5 ax + z = 0 ay + z = a Se pide clasificarlo según los valores del parámetro a y resolverlo si en algún caso es compatible indeterminado Tres familias van a una pizzería. La primera familia pide 1 pizza grande, medianas y 4 pequeñas, la segunda familia pide 1 grande y 1 pequeña, y la tercera familia, 1 mediana y dos pequeñas. a) Sea A una matriz 3x3 que expresa el número de pizzas grandes, medianas y 1 pequeñas que pide cada familia. Calcular A. b) Si la primera, la segunda y la tercera familia se han gastado en pizzas 51.50, y 1 euros respectivamente, calcular el precio de una pizza grande, el de una pizza mediana, y el de una pizza pequeña En la preparación de dos paquetes de café, C 1 y C, se usa café brasileño y café colombiano. Cada paquete del tipo C 1 contiene 300 g. de café brasileño y 00 g. De café colombiano, y cada paquete del tipo C contiene 100 g. de café brasileño y 400 g. de café colombiano. Con cada paquete del tipo C 1 se obtiene un beneficio de 0.90 euros y con cada paquete del tipo C se obtiene un beneficio de 1.0 euros. Se dispone de 900 Kg. de café brasileño y 1600 Kg. de café colombiano. a) Cuántos paquetes de cada tipo se han de preparar para obtener un beneficio máximo? b) Cuál es este beneficio máximo?

8 4.- Diga para qué valores de k el siguiente sistema es compatible determinado. Cómo es el sistema para k =? (1 kx ) + (k + 1) y+ (k + ) z= k kx + ky = k + x + ( k + 1) y+ ( k 1) z = 9 k + k A = A 43.- Determinar todas las matrices a tales que. (De estas matrices determina las que tienen la suma de todos sus elementos igual a cero Juan, Pedro y Luis corren a la vez en un circuito. Por cada kilómetro que recorre Juan, Pedro recorre kilómetros y Luis recorre tres cuartas partes de lo que recorre Pedro. Al finalizar, la suma de las distancias recorridas por los tres, fue de 45 kilómetros, cuántos kilómetros recorrió cada uno? 45.- Una tienda de café recibe 700 kilos de café natural y 800 kilos de café torrefacto. Envasa paquetes de un kilo con dos tipos de mezcla: el tipo A con medio kilo de café natural y medio kilo de café torrefacto, y el tipo B con un cuarto kilo de natural, y tres cuartos kilos de torrefacto. La ganancia por cada kilo de mezcla del tipo A es de un euro, y por cada kilo del tipo B es de dos euros. Determinar los paquetes de cada tipo de mezcla que deben prepararse para obtener la ganancia máxima Discutir y resolver según los valores del parámetro m: x y+ z = m x + y = 0 mx y + z 47.- a) Determinar para que valor de m tiene inversa la matriz: 1 m 0 m b) Calcular la matriz inversa para ese valor de m Sea S la región del plano de coordenadas de valor mayor o igual que cero y tal que sus puntos cumplen que: (i) La media aritmética de las coordenadas es menor o igual que 5. (ii) El doble de la abscisa más la ordenada es mayor o igual que 5. a) Represente gráficamente el conjunto S. b) Determina en qué puntos de S la función f( x, y) = x+ y toma el valor máximo.

9 49.- El cuadrilátero ABCD es la región solución de un sistema de inecuaciones lineales. Los lados del cuadrilátero también forman parte de la región solución. a) Halle el valor máximo y el mínimo de la función f( x, y) = x+ 3y en dicha región. b) En qué puntos de la región solución toma la función del apartado anterior el valor máximo y en qué puntos el valor mínimo? 50.- Juana y Mercedes tenían 0000 cada una para invertir. Cada una de ellas distribuye su dinero de la misma forma en tres partes P, Q y R y las ingresan en una entidad financiera. Al cabo de un año, a Juana le han dado un 4% de interés por la parte P, un 5% por la parte Q y un 4% por la parte R y a Mercedes le han dado un 5% por la parte P, un 6% por la parte Q y un 4% por la parte R. Juana ha recibido en total 850 de intereses, mientras que Mercedes ha recibido 950. De qué cantidad de euros constaba cada una de les partes P, Q y R? 51.- Consideramos los puntos del espacio A(1,1,0), B(0,1,) y C( 1,,1). Nos dicen que estos tres puntos forman parte del conjunto de soluciones de un sistema de tres ecuaciones lineales con tres incógnitas. Se pide: a) Están alineados estos puntos? b) Podemos averiguar el rango de la matriz asociada al sistema de ecuaciones? Razona adecuadamente las respuestas. 5.- Tres hermanos tienen edades diferentes, pero sabemos que la suma de las edades de los 3 hermanos es de 37 años, y la suma de la edad del mayor más el doble de la edad del mediano más el triple de la edad del menor es de 69 años. a) Expresa las edades de los tres hermanos en función de la edad del hermano menor. b) Es posible que el hermano menor tenga 5 años? y 1 años? Razona la respuesta. c) Calcula las edades de los tres hermanos.

10 53.- Dado el sistema y+ z = x + y + z = 1 ( mx ) + (m ) z= m 1 donde m es un parámetro, se pide : a) Discutir el sistema según los valores de m. b)re solver los casos compatibles. c) En cada uno de los casos de la discusión del apartado a), hacer una interpretación geométrica del sistema Tres trabajadores A, B y C, para terminar un determinado mes, presentan a su empresa la siguiente plantilla de producción, correspondiente a las horas de trabajo, dietas de mantenimiento y Km. de desplazamiento fijadas por cada uno de ellos. HORAS DE TRABAJO DIETAS KILÓMETROS A B C Sabiendo que la empresa paga a los tres trabajadores la misma retribución: x euros por hora trabajada, y euros por cada dieta y z euros por Km. de desplazamiento y que paga ese mes un total de 94 euros al trabajador A, 1390 euros al B y 646 euros al C, calcular x, y, z Un concesionario de coches comercializa dos modelos de automóviles uno de gama alta, con el que gana 1000 euros por unidad vendida y otro de gama baja con beneficios por unidad vendida de 600 euros. Por razones de mercado, la venta anual de estos modelos está sujeta a las siguientes restricciones: El número de modelos de gama alta vendidos no será menor de 50 ni mayor de 150 coches. El número de modelos de gama baja vendidos tendrá que ser mayor o igual que el número de modelos de gama alta vendidos. El concesionario puede vender hasta un máximo de 500 automóviles de los dos modelos al año. a) Formula las restricciones y representa gráficamente la región factible. b) Cuántos automóviles de cada modelo debe vender anualmente con el fin de maximizar los beneficios? 56.- Halle tres números sabiendo que el primero menos el segundo es igual a un quinto del tercero, si al doble del tercero le restamos seis resulta la suma del segundo y el tercero, además, el triple del segundo menos el doble del tercero es igual al primero menos ocho Demuestra que toda matriz cuadrada 3-dimensional se puede escribir como suma de una matriz simétrica y otra antisimétrica.

11 A B = y que 3A + B = a) Cuáles son las dimensiones de A y B? b) Calcula las matrices A y B Sabiendo que 59.- Una fábrica de helados elabora tres tipos de helados, H1, H y H3, a partir de tres ingredientes A, B y C. Se desea saber el precio unitario de cada ingrediente sabiendo que el helado H1 se elabora con unidades de A, 1 unidad de B y 1 unidad de C y supone un coste de 0.9 euros. El helado H se elabora con 1 unidad de A, unidades de B y 1 unidad de C y supone un coste de 0.8 euros. El helado H3 se compone de 1 unidad de A, 1 unidad de B y unidades de C y supone un coste de 0.7 euros Estudia el siguiente sistema de ecuaciones lineales dependiente del parámetro a y resuélvelo en los casos en que sea compatible: x+ y+ z = 0 x + ay + 3z x + y + ( a) z = a 61.- Halla la inversa de la matriz 1 1 A = Dadas las matrices A=, B= y C = Calcular la matriz X que verifica la ecuación AXB = C Juan decide invertir una cantidad de 1000 euros en bolsa, comprando acciones de tres empresas distintas, A, B y C. Invierte en A el doble que en B y C juntas. Transcurrido un año, las acciones de la empresa A se han revalorizado un 4 %, las de B un 5% y las de C han perdido un % de su valor original. Como resultado de todo ello, Juan ha obtenido un beneficio de 43.5 euros. Determinar cuánto invirtió Juan en cada una de las empresas Un banco dispone de 18 millones de euros para ofrecer préstamos de riesgo alto y medio, con rendimientos del 14% y 7%, respectivamente. Sabiendo que se debe dedicar al menos 4 millones de euros a préstamos de riesgo medio y que el dinero invertido en alto y medio riesgo debe estar a lo sumo a razón de 4 a 5, determinar cuánto debe dedicarse a cada uno de los tipos de préstamos para maximizar el beneficio y calcular éste.

12 65.- Un tren de mercancías puede arrastrar, como máximo, 7 vagones. En cierto viaje transporta coches y motocicletas. Para coches debe dedicar un mínimo de 1 vagones y para motocicletas no menos de la mitad de los vagones que dedica a los coches. Si los ingresos de la compañía ferroviaria son 540 euros por vagón de coches y 360 euros por vagón de motocicletas, calcular cómo se deben distribuir los vagones para que el beneficio de un transporte de coches y motocicletas sea máximo y cuánto vale dicho beneficio Dado el sistema de ecuaciones lineales x y+ z = λ λx+ y z = 3λ x+ λ y z = 6, con λ parámetro real, se pide: a) Determinar razonadamente para qué valores de λ es compatible determinado, compatible indeterminado e incompatible. Hallar el conjunto de las soluciones del sistema para el caso compatible determinado. b) Hallar el conjunto de las soluciones del sistema para el caso compatible indeterminado Determinar el valor real de x para el que se cumple la siguiente propiedad: El determinante de la matriz B es 160, siendo x 3 1 B = x+ 1 4 x x Una tienda de ropa deportiva tiene en su almacén 00 balones y 300 camisetas. Para su venta se hacen dos lotes (Ay B). El lote A contiene 1 balón y 3 camisetas y el lote B está formado por balones y camisetas. La ganancia obtenida con la venta de un lote tipo A es de 1 euros y de 9 euros con cada lote tipo B. Sabiendo que el número máximo de lotes del tipo A es de 80, determinar: a) El número de lotes de cada tipo que deben prepararse para obtener una ganancia máxima. b) La ganancia máxima. Justificar las respuestas 69.- Determinar la matriz X que verifica la ecuación BX-A = X siendo: Justificar la respuesta A= y B = Determinar todas las matrices X tales que AX=XA, donde: 11 A = Hallar una matriz con 3 filas y 3 columnas que tengan 3 elementos nulos y tal que ninguno de sus menores de orden sea nulo.

13 7.- Un fabricante de coches lanza una oferta especial en dos de sus modelos, ofreciendo el modelo A a un precio de 9000 euros y el modelo B un tercio más caro. La oferta está limitada: por las existencias, que son 0 coches del modelo A y 10 del B y por el deseo de vender al menos tantas unidades del modelo A como del modelo B. Por otra parte, para cubrir gastos de esta campaña, los ingresos obtenidos con ella deben ser al menos de euros. 1. Cuántos coches de cada modelo deberá vender para maximizar sus ingresos?. Cuál es el importe de la venta? 73.- Una tienda ha vendido 600 ejemplares de un videojuego por un total de 1915 euros. La última versión del videojuego ha salido a la venta por un importe de 36 euros. Además de la última versión ha vendido, con un descuento del 30% y del 40%, otras dos versiones anteriores del videojuego. El número total de ejemplares vendidos de las dos versiones anteriores ha sido la mitad del de la última versión. Cuántos ejemplares vendió de cada versión? 74.- Considera la siguiente matriz: a 0 a A= 0 a 0 a 0 a a) Calcula A b) Calcula A 1 c) Calcula razonadamente d) Calcula razonadamente, donde a es distinto de cero. 0 A 19 Det( A ) 75.- a) El siguiente sistema es compatible determinado. Calcula su solución. b) Considera ahora el sistema: x+ y+ z 4y+ 3z = x + y x + 3y+ z x+ y+ z 4y+ az = x + y x + ay + z Es posible encontrar valores para a tales que el sistema sea incompatible? En caso afirmativo, indica cuáles. Justifica tu respuesta. Es posible encontrar valores para a tales que el sistema sea compatible indeterminado? En caso afirmativo, indica cuáles. Justifica tu respuesta.

EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS EN LA PAU 2004 (ÁLGEBRA) + 3y

EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS EN LA PAU 2004 (ÁLGEBRA) + 3y EJERCICIOS Y PROBLEMAS PROPUESTOS EN LA PAU 004 (ÁLGEBRA) 1.- Sea el sistema de inecuaciones x+ y 6 3x y 13 x + 3y 3 x 0 a) Dibuje el recinto cuyos puntos son las soluciones del sistema y obtenga sus vértices.

Más detalles

Problemas de Álgebra. 1.1 Matrices, Exámenes de Ciencias Sociales. Problema 1 Sean las matrices A = , B = , C =

Problemas de Álgebra. 1.1 Matrices, Exámenes de Ciencias Sociales. Problema 1 Sean las matrices A = , B = , C = Capítulo 1 Problemas de Álgebra 1.1 Matrices, Exámenes de Ciencias Sociales Problema 1 Sean las matrices A = 2 1 0 0 2 1 ), B = 2 1 2 2 ), C = 1 2 0 2 2 0 1. Calcule la matriz P que verifica B P A = C

Más detalles

EJERCICIOS DE SELECTIVIDAD DE ÁLGEBRA

EJERCICIOS DE SELECTIVIDAD DE ÁLGEBRA EJERCICIOS DE SELECTIVIDAD DE ÁLGEBRA 2003 (4) Ejercicio 1. Considera los vectores u = (1,1,1), v = (2,2,a) y w = (2,0,0), (a) [1'25 puntos] Halla los valores de a para que los vectores u, v y w sean linealmente

Más detalles

MATEMÁTICAS. TEMA 1 Sistemas de Ecuaciones. Método de Gauss.

