Guía de Trabajos Prácticos Diversidad Animal I Trabajo Práctico 2 Porifera 1

Transcripción

1 Guía de Trabajos Prácticos Diversidad Animal I Trabajo Práctico 2 Porifera 1 Trabajo Práctico Nº 2 Phylum PORIFERA Objetivos: Reconocer el plan corporal básico de los poríferos a partir del estudio de la morfología externa e interna y la histología. Conocer los diferentes tipos estructurales de acuerdo a la complejidad corporal, determinando cómo se produce en cada uno la circulación del agua y la captura de nutrientes. Relacionar las características morfológicas y funcionales de cada tipo de acuerdo al hábitat acuático donde habitan. Materiales a estudiar: - Preparados de Leucosolenia. - Ejemplar de Grantia. - Esqueletos y material conservado de demosponjas marinas. - Euplectella (cesta de venus). - Preparado de tramas de demosponjas marinas. - Esqueleto de demosponja de agua dulce. - Gémulas de demosponja de agua dulce. Desarrollo: El Phylum Porifera no posee tejidos ni órganos verdaderos, perteneciendo por ello a un subreino en particular, Parazoa. Poseen una gran capacidad de regeneración. Los representantes de este Phylum son organismos sésiles, habitando en el mar y en el agua dulce, a distintas profundidades de acuerdo a la naturaleza de su esqueleto interno. Mencione tres características morfológicas básicas que le permiten definir a un porífero cualquiera: a... b... c... Este Phylum comprende 3 Clases de acuerdo a la naturaleza química de su esqueleto: CLASE NATURALEZA DEL ESQUELETO Calcarea Espongina y/o espículas.... Espículas de sílice.

2 Guía de Trabajos Prácticos Diversidad Animal I Trabajo Práctico 2 Porifera 2 Por otra parte, de acuerdo a su grado de evolución se identifican tres tipos de complejidad corporal creciente: CLASE CALCAREA: Observe un preparado de Leucosolenia bajo el microscopio y proceda a completar el siguiente cuadro. Después realice lo mismo con un ejemplar conservado del género Grantia. Para completar el cuadro tenga en cuenta el conocimiento que Ud. adquirió en el teórico sobre ubicación de coanocitos, circulación de agua, etc. Características Leucosolenia Grantia Esquema Externo General Tipo estructural Ubicación de coanocitos Esquema de Circulación Del agua Qué tipo de espículas (composición y forma) pueden tener las esponjas de esta Clase? CLASE HEXACTINELLIDA El material distribuido se caracteriza por el esqueleto, observe el ejemplar entregado y menciones al menos tres características que diferencian a esta Clase de las demás estudiadas. Qué tipo de espículas presenta el ejemplar entregado?...

3 Guía de Trabajos Prácticos Diversidad Animal I Trabajo Práctico 2 Porifera 3 Mencione a que se debe la forma y aspecto que tiene este material Esquematice el material e indique cómo se realiza la circulación del agua 3. CLASE DEMOSPONGIAE: Esta Clase agrupa esponjas tanto de mar como de agua dulce, alcanzando algunas colonias dimensiones de hasta... centímetros. Qué tipo estructural posee esta Clase?... Esquematice como se realiza la circulación del agua

4 Guía de Trabajos Prácticos Diversidad Animal I Trabajo Práctico 2 Porifera 4 a. Esponjas marinas: Proceda a observar material conservado y trozos de esqueletos de colonias de demosponjas de mar. Posteriormente observe, bajo microscopio, preparados de tramas del esqueleto. Asegurese de observar preparados tanto de esqueletos que sólo poseen espongina como de esqueletos que poseen una combinación de espongina y espículas. Grafique b. Esponjas de agua dulce: El material distribuido se caracteriza por la gran dureza del esqueleto. La colonia suele estar adherida fuertemente a ramas o rocas. Entre la trama del esqueleto Ud. podrá observar pequeños cuerpos esféricos denominados gémulas. Observe también con la lupa binocular preparados de de gémulas. Brevemente explique la función de las gémulas, mencionando en qué condiciones se forman y que requieren para activarse: Grafique la colonia y alguna gémula

5 Guía de Trabajos Prácticos Diversidad Animal I Trabajo Práctico 2 Porifera 5 3. PRÁCTICA DE MODELADO Y CORTES: TIPOS ESTRUCTURALES (A) - Modele con plastilina de colores dos estructuras ASCONOIDES, representado con verde el coanodermo, con blanco el mesohilo y con azul el pinacodermo. Emplee algún objeto cilíndrico para que al retirarlo quede representado el atrio. - Realice un corte longitudinal por uno de sus modelos. Dibuje la disposición de capas que observa. - Realice un corte transversal por el otro modelo. Dibuje lo observado. (B) - Realice un modelo de un tipo estructural SICONOIDE, respetando las tres capas que lo forman y usando los mismos colores de plastilina que el modelo anterior. - Realice un modelo simplificado de un sector de una esponja LEUCONOIDE en el que se puedan apreciar las cámaras flageladas y los canales excurrentes. - Practique los cortes que permitan revelar la disposición de capas celulares. 4. CONCLUSIONES: Complete y luego discuta con sus compañeros el siguiente cuadro comparativo concerniente al Phylum Porifera. Clase Tipo estructural Tamaño Habitat Tipos de espículas 4. Bibliografía: Meglitsch, P. A. y F. R: Schram Invertebrate Zoology. 3ra ed., Oxford University Press. 623 pp. Rupert, E. R. y R. D. Barnes Zoología de los Invertebrados. 6ta ed., McGraw-Hill Interamericana, 1114 pp. Páginas WEB: