Avances en la construcción de la clasificación de actividades

Transcripción

1 LAS ESTADÍSTICAS Avances en la construcción de la clasificación de actividades México, D.F. 11 de julio de 2008 DE CHILE Encuesta Experimental sobre Uso del Tiempo en el Gran Santiago VI REUNION INTERNACIONAL DE EXPERTAS Y EXPERTOS EN ENCUESTAS SOBRE USO DEL TIEMPO

2 Clasificadores de actividades y EUT Necesidad de un adecuado sistema de clasificación de actividades. No existe consenso en el diseño de un sistema de clasificación uniforme. ICATUS, modelo de clasificación propuesto por la División de Estadísticas de las Naciones Unidas. 2

3 Adaptación chilena de criterios ICATUS A partir de los lineamientos conceptuales de ICATUS, se diseñó un sistema de clasificación de actividades capaz de responder a los diversos objetivos específicos del estudio, así como a las particularidades de la realidad social chilena. Es una versión preliminar, con vistas a ser probada en la Encuesta Experimental, apuntando a construir un clasificador acorde a la idea de realizar una EUT en Chile, con representatividad nacional y regional. La ventaja de adaptar los criterios de ICATUS radica en la posibilidad de alcanzar complementariedad con otras clasificaciones, uniformes. Es así como se crea el Clasificador para Encuestas sobre Uso del Tiempo (CEUT). 3

4 Antecedentes para el diseño de CEUT Se analizaron diversos clasificadores (fundamentalmente el mismo ICATUS, el CUT mexicano y la Lista EUROSTAT), tanto es su estructura como en los principales conceptos subyacentes en su construcción. A partir de las particularidades y exigencias del proyecto, se trabajó bajo los criterios estandarizados de ICATUS, procurando adaptarlos a la realidad chilena y que permitiera satisfacer los objetivos específicos de la encuesta, en particular los de visibilizar el trabajo doméstico no remunerado y el cuidado de personas en el hogar. El resultado: el Clasificador para Encuestas sobre Uso del Tiempo (CEUT).* 4

5 La Encuesta de Uso del Tiempo: Criterios ICATUS para clasificar actividades Se incluye dentro del PIB? Actividades Humanas Es delegable a un tercero? Actividades productivas (trabajo) Actividad de Producción realizada en el mercado (empleo) Actividad de Producción fuera del mercado Actividades no productivas Frontera Medidas de por la encuestas producción del laborales SCN Frontera general de la producción Sector invisible a estadísticas oficiales Proyecto EUT en Chile Medidas por encuestas de uso del tiempo libre Actividades personales Fuente: ICATUS, División de Estadísticas de Naciones Unidas (adaptación) 5

6 La Encuesta de Uso del Tiempo: Sistema de Clasificación de Actividades Categorías principales de CET Relación con SCN A Trabajo en el sector formal Actividades productivas B Trabajo remunerado en unidades domésticas comprendidas en el SCN (empleo) C D E F G H I J K L Prestación de servicios domésticos no remunerados en el hogar, para uso final propio Cuidado de miembros del hogar Voluntariado, ayuda a la comunidad y a otros hogares Estudios Vida social y participación en actividades comunitarias, cívicas y religiosas Asistencia a acontecimientos culturales, de entretenimiento, deportivos y visitas culturales Aficiones, juegos y otros pasatiempos Práctica y aprendizaje de deportes y actividades al aire libre Uso de medios de comunicación de masas Necesidades fisiológicas y cuidados personales Actividades productivas no comprendidas en el SCN Actividades no productivas o personales 6

7 Algunos ejemplos de su funcionamiento Trabajo No Remunerado Estudios Uso de tecnologías de la información 7

8 Tareas del hogar Cuidado de miembros del hogar Actividades relacionadas con alimentación Limpieza de vivienda y alrededores Cuidado de ropa Administración del hogar Reparaciones en el hogar Cuidado de bebés Cuidado de menores Cuidado de adultos Cuidado de ancianos Desagregaciones para cada categoría: - Atención física - Acompañamientos a lugares vía traslados - Enseñanza (instrucción) - Apoyo emocional 8

9 Estudios Asistencia a clases Realización de tareas y deberes escolares en el hogar Asistencia a actividades conexas con la educación (reuniones de apoderados, conferencias, etc.) 9

10 Uso de tecnologías de la información Lectura Lectura de libros Lectura de revistas y publicaciones periódicas Ver y escuchar TV y/o video Ver y escuchar programas de televisión abierta Ver y escuchar programas de televisión por cable Ver películas en DVD, VHS, etc. Audición de radio y otros medios de audio Audición de programación radial Audición de otros medios de audio Utilización de tecnología informática Navegación por Internet Chatear Revisión de correo electrónico 10

11 Asistencia a espectáculos y afines Asistencia a acontecimientos culturales Visita a museos Asistencia a cines Asistencia a funciones de teatro Asistencia a ceremonias cívicas Asistencia a acontecimientos deportivos Asistencia a estadios de fútbol profesional Asistencia a acontecimientos deportivos profesionales Asistencia a acontecimientos deportivos aficionados Otras actividades Visita a parques y plazas 11

12 CEUT 12