Proyecto RieJoven. Mesa Técnica sobre Embarazo temprano y adolescente (SSR-Jóvenes)
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- Jesús Cruz Botella
- hace 6 años
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1 Proyecto RieJoven Mesa Técnica sobre Embarazo temprano y adolescente (SSR-Jóvenes)
2 1 Caracterización de ODS y espacios de formación Proyecto: Organizaciones de Desarrollo Social ante los desafíos del siglo XXI: Fortalecimiento institucional de los actores en el área de atención juvenil en Venezuela Diez (10) organizaciones fortalecidas en procesos organizacionales Fortalecimiento del Capital Humano 3 Modelos de Formación y Gestión 2 Plataforma Virtual: Información, Comunicación y Capacitación 4 Generar modelos de gestión institucional innovadores que favorezcan una mejor calidad de los programas para la atención de la infancia y juventud en Venezuela. 80 miembros de las ODS participantes en espacios de formación y gestión 01 Plataforma Virtual de Formación y Comunicación consolidada 01 Sistema de información y monitoreo co-participativo 5 ODS y Asociaciones Juveniles 05 Asociaciones Juveniles fortalecidas
3 Mesa Técnica: Embarazo Temprano y adolescente (SSR-Jóvenes) Fundación Opportúnitas A.C. Niña Madre A.C. Salud y Familia A.C. EFIP A.C. AVESA Plafam Defensoría del Pueblo Mujeres en Positivo Jóvenes Emprendedores Parque Social UCAB SENIFA Aula de los Sueños AVEC-Coord.Familia
4 DINÁMICA MOTIVACIONAL
5 Problemáticas Asociadas a los déficit en los programas de SSyR
6 INE (2001) Aumento de la esperanza de vida Mujeres en edad fértil 43% niños, niñas y adolescentes 75 años 25% de la población total Tendencia a la baja en la fecundidad Crecimiento interanual de 2,5 encima del nivel deseable 1% anual 31% nacimientos de madres adolescentes Aspectos demográficos
7 ENPOFAM Fecundidad temprana Fecundidad y educación Fecundidad Adolescente continua en incremento 51% mayor en zonas menos urbanizadas Seis años o menos de escolaridad fecundidad 2,3 más alta años, al menos un hijo Zonas rurales: 3,67 hp/m Ciudades: 2,0 hp/m ZMCCS: 1,90 hp/m 31% nacimientos de madres adolescentes Algunas estadísticas interesantes
8 ENPOFAM (1998) Inicio de la actividad sexual Instrucción y fecundidad 21% Adolescentes entre años en edad fértil Más del 50% de las adolescentes se inician antes de los 19 años Fecundad 4 veces mayor en adolescentes con menor NdI Fecundidad adolescente en incremento 10% de las adolescentes antes de los 15 años En muchos casos el embarazo es deseado (contextos menos urbanizados) Adolescentes y SSyR
9 Falta de oportunidades Exclusión Desocupación Estrategia de sobrevivencia Reproducción de la pobreza Violencia, abuso y explotación sexual Desarrollo de la autonomía Embarazo adolescente como respuesta a:
10 Por qué, aunque somos muchos trabajando, el problema persiste?
11 Lograr acuerdos de trabajo con las ODS y validar las temáticas de abordaje del tema juvenil de Embarazo Temprano y adolescente Caracterizar: población atendida, necesidades y valores en el tema de SSR que desarrollan las ODS Definir, tipo de asistencia, nivel de prevención, fortalezas y retos de las ODS en el tema de SSR en los adolescentes y prevención de embarazo temprano y adolescente Proponer el desarrollo de experiencias replicables en el tema de SSR partiendo de los acuerdos en tres ejes: Servicio de Salud en SSR, Información y Educación Objetivos de la mesa técnica
12 Abordaje del tema de Salud Sexual y Reproductiva Política Pública de Salud Sexual y Reproductiva Gaceta Oficial N del 2003 Lineamientos estratégicos para la promoción y el desarrollo de SSR guía para la acción Reglamento Técnico Administrativo para la promoción y el desarrollo integral de la SSR Ficha Técnica para la Atención Integral en SSyR
13 Salud sexual y reproductiva Un estado general de bienestar físico mental y social, y no de mera ausencia de enfermedades o dolencias, asociado en todos los aspectos relacionados con el sistema reproductivo, sus funciones y procesos. Entraña la capacidad de disfrutar de una vida sexual satisfactoria sin riesgos, la libertad de procrear y decidir hacerlo o no hacerlo, cuando, con qué frecuencia (CIPD, 1994) Es expresión de calidad de vida y salud.
14 Derechos Sexuales y reproductivos el derecho básico de todas las parejas e individuos a decidir libre y responsablemente el número de hijos, el espaciamiento de los nacimientos, el intervalo entre éstos, a disponer de la información y de los medios para ello, como el derecho a alcanzar el nivel más elevado de salud sexual y reproductiva. También incluye el derecho a adoptar decisiones relativas a la reproducción sin sufrir discriminación, coacciones ni violencia (CIPD, 1994)
15 Derechos sexuales y reproductivos (Londoño 1996) Derecho a (al): Condiciones ambientales, educacionales, afectivas y de salud apropiadas para el desarrollo de la vida humana. Ejercicio sexual placentero, autónomo e independiente de la reproducción información, educación y servicios para la toma de decisiones responsables
16 Derechos sexuales y reproductivos (Londoño 1996) Derecho a (al): Conocer y amar el cuerpo y los genitales Amor, la sensualidad y el erotismo Una relación sexual independientemente de la edad, estado civil o modelo familiar, exenta de cualquier violencia, abuso o coacción.
