León el Superdriblador

Transcripción

1 LAS FIERAS FÚTBOL CLUB León el Superdriblador RESPUESTAS Editorial Planeta, S. A., 2008

2 Precalentamiento Se trata de actividades que deben realizarse previamente a la lectura del libro, dado que estimulan la curiosidad sobre el mismo o ayudan a comprenderlo mejor. El partido Éste es un ejercicio para adiestrar la memoria y aumentar el conocimiento de una manera lúdica y divertida. Si lo deseas, puedes proponerles a tus alumnos que jueguen unos contra otros y que inventen sus propias preguntas sobre el libro. a) Es así: Juli es defensa y Fabi extremo delantero. b) Willi no llegó a ser un jugador profesional. El padre de Michi el Gordo le rompió la rodilla en un partido. c) Darth Vader. Es el malo de la saga La guerra de las galaxias, un clásico del cine de ciencia ficción. d) Los padres de Markus quieren que su hijo se dedique profesionalmente al golf. e) A los perros, sobre todo a Sock! f) El resultado del partido fue 10-9 a favor de Las Fieras. 2

3 g) El gol del triunfo lo metió Raban, el Héroe. También gracias a él, Willi volvió a dirigir a Las Fieras, lo que les permitió salvar el resultado. h) El apodo de Juli hace referencia al famoso personaje de Las aventuras de Huckleberry Finn (publicado en 1885), del autor norteamericano Mark Twain. Ésta es una de las novelas más importantes de la literatura norteamericana juvenil. i) Las Fieras y los Vencedores Invencibles se apostaron el derecho a jugar al fútbol en el campo de entrenamiento durante las vacaciones. León: fuerte y futbolera fiera feroz Todos los libros están narrados por uno de sus protagonistas. Esta característica hace que conozcamos sus gustos, sus pensamientos, su forma de entender el fútbol y a Las Fieras. Gracias a él, la historia no es inocente, sino que está contada desde un punto de vista en particular que enriquece el libro y logra una mayor empatía con el lector al que se dirige. En este sentido, esta actividad nos parece importante, porque además de comprender mejor al personaje, los niños y las niñas reflexionan sobre el comportamiento de un igual. 3

4 Feroces desafíos 1. Willi es el mejor entrenador del mundo, no sólo porque ayuda a Las Fieras a mejorar en el deporte, sino también como personas y como equipo. Por sus palabras deducimos que no está de acuerdo con la actitud que tomó León ante Raban y Joschka. La primera frase significa que si un grupo comienza algo que es importante para todos, entonces es responsabilidad de todos acabarlo, más allá de las habilidades que tenga cada uno. Raban nunca perdió el sentido de equipo, por eso fue a buscar a Willi y, gracias a esto, Las Fieras ganaron el partido. En la segunda frase, Willi se queda callado porque hay determinados asuntos en cuya resolución deben intervenir sólo los afectados. En este caso, Las Fieras. La decisión del equipo de mantener a Raban y al pequeño era una cuestión de amistad, porque antes que jugadores de fútbol eran un grupo de amigos. A León no le importó el daño que pudiera causarles su actitud. Para él era más importante vencer a Michi que los sentimientos de Raban y Joschka. 2. Las ilustraciones hablan mucho de las historias. Amplían la información y la cuentan desde un punto de vista diferente que enriquece la obra. En este caso, tratamos de enfocar la atención de los niños y las niñas hacia una de ellas que juega con el humor, mientras se trabajan los puntos de vista. 4

5 3. El objetivo de esta actividad es trabajar las comparaciones. Incentiva a tus alumnos para que usen la imaginación y den respuestas creativas y literarias. 4. a) León se siente triste y afligido. La nieve teñía los tejados y las calles. El invierno, según él, había ganado, y todo apuntaba a que no podrían jugar al fútbol. b) Respuesta libre y creativa que juega a mezclar los tópicos temáticos. 5. En esta actividad tratamos de guiar a los alumnos a comprender los puntos centrales de la novela: el reto de Las Fieras a los Vencedores Invencibles, la actitud de León al echar a Raban y a Joschka, la revelación de Michi el Gordo sobre el pasado de Willi, la vuelta del entrenador al partido final gracias a Raban y el gol de la victoria. 6. En este punto, el objetivo es que los alumnos y las alumnas hagan su propia selección sobre la obra. Te dará pistas para saber qué aprecian de la literatura: las descripciones?, una escena emotiva?, la acción?, las palabras de algún personaje? Ya nos lo contarás! Reflexiones en equipo Propuestas para pensar y debatir en grupos o con toda la clase. 5