PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Organización y administración de la iglesia Curso académico:

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1 PROGRAMA DE LA ASIGNATURA Organización y administración de la iglesia Curso académico: Identificación y características Código: TPAD 377 Créditos ECTS: 4 Denominación: Organización y administración de la iglesia Titulación: Grado en Teología Centro: Facultad Adventista de Teología Cursos: 3º y 4º Semestre: 1º Carácter: Obligatoria Materia: M4C Profesor: Nelson Salgado García Correo-e: nelsonsalgado@facultadadventista.es Página web: Área de conocimiento: Disciplinas pastorales Contenido y temario Breve descripción del contenido Estudio de los principios de gobierno con los que funciona la Iglesia Adventista de Séptimo Día, así como las normas administrativas denominacionales. Llegar a tener un dominio adecuado del Manual de la Iglesia y de los principales reglamentos oficiales. Temario de la asignatura I. La Iglesia y su organización 1. Base bíblica para la organización A. En el Antiguo Testamento B. En el Nuevo testamento 2. Importancia de la organización de la iglesia A. Esencial para el buen funcionamiento B. Indispensable para recibir el Espíritu Santo C. Necesaria para el progreso de la obra

2 3. Propósito de la organización A. Perfeccionar a los santos B. Cumplir la comisión evangélica C. Para edificar el cuerpo de Cristo D. Alcanzar diversos objetivos II. El gobierno de la iglesia 1. Formas de gobierno eclesiástico A. Papal B. Estatal o nacional C. Episcopal D. Independiente o congregacionalista D. Presbiteriano o representativo 2. El sistema de gobierno de la Iglesia Adventista 3. Niveles de gobierno en la Iglesia Adventista A. Iglesia local B. Asociación C. Unión D. División E. Conferencia General 4. Historia de la organización adventista III. Análisis de los principales puntos de interés del Manual de la Iglesia 1. El magisterio de la Iglesia A. Magisterio Solemne B. Magisterio Ordinario 2. El Manual de la Iglesia 3. Historia del desarrollo del Manual de la Iglesia. 2 Competencias y resultados del aprendizaje I. Competencias que el estudiante adquiere en esta asignatura: Las competencias, tanto básicas como específicas, están extraídas de la Propuesta de Grado de la Facultad Adventista de Teología (Apartado 3. Objetivos y competencias). 1. Competencias básicas reseñadas en 3.2: CG_A. Capacidad de adquisición de una cultura extensa y comprensión de los conocimientos teóricos en los procesos, tiempos y circunstancias de la sociedad actual, así como de las capacidades lingüísticas para su desarrollo y aplicación. CG_B. Capacidad para aplicar los conocimientos los conocimientos teóricos a la iglesia, en cuanto a la atención pastoral de la feligresía y a favor de la sociedad y en la resolución de problemas. CG_C. Capacidad para integrar los conocimientos y emitir juicios que incluyan reflexiones teológicas y de responsabilidad social y ética especialmente en la vinculación con los derechos humanos y la fe cristiana.

3 3 CG_D. Conocimiento, comprensión y aplicación de los principios teóricos y metodológicos para el estudio, el análisis y el desarrollo del quehacer teológico. CG_E. Capacidad y habilidades de liderazgo, trabajo en equipo y manejo e integración de las nuevas tecnologías, de gestión de recursos y dirección de proyectos. 2. Competencias específicas reseñadas en 3:2: 2.1. De carácter conceptual (saber): CEC_A. Conocimiento de la Biblia para la aplicación de sus textos. CEC_B. Acreditar la comprensión de los conocimientos propios de la teología y sus disciplinas auxiliares y saber aplicarlos en el desempeño de las labores profesionales mediante la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas. CEC-C. Conocimiento de la forma en que se organiza y administra la iglesia para el desarrollo de la misión cristiana. CEC_D. Conocimiento y desarrollo de las capacidades organizativas y administrativas que fomente el crecimiento, la formación, la calidad de vida de la iglesia y las relaciones públicas De carácter procedimental (saber hacer): CEP_A. Capacidad para leer, analizar y comprender el texto bíblico. CEP_B. Capacidad para analizar y comprender la fe en el marco de las corrientes teológicas y culturales, especialmente en el contexto histórico y contemporáneo de Europa. CEP_C. Capacidad para localizar, utilizar y sintetizar información bibliográfica. CEP_D. Capacidad para organizar la vida de la iglesia a través de un liderazgo motivador, del aconsejamiento pastoral, de actividades cúlticas, sociales y formativas De carácter actitudinal (ser): CEA_A. Estima del estudio de las Sagradas Escrituras y de las creencias fundamentales de la fe cristiana y habilidad para presentar las razones de su fe y de la misión de su iglesia. CEA_B. Evidencia de vocación o llamamiento personal al ministerio evangélico e integridad, carácter equilibrado y estabilidad emocional. CEA_C. Espíritu emprendedor, empatía, compasión cristiana y elevado sentido de servicio hacia las necesidades ajenas dentro y fuera del ámbito eclesial II. Resultado del aprendizaje que el estudiante adquiere en esta asignatura: 1. Aproximación general a la forma de gobierno y de administración que tiene nuestra iglesia. 2. Manejar adecuadamente el Manual de la Iglesia y saber aplicarlo en la vida ordinaria de una congregación adventista. 3. Interpretar y aplicar adecuadamente los principios generales de la disciplina eclesiástica.

4 4 Evaluación 1. Horas de clase y trabajo personal. Esta asignatura tiene 6 ECTS en un semestre (6 ECTS x 25 = 168 horas), que corresponden a 48 horas de clase y 120 de trabajo personal por semestre. Las horas de trabajo personal están distribuidas en lecturas, trabajos y preparación de exámenes según el siguiente programa. 2. Lecturas*. Lectura 200 páginas de una de las obras que aparecen en la bibliografía. Enviar por correo electrónico una ficha con el título del libro leído, autor y número de páginas en la fecha límite del examen final. Requisito obligatorio para aprobar la asignatura (10 hrs x 25 páginas). 3. Trabajos. Serán de naturaleza práctica. El profesor dará dos temas por alumno para su presentación en clase. El alumno tendrá que hacer una investigación de esos dos temas según los presenta el Manual de Iglesia, incluyendo cualquier otro material que sea de utilidad, preparará dos exposiciones para ser presentadas en clase y luego todo el material se intercambiará por correo electrónico con el resto de la clase (35 hrs: 30% de la nota final). 4. Exámenes. El examen final semestral será oral y versará sobre los contenidos del curso (45 hrs: 70% de la nota final). 5. Se aplicará una penalización del 5% (0.5 ptos.) en la nota final por cada día de retraso en la entrega de los trabajos. 6. Las ausencias se permitirán hasta un máximo de un 15% de los períodos de clase. Por encima de este porcentaje serán penalizadas con 0.5 puntos menos en la nota final de la asignatura por cada período de ausencia suplementario. 7. Será requisito obligatorio para aprobar la asignatura entregar el informe de lectura y el trabajo, no basta tener aprobado el examen. Bibliografía Barret, Wayne C. The Church Finance Idea Book. Nashville, TN: Discipleship Resources, Calderon, Wilfredo. La administración en la iglesia Cristiana. Miami. FL: Vida Callahan, Kennon L. Twelve Keys to an Effective Church. San Francisco, CA: Harper and Row, Campbell, Thomas C. The Gift of Administration, Philadelphia: Westminster Press, Figueroa, Inés J. El proceso administrativo en la iglesia. Nashville, TN: Editorial Caribe, 1999.

5 5 Asociación Ministerial ASD. Guía de Procedimientos para Ministros. Miami, FL: APIA, BFAT Gutiérrez Martín, Arturo, Cómo organizar una iglesia. Teología de la administración, Terrassa, Barcelona: CLIE, Hartley, Loype. Understanding Church Finances., NY: The Pilgrim Press, Jones, Ezra Earl. La búsqueda de la calidad total en la iglesia. Nashville, TN: Discipleship Resources, Luna, Guillermo A. Hacia una administración eficaz. Editorial Betania, Manual de la Iglesia, revisión aprobada en el Congreso de la Asociación General del 2010, 18ª revisión. Buenos Aires, Argentina: ACES, BFAT Nash, Sylvia. Inspirational Management. Chicago, IL: Moody Press Olford, Stephen. La gracia de dar. Miami, FL: Vida, Pillado, Francisco. Los bienes de Dios. Terrassa, Barcelona: CLIE, Pierson, Robert. H. Para usted que quiere ser dirigent. Nampa, ID: PPPA, BFAT Reglamentos eclesiásticos y administrativos. Buenos Aires. Argentina. ACES, Reglas de Orden. Manual de procedimientos para las reuniones administrativas de la Iglesia Adventista. Buenos Aires, Argentina: ACES, Ress, Mel. Principios bíblicos de la generosidad y la vida. Nampa, ID: PPPA, Ronsvalle, John y Sylvia. Behind the Stained Glass Windows. Money Dynamics in the Church, 2ª ed., Grand Rapids, MI: Baker Book House, Roux, Herbert, L argent dans la Communauté de l Eglise. Delachaux et Niestle, Rules of Order. Procedural Rules for General Conference Business Sessions. Washington, DC: R & H Publishing Association, Rusch, Myrom. Administración: un enfoque bíblico. Miami, FL: UNILIT, Statements, Guidelines and Other Documents, a Compilation. Department of Communication. General Conference of the Seventh-Day Adventist Church, Nampa, Idaho: PPPA, Nampa: 2000.

6 6 Tennyson, Mack. Church Finances for People Who Count, Washington, DC: R & H Publishing Association, s/f.. Making Committees Work. Nampa, ID: PPPA, s/f. Turmbull, Rodolfo G. Artº Mayordomía en Diccionario de la Teología Práctica, Grand Rapids, MI: Editorial Escaton, Vaugan, John N. The World s 20 Largest Churches. Grand Rapids, MI: Baker Book H, Yearbook Washington, DC: R & H Publishing Association, Working Policy of the General conference of Seventh-Day Adventists, edition. Washington, DC: R & H Publishing Association. BFAT : Biblioteca de la FAT Tutoría Horario de Tutoría: el profesor estará a disposición de los estudiantes que lo necesiten después de las clases diarias para fijar el horario de entrevista.