Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales. UCM. 2 ECTS Duración:

Transcripción

1 MASTER EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (MBA) Plan: 2009 Nombre de asignatura: DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS Materia: Módulo: Organización de Empresa Empresas Créditos ECTS: Presenciales: 4 ECTS 2 ECTS Duración: Trimestre: Trimestral Segundo Profesor/es: Carácter: Obligatoria Código: No presenciales: 2 ECTS Idioma en el que se imparte: Español Mª Isabel DELGADO PIÑA, Facultad de CC. Económicas y Empresariales, Dpto. Organización de Empresas, Campus de Somosaguas, pabellón de 3º, despacho 213, maribel@ccee.ucm.es, Breve descriptor: La Dirección de Recursos Humanos se centra en estudiar la dirección de personas como factor estratégico de las organizaciones. El estudiante aprenderá las técnicas de planificación de personal, las principales funciones de esta área (reclutamiento, selección, retribución, ruptura laboral, etc.) y a gestionar las relaciones laborales en el marco de la dirección de la empresa. Requisitos: Se considera necesario que el alumno debe tener conocimientos básicos en Administración y Dirección de Empresas. Objetivos: Se trata de que el alumno adquiera los conocimientos suficientes para: - Comprender por qué son importantes los recursos humanos en las empresas actuales y qué papel desempeña la Dirección de Recursos Humanos en una empresa. - Conocer las herramientas que se utilizan en las prácticas de gestión del personal. 1

2 Competencias o destrezas que se van a adquirir (síntesis): Generales: o Capacidad para resolver problemas o Capacidad de análisis y síntesis o Capacidad de organización y planificación o Capacidad de comunicación y trabajo en equipo Transversales: o Capacidad de búsqueda información e investigación o Capacidad de aplicar los conocimientos a la práctica o Usar tecnologías de información y telecomunicaciones Específicas: o Integrarse dentro del área de recursos humanos de una organización mediana o grande y desempeñar con soltura cualquier labor de gestión en ella encomendada. o Identificar las principales fuentes de información del área y su contenido. o Derivar de los datos información económica relevante para el área de recursos humanos. Otras: 2

3 Contenidos temáticos: PARTE I: RECURSOS HUMANOS Y CONTEXTO ORGANIZATIVO - La función de recursos humanos. - La Dirección de Recursos Humanos y los resultados empresariales. - Enfoque universalista o de las mejores prácticas. - Enfoque contingente. o La consistencia entre las prácticas. o Influencia de los factores de contexto en la función de RH PARTE II: POLÍTICAS DE EMPLEO - Políticas de contratación. o Reclutamiento. o Selección o Socialización. - Políticas de reducción de plantillas. o Concepto de ruptura laboral o Tipos de ruptura laboral o Gestión de la reducción de plantilla PARTE III: POLÍTICAS DE DESARROLLO DE RECURSOS HUMANOS - Evaluación del desempeño. - Formación - Planificación de la carrera profesional. PARTE IV: POLÍTICAS DE RETRIBUCIÓN - Decisiones estratégicas para el diseño del sistema de retribución - Determinación del salario base - Diseño del plan de incentivos - Diseño del plan de prestaciones sociales Actividades docentes (% aproximado respecto del total de créditos) Clases teóricas 20 Discusión de casos 15 Seminarios 5 Tutorías personalizadas o en 5 grupo Actividades de evaluación 5 Elaboración de trabajos 25 individuales o en grupo Horas de estudio TOTAL 3

4 Tipo de evaluación: Se llevará a cabo un proceso de evaluación continua, que tendrá en cuenta: a) la participación activa en clase, b) la calificación del trabajo práctico propuesto a los grupos (casos, noticias, películas,...), c) la realización de un examen final. La ponderación de cada uno de estos aspectos en la calificación final es la que a continuación se detalla: - Participación activa en el aula: 15% calificación final. - Resolución de casos y/o ejercicios: 20% calificación final. - Realización y presentación de trabajos: 15% calificación final. - Examen final: 50% calificación final. Se exigirá para hacer media haber sacado como mínimo un 4 en el examen final. Bibliografía básica: ALBIZU GALLASTEGUI, E. y LANDETA RODRÍGUEZ, J. (2011).- Dirección Estratégica de los Recursos Humanos. Teoría y práctica, Ediciones Pirámide, Madrid. BARON, J. N. y KREPS, D. M. (1999).- Strategic Human Resources. Frameworks for general managers, John Wiley & Sons, New York. BONACHE PÉREZ, J. y CABRERA, A. (2006).- Dirección de Personas. Evidencias y perspectivas para el siglo XXI, 2ª edición, Financial Times-Prentice Hall, Madrid. CRAWSHAW, J. R.; BUDHWAR, P. y DAVIS, A. (2014).- Human Resource Management. Strategic and International Perspectives, 1ª edición, SAGE Publications, London. DELGADO, Mª I.; GÓMEZ, L.; ROMERO, A. Mª.; y VÁZQUEZ, E. (2006).- Gestión de Recursos Humanos: del análisis teórico a la solución práctica, Pearson Prentice Hall, Madrid. GÓMEZ-MEJÍA, L. R.; BALKIN, D. B. y CARDY, R. L. (2007).- Managing Human Resources, 5th edition, Pearson / Prentice Hall, Old Tappan, NJ. Existe versión en castellano [Gómez-Mejía, L. R.; Balkin, D. B. y Cardy, R. L. (2008).- Gestión de recursos humanos, 5ª edición, Pearson Educación, Madrid]. NOE, R. A.; HOLLENBECK, J. R.; GERHART, B. y WRIGHT, P. M. (2012).- Human Resource Management: Gaining a Competitive Advantage, 8ª Edición, McGraw Hill, New York. SASTRE CASTILLO, M. A. y AGUILAR PASTOR, E. M. (2003).- Dirección de recursos humanos. Un enfoque estratégico, McGraw Hill, Madrid. STEWART, G. L. y BROWN, K. G. (2011).- Human Resource Management: Linking strategy to practice, 2ª Edición, John Wiley and Sons, Inc, New Jersey. Otra información relevante: Se utilizará el Campus Virtual como soporte al desarrollo de la asignatura. 4

5 CRONOGRAMA: SEMANA 1: - Sesión 1: Introducción a la asignatura. Emisión de una película (aún por determinar). Trabajar el Dossier de la película. - Sesión 2: Parte I. RRHH y contexto. Discusión de las lecturas propuestas. Trabajar caso práctico o conferencia (aún por determinar). SEMANA 2: - Sesión 3: Parte I. RRHH y contexto. Trabajar caso práctico o conferencia (aún por determinar). Parte II. Políticas de empleo. Discusión de las lecturas propuestas. - Sesión 4: Parte II. Políticas de empleo. Discusión de las lecturas propuestas. Parte II. Políticas de empleo. Trabajar caso práctico o conferencia (aún por determinar). Emisión de una película (aún por determinar). Trabajar el Dossier de la película. SEMANA 3: - Sesión 5: Parte III. Políticas de desarrollo. Discusión de las lecturas propuestas. - Sesión 6: Parte III. Políticas de desarrollo. Discusión de las lecturas propuestas. Trabajar caso práctico o conferencia (aún por determinar). SEMANA 4: - Sesión 7: Parte III. Políticas de desarrollo. Trabajar caso práctico (aún por determinar). - Sesión 8: Parte IV. Políticas de retribución. Discusión de las lecturas propuestas. Trabajar caso práctico o conferencia (aún por determinar). SEMANA 5: - Sesión 9: Parte IV. Políticas de retribución. Trabajar caso práctico. - Sesión 10: Examen final tipo test y seminario de la asignatura. 5