MATEMÁTICAS. TEMA 1 Sistemas de Ecuaciones. Método de Gauss. MATEMÁTICAS TEMA Sistemas de Ecuaciones. Método de Gauss. ÍNDICE. Introducción. 2. Ecuaciones lineales.. Sistemas de ecuaciones lineales. 4. Sistemas de ecuaciones escalonado ó en forma triangular.. Métodos

Más detalles

Sistemas de Ecuaciones

Sistemas de Ecuaciones Sistemas de ecuaciones P.A.U. 1. Considerar el sistema de ecuaciones: 2x 2y z = 4 x + 2y 2z = 1 x z = 1 a) Existe una solución del mismo en la que y = 0? b) Resolver el sistema homogéneo asociado al sistema

Más detalles

. Probar que las matrices de la forma B = k A + r I, donde k y r son números. 2x + az = 0. ax + y = n. Calcular: 0 1

. Probar que las matrices de la forma B = k A + r I, donde k y r son números. 2x + az = 0. ax + y = n. Calcular: 0 1 ÁLGEBRA 1 (Junio, 1994) Comprueba que el determinante 3 1 1 1 1 3 1 1 1 1 3 1 1 1 1 3 es nulo sin desarrollarlo Explica el proceso que sigues (Junio, 1994) Considerar la matriz A = 1 1 1 reales e I la

Más detalles

EJERCICIOS SOBRE MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES

EJERCICIOS SOBRE MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES EJERCICIOS SOBRE MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES ) Dadas las matrices 7 A, 4 5 B y 4 C, comprueba las siguientes igualdades: A (B C)(A B) C A (B+C)(A B)+(A C) (A+B) C(A C)+(B C) ) Dadas

Más detalles

EXÁMENES DE ALGEBRA Y GEOMETRÍA MATEMÁTICAS II CURSO

EXÁMENES DE ALGEBRA Y GEOMETRÍA MATEMÁTICAS II CURSO EXÁMENES DE ALGEBRA Y GEOMETRÍA MATEMÁTICAS II CURSO 2016-17 1 2 Ejercicio 1º.- Considera las matrices A 1 1 y B 0 1 1 0 a) (1,25 puntos) Encuentra las matrices X e Y tales que X Y = A T y 2X Y = B. b)

Más detalles

EJERCICIOS DE MATRICES, DETERMINANTES Y PROBLEMAS. 1. (2001) De las matrices,,,

EJERCICIOS DE MATRICES, DETERMINANTES Y PROBLEMAS. 1. (2001) De las matrices,,, EJERCICIOS DE MATRICES, DETERMINANTES Y PROBLEMAS SELECTIVIDAD 1. (2001) De las matrices,,, determina cuáles tienen inversa y en los casos en que exista, calcula el determinante de dichas matrices. 2.

Más detalles

Problemas de Selectividad de Matemáticas II Comunidad de Madrid (Resueltos) Isaac Musat Hervás 24 de diciembre de 2017

Problemas de Selectividad de Matemáticas II Comunidad de Madrid (Resueltos) Isaac Musat Hervás 24 de diciembre de 2017 Problemas de Selectividad de Matemáticas II Comunidad de Madrid (Resueltos) Isaac Musat Hervás 4 de diciembre de 017 Índice general 1. Álgebra 5 1.1. Año 000............................. 5 1.. Año 001.............................

Más detalles

ACTIVIDADES SELECTIVIDAD MATRICES

ACTIVIDADES SELECTIVIDAD MATRICES ACTIVIDADES SELECTIVIDAD MATRICES Ejercicio 1 Para qué valores de m tiene solución la ecuación matricial? (b) Resuelve la ecuación matricial dada para. Ejercicio 2 Siendo I la matriz identidad de orden

Más detalles

MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES 1- Calcular, si es posible, los productos AB y BA A = ( 1 2 4), B = 5 3 0 2- Comprobar que la matriz X = 4 2 1 3 verifica la ecuación X 2 7X +

Más detalles

RESOLUCIÓN DE SISTEMAS MEDIANTE DETERMINANTES

RESOLUCIÓN DE SISTEMAS MEDIANTE DETERMINANTES RESOLUCIÓN DE SISTEMAS MEDIANTE DETERMINANTES REFLEXIONA Y RESUELVE Resolución de sistemas 2 Ò 2 mediante determinantes A A y Resuelve, aplicando x = x e y =, los siguientes sistemas de ecuaciones: A A

Más detalles

Es decir, det A = producto de diagonal principal producto de diagonal secundaria. Determinante de una matriz cuadrada de orden 3

Es decir, det A = producto de diagonal principal producto de diagonal secundaria. Determinante de una matriz cuadrada de orden 3 1.- DETERMINANTE DE UNA MATRIZ CUADRADA Determinante de una matriz cuadrada de orden 1 Dada una matriz cuadrada de orden 1, A = (a), se define det A = det (a) = a Determinante de una matriz cuadrada de

Más detalles

Problemas de Selectividad de Matemáticas aplicadas a la Ciencias Sociales Comunidad de Madrid (Resueltos) Isaac Musat Hervás

Problemas de Selectividad de Matemáticas aplicadas a la Ciencias Sociales Comunidad de Madrid (Resueltos) Isaac Musat Hervás Problemas de Selectividad de Matemáticas aplicadas a la Ciencias Sociales Comunidad de Madrid (Resueltos) Isaac Musat Hervás 15 de noviembre de 2016 2 Índice general 1. Álgebra 7 1.1. Año 2000.............................

Más detalles

Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress.com MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES

Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress.com MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES - Considere el sistema 3 5 7 0 3 3 6 0 3 4 6 0 a) Estudie para qué valores del número real a, la única solución del sistema es la nula. b) Resuélvalo, si

Más detalles

ÁLGEBRA. 2. [2,5 puntos] Discutir y resolver el siguiente sistema dependiente del parámetro x λy 0 λx y 2 2x λz 0

ÁLGEBRA. 2. [2,5 puntos] Discutir y resolver el siguiente sistema dependiente del parámetro x λy 0 λx y 2 2x λz 0 ÁLGEBRA Junio 94. [,5 puntos] Comprueba que el determinante el proceso que sigues. 3 3 3 3 es nulo sin desarrollarlo. Explica Se basa en la propiedad: si a una línea le sumamos una combinación lineal de

Más detalles

Un sistema de ecuaciones lineales es un conjunto de dos o más ecuaciones lineales. es un sistema de 3 ecuaciones lineales con 3 incógnitas

Un sistema de ecuaciones lineales es un conjunto de dos o más ecuaciones lineales. es un sistema de 3 ecuaciones lineales con 3 incógnitas 1.- CONCEPTO DE SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES. ECUACIÓN MATRICIAL Un sistema de ecuaciones lineales es un conjunto de dos o más ecuaciones lineales. Por ejemplo, x 3y 2z 2 3x 4z 2x 2y 3z 1 es un sistema

Más detalles

MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES X =, siendo 02 M2. tal que AC = B, siendo A =

MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES X =, siendo 02 M2. tal que AC = B, siendo A = MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES 1.- Calcular, si es posible, los productos AB y BA A = ( 1 2 4), B = 5 3 0 2.- Comprobar que la matriz X = 4 2 1 3 verifica la ecuación X 2 7X

Más detalles

Ejercicios de Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales. Álgebra 2008

Ejercicios de Matrices, determinantes y sistemas de ecuaciones lineales. Álgebra 2008 Ejercicios de Matrices, determinantes sistemas de ecuaciones lineales. Álgebra 8 - Dado el sistema de ecuaciones lineales 5 (a) ['5 puntos] Clasifícalo según los valores del parámetro λ. (b) [ punto] Resuélvelo

Más detalles

RESOLUCIÓN DE SISTEMAS MEDIANTE DETERMINANTES

RESOLUCIÓN DE SISTEMAS MEDIANTE DETERMINANTES UNIDD 4 RESOLUCIÓN DE SISTEMS MEDINTE DETERMINNTES Página 00 Resolución de sistemas mediante determinantes x y Resuelve, aplicando x = e y =, los siguientes sistemas de ecuaciones: x 5y = 7 5x + 4y = 6x

Más detalles

Ejercicio 3 de la Opción A del modelo 1 de 2008.

Ejercicio 3 de la Opción A del modelo 1 de 2008. Ejercicio 3 de la Opción A del modelo 1 de 2008. Dado el sistema de ecuaciones lineales x + λy z = 0 2x + y + λz = 0 x + 5y λz = λ +1 [1 5 puntos] Clasifícalo según los valores del parámetro λ. (b) [1

Más detalles

1º Ejercicios para practicar:

1º Ejercicios para practicar: 1º Ejercicios para practicar: 1) Efectúa todos los posibles productos entre las siguientes matrices: 2) Calcula A 2 3A I, siendo A = e I la matriz identidad de orden 2. 3) Realiza la operación B A + C

Más detalles

Colegio Internacional Torrequebrada. Departamento de Matemáticas

Colegio Internacional Torrequebrada. Departamento de Matemáticas Álgebra Problema 1: Se consideran las matrices: donde m es un número real. Encuentra los valores de m para los que A B tiene inversa. Problema 2: Discute el sistema de ecuaciones lineales Según los valores

Más detalles

RESOLUCIÓN DE SISTEMAS MEDIANTE DETERMINANTES

RESOLUCIÓN DE SISTEMAS MEDIANTE DETERMINANTES 3 RESOLUCIÓN DE SISTEMAS MEDIANTE DETERMINANTES Página 74 Determinantes de orden 2 Resuelve cada uno de los siguientes sistemas de ecuaciones y calcula el determinante de la matriz de los coeficientes:

Más detalles

Sistemas de ecuaciones lineales

Sistemas de ecuaciones lineales Sistemas de ecuaciones lineales 1. Estudiar el sistema de ecuaciones según los valores del parámetro a. ax + y + z = a x y + z = a 1 x + (a 1)y + az = a + 3 Resolverlo (si es posible) para a = 1. (Junio

Más detalles

SISTEMAS DE ECUACIONES

SISTEMAS DE ECUACIONES Tema 3 SISTEMAS DE ECUACIONES 1.- Se consideran las matrices 1 2 λ A = 1 1 1 y 1 3 B = λ 0, donde λ es cualquier número real. 0 2 a) Encontrar los valores de λ para los que AB es invertible b) Determinar

Más detalles

el blog de mate de aida CSII: Álgebra IV: ejercicios de selectividad.

el blog de mate de aida CSII: Álgebra IV: ejercicios de selectividad. Pág.1 Hoja 1 JUNIO 1995 1.A.- A la pregunta: Cuántas acciones, de una determinada empresa, tenéis cada uno de vosotros?, dos amigos responden del modo siguiente: El primero: cuando yo tenía 100 él no tenía

Más detalles

ALGUNOS PROBLEMAS DE ÁLGEBRA PROPUESTOS EN LAS PRUEBAS DE SELECTIVIDAD DE 2015

ALGUNOS PROBLEMAS DE ÁLGEBRA PROPUESTOS EN LAS PRUEBAS DE SELECTIVIDAD DE 2015 ÁLGEBRA (Selectividad 015) 1 ALGUNOS PROBLEMAS DE ÁLGEBRA PROPUESTOS EN LAS PRUEBAS DE SELECTIVIDAD DE 015 1 Aragón, junio 15 1 (3 puntos) a) (1,5 puntos) Considera la matriz y los vectores siguientes:

Más detalles

SISTEMAS DE ECUACIONES. MÉTODO DE GAUSS

SISTEMAS DE ECUACIONES. MÉTODO DE GAUSS SISTEMAS DE ECUACIONES. MÉTODO DE GAUSS Página 9 REFLEXIONA Y RESUELVE Ecuaciones e incógnitas. Sistemas de ecuaciones. Podemos decir que las dos ecuaciones siguientes son dos datos distintos? No es cierto

Más detalles

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA MATEMÁTICAS II TEMA 2: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA MATEMÁTICAS II TEMA 2: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 008 MATEMÁTICAS II TEMA : SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Junio, Ejercicio 3, Opción A Junio, Ejercicio 3, Opción B Reserva 1, Ejercicio 3, Opción A Reserva,

Más detalles

EJERCICIOS DE SELECTIVIDAD LOGSE en EXTREMADURA MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES

EJERCICIOS DE SELECTIVIDAD LOGSE en EXTREMADURA MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES EJERCICIOS DE SELECTIVIDAD LOGSE en EXTREMADURA MATRICES DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES JUNIO 06/07. a) Calcula el rango de la matriz A según los valores del parámetro a 3 a A = 4 6 8 3 6 9 b)

Más detalles

, siendo A t la matriz traspuesta de A. 5. [2013] [EXT-A] a) Discutir el sistema de ecuaciones lineales según los valores del parámetro m: 1 2.

, siendo A t la matriz traspuesta de A. 5. [2013] [EXT-A] a) Discutir el sistema de ecuaciones lineales según los valores del parámetro m: 1 2. MasMatescom [4] [EXT-A] a) Resolver la siguiente ecuación matricial X A = B-C, siendo A = 5, B = - y C = - b) Sean F, F y F las filas de una matriz cuadrada de orden cuyo detereminante vale 5 Calcular

Más detalles

solucionario matemáticas II

solucionario matemáticas II solucionario matemáticas II UNIDADES 8-4 bachillerato 8 Determinantes 4 9 Sistemas de ecuaciones lineales 46 Fin bloque II 0 Vectores 8 Rectas planos en el espacio 68 Propiedades métricas 08 Fin bloque

Más detalles

2. [2014] [EXT-B] Sabiendo que el determinante de la matriz A = es 2, calcula los siguientes determinantes indicando, en

2. [2014] [EXT-B] Sabiendo que el determinante de la matriz A = es 2, calcula los siguientes determinantes indicando, en MasMatescom - + m [4] [EXT-A] Considera el siguiente sistema de ecuaciones: m++ -+ +m a) Halla los valores del parámetro m para los que el sistema tiene una única solución b) Halla los valores del parámetro

Más detalles

EJERCICIOS PAU MAT II CC SOC. ARAGÓN Autor: Fernando J. Nora Costa-Ribeiro Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress.com

EJERCICIOS PAU MAT II CC SOC. ARAGÓN Autor: Fernando J. Nora Costa-Ribeiro Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress.com MATRICES, DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES 1- a) Los tres profesores de matemáticas de un instituto, María, Ana y Carlos, tienen edades cuya suma es 1 años. La suma de las edades de María y Ana es

Más detalles

1. Justifica por qué no es cierta la igualdad: (A + B)$(A B) = A 2 B 2 cuando A y B son dos matrices cuadradas cualesquiera.

1. Justifica por qué no es cierta la igualdad: (A + B)$(A B) = A 2 B 2 cuando A y B son dos matrices cuadradas cualesquiera. º BTO. C.S. Ejercicios de matrices sistemas. Justifica por qué no es cierta la igualdad: (A + B)$(A B) A B cuando A B son dos matrices cuadradas cualesquiera.. Sea A una matriz de dimensión 3%. (a) Existe

Más detalles

Sistemas de ecuaciones

Sistemas de ecuaciones Apuntes Tema 11 Sistemas de ecuaciones 11.1 Definiciones Def.: Se llama sistema de ecuaciones lineales a un conjunto de igualdades dadas de la siguiente forma: a 11 x 1 + a 12 x 2 + a 1n x n = b 1 a 21

Más detalles

Sistemas lineales con parámetros

Sistemas lineales con parámetros 4 Sistemas lineales con parámetros. Teorema de Rouché Piensa y calcula Dado el siguiente sistema en forma matricial, escribe sus ecuaciones: 3 0 y = 0 z + y 3z = 0 y = Aplica la teoría. Escribe los siguientes

Más detalles

SISTEMAS DE ECUACIONES. Un sistema de m ecuaciones lineales con n incógnitas, x 1, x 2,, x n es un conjunto de m igualdades de la forma:

SISTEMAS DE ECUACIONES. Un sistema de m ecuaciones lineales con n incógnitas, x 1, x 2,, x n es un conjunto de m igualdades de la forma: TEMA Sistemas de ecuaciones SISTEMAS DE ECUACIONES. DEFINICIÓN SISTEMAS DE ECUACIONES Un sistema de m ecuaciones lineales con n incógnitas,,,, n es un conjunto de m igualdades de la forma: a a an n b a

Más detalles

PHPSimplex es una herramienta online para resolver problemas de programación lineal. Su uso es libre y gratuito. http://www.phpsimplex.

PHPSimplex es una herramienta online para resolver problemas de programación lineal. Su uso es libre y gratuito. http://www.phpsimplex. IES de MOS Ejercicios Programación Lineal PHPSimplex es una herramienta online para resolver problemas de programación lineal. Su uso es libre y gratuito. http://www.phpsimplex.com 1. Dada la región del

Más detalles

Examen bloque Álgebra Opcion A. Solución

Examen bloque Álgebra Opcion A. Solución Examen bloque Álgebra Opcion A EJERCICIO 1A (2 5 puntos) Halle la matriz X que verifique la ecuación matricial A2 X = A B C, siendo A, B y C las matrices Halle la matriz X que verifique la ecuación matricial

Más detalles

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2008 MATEMÁTICAS II TEMA 2: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2008 MATEMÁTICAS II TEMA 2: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 008 MATEMÁTICAS II TEMA : SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Junio, Ejercicio 3, Opción A Junio, Ejercicio 3, Opción B Reserva 1, Ejercicio 3, Opción A Reserva,

Más detalles

Apellidos: Nombre: 2º Grupo: _D _ Día: 22-XI-2011 CURSO

Apellidos: Nombre: 2º Grupo: _D _ Día: 22-XI-2011 CURSO MATEMATICAS CC SS 1ª EVALUACIÓN Apellidos: Nombre: º Grupo: _D _ Día: -XI-011 CURSO 011-1 OPCIÓN A 0 3 (a) (1, puntos) Dadas las matrices M y N t 3 0, razone cuales de las siguientes operaciones tienen

Más detalles

A1.- Determina a y b sabiendo que el sistema de ecuaciones. x + 3y +z = 1 -x + y +2z = -1 ax + by + z = 4 tiene, al menos, dos soluciones distintas.

A1.- Determina a y b sabiendo que el sistema de ecuaciones. x + 3y +z = 1 -x + y +2z = -1 ax + by + z = 4 tiene, al menos, dos soluciones distintas. A1.- Determina a y b sabiendo que el sistema de ecuaciones x + 3y +z = 1 -x + y +z = -1 ax + by + z = 4 tiene, al menos, dos soluciones distintas. Para que el sistema tenga, al menos, dos soluciones distintas

Más detalles

MODELOS DE EXÁMENES. Pruebas de acceso a la universidad Matemáticas II. Universidad Complutense (Madrid)

MODELOS DE EXÁMENES. Pruebas de acceso a la universidad Matemáticas II. Universidad Complutense (Madrid) COLEGIO INTERNACIONAL SEK EL CASTILLO Departamento de Ciencias MODELOS DE EXÁMENES Pruebas de acceso a la universidad Matemáticas II Universidad Complutense (Madrid) UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD

Más detalles

ASTURIAS / JUNIO 04. LOGSE / MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES / EXAMEN COMPLETO

ASTURIAS / JUNIO 04. LOGSE / MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS SOCIALES / EXAMEN COMPLETO ASTURIAS / JUNIO 0. LOGSE / MATEMÁTICAS APLICADAS A LAS CIENCIAS EXAMEN COMPLETO El alumno deberá responder a cuatro bloques elegidos entre los seis que siguen. La contestación deberá ser siempre razonada.

Más detalles

Colegio Portocarrero. Departamento de matemáticas. Repaso de la 2ª evaluación. (Con solución)

Colegio Portocarrero. Departamento de matemáticas. Repaso de la 2ª evaluación. (Con solución) Repaso de la 2ª evaluación (Con solución) Problema 1: Se considera la función f (x) = 2x 3 2ln x. Calcula: Problema 2: Una empresa fabrica juguetes de tres tipos diferentes T 1, T 2 y T 3. Los precios

Más detalles

, calcula: y C = , sabiendo que X y Y son matrices de dimensión 2x3 y A = A = , siendo abc 0.

, calcula: y C = , sabiendo que X y Y son matrices de dimensión 2x3 y A = A = , siendo abc 0. MasMatescom Colección B Dadas las matrices A - -3, B - - C - - -, calcula: a) A+B-C t ; b) (A+B)C ; c) AB+C ; d) (A-B)(A+C) Resuelve el sistema X + Y A X - 3Y B, sabiendo que X Y son matrices de dimensión

Más detalles

Sistemas de ecuaciones lineales

Sistemas de ecuaciones lineales Sistemas de ecuaciones lineales 1º) Resuelve, si es posible, cada uno de los siguientes sistemas: a) b) c) a) Sistema incompatible b) Sistema compatible indeterminado: c) Sistema compatible indeterminado:

Más detalles

RESOLUCIÓN DE SISTEMAS MEDIANTE DETERMINANTES

RESOLUCIÓN DE SISTEMAS MEDIANTE DETERMINANTES RESOLUCIÓN DE SISTEMS MEDINTE DETERMINNTES Página 0 REFLEXION Y RESUELVE Resolución de sistemas Ò mediante determinantes y Resuelve, aplicando x x e y, los siguientes sistemas de ecuaciones: 3x 5y 73 a

Más detalles

MATRICES,DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

MATRICES,DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Departamento de Matemática Aplicada II EEI ÁLGEBRA Y ESTADÍSTICA Boletín n o 1 (2010-2011 MATRICES,DETERMINANTES Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES 1 Sean A, B, C, D y E matrices de tamaño 4 5, 4 5, 5 2,

Más detalles

COLEGIO INTERNACIONAL TORREQUEBRAD.

COLEGIO INTERNACIONAL TORREQUEBRAD. CUADERNO DE VERANO MATEMÁTICAS 1º Bachillerato ALUMNO: Problema 1: Dado el sistema de ecuaciones con un parámetro real λ e incógnitas x, y, z se pide: a) Calcular para qué valores de λ el sistema sólo

Más detalles

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID MATEMÁTICAS PARA LA ECONOMÍA II PROBLEMAS (SOLUCIONES ) 2a 2c 2b 2u 2w 2v. a b c. u v w. p q r. a b c.

UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID MATEMÁTICAS PARA LA ECONOMÍA II PROBLEMAS (SOLUCIONES ) 2a 2c 2b 2u 2w 2v. a b c. u v w. p q r. a b c. UNIVERSIDAD CARLOS III DE MADRID MATEMÁTICAS PARA LA ECONOMÍA II PROBLEMAS (SOLUCIONES ) - Calcular los siguientes determinantes: 3 3 a) b) 3 5 5 3 4 5 Hoja : Matrices y sistemas de ecuaciones lineales

Más detalles

Colegio Portocarrero. Departamento de matemáticas. Tarea navideña.

Colegio Portocarrero. Departamento de matemáticas. Tarea navideña. Dadas las circunstancias, será obligatorio realizar, en lugar del trabajo sobre la película Una mente maravillosa, la siguiente relación de ejercicios de forma obligatoria para entregar el día 7 de enero.

Más detalles

Apellidos: Nombre: Curso: 2º Grupo: Día: CURSO ) D = ( 4 2

Apellidos: Nombre: Curso: 2º Grupo: Día: CURSO ) D = ( 4 2 EXAMEN DE MATEMATICAS II 1ª ENSAYO (ÁLGEBRA) Apellidos: Nombre: Curso: 2º Grupo: Día: CURSO 2016-17 Opción A 1.- Considera las matrices A = ( 1 2 1 0 0 2 1 ), B = ( 2 1 0) y C = ( 1 0 0 1 5 0 ) 3 2 1 a)

Más detalles

EJERCICIOS PAU MATEMÁTICAS II ANDALUCÍA Autor: Fernando J. Nora Costa-Ribeiro Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress.

EJERCICIOS PAU MATEMÁTICAS II ANDALUCÍA Autor: Fernando J. Nora Costa-Ribeiro Más ejercicios y soluciones en fisicaymat.wordpress. SISTEMAS DE ECUACIONES - Considera el siguiente sistema de ecuaciones lineales 3 3 3 5 a) Calcula α de manera que al añadir una tercera ecuación de la forma 7 el sistema resultante tenga las mismas soluciones

Más detalles

1.- ECUACIONES LINEALES CON 2 Y 3 INCÓGNITAS ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA EL ALUMNO. Infinitas soluciones) Infinitas soluciones)

1.- ECUACIONES LINEALES CON 2 Y 3 INCÓGNITAS ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA EL ALUMNO. Infinitas soluciones) Infinitas soluciones) TEMA 2.- SISTEMAS DE ECUACIONES 1.- ECUACIONES LINEALES CON 2 Y 3 INCÓGNITAS La ecuación 2x 3 5 tiene un término en x (el término 2x), otro en y (el término -3y) y un término independiente (el 5) Este

Más detalles

EJERCICIOS DE DETERMINANTES

EJERCICIOS DE DETERMINANTES EJERCICIOS DE 1) Si m n = 5, cuál es el valor de cada uno de estos determinantes? Justifica las p q respuestas: 2) Resuelve las siguientes ecuaciones: 3) Calcula el valor de estos determinantes: 4) Halla

Más detalles

Definición de matriz Una matriz A es un conjunto de números dispuestos en filas y en columnas.

Definición de matriz Una matriz A es un conjunto de números dispuestos en filas y en columnas. 1.- CONCEPTO DE MATRIZ. TIPOS DE MATRICES Definición de matriz Una matriz A es un conjunto de números dispuestos en filas y en columnas. 1 3 4 Por ejemplo, A = es una matriz de 2 filas y 3 columnas 0 5

Más detalles

2-2 1., y la matriz S -1, que es la matriz inversa de la matriz S. Indicar la

2-2 1., y la matriz S -1, que es la matriz inversa de la matriz S. Indicar la . [04] [EXT-A] Obtener razonadamente: a) El valor del determinante de la matriz S = - - 5, y la matriz S -, que es la matriz inversa de la matriz S. Indicar la relación entre que el determinante de una

Más detalles

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA MATEMÁTICAS II TEMA 2: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA MATEMÁTICAS II TEMA 2: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 007 MATEMÁTICAS II TEMA : SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Junio, Ejercicio 3, Opción B Reserva, Ejercicio 3, Opción B Reserva, Ejercicio 3, Opción A Reserva,

Más detalles

Problemas de Selectividad de Matemáticas II Comunidad de Madrid (Enunciados) Isaac Musat Hervás 1 de febrero de 2018

Problemas de Selectividad de Matemáticas II Comunidad de Madrid (Enunciados) Isaac Musat Hervás 1 de febrero de 2018 Problemas de Selectividad de Matemáticas II Comunidad de Madrid (Enunciados) Isaac Musat Hervás 1 de febrero de 2018 2 Índice general 1. Año 2000 9 1.1. Modelo 2000 - Opción A..................... 9 1.2.

Más detalles

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas. Sistemas, matrices, programación lineal resueltos.

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas. Sistemas, matrices, programación lineal resueltos. Sistemas, matrices, programación lineal resueltos. Problema 1: Sean las matrices Encuentra el valor o valores de x de forma que B 2 = A Problema 2: En la remodelación de un centro de enseñanza se quiera

Más detalles

Problemas de 2 o Bachillerato (ciencias sociales) Isaac Musat Hervás

Problemas de 2 o Bachillerato (ciencias sociales) Isaac Musat Hervás Problemas de 2 o Bachillerato ciencias sociales) Isaac Musat Hervás 27 de mayo de 2007 2 Índice General 1 Problemas de Álgebra 5 1.1 Matrices, Exámenes de Ciencias Sociales............ 5 1.2 Sistemas de

Más detalles

2x-y+3z = 1 x+2y-z = 2

2x-y+3z = 1 x+2y-z = 2 MasMatescom [ANDA] [JUN-A] Un cajero automático contiene sólo billetes de 0, 0 y 50 euros En total hay 30 billetes, con un importe de 3000 euros (a) Es posible que en el cajero haya el triple número de

Más detalles

TEMA 3 SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

TEMA 3 SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES TEM SISTEMS DE ECUCIONES LINELES. Sistemas de ecuaciones lineales. Epresión matricial. Ejemplo Epresa en forma matricial los siguientes sistemas de ecuaciones lineales: 9 5, Solution is: 9, 9 Se trata

Más detalles

Apellidos: Nombre: 2º Grupo: _D _ Día: 22-XI-2010 CURSO

Apellidos: Nombre: 2º Grupo: _D _ Día: 22-XI-2010 CURSO MATEMATICAS CC SS ª EVALUACIÓN Apellidos: Nombre: º Grupo: _D _ Día: -XI- CURSO - EJERCICIO Sean las matrices A y B 3 a) ( punto) Calcule A t B AB t b) (5 puntos) Resuelva la ecuación matricial AX + BA

Más detalles

Determina si existe, la matriz X que verifica. propiedades que utilices, los siguientes determinantes:

Determina si existe, la matriz X que verifica. propiedades que utilices, los siguientes determinantes: 1. Considera las matrices A=( ) ( ). Determina si existe, la matriz X que verifica.sol ( ) 2. Se sabe que ( ).Calcula, indicando las propiedades que utilices, los siguientes determinantes: a) SOL. a) 24

Más detalles

Dada la proporción =, calcula el producto de extremos menos el producto de medios. 4. Halla los determinantes de las siguientes matrices: Solución:

Dada la proporción =, calcula el producto de extremos menos el producto de medios. 4. Halla los determinantes de las siguientes matrices: Solución: 3 Determinantes. Determinantes de orden 2 y 3 por Sarrus Piensa y calcula 3 6 Dada la proporción =, calcula el producto de extremos menos el producto de medios. 4 8 3 8 6 4 = 24 24 = 0 Aplica la teoría.

