II CURSO DE PROGRAMACIÓN DE VIDEOJUEGOS UNIZAR - ETOPIA ( )

Transcripción

1 II CURSO DE PROGRAMACIÓN DE VIDEOJUEGOS UNIZAR - ETOPIA ( ) I CURSO DE CREACIÓN DE INSTALACIONES ARTISTICO TECNOLÓGICAS UNIZAR - ETOPIA ( ) El sectr de ls videjuegs se ha cnvertid en un de ls más pujantes de tda la industria de la cultura y el entretenimient a nivel mundial. Desde 2009, genera más emple y riqueza a nivel nacinal e internacinal que el cine y la música junts. Asimism es un gran generadr de emples especializads y de prtunidades ecnómicas, y frece perspectivas en nuevs subsectres cm el de la frmación ("serius games") la creación de entrns virtuales para actividades industriales, prfesinales científicas. Dichas herramientas y el cncept de pryect tecnlógic sn de aplicación directa en numersas aplicacines prductivas. Pr td ell, en 2011 la Universidad de Zaragza y el Ayuntamient de Zaragza, prmviern el I Curs de Prgramación y Diseñ de Videjuegs Milla Digital, que se desarrlló durante un curs académic, y permitió a 20 alumns mejrar sus cncimients de prgramación y diseñ, así cm btener la preparación necesaria para entrar en el mercad labral en este exigente sectr. Cm resultad de ell, alguns de ells han entrad en empresas del sectr de ls videjuegs y de la tecnlgía. Cn bjet de dar a cntinuidad a este prgrama, y de seguir impulsand la creación de emple lcal cualificad, para este curs , la Universidad de Zaragza, la Fundación Zaragza Ciudad del Cncimient y el Ayuntamient de Zaragza, prmueven cnjuntamente la segunda edición del Curs de Prgramación de Videjuegs y la primera edición del Curs de Creación de Instalacines Artístic Tecnlógicas. Ambs curss, impulsads a través de Etpia, Center fr Art & Technlgy * representan prtunidades excepcinales para adquirir una frmación adaptada a las necesidades de la industria, basada en sólids cncimients infrmátics y enfcada a facilitar salidas prfesinales a ls participantes. Ls curss Unizar - Etpia reúnen en un mism frmat diferentes cualidades diferenciales respect a la ferta existente en nuestr país en este mment: Capacitación en creación de empresas y desarrll de prduct, cn la experiencia en prgramas de emprendimient de la Fundación Zaragza Ciudad del Cncimient Prfesrad de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Zaragza, cn recncida especialización en desarrll de entrns interactivs basads en tiemp real Metdlgía de trabaj en equip en tdas las fases de trabaj que van desde la idea primigenia hasta la puesta en el mercad pasand pr la ingeniería del sftware, en línea cn ls uss prfesinales del sectr Realización de seminaris práctics pr parte de prfesinales de empresas nacinales del sectr del videjueg * Pryect prmvid pr el Ayuntamient de Zaragza y la Fundación Zaragza Ciudad del Cncimient, cn el apy del Ministeri de Industria, Energía y Turism. Página 1

2 Asimism, el curs se enmarca dentr del prgrama de actividades de Etpia, el nuev centr glbal de creatividad, innvación y emprendimient en la ciudad digital, que se va a pner en marcha en Zaragza en ls próxims meses dentr de la iniciativa Milla Digital impulsada pr el Ayuntamient de Zaragza. La segunda parte del curs, a partir de la primavera de 2013, tendrá lugar en el prpi centr Etpia. De esta frma, ls alumns se beneficiarán de trabajar en un entrn especialmente enfcad al desarrll de actividades innvadras y al aprendizaje práctic, unas instalacines de alta calidad en una inmejrable ubicación y, sbre td, de ls servicis de una aceleradra de empresas que hará psible que ls mejres pryects del curs puedan ser llevads a la práctica cm iniciativas emprendedras. Para hacerl psible, Etpia Centr de Arte y Tecnlgía cncederá ds becas de seis meses de duración cada una para que ls ds mejres pryects fin de curs que se presenten sean desarrllads en su aspect cmercial y empresarial freciend a ls equips actuar de frma gratuita cm usuaris de ls servicis de incubación empresarial del centr. Ls Curss Unizar - Etpia están dirigid a estudiantes avanzads graduads de cualquier nivel educativ; bachiller, frmación prfesinal, cualquier grad tecnlógic, científic, de bellas artes que cuenten cn la intención de adquirir una especialización intensiva en ests sectres de alta demanda prfesinal. También es una ferta adecuada para prfesinales de esas áreas áreas afines que quieran dar un nuev enfque a su carrera, a su empresa que quieran emprender un pryect independiente en un sectr de alt valr añadid. El prgrama, que arranca el próxim 19 de nviembre, frece ds vías de especialización en ls ámbits de diseñ y prgramación de videjuegs y en el de diseñ de instalacines de arte y tecnlgía. Cnsta de cinc móduls independientes que permiten cmpner un prgrama persnalizad según ls intereses y circunstancias de cada alumn y que pueden llegar a ttalizar más de 600 hras de frmación. Ls Curss Unizar - Etpia sn un diplma prpi de la Fundación Empresa-Universidad de Zaragza, la Fundación Zaragza Ciudad del Cncimient, el Ayuntamient de Zaragza, y ls Grups GIGA y SID del departament de Infrmática e Ingeniería de Sistemas de la Universidad de Zaragza. Página 2

3 Objetivs del curs Fmentar el espíritu emprendedr en ls alumns y la adquisición de cncimients básics de gestión empresarial, que les sirvan para planificar un pryect de empresa en equip. Ofrecer una visión glbal del mund del diseñ y del desarrll de videjuegs. Ofrecer frmación especializada relacinada cn la prfesión del prgramadr de videjuegs. Ofrecer frmación especializada relacinada cn el diseñ tecnlógic de instalacines en las que el arte y la tecnlgía van de la man. Planificación de un pryect de empresa emprendedra basada en el diseñ de un videjueg en el diseñ de un pryect de una instalación artístic-tecnlógica. Requerimients Dispner de tiemp suficiente para el estudi. Capacidad raznable de lectura en inglés Dispnibilidad de infraestructura infrmática (rdenadr prpi prtátil de trre cn capacidades gráficas). Página 3

4 Aclaracines Ls alumns que cursen la prpuesta educativa que se plantea, adquirirán capacidades y cncimients, para: Crear videjuegs cmplets de nivel medi, trabajand en pequeñs equips humans. Diseñar instalacines artístic-tecnlógicas. Incrprarse a equips de trabaj de nivel superir de cualquiera de ls ds ámbits. Tds ls prfesres están relacinads cn el Grup de Infrmática Gráfica Avanzada (GIGA) y el Grup de Sistemas de Infrmación Distribuids (SID) de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Zaragza, clabradres del Etpia Center fr Art and Technlgy y prfesinales de empresas relacinadas cn la creación de videjuegs de instalacines artístic-tecnlógicas. Tds ls cnferenciantes invitads pertenecerán a ls sectres nacinales e internacinales de ls videjuegs e instalacines artístic tecnlógicas". Crdinación del curs F. J. Serón (directr del GIGA), E. Mena (directr del SID), ambs del departament de Infrmática e Ingeniería de Sistemas de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Zaragza. Etpia Center fr Art and Technlgy de Milla Digital (Ayuntamient de Zaragza) Fundación Zaragza Ciudad del Cncimient Página 4

5 PLAN DE ESTUDIOS DEL PROGRAMA Y CARGA LECTIVA 5 móduls + cnferencias invitadas Cada módul cnsta de: Clases teóricas y clases prácticas presenciales Trabaj persnal en casa bligatri Impartición de las clases pr las tardes de 17h a 21h Trabaj desde el principi en equips frmads pr 3 persnas mínim Cada persna puede seleccinar ls móduls de frma independiente realizarls tds Cada equip de trabaj debe cubrir al mens ls móduls A-B-C-E1 A-B-D-E2 El desarrll del Pryect Final se realizará pr ls equips frmads desde el principi Móduls Teóricas Prácticas Trabaj persnal Ttal A. Módul emprendedres 20 hras 20 hras 20 hras 60 hras B. Módul prgramación 40 hras 20 hras 60 hras 120 hras C. Móduls de videjuegs 40 hras 40 hras 80 hras 160 hras D. Módul arte y tecnlgía 40 hras 20 hras 60 hras 120 hras E. Pryect Fin de Curs (PFC) Tutrías Trabaj persnal Ttal 1. Cncept de un videjueg 20 hras 60 hras 80 hras 2. Cncept de una instalación 20 hras 60 hras 80 hras 3. Cncept videjueg + instalación 20 hras 60 hras 80 hras CALENDARIO DE LOS CURSOS Trimestre 1 10 semanas, se desarrllan ls móduls A y B de frma simultánea Módul A (cada semana) Una tarde pr semana, 4 hras, 2 de tería y 2 de prácticas Una tarde pr semana, 2 hras de trabaj persnal Página 5

6 Módul B (cada semana) Ds tardes pr semana, 3 hras pr tarde, de tería y de prácticas Ds tardes pr semana, 3 hras pr tarde, de trabaj persnal Trimestre 2 10 semanas, se desarrlla el módul C (cada semana) Ds tardes pr semana, 4 hras pr tarde, de tería y de prácticas Ds tardes pr semana, 4 hras pr tarde, de trabaj persnal Tutrías para cntrl del PFC, 5 semanas a ds hras cada semana Trimestre 3 10 semanas, se desarrlla el módul D (cada semana) Ds tardes, 3 hras pr tarde, de tería y de prácticas Ds tardes, 3 hras de trabaj persnal Tutrías para cntrl del PFC, 5 semanas a ds hras cada semana Trimestre 4 10 semanas, se desarrlla el módul E (cada semana) Una tarde, 2 hras de tutría Ds tardes, 3 hras pr tarde de trabaj persnal Ejempls de matrículas psibles pr asistente Módul A + Un módul E Módul A + Módul B + Un módul E Módul A + Módul B C D + Un módul E Módul A + Módul B + Módul C + Módul E1 Módul A + Módul B + Módul D + Módul E2 Módul A + Módul B + Módul C + Módul D + Módul E3 Cstes de matrícula pr módul: Módul A 300 (bligatri) Módul B 450 Módul C 600 Módul D 450 Móduls E (un de ells bligatri) Módul E1 220 Módul E2 220 Módul E3 220 Página 6

7 Certificacines psibles A. Certificación pr trabaj en grup en pryect de empresa emprendedra: Especializada en videjuegs Si junts ls miembrs del grup han superad ls móduls (A + B + C + Módul E1) Especializada en instalacines artístic-tecnlógicas Si junts ls miembrs del grup ha superad ls móduls (A + B + D + Módul E2) Especializada en videjuegs e instalacines artístic-tecnlógicas Si junts ls miembrs del grup ha superad ls móduls (A + B + C + D + Módul E3) B. Certificación pr asistente de curs: Prgramación de videjuegs Si ha superad ls móduls (A + B + C + Módul E1) Instalacines artístic-tecnlógicas Si ha superad ls móduls (A + B + D + Módul E2) Prgramación de videjuegs y Creación de instalacines artístic-tecnlógicas Si ha superad ls móduls (A + B + C + D + Módul E3) C. Certificación pr asistente de móduls Aquells en ls que se haya matriculad de frma independiente Página 7

8 Nta: En el cas de que un asistente acredite la suficiencia en algun de ls móduls y desee que se le cnvalide, deberá pagar el 50% de la matrícula. El mínim númer de asistentes pr módul será el equivalente a 12 matrículas cmpletas. En cas de que n se alcance el númer mínim, la rganización se reserva el derech de n impartir dich módul. Ls participantes en el CURSO DE PROGRAMACIÓN DE VIDEOJUEGOS FEUZ-MILLA DIGITAL impartid durante el curs , estarán exents de asistencia y de pag de ls móduls B y C, y se les tendrá en cuenta a la hra de la certificación. En el cas de que se desee asistir se pagará el 50% de la matrícula resultante. PLAZOS Perid de matrícula hasta el 16 de Nviembre de 2012 Inici del curs el 19 de Nviembre de 2012, duración hasta septiembre de 2013 Impartición de clases presenciales en: Ayuntamient de Zaragza (Edifici Seminari, Vía Hispanidad, 20. Zaragza): nviembre primavera Etpia Center fr Art & Technlgy (Avenida Ciudad de Sria, 8. Zaragza): Primaveraseptiembre LUGAR DE MATRICULACIÓN Fundación Empresa Universidad de Zaragza (FEUZ) Pase Fernand el Católic, 2, entl, Zaragza Tel.: Fax:: Hrari de atención al públic, de 08:30 a 15:00 hras, de lunes a viernes. RESOLUCIÓN DE DUDAS sern@unizar.es emena@unizar.es Página 8

9 DISTRIBUCIÓN DEL PROGRAMA POR MÓDULOS MODULO A: EMPRENDEDORES Este módul pretende fmentar el espíritu emprendedr en ls alumns y la adquisición de cncimients básics de gestión empresarial, así cm de planificación de su pryect de empresa. Asimism, además de las clases está prevista la realización de cnferencias y visitas a empresas. Al finalizar este mdul, ls alumns habrán adquirid ls cncimients necesaris para diseñar el plan de negci requerid en el Pryect Final del Curs (sean videjuegs instalacines artístic-tecnlógicas). PLAN DE FORMACIÓN Clases teóricas (20 hras) El pryect de empresa. Desarrll de la idea empresarial Innvación y desarrll ecnómic. Factres claves de ls emprendedres Plan de empresa: la idea de negci Estudi y análisis del entrn, el sectr y la cmpetencia Funcines básicas de la empresa Análisis del entrn de una pyme Prducts e Investigación de mercads El plan de marketing Investigación de mercads El plan de peracines Evaluación ecnómica del pryect Organización Viabilidad ecnómica y financiera Financiación y la estructura legal de la empresa Vías de Financiación Elección de la frma jurídica Presentacines. Creación y puesta en marcha de una empresa Trámites administrativs para la cnstitución de una empresa Presentación Plan Empresa: elección frma jurídica, estudi viabilidad ecnómica y financiera; trámites administrativs; gestión ayudas subvencines Clases prácticas ( 20 hras) Charla-clqui cn jóvenes empresaris innvadres. Debates y puesta en cmún sbre las bservacines realizadas y cnclusines btenidas en las actividades anterires. Esbz del Pryect Final de Curs Dcentes Experts en gestión empresarial y emprendimient Jsé Antni Ruiz (Emzina) Pedr Sanz Agustín Raluy Antni Miranda Ricard Pedrl (FZCC) Página 9

10 MODULO B: PROGRAMACIÓN El lenguaje más utilizad para el desarrll de videjuegs cmerciales es C++, debid especialmente a su ptencia, eficiencia y prtabilidad. En este módul se presentan ls cncepts de prgramación de cmputadres y el lenguaje C++ desde ls aspects más básics hasta las herramientas que sprtan la prgramación rientada a bjets y que permiten diseñar y desarrllar códig que sea útil. Además de las clases, de frma cmplementaria, tendrán lugar diferentes cnferencias impartidas pr experts. Al finalizar este mdul se habrán adquirid ls cncimients necesaris para diseñar el plan de negci requerid en el Pryect Final del Curs. PLAN DE FORMACIÓN Clases teóricas: 40 hras Clases prácticas: 20 hras Trabaj persnal: 60 hras Curs de Prgramación Orientada a Objets en C++ en el entrn del diseñ de videjuegs instalacines artístic-tecnlógicas. Clases teóricas Prgramación de cmputadres Algritms Cntrl del fluj Operadres, tips de dats y casting Intrducción a ls bjets, clases, herencia Cnstructres y destructres Especificacines de acces Punters Sbrecarga y plimrfism Clases abstractas Cntrl de excepcines Otrs temas Clases prácticas OPENGL Prfesrad Eduard Jiménez Chaprest. Ingenier Infrmátic. Managing Directr en Eclipse Games SC Juan Antni Magallón. Prfesr Cntratad Dctr de la Universidad de Zaragza Página 10

11 MODULO C VIDEOJUEGOS Si se quiere prgramar juegs hay que saber qué sn y cuáles las tecnlgías que l sprtan. Tdas esas ramas del cncimient human están relacinadas cn la síntesis y manipulación de cntenids visuales y snrs cn la restricción de trabaj en tiemp real, entendidas a su vez baj el prisma de pryect infrmátic. Además de las clases está prevista la realización de cnferencias impartidas pr experts. Al finalizar este mdul se habrán adquirid ls cncimients necesaris para diseñar el videjueg requerid en el Pryect Final del Curs. PLAN DE FORMACIÓN Clases teóricas: 40 hras Clases prácticas: 40 hras Trabaj persnal: 80 hras Clases teóricas Cncepción, estructura y funcinamient de un videjueg. Histria de ls videjuegs. Hits fundamentales y géners. Ls blques fundamentales de ls videjuegs Ls mtres gráfics El mdelad gemétric El mdelad visual La animación. La física La Inteligencia Artificial El Snid y la Música Redes/juegs multijugadr Interfaces gráfics de usuari Prgramación multithread. API s y librerías de prgramación Entrns de alt nivel para el desarrll de videjuegs Las GPU s GLSL-HLSL Ingeniería del sftware Clases prácticas OPENGL. Prfesrad: Dr. Francisc Serón Arbela. Catedrátic de Universidad Dr. Eduard Mena Niet. Prfesr Titular de Universidad Dr. Manuel G. Bedia. Prfesr Clabradr de Universidad. Emili Sbreviela y Fermín Gómez de LSLuz, S. L. Página 11

12 MODULO D ARTE Y TECNOLOGÍA Este módul pretende dar a cncer algunas de las herramientas desarrlladas pr tecnlgías infrmáticas, electrónicas y de cmunicación para su aplicación en actividades creativas y artísticas. Presentar aspects cncrets de snrización de entrns y autmatización de sistemas susceptibles de ser utilizads en instalacines para espectácul. Aprximar a ls alumns al cncept de pryect tecnlógic y sus implicacines en este tip de actividades. Crear un espaci de encuentr en el que tecnólgs y creativs puedan rganizar grups de trabaj interdisciplinares que abrden pryects artístics cmplejs. Además de las clases está prevista la realización de cnferencias impartidas pr experts. Al finalizar este mdul se habrán adquirid ls cncimients necesaris para diseñar la instalación requerida para el Pryect Final del Curs. PLAN DE FORMACIÓN Clases teóricas: 40 hras clases prácticas: 20 hras trabaj persnal: 60 hras Clases teóricas y prácticas Ser human, tecnlgía y creación artística L que sms El cmputadr-rdenadr Ls prcess de cmunicación Estética cmputacinal Síntesis y manipulación de cntenids visuales Realidad, Realidad Virtual, Realidad Mezclada Persnajes Mdelad gemétric, mdelad visual, animación Mdelad del cmprtamient, mdelad cgnitiv y diseñ de la interfaz Snrización. Fundaments de audi y snrización. Estándares de audi y sus aplicacines en instalacines artísticas. Sistemas de cntrl y cmunicación específics para instalacines artísticas Cntrladres Lógic Prgramables (PLC) Pryects Arduin:placa hardware libre de amplis uss para diferentes instalacines Raspberry PI Otrs PC s industriales cm cntrladr de sistemas. Buses Página 12

13 Cncept de pryect: Gestión de pryects. Crdinación e integración de equips multidisciplinares. Técnicas de calidad para el diseñ y desarrll de nuevs prducts. Instalacines artísticas. Creación artística basada en nuevas tecnlgías. Ejempls de instalacines reales. Prfesrad: D. Pabl Murill (Arduteka) D. Nestr Lizalde (Artista y especialista en instalacines artistic-tecnlógicas) D. Miguel A. Varna (Arstic) Dr. Francisc Serón Arbela. Catedrátic de Universidad. Dr. Alfns Blesa Gascón, Prfesr Titular de Universidad. Página 13

14 MODULO E Tutrías: 30 hras PROYECTO FIN DE CURSO Trabaj persnal: 60 hras Este módul frece la tutrización que permita diseñar un plan de negci, la especificación frmal cmpleta de un videjueg instalación artístic-tecnlógica, y en la medida de las psibilidades del equip, un prttip funcinal demstrativ de las psibilidades del pryect. Al finalizar este mdul se presentarán ralmente ls pryects desarrllads. Prfesrad y tribunal para pryects: Dr. Francisc Serón Arbela (Universidad de Zaragza) Dr. Eduard Mena Niet (Universidad de Zaragza) Dr. Alfns Blesa Gascón (Universidad de Zaragza) D. Eduard Giménez Chaprest (Managing Directr en Eclipse Games SC) Tribunal cncesión becas para incubadra: D. Jsé Carls Arnal (Fundación Zaragza Ciudad del Cncimient) D. Ricard Pedrl (Fundación Zaragza Ciudad del Cncimient) D. Juan Pradas (Ayuntamient de Zaragza) Página 14