Escuela de Periodismo Carlos Septién García

Transcripción

1 Escuela de Periodismo Carlos Septién García MAESTRÍA EN PERIODISMO POLÍTICO NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE (1) PROCESOS POLÍTICOS CONTEMPORÁNEOS Profesor Titular: Mtro. Rafael Morales Ramírez (UACM) CICLO(2) CLAVE DE LA ASIGNATURA (3) SEXTO TRIMESTRE MPP0619 OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DE LA ASIGNATURA (4): Interpretar los procesos políticos que han conformado la realidad política de México y sus perspectivas, ubicando sus principales etapas y actores. Desarrollar las capacidades de análisis y comprensión de la dinámica política en que se desenvuelve el México contemporáneo

2 TEMAS Y SUBTEMAS (5) 0. Un marco analítico introductorio para el estudio de los procesos políticos. Temas 0.1 El papel e interacción entre Estado, sistema y régimen 0.2 El papel de las instituciones, las reglas y los procesos. 0.3 Una aproximación al uso de los enfoques de estudio en el SPM Objetivo general de aprendizaje: Conocer las escuelas de interpretación para el estudio de los procesos del sistema político mexicano. Material de discusión. -Juan Molinar Horcasitas: Escuelas de interpretación del sistema político mexicano, en REVISTA MEXICANA DE SOCIOLOGÍA, número 2 de México, UNAM-IIS, abril-junio de 1993, pp Está en el portal electrónico de la generación. -Lorenzo Meyer: La posrevolución mexicana. Caracterización e interpretación de las formas del control político autoritario, en Enrique Florescano (coord.): LA POLÏTICA EN MËXICO, México, Taurus, 2007, pp Está en la fotocopiadora de la biblioteca. -José Luis Reyna: El sistema político. Cambios y vicisitudes, en Ilán Bizberg y Lorenzo Meyer (coords.): UNA HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE MÉXICO. (T.3, Las instituciones). México. Océano-COLMEX, 2009, pp Está en la fotocopiadora de la biblioteca. 1. El México de la posrevolución de 1910 Temas 1.1 La estabilidad política 1.2 El papel de Calles y el partido oficial Conocer los procesos iniciales de la institucionalización y el control político que se derivan del nuevo régimen emergente. El declive del carrancismo y los años obregonistas. La necesidad de la estabilización política y financiera. Las revueltas militares, los experimentos socialistas del sureste. Los años de Calles. El pluripartidismo legislativo. El fracaso reeleccionista de Obregón, el movimiento cristero y la oposición vasconcelista. La formación del PNR como partido oficial caps. 1, 2 y 3) Se encuentra en la Biblioteca de la Escuela. -Juan Carlos Moreno Brid y Jaime Ros Bosch; DESARROLLO Y CRECIMIENTO EN LA ECONOMÍA MEXICANA.UNA EXPERIENCIA HISTÓRICA. México, FCE, 2010, (Ver cap.3) Está en la fotocopiadora de la biblioteca.

3 -Carlos Tello: ESTADO Y DESARROLLO ECONÓMICO, MÉXICO México, UNAM. 2007, ver cap.2. -Pedro Castro: ÁLVARO OBREGÓN. FUEGO Y CENIZAS DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA, México, ERA-CONACULTA, Arnaldo Córdova: LA REVOLUCIÓN EN CRISIS. LA AVENTURA DEL MAXIMATO. México, Cal y Arena, Nicolás Cárdenas García: LA RECONSTRUCCIÓN DEL ESTADO MEXICANO. LOS AÑOS SONORENSES ( ). México, UAM-Xochimilco, Tzvi Medin: EL MINIMATO PRESIDENCIAL. HISTORIA POLÍTICA DEL MAXIMATO, México, ERA El cardenismo Temas: 2.1 Las reformas cardenistas. Populismo y política de masas. 2.2 La consolidación del régimen político Se verá la relación y ruptura de Calles con Lázaro Cárdenas, a partir de la perspectiva de la radicalización del modelo de Estado y sus implicaciones para definir el alcance populista y la política de masas que adquiere el modelo nacionalista-revolucionario, con las transformaciones del PNR en PRM, la política de expropiaciones y los programas sociales, así como el despliegue y ampliación de los controles políticos presidenciales a partir de la ampliación de los mandatos y la introducción de los esquemas de planeación como vía hacia una industrialización acelerada.. Lecturas obligatorias caps. 4 y 5) Se encuentra en la Biblioteca de la Escuela. -Juan Carlos Moreno Brid y Jaime Ros Bosch; DESARROLLO Y CRECIMIENTO EN LA ECONOMÍA MEXICANA.UNA EXPERIENCIA HISTÓRICA. México, FCE, 2010, (Ver cap.3) Se encuentra en la Biblioteca de la Escuela. -Samuel León y González (Coord.): El CARDENISMO México, FCE. (Historia Crítica de las Modernizaciones en México, V.5), José Jorge Gómez Izquierdo: EL CAMALEÓN IDEOLÓGICO. NACIONALISMO, CULTURA Y POLÍTICA EN MÉXICO DURANTE LOS AÑOS DEL PRESIDENTE LÁZARO CÁRDENAS ( ). Puebla, BUAP, Carlos Tello: ESTADO Y DESARROLLO ECONÓMICO, MÉXICO México, UNAM, (Ver cap.3) -Adolfo Gilly. EL CARDENISMO, UNA UTOPÍA MEXICANA, México, Cal y Arena, 1994.

4 3.El México del desarrollo estabilizador Temas 3.1 El gobierno y la economía. La industrialización y consolidación de las clases medias 3.2 El pacto social y el debilitamiento de las oposiciones Ubicar y discutir las bases del autoritarismo clásico, a partir de su persistencia a lo largo de las décadas de 1940 a 1960, a partir de la revolución institucionalizada y la hegemonía electoral del PRI, así como el uso del control clientelar y corporativo. Igualmente, deberán comprenderse los elementos mediáticos y culturales que apoyan dichos procesos. cap. 6) Se encuentra en la Biblioteca de la Escuela. -Juan Carlos Moreno Brid y Jaime Ros Bosch; DESARROLLO Y CRECIMINETO EN LA ECONOMÍA MEXICANA.UNA EXPERIENCIA HISTÓRICA. México, FCE, 2010, (Ver cap.4) Se encuentra en la Biblioteca de la Escuela. -Héctor Aguilar Camín y Lorenzo Meyer: A LA SOMBRA DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA. México, Cal y Arena, (Ver cap. V). Se encuentra en la Biblioteca de la Escuela. -Varios Autores: EVOLUCIÓN DEL ESTADO MEXICANO. T.III: CONSOLIDACIÓN, México. Ediciones El Caballito (Hay reedición reciente) Ver los ensayos 1 a 3. -Carlos Tello: ESTADO Y DESARROLLO ECONÓMICO. MÉXICO México, UNAM, 2007, Ver cap.4 -Tiziana Bertaccini: EL RÉGIMEN PRÍISTA FRENTE A LAS CLASES MEDIAS México, CONACULTA, Stephen R. Niblo: MÉXICO EN LOS CUARENTA. MODERNIDAD Y CORRUPCIÓN. México, Océano, María Antonia Martínez: EL DESPEGUE CONSTRUCTIVO DE LA REVOLUCIÓN. SOCIEDAD Y POLÍTICA EN EL ALEMANISMO. México. M.A. Porrúa / CIESAS, Ver la primera parte. -Tzvi Medin: EL SEXENIO ALEMANISTA. México, ERA La crisis del 68 y las respuestas del sistema. TEMAS 4.1 La ruptura del mito nacionalista-revolucionario 4.2 El reclamo democrático y la protesta social 4.3 El fracaso de la modernización y el desarrollo compartido 4.4. El inicio de las reformas electorales y la expropiación de la banca Ubicar las causas que propiciaron la ruptura del modelo desarrollista, y la consiguiente respuesta represiva del régimen. Por otra parte, comenzar a ubicar el surgimiento de los problemas de corrupción e ineficacia en el aparato público y el modelo social. Ante el creciente déficit de

5 gobernabilidad política e inestabilidad económica, se verán las respuestas en materia del inicio de las reformas político-electorales en 1977 y la nacionalización de la banca en cap. 7) Se encuentra en la Biblioteca de la Escuela. -Juan Carlos Moreno Brid y Jaime Ros Bosch; DESARROLLO Y CRECIMINETO EN LA ECONOMÍA MEXICANA.UNA EXPERIENCIA HISTÓRICA. México, FCE, 2010, (Ver cap.5) Se encuentra en la Biblioteca de la Escuela. -David Torres Mejía: PROTECCIONISMO POLÍTICO EN MÉXICO, México, FCPyS-UNAM, María del Carmen Pardo: LA MODERNIZACIÓN ADMINISTRATIVA EN MÉXICO, México. El Colegio de México, (Ver cap.3) -Héctor Aguilar Camín y Lorenzo Meyer: A LA SOMBRA DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA. México, Cal y Arena, (Ver cap. VI). -Varios Autores: EVOLUCIÓN DEL ESTADO MEXICANO. T.III: CONSOLIDACIÓN México. Ediciones El Caballito (Hay reedición reciente) (Ver los ensayos 4 a 6). -Rolando Cordera y Carlos Tello. LA DISPUTA POR LA NACIÓN. México, S. XXI Las reformas estructurales de los años ochenta y noventa TEMAS 5.2 Crisis y ajuste económico 5.3 El ascenso del neoliberalismo y el modelo tecnocrático 5.4 El replanteamiento del federalismo político y económico 5.5 El acotamiento al presidencialismo desde los espacios legislativo y judicial 5.6 El nacimiento de los organismos autónomos y el surgimiento del poder mediático Identificar las causas y consecuencias de las estrategias de ajuste económico derivadas de la crisis de los años ochenta, a partir de la privatización y / o venta del sector paraestatal. Por otra parte, se contextualizará el seguimiento de las reformas electorales en sus consecuencias para ir generando un nuevo mapa político. -Juan Carlos Moreno Brid y Jaime Ros Bosch; DESARROLLO Y CRECIMIENTO EN LA ECONOMÍA MEXICANA.UNA EXPERIENCIA HISTÓRICA. México, FCE, 2010, (Ver caps.6 y 7) Se encuentra en la Biblioteca de la Escuela.-José Woldenberg, Ricardo Becerra y Pedro Salazar Ugarte: LA MECÁNICA DEL CAMBIO POLÍTICO EN MEXICO. ELECCIONES, PARTIDOS Y REFORMA. México, Cal y Arena Se solicitó prestado a la biblioteca del Colegio de México. Textos complementarios -María del Carmen Pardo: LA MODERNIZACIÓN ADMINISTRATIVA EN MÉXICO, México. El Colegio de México, (Ver caps. 4 a 6)

6 -Mauricio I. Ibarra: LAS GUERRAS BUROCRÁTICAS. ABOGADOS Y ECONOMISTAS EN EL GOBIERNO MEXICANO. México. Miguel Ángel Porrúa, Víctor Manuel Muñoz Patraca: DEL AUTORITARISMO A LA DEMOCRACIA. DOS DECENIOS DE CAMBIO POLÍTICO EN MÉXICO. México, S.XXI-UNAM, La transición democrática y la alternancia en el poder TEMAS 6.1 El cambio de régimen y la ampliación del pluralismo institucional y político 6.2 El reverso de la moneda: Continuidad de la pobreza y debilidad económica 6.3 Los nuevos actores de poder en México: el caso de los gobernadores. 6.4 Las reformas estructurales pendientes 6.5 El papel de los medios de comunicación Reconocer los cambios y espacios generados por la alternancia del poder ocurrida en 2000, bajo la idea de contrastar la paradoja de tener un crecimiento en la competencia electoral, pero cuyos resultados no se han traducido en mejoras sustanciales en el plano económico. De esta manera, se deberán debatir los temas que puedan formar parte de una agenda de reformas que deben aplicarse en el Estado y la Sociedad. Lectura obligatoria: -Sergio Aguayo Quezada: VUELTA EN U. GUÍA PARA ENTENDER Y REACTIVAR LA DEMOCRACIA MEXICANA. México, Taurus Morales, Rafael: Las gubernaturas nuevo contrapeso federalista al gobierno nacional? en La Reforma del Estado en México. Vértices para el México del Siglo XXI, México, Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública, Cámara de Diputados/LXI Legislatura, Soledad Loaeza y Jean Francois Prud Homme (coords.): INSTITUCIONES Y PROCESOS POLÍTICOS. (V.XIV de la Colección Los Grandes Problemas de México). México, El Colegio de México, Alberto Aziz Nassif y Jorge Alonso: MÉXICO. UNA DEMOCRACIA VULNERADA. México, CIESAS-M.A. Porrúa, Rolando Cordera Campos (Coord.): PRESENTE Y PERSPECTIVAS. México, FCE. (Historia Crítica de las Modernizaciones en México, V.7), (Revisar todo el volumen) -María del Carmen Pardo: LA MODERNIZACIÓN ADMINISTRATIVA EN MÉXICO, México. El Colegio de México, (Ver cap. 7) -Ernesto Emmerich (Coord.), Situación de la democracia en México, México, 2009, UAM-I (disponible en ) NOTA: EL MATERIAL ES SÖLO INDICATIVO. EL RESPONSABLE DEL CURSO PUEDE INTRODUCIR CAMBIOS SI LO CONSIDERA PERTINENTE. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE (6) Bajo la conducción del docente Análisis teórico.

7 Exposiciones. La cobertura de temas deberá darse bajo la siguiente secuencia de sesiones: -La sesión 1 abordará los temas 0, 1 y 2 -La sesión 2 abordará los temas 3 y 4 -La sesión 3 abordará el tema 5 -La sesión 4 abordará el tema 6 De manera independiente Investigaciones bibliográficas. Redacción de trabajos. CRITERIOS Y PROCEDIMENTOS DE EVALUACIÓN (7) 2 Exámenes Parciales 50% (A razón de 25% c/u) Los exámenes parciales tendrán duración de una hora y se aplicarán en la segunda y cuarta sesiones del curso. Abarcarán los temas 0 a 4 en el primer examen y los temas 5 y 6 para el segundo. Trabajo de investigación 50% Se deberá presentar un ensayo con extensión mínima de 25 páginas (Letra Arial, 12 pts., a espacio y medio) cuya temática será dada a partir de propuestas que se les presentarán a los alumnos durante la primera clase, y cuya entrega deberán realizar el sábado posterior a la finalización del curso en la Coordinación del Programa.