Más detalles

3. A = A = Se dice que dos matrices A y B son semejantes cuando cuando existe una matriz P invertible tal que: AP = PB.

3. A = A = Se dice que dos matrices A y B son semejantes cuando cuando existe una matriz P invertible tal que: AP = PB. MasMatescom Colección B Resuelve el sistema 5X + 3Y A 3X + Y B, sabiendo que X e Y son matrices cuadradas de orden A 0-4 5 B - - 9 Considera la matriz A 0 3 4-4 -5-3 4 a) Siendo I la matriz identidad 3x3

Más detalles

Compruebe que cuando la matriz encontrada se multiplica por la izquierda por C, se obtiene la matriz identidad.

Compruebe que cuando la matriz encontrada se multiplica por la izquierda por C, se obtiene la matriz identidad. MasMatescom [24] [EXT-A] a) Sean A y B matrices 2x2 Determine dichas matrices sabiendo que verifican las siguientes ecuaciones: -4-2 A + 3B = 3-4 - 3 2A - B = - - b) Sean C y D las martices: C =, D = 22

Más detalles

Tema 2: Determinantes

Tema 2: Determinantes Tema : Determinantes.- a) Encontrar los valores de λ para los que la matriz λ A = 0 λ λ 0 es invertible b) Para λ = hallar la inversa de A comprobar el resultado c) Resolver el sistema x 0 A = 0 z 0 para

Más detalles

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2000 MATEMÁTICAS II TEMA 2: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2000 MATEMÁTICAS II TEMA 2: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES PROBLEMAS RESUELTOS SELECTIVIDAD ANDALUCÍA 2000 MATEMÁTICAS II TEMA 2: SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Junio, Ejercicio 4, Opción B Reserva 1, Ejercicio 4, Opción B Reserva 2, Ejercicio 4, Opción A Reserva

Más detalles

x y z, X =, O = a a x y z, X =, B =

x y z, X =, O = a a x y z, X =, B = [4] [EXT-A] Dadas las matrices A = a a a a- a, X =, O = a) Determinar el valor o valores de a para los cuales no eiste la matri inversa A - b) Para a = -, hallar la matri inversa A - c) Para a =, calcular

Más detalles

Problemas de Selectividad de Matemáticas II Comunidad de Madrid (Resueltos) Isaac Musat Hervás

Problemas de Selectividad de Matemáticas II Comunidad de Madrid (Resueltos) Isaac Musat Hervás Problemas de Selectividad de Matemáticas II Comunidad de Madrid (Resueltos) Isaac Musat Hervás de mayo de 013 Capítulo 1 Año 011 1.1. Modelo 011 - Opción A Problema 1.1.1 (3 puntos) Dado el sistema: λx

Más detalles

Apellidos: Nombre: Curso: 2º Grupo: A Día: 4-X-2015 CURSO ) D = ( 4 2

Apellidos: Nombre: Curso: 2º Grupo: A Día: 4-X-2015 CURSO ) D = ( 4 2 EXAMEN DE MATEMATICAS II 1ª EVALUACIÓN Apellidos: Nombre: Curso: 2º Grupo: A Día: 4-X-2015 CURSO 2015-16 Opción A 1.- Considera las matrices A = ( 1 2 2 1 ), B = ( 2 1 0) y C = ( 1 5 0 ) a) [1,5 puntos]

Más detalles

Unidad 0: Sistemas de ecuaciones lineales

Unidad 0: Sistemas de ecuaciones lineales RSOLUCIÓN D LOS JRCICIOS Y PROBLMAS BÁSICOS 1. Se considera el sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas: + = = a) Añade una tercera ecuación con dos incógnitas de manera que el sistema resultante

Más detalles

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas. Ejercicios con solución de todo hasta probabilidad

Colegio Portocarrero. Curso Departamento de matemáticas. Ejercicios con solución de todo hasta probabilidad Ejercicios con solución de todo hasta probabilidad Problema 1: Se considera la función siendo a y b parámetros reales. a) Determina los valores de los parámetros a y b para que f(2) = 4 y la recta tangente

Más detalles

1 ÁLGEBRA DE MATRICES

1 ÁLGEBRA DE MATRICES 1 ÁLGEBRA DE MATRICES 1.1 DEFINICIONES Las matrices son tablas numéricas rectangulares. Se dice que una matriz es de dimensión m n si tiene m filas y n columnas. Cada elemento de una matriz se designa

Más detalles

Sistemas de ecuaciones lineales

Sistemas de ecuaciones lineales Sistemas de ecuaciones lineales TIPOS DE SISTEMAS. DISCUSIÓN DE SISTEMAS. Podemos clasificar los sistemas según el número de soluciones: Incompatible. No tiene solución Compatible. Tiene solución. Compatible

Más detalles

Matemáticas II. Curso Problemas

Matemáticas II. Curso Problemas Matemáticas II. Curso 2009-200. Problemas. Matrices y determinantes. Dadas las matrices: [ ] 2 A =, B = 3 4 halla las matrices: a) 2A + 3B b) AB c) BA d) A 2 e) AB A 2 f ) 2B BA 2 2. Sean las matrices

Más detalles

UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Opción A Ejercicio 1.- Sea f : R R definida por f(x) = x 3 +ax 2 +bx+c. a) [1 75 puntos] Halla a,b y c para que la gráfica de f tenga un punto de inflexión de abscisa x = 1 2 y que la recta tangente en

Más detalles

III. Escribir las Restricciones en formas de Inecuaciones. A B C X (Grupo 1) Y (Grupo 2) Total

III. Escribir las Restricciones en formas de Inecuaciones. A B C X (Grupo 1) Y (Grupo 2) Total EJERCICIOS RESUELTOS DE PROGRAMACIÓN LINEAL. 1. (JUN 02) Un proyecto de asfaltado puede llevarse a cabo por dos grupos diferentes de una misma empresa: G1 y G2. Se trata de asfaltar tres zonas: A, B y

Más detalles

UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Opción A xcos(x)+b sen(x) Ejercicio 1.- [2 5 puntos] Sabiendo que lím x 0 x 3 es finito, calcula b y el valor del límite. Ejercicio 2.- Sean f : R R y g : R R las funciones definidas mediante f(x) = x(x

Más detalles

Fundamentos matemáticos. Tema 2 Matrices y ecuaciones lineales

Fundamentos matemáticos. Tema 2 Matrices y ecuaciones lineales Grado en Ingeniería agrícola y del medio rural Tema 2 José Barrios García Departamento de Análisis Matemático Universidad de La Laguna jbarrios@ull.es 2017 Licencia Creative Commons 4.0 Internacional J.