17 Derechos sexuales y reproductivos (Londoño 1996) Derecho a (al): Una maternidad y paternidad, sana, responsable, voluntaria y sin riesgos, a decidirla y vivirla por elección y no por obligación. Participar con igualdad de responsabilidades en la crianza de los hijos y a crear identidades más allá de los roles de género.
18 Derechos sexuales y reproductivos (Londoño 1996) Derecho a (al): Una educación sexual oportuna, integral, laica, gradual, científica y con enfoque de género. Servicios integrales de salud gratuitos y de calidad. Adopción de tratamientos para la infertilidad de tipo integral.
19 Derechos sexuales y reproductivos (Londoño 1996) Derecho a (al): Participar como ciudadanos/as en el diseño, ejecución de políticas y programas de población y desarrollo A no tener actividad sexual
20 Derechos sexuales y OPS-WAS 2000 Derecho a (al): Libertad sexual Autonomía, integridad y seguridad sexuales del cuerpo Privacidad sexual Equidad sexual Expresión sexual emocional Libre asociación sexual Información basada en el conocimiento científico Atención de la salud sexual
21 En qué área de los derechos SSR se enfoca mi organización?
22 Qué es la salud sexual? experiencia de proceso permanente de consecución bienestar físico, psicológico y sociocultural relacionado con el desarrollo autónomo y pleno de la sexualidad y sus expresiones, como aspecto fundamental de la salud integral y la calidad de vida. La salud sexual integral el placer, la comunicación, los afectos Tiene como objetivo el desarrollo de la vida y de las relaciones personales y no meramente el asesoramiento y la atención en materia de reproducción y de ETS. (CIPD, 1994)
23 Enfoque del tema educativo en SSyR La Educación sexual y reproductiva, científica y oportuna orientada hacia un ejercicio de la paternidad y maternidad responsable, la equidad de género en materia sexual y el fortalecimiento familiar. Ésta será incorporada en los programas escolares y en aquellos dirigidos a la población en general (Art. 46)
24 Enfoque asistencial- Salud. Enfoque informativo Enfoque educativo- Informativo Asistencial-social Autonomía, Integridad y seguridad sexuales del cuerpo Atención a la SSR Información basada en el conocimiento científico Enfoque integral: Servicios-Educación- Información-Salud- Social Enfoque asistencialinformativo Enfoques de los derechos en SSR
25 EN CUÁL PUNTO ESTAMOS?
26 EDUCACIÓN COMO ESTRATEGIA CLAVE DE PREVENCIÓN PLANIFICACIÓN A PARTIR DE MANEJO DE ESTADÍSTICAS SERVICIOS DE SSYR PARA ADOLESCENTES Y JÓVENES PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS ACCESO AL CONTROL PRENATAL INSERCIÓN LABORAL Y OPORTUNIDADES DE DESARROLLO Desafíos que presenta el EA- UNFPA-VZLA.
27 Servicios Educación Información TRES NIVELES DE PREVENCIÓN: PRIMARIA, SECUNDARIA Y TERCIARIA Áreas y niveles de desarrollo
28 Red de atención sexual y reproductiva Identificar necesidades en SSR en términos de derechos sexuales Observar las respuestas institucionales Identificar déficit de atención Reorientar ofertas de atención Garantizar la participación social
29 REDES PARA LA ATENCIÓN INTEGRAL EN SSR REDES SOCIALES TRANSECTORIALIDAD REDES DE SALUD COMUNIDADES INSTITUCIONES EDUCATIVAS ORGANISMOS DE PROTECCIÓN JURÍDICA INSTITUCIONES CULTURALES MEDIOS DE COMUNICACIÓN SOCIAL INSTITUCIONES DEPORTIVAS AMBIENTE ORGANIZACIONES NO GUB. Y OTRAS RED DE ATENCIÓN PRIMARIA RED DE ESPECIALIDADES AMBULATORIAS RED DE EMERGENCIAS RED DE HOSPITALIZACIONES RED COMPLEMENTARIA DE MEDICAMENTOS RED COMPL- DE VIGILANCIA EPIDEMIOLÓGICA SANITARIA RED DE REHABILITACIÓN PROGRAMAS, PROYECTOS Y SERVICIOS EN SSR SEGÚN NECESIDADES DURANTE LA INFANCIA, ADOLESCENCIA Y JUVENTUD, ADULTO/A, ADULTA/O MAYOR (GÉNERO, ETNIAS, PUEBLOS INDÍGENAS, TERRITORIO Y CLASES SOCIAL) SISTEMA DE REGISTRO, CONTROL Y EVALUACIÓN SISTEMA DE REFERENCIA Y CONTRAREFERENCIA Fuente: Manual de SSR, Tomo II, pp. 60 (2010)
30 MI ORGANIZACIÓN (MAPA DE SU ACCIÓN) INFORMACIÓN EDUCACIÓN NIVELES DE PREVENCIÓN: PRIMARIA; SECUNDARIA; TERCIARIA SERVICIOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS INFECCIONES DE T S CAMBIOS Y MADURACIÓN SEXUAL, ELEMENTOS FISIOLÓGICOS Y BIOLÓGICOS EDUCACIÓN SEXUