HOJA DE VIDA DATOS. APELLIDO MATERNO D.N.I DIRECCION Av. Los Paracas 663 TELEFONO (0511)

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Paula Velázquez Montoya
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HOJA DE VIDA DATOS NOMBRE JUAN JOSÉ APELLIDO PATERNO LAPEYRE APELLIDO MATERNO CORZO D.N.I. 07964608 DIRECCION Av.

1 HOJA DE VIDA DATOS NOMBRE JUAN JOSÉ APELLIDO PATERNO LAPEYRE APELLIDO MATERNO CORZO D.N.I DIRECCION Av. Los Paracas 663 DISTRITO Salamanca de Ate TELEFONO (0511) NACIONALIDAD CORREO ELECTRÓNICO CORREO INSTITUCIONAL IDENTIDAD PROFESIONAL EN LÍNEA PERUANA SITIOS WEB EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA (BLOG que publico desde septiembre de 2005) POESÍA TWITTER PRESENTACIONES FLICKR FACEBOOK A. PERFIL PROFESIONAL Mis estudios fueron realizados en la PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ en la Especialidad de Lingüística y Literatura de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas. Durante 20 años he desarrollado actividad docente en la educación básica y superior, en las áreas de Comunicación (Lengua y Literatura), Informática y

2 Metodología. Actualmente, continúo en la docencia a través de constantes actividades en talleres, diplomados y seminarios. Desde mi formación, el área principal de mi interés y desempeño profesional y personal es el campo en que la educación y la tecnología se integran: el aprovechamiento educativo de la tecnología. He participado en congresos internacionales como ponente en temas relacionados a la integración de las tecnologías y la formación educativa y profesional. B. CARGO ACTUAL Investigación y Desarrollo de aprendizajes y buenas prácticas con TIC - Ministerio de Educación del Perú - septiembre de 1998 Actualidad (más de 15 años) - Lima, Perú C. PUBLICACIONES E IMPACTO EN LA WEB Más de 200 post y artículos en mi blog desde 2005 (con una media de 2,000 visitas mensuales): Presentaciones sobre temas educativos:

3 Mi presentación titulada Sociedad del conocimiento, TIC y educación presenta la siguiente estadística (extraída de slideshare.net): Título LAS TIC COMO COMPETENCIA TRANSVERSAL: Aprovechamiento de los entornos virtuales - ICT AS TRANSVERSAL COMPETENCE - Empowerment of virtual enviroments Año de Producción Título de la fuente 2015 Researchgate.net Buenas prácticas educativas con TIC 2015 Researchgate.net Plan Nacional de Alfabetización Digital - Propuesta 2015 Researchgate.net ORIENTACIONES SOBRE LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC EN EL APRENDIZAJE BASADAS EN LA EVIDENCIA DISPONIBLE - GUIDELINES ON THE INTEGRATION OF ICT IN LEARNING BASED ON THE EVIDENCE AVAILABLE 2015 Researchgate.net EL espacio pedagógico de las TIC 2014 Virtual Educa 2014

4 D. CERTIFICACIONES INTERNACIONALES Moodle Course Create Certificate MCCC - Official Moodle Certification Program, Licencia OXHD-CJKG-SDKF-ZABH E. PROYECTOS EDUCATIVOS DE ALCANCE NACIONAL Oportunidades de Aprendizaje con TIC en la zona rural - enero de 2012 Actualidad Soy el responsable pedagógico de la formulación del proyecto y generador de su enfoque de integración de TIC, tanto en las escuelas como en la intervención de la comunidad. Proyecto de inversión (aprobado en el SNIP y con más de 60 millones de soles en su etapa de inversión), en más de 1100 escuelas públicas rurales, articuladas en redes, en las zonas más alejadas del Perú. Se aplica el concepto de "oportunidades de aprendizaje" a la educación, en 4 componentes: preparación (capacitación y acompañamiento) de actores, materiales educativos contextualizados, entorno virtual educativo y proceso de comunicación social participativo. Proyecto Huascarán - marzo de 2001 junio de 2007 Proyecto emblemático del Ministerio de Educación del Perú, con más de 100 millones de soles, que tuvo como objetivo incorporar las TIC en los procesos pedagógicos y al sistema educativo peruano. Empezó con la provisión de equipos (pc desktop) y conectividad a las escuelas públicas urbanas, principalmente, dio capacitación y materiales educativos para los docentes y generó un portal educativo con más de 100,000 visitas mensuales, con más de 4,000 recursos educativos. En dicho proyecto, mi labor era proponer el sustento pedagógico y elaboré el plan estratégico (especialmente, el aspecto pedagógico y de gestión de conocimiento).