Más detalles

Problemas de Selectividad de Matemáticas II Comunidad de Madrid (Resueltos) Isaac Musat Hervás

Problemas de Selectividad de Matemáticas II Comunidad de Madrid (Resueltos) Isaac Musat Hervás Problemas de Selectividad de Matemáticas II Comunidad de Madrid (Resueltos) Isaac Musat Hervás de mayo de 13 Capítulo 6 Año 5 6.1. Modelo 5 - Opción A Problema 6.1.1 ( puntos) Justificar razonadamente

Más detalles

CONJUNTO R n. = (5, 2, 10) de 3, son linealmente. = (2,1,3) y v 3. = (0,1, 1) y u 3. = (2,0,3, 1), u 3. = (1,1, 0,m), v 2

CONJUNTO R n. = (5, 2, 10) de 3, son linealmente. = (2,1,3) y v 3. = (0,1, 1) y u 3. = (2,0,3, 1), u 3. = (1,1, 0,m), v 2 CONJUNTO R n.- Considerar los vectores u = (, -3, ) y v = (, -, ) de 3 : a) Escribir, si es posible, los vectores (, 7, -4) y (, -5, 4) como combinación lineal de u y v. b) Para qué valores de x es el

Más detalles

6. Obtén las matrices A y B que verifiquen el sistema. 7. Encuentra una matriz X que cumpla. siendo. 9. Resuelve la siguiente ecuación matricial:

6. Obtén las matrices A y B que verifiquen el sistema. 7. Encuentra una matriz X que cumpla. siendo. 9. Resuelve la siguiente ecuación matricial: Ejercicios. Escribe la matriz traspuesta de: 2 3 3 B= 0 4 3 2 4 C= 2 3 2. Se consideran las matrices: 0 3 2 2 2 2 0 2 3 B= 0 4 C=2 4 3 0 2 5 Calcula: 3A, 3A + 2C, A C, C A y A B. 3. Dadas las matrices

Más detalles

2. [2014] [EXT-B] Determinar los valores de los parámetros a y b para los que tiene inversa la matriz A =

2. [2014] [EXT-B] Determinar los valores de los parámetros a y b para los que tiene inversa la matriz A = MasMatescom [204] [EXT-A] Estudiar, para los distintos valores del parámetro m, el siguiente sistema de ecuaciones Resolverlo cuando m = 3 mx-y+3z = 0 x+y+7z = 0 2x-my+4z = 0 2 [204] [EXT-B] Determinar

Más detalles

Matrices, determinantes y sistemas lineales

Matrices, determinantes y sistemas lineales Grado en Óptica y Optometría Curso 00-0 Hoja de ejercicios n o Matrices, determinantes y sistemas lineales 0. Dadas las matrices A y B siguientes, calcule A + B, A B, AB, BA, AA, BB. 0 0 A = 3 0 0 B =

Más detalles

Relación de problemas. Álgebra lineal.

Relación de problemas. Álgebra lineal. Relación de problemas Álgebra lineal Tema 1 Sección 1 Matrices Determinantes Sistemas lineales Matrices Ejercicio 11 Consideremos las siguientes matrices: ( 1 2 A = 1 1 ) ( 1 1 B = 0 1 ) C = 1 0 0 0 1

Más detalles

TEMA 1: MATRICES. x 2. Ejercicio y B =, se pueden encontrar matrices C y D para que existan los productos ACB y BDA?.

TEMA 1: MATRICES. x 2. Ejercicio y B =, se pueden encontrar matrices C y D para que existan los productos ACB y BDA?. TEMA : MATRICES Ejercicio.- 0 2 2 Dadas las matrices A = y B = -2 0 5, calcula BBt AA t. Ejercicio 2.- 0 x 2 Sean las matrices A =, B = y C =, halla x e y para que se 2 y verifique ABC = A t C. Ejercicio

Más detalles

DETERMINANTES, MATRIZ INVERSA Y ECUACIONES MATRICIALES

DETERMINANTES, MATRIZ INVERSA Y ECUACIONES MATRICIALES MATRICES Ejercicio 1. Modelo 2.007 Encontrar todas las matrices X cuadradas 2x2 que satisfacen la igualdad XA = AX en cada uno de los siguientes casos: a. A = ( 1 0 0 3 ) b. A = ( 0 1 3 0 ) Ejercicio 2.

Más detalles

Tema 1. Espacios Vectoriales. Sistemas de ecuaciones.

Tema 1. Espacios Vectoriales. Sistemas de ecuaciones. Tema 1. Espacios Vectoriales. Sistemas de ecuaciones. Álgebra Lineal Escuela Politécnica Superior Universidad de Málaga Emilio Muñoz-Velasco (Basado en los apuntes de Jesús Medina e Inmaculada Fortes)

Más detalles

1. Las cantidades compradas, en litros, de tres clases de vino, se reflejan en la matriz fila: L = ( )

1. Las cantidades compradas, en litros, de tres clases de vino, se reflejan en la matriz fila: L = ( ) CAPÍTULO 6. MATRICES Y DETERMINANTES 03 6.3. EJERCICIOS. Las cantidades compradas, en litros, de tres clases de vino, se reflejan en la matriz fila: B T R L = ( 80 50 00 ) donde B=Blanco, T=Tinto yr=rosado,

Más detalles

Ejercicio 1 de la Opción A del modelo 1 de Solución

Ejercicio 1 de la Opción A del modelo 1 de Solución Ejercicio 1 de la Opción A del modelo 1 de 2008 Sean f : R R y g : R R las funciones definidas por f(x) = x 2 -(x + 1) + ax + b y g(x) = ce Se sabe que las gráficas de f y g se cortan en el punto ( 1,

Más detalles

TEMA V. Espacios vectoriales

TEMA V. Espacios vectoriales TEMA V. Espacios vectoriales 1 1. Demostrar que cada uno de los siguientes conjuntos tiene estructura de espacio vectorial sobre el cuerpo de los reales: a El conjunto (R 2, +,, R. b El conjunto (R 3,

Más detalles

Ejercicio 2 opción A, modelo 5 Septiembre 2010

Ejercicio 2 opción A, modelo 5 Septiembre 2010 Opción A Ejercicio 1 opción A, modelo 5 Septiembre 2010 [2 5 puntos] Una hoja de papel tiene que contener 18 cm 2 de texto Los márgenes superior e inferior han de ser de 2 cm cada uno y los laterales 1

Más detalles

Alumno:... S y, en caso afirmativo, calcular dichos valores y los puntos donde se alcanzan. (3 puntos)

Alumno:... S y, en caso afirmativo, calcular dichos valores y los puntos donde se alcanzan. (3 puntos) (Opción A) Fecha: 9 Diciembre.0 Alumno:....... En la tienda "Zapeco" se pueden comprar los artículos A, B y C por un total de 000 También por 000 se pueden comprar los articulos A, B y C en la tienda "Prisca",

Más detalles