MINISTERIO DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. PROGRAMA PRÁCTICA LABORAL 2DO AÑO. ESPECIALIDAD: CONTABILIDAD.

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1 MINISTERIO DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL. PROGRAMA PRÁCTICA LABORAL 2DO AÑO. ESPECIALIDAD: CONTABILIDAD. TÉCNICO MEDIO NIVEL DE INGRESO: 9NO Y 12MO. AUTORA: LIC. ARMINDA ESPINOSA FERNÁNDEZ. JULIO AÑO 52 DE LA REVOLUCIÓN.

2 Orientaciones generales de la asignatura Práctica Laboral 2do año. La asignatura Práctica Laboral pertenece al grupo III del Plan de Estudios con un total de 320 horas, y una frecuencia de 8 horas semanales para los alumnos con ingreso de 9no grado y 80 horas para los de 12mo. grado, con una frecuencia de 4 horas semanales. Es una asignatura práctica que se vincula con las asignaturas de : Contabilidad, Análisis Económico Financiero, Administración Financiera y Economía de Empresa, Estadísticas y Español Literatura. La asignatura vincula los contenidos teóricos con los prácticos, lograr llevar lo Teórico al mundo laboral, de ahí la importancia de realizar visitas a las Empresas para ver la realidad objetiva, esto favorece el proceso docente educativo y la formación de valores, dominio de la lengua materna, y la ética del contador. Su desarrollo requiere la utilización de métodos de enseñanza que posibilitan a los estudiantes la creación e investigación, se recomienda que predomine el trabajo independiente, elaboración conjunta y la enseñanza polémica. Medios de enseñanza fundamentales a utilizar: libro de texto, libro de diario, documentos y modelos oficiales necesario en los diferentes temas. La evaluación es por temas que tributan a carpetas individuales de Práctica Laboral. Objetivos generales de la asignatura: Contribuir a la formación integral de los alumnos con una concepción dialéctica materialista del mundo mediante una educación políticaideológica, científico-técnica y estética de acuerdo con las exigencias de la planificación, sobre la base de los conocimientos, hábitos y habilidades teórico-práctico desarrollando en los alumnos el amor al trabajo como base para el ejercicio de la profesión, así como la formación de valores. Registrar los hechos económicos de las entidades en asiento de diario, teniendo en cuenta las regulaciones establecidas en cada subsistema contable. Analizar los Estados Básicos de la Contabilidad a partir de sus indicaciones. Analizar los estados a partir de las razones financieras por la importancia que tiene como futuros contadores. Confeccionar los documentos primarios a partir de a información. Contribuir a la formación ética del contador partiendo de la formación de valores. Contribuir al desarrollo del trabajo independiente y el espíritu del investigador mediante la vinculación de la problemática de las asignaturas teóricas dentro del desarrollo económico. Confeccionar tablas y gráficos estadísticos a partir de la información. Analizar e interpretar tablas y gráficos estadísticos. Calcular e interpretar números relativos e índices.

3 Valorar la efectividad de la organización de los Recursos Humanos y el cálculo de los principales indicadores en el sistema empresarial, así como las formas de pago a tiempo y destajo. Analizar la utilización de la fuerza de trabajo y su correlación con la productividad del trabajo. Calcular los Indicadores de Recursos Humanos así como las formas de pago a tiempo y destajo. Explicar la importancia del Perfeccionamiento empresarial y sus objetivos a partir de la experiencia o vivencias en las empresas. Vincular en las empresas desde el punto de vista práctico como se analiza la correlación, productividad del trabajo y salario medio. Sistema de Habilidades: Aplicar método de la Partida Doble. Aplicar las reglas para Debitar y Acreditar. Registrar los hechos en Asiento de Diario. Confeccionar modelaje establecidos. Interpretar tablas y Gráficos Estadísticos. Analizar los números relativos e índices. Analizar las razones financieras. Analizar la utilización de la Fuerza de Trabajo y su correlación con la productividad de l trabajo. Calcular los Indicadores de Recursos Humanos, así como su valoración. Explicar la importancia del Perfeccionamiento Empresarial a partir de la experiencia o vivencia de la Empresa. Indicaciones metodológicas generales: Los ejercicios que se elaboren a partir de los resultados de las visitas deben seguir una secuencia lógica, teniendo en cuenta, que el conocimiento vaya en espiral, de lo simple a lo complejo, atendiendo a las características de nuestro país y partiendo de las normas cubanas de información financiera. Abordando temas de las distintas asignaturas. Se trabajara con los modelos establecidos.

4 Plan Temático: Asignatura: Práctica Laboral. Especialidad: Contabilidad. Escolaridad o ingreso: 9no. Año: 2do Semanas lectivas: 40 Frecuencia semanal: 8 horas. Total de horas de la asignatura: 320 horas. No. Temáticas Total de horas 1 Ejercicio integral con operaciones básicas de 32 1er año 2 Estados Financieros. Análisis e interpretación 16 de los Estados Financieros a través de las principales razones financieras. 3 Medios Monetarios Inventario 37 5 Activo Fijo Tangible y Activo Fijo Intangible 42 6 Pasivo Circulante 52 7 Sub Sistema de Recursos Humanos 40 8 Números relativos e índices Ejercicios Prácticos e Integrales 40 Total 320 Asignatura: Práctica Laboral. Especialidad: Contabilidad. Escolaridad o ingreso: 12mo. Año: 2do Semanas lectivas: 20 Frecuencia semanal: 4 horas. Total de horas de la asignatura: 80 horas No. Temáticas Total de horas 1 Ejercicio integral con operaciones básicas de 1er año 5 2 Estados Financieros. Análisis e interpretación de los Estados 15 Financieros a través de las principales razones financieras. 3 Medios Monetarios Inventario 10 5 Activo Fijo Tangible y Activo Fijo Intangible 10 6 Pasivo Circulante 15 7 Sub Sistema de Recursos Humanos 5 8 Números relativos e índices 5 10 Ejercicios Prácticos e Integrales 5 Total 80

5 Plan analítico. Tema 1: Ejercicio Integral con Operaciones Básicas de 1er año. Objetivos: Registrar hechos económicos a partir de su contabilización a partir de los datos obtenidos en las visitas a las entidades. Tener en cuenta en la guía de observación que se confeccione y en los procesos de debate, los aspectos documentos mercantiles y el ciclo contable de la entidad. Registrar hechos económicos sobre operaciones contables realizadas en 1er año. Se debe explicar el programa, las características de la asignatura en general, la necesidad de la realización del trabajo independiente, así como que cada uno posea su carpeta de trabajo. Debe pedirse ejemplos en todos los casos. La bibliografía que se va a utilizar es el libro de herramientas del contador apuntes para el libro de texto y Análisis Económico Financiero. Se debe lograr que alumno logre hacer un algoritmo de trabajo del dpto. Económico. Tema 2: Estados Financieros. Análisis e interpretación de los Estados Financieros a través de las principales razones financieras. Objetivos: Análisis e interpretación de los Estados Financieros a partir de razones financieras. A partir de la guía de observación realizar el análisis e interpretación de los Estados Financieros teniendo en cuenta las razones financieras, y calcular y analizar el capital de trabajo Interpretar los estados financieros a partir de las razones financieras. Analizar el capital de trabajo. Teniendo en cuenta los datos de las visitas realizadas se analizarán e interpretarán los Estados financieros a partir de razones financieras así como el análisis de capital de trabajo. Confeccionar los modelos establecidos para el tema y la contabilización de hechos económicos.

6 Tema 3: Medios Monetarios. Objetivo: Registrar en asientos de diario los hechos económicos teniendo en cuenta su caracterización, y confeccionar los modelos que se utilizan en este subsistema a partir según las entidades visitadas. A partir de las visitas realizadas a las empresas, se debe realizar Arqueos de Cajas, donde existan sobrantes y faltantes, aplicando las medidas establecidas según Decreto Ley 249/07; Comprobante de operaciones para registrar faltante y sobrante. Ejercicios con documentos mercantiles letras y pagare.;reembolso de fondos fijos amparados en los documentos primarios justificantes (Vale para pagos mayores y Anticipo).Contabilizar asiento de reembolso. Confeccionar cheque nominativo y transferencia (para pagos de nóminas, pago a un proveedor, etc.) Confeccionar el Estado de conciliación bancaria de acuerdo a los métodos establecidos a partir de estados de cuenta del banco en diferentes entidades. Confeccionar registros contables a partir de operaciones básicas del subsistema de la entidad. Confeccionar el Estado de Conciliación Bancaria a partir de los métodos establecidos con sus correspondientes asientos de ajuste. Confeccionar los diferentes documentos primarios que se utilizan en este subsistema como: Cheque, Hoja de Depósito, Reembolso de fondo Fijo entre otros. A partir de la visita a las entidades se confeccionará la documentación primaria que se establecen en el subsistema, relacionado con caja y banco. Se observará el cumplimiento de las medidas de control interno para medios monetarios en la entidad. Tema 4: Inventario: Objetivos: Caracterizar los inventarios a partir de la guía de observación orientada, relacionando los documentos primarios que se utilizan en este subsistema con los hechos económicos contabilizados, teniendo en cuenta las medidas de control interno y el inventario físico como forma de control. Ejercicios de Integración de documentos primarios relacionados con los Inventarios ( Informe de recepción, Vale de entrega o devolución, Informe de Reclamación, Submayor de inventario, Factura,Vale de salida. Confeccionar la de Hoja de Inventario Físico determinando Faltantes y Sobrantes y su contabilización con los Asientos de Diario. Medidas de control interno para el subsistema de inventario.

7 Caracterizar los inventarios a partir de los datos obtenidos en las empresas. Registrar hechos económicos, relacionados con los inventarios amparados por su documentación. Confeccionar documentos primarios Realizar inventarios físicos del 10 %. A partir de los datos obtenidos en las empresas, realizar operaciones contables que permitan integrar los documentos primarios que le sirven de base a los ejercicios integradores. Tema 5: Activo Fijo Tangible y Activo Fijo Intangible: Objetivos: Caracterizar los activos fijos tangibles e intangibles a partir de la guía de observación orientada, relacionando los documentos primarios con los hechos económicos que intervienen en el mismo, teniendo en cuenta la resolución ministerial 297/03 y la 249/07. Identificar los activos fijos tangibles e intangibles, tomando como base los datos de las empresas y confeccionar los modelos establecidos, teniendo en cuenta las compras, actas, bajas y depreciación. Confeccionar actas de Responsabilidad Material de acuerdo a la Ley 249/07, según los datos obtenidos en las entidades. Confeccionar documentos vinculados con este subsistema que permita el registro de los hechos económicos. Realizar el inventario del 10 % de AFT, determinando los faltantes y sobrantes. Diferenciar los AFT de los intangibles. Confeccionar el acta de responsabilidad material. Confeccionar los modelos establecidos mencionados anteriormente. Realizar inventario físico en las diferentes áreas. Valorar la aplicación de la RM 297/03 y la 249/07. Tema 6: Pasivo Circulante: Objetivo: Elaborar los documentos que sirven de antecedentes a la confección y contabilización de una nómina, en los departamentos de OTS y contabilidad de la empresa, basado en el principio de división del trabajo orientado por el control interno. Caracterizar el Pasivo Circulante, teniendo en cuenta los documentos vinculados con la nómina, así como las medidas de control interno, establecidas en la RM 297/03.

8 Confeccionar los modelos de documentación primaria que sirven de base a la nómina como son: plantilla de cargo, registro de asistencia, Movimiento de Nóminas, Submayores, Notificación de licencias, Subsidios, Vacaciones. Confeccionar el registro de años de servicios trabajados. Nóminas de sueldo y su contabilización. Registrar hechos económicos en las cuentas del Pasivo circulante con los datos de las entidades. Confeccionar las nóminas. Verificar el cumplimiento del a división del trabajo. Confeccionar los modelos establecidos para el subsistema y contabilizando en comprobante de operaciones la nómina. Tema 7: Sub Sistema de Recursos Humanos: Objetivo. Calcular los principales indicadores de los Recursos humanos. Como son: productividad y salario que determinan la eficiencia de la empresa. Calcular salario, formar de pago a tiempo y destajo. Concepto de Productividad del Trabajo. Calcular por los métodos natural y valorar. Analizar la correlación Salario Medio Productividad. Calcular el Fondo de Salario y la Productividad a partir del movimiento de la fuerza de trabajo. Analizar la correlación Productividad Salario Medio. Hacer énfasis en el cálculo e interpretación de los indicadores de la productividad del trabajo por los dos métodos estudiados, así como el cálculo del salario medio lo cual permitirá analizar el coeficiente de correlación Salario medio-productividad. Debe prestarse especial atención a este contenido por su incidencia en el logro de la eficiencia empresarial y en la Estrategia del Partido y el Estado cubano de vincular la remuneración a los resultados del trabajo, teniendo en cuenta el principio y la distribución socialista. Tema 8: Números Relativos e Índice: Objetivo. Interpretar números Relativos e Índice, analizando su importancia en los indicadores macro económicos. Calcular los números relativos, tareas del plan y cumplimientos del plan en los análisis económicos e interpretar sus resultados. Calcular números índices generales de valor, volumen y precios. Análisis de sus resultados. Correlación entre los índices generales, Correlación entre los índices generales su interpretación.

9 Calcular los Números Relativos e Índice. Analizar el resultado de sus componentes. Valorar el análisis de los indicadores macro económicos. Elaborar un ejemplo práctico de los números relativos e índices con los datos de la entidad. Es importante hacer énfasis en el cálculo e interpretación de los números relativos e índices, dedicar más tiempo al análisis de los resultados pues los cálculos son sencillos. Tema 9: Ejercicios prácticos integrales Objetivo Consolidar los conocimientos adquiridos en las temáticas del curso a partir de ejercicios integradores. Ejercicios integradores para la elaboración de documentos primarios, mercantiles, y los diferentes subsistemas estudiados. Calcular las razones financieras. Confeccionar los modelos establecidos para los diferentes subsistemas. Integrar la contabilización de hechos económicos de los diferentes temas. Calcular los indicadores de los recursos humanos. Evaluar la utilización de la fuerza de trabajo y su correlación con la productividad del trabajo. Analizar los números relativos e índices. Se confeccionaran ejercicios integradores, teniendo en cuenta los documentos establecidos para los diferentes subsistemas. Bibliografía: - Contabilidad. Oscar Torras. - Herramientas del contador. - Análisis Económico Financiero. - Técnicas para analizar los estados financieros. - Estadística General. Ricardo Silva.