5 F. FUNCIONES DESEMPEÑADAS Asesoría de proyectos educativos de alcance nacional (PERÚ). Generador, creador y diseñador pedagógio e informático de materiales y espacios educativos y virtuales Asesoría y Evaluación de software educativo desarrollado Redactor y de materiales educativos, corrección de estilo y tratamiento didáctico Capacitación y evaluación de proyectos educativos Formulador de planes estratégicos, proyectos y diseños de servicios y actividades a nivel nacional (con participación en comisiones y eventos de análisis de políticas educativas) Investigación y publicación de artículos y presentaciones Sistematización de experiencias Asesoría en gestión del conocimiento y e-learning G. APTITUDES validadas (LINKEDIN)

6 H. EXPERIENCIA LABORAL He laborado en el Ministerio de Educación desde septiembre de 1998 hasta la actualidad, y me he desempeñado eficazmente en distintos proyectos y cargos: ESPECIALISTA EN E-LEARNING DIRECCIÓN GENERAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS ( ) JEFE DEL EQUIPO DE PRODUCCIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS MULTIMEDIA E INFORMÁTICOS DIRECCIÓN GENERAL DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS ( ) JEFE DEL EQUIPO DE PRODUCCIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS MULTIMEDIA E INFORMÁTICOS PROGRAMA HUASCARAN ( ) JEFE DEL EQUIPO DE RECURSOS TIC, INVESTIGACIÓN E INNOVACIONES PROGRAMA HUASCARAN ( ) CONSULTOR DE INFORMÁTICA EDUCATIVA - PORTAL PEDAGÓGICO PERUANO - Responsable de desarrollo de contenidos ( ) RESPONSABLE DE LA UNIDAD DE INFORMÁTICA -PROYECTO NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA ( ) CONSULTOR DE INFORMÁTICA EDUCATIVA -MINISTERIO DE EDUCACIÓN PROYECTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA ( ) Durante este período, he podido crear y desarrollar (tanto personalmente como con mi equipo de trabajo): Espacios virtuales (cursos virtuales, sitios web, comunidades virtuales, intranet escolares, etc.): Comunidades Virtuales Huascarán, Cursos Virtuales Huascarán, Portal Educativo, etc. Materiales educativos multimedia e informáticos (recursos en línea, CD interactivos, etc.): CD anuales de Capacitación (2003 a 2008), CD Comunidades virtuales Huascarán, CD Aprendizaje virtual, CD Recursos multimedia Huascarán, Videoteca Huascarán, CD Herramientas TIC, etc. I. PONENCIAS, PROYECTOS, EXPOSICIONES previas a mi cargo actual "COMUNICACION Y REPRESENTACION: EL CONTEXTO EPISTEMOLOGICO DEL LENGUAJE" En el II CONGRESO DE ESTUDIANTES DE LINGUISTICA, UNIVERSIDAD CATOLICA, realizado en la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de la Universidad Católica, 1991

7 PLANIFICACION CURRICULAR DEL CURSO DE RAZONAMIENTO VERBAL Realizado para el Colegio JUAN XXIII el año de Fue desarrollado bajo la perspectiva de la integración de las capacidades lingüísticas "RELACION ENTRE LA EDUCACION Y LA INFORMATICA: EL CASO DE LA REDACCION" En el PRIMER ENCUENTRO INTERNACIONAL DE INFORMATICA Y CIENCIAS HUMANAS", de agosto de 1995, realizado en el Centro Cultural de la Universidad Católica. La ponencia fue publicada electrónicamente en el primer número de CIBERTEXTOS. PLANIFICACION CURRICULAR DE LOS CURSOS DE WORD, ACCESS e INTERNET Realizado para el Ciclo Inicial, dependencia de la Universidad Católica, a principios de Incluyó la preparación de manuales para cada curso. EXPOSICIÓN INTEGRACIÓN DE LOS MODOS COMUNICATIVOS, TRANSCULTURALIDAD Y PROCESO EDUCATIVO Co-autoría para el Taller Nacional de Educación Bilingüe Intercultural, realizado en marzo de 2000, organizado por el MINISTERIO DE EDUCACIÓN. COMUNICACIÓN EXPLORACIÓN Y EVALUACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN Seminario Internacional OCDE Los desafíos de las tecnologías de la información y la comunicación en Santander, España, entre el 24 y el 26 de septiembre de 2001 EXPOSICIÓN EL PLAN PILOTO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL CONTEXTO DEL PROYECTO HUASCARÁN y PONENCIA LINEAMIENTOS PARA EL DESARROLLO DE MÓDULOS DIDÁCTICOS INFORMÁTICOS Ambos, en el SEMINARIO INTERNACIONAL DE INFORMÁTICA EDUCATIVA, 3-4 de diciembre de 2001, organizado por el MINISTERIO DE EDUCACIÓN. CURSOS: DIDÁCTICA Y TECNOLOGÍA UNIVERSITARIA y TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN Ponente 14 al 28 de junio de Universidad Inca Garcilaso de la Vega.

8 I SEMINARIO DE APLICACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (100 horas) Expositor 28 de abril al 1 de mayo de 2005 Dirección Regional de Educación de Pasco. DIPLOMADO GESTIÓN EN EL SISTEMA EDUCATIVO NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN (120 horas) Expositor - 25 de junio al 7 de septiembre de 2007 Universidad Inca Garcilaso de la Vega. EXPOSICIÓN PERSPECTIVAS DEL E-LEARNING EN EL PERÚ 4 DE AGOSTO ENCUENTRO CIENTÍFICO INTERNACIONAL - Universidad Wiener Presentación de las nuevas tecnologías y sus posibilidades, en los procesos de desarrollo, instalación, mantenimiento y asesoría de entornos virtuales en la educación (E-Learning 2.0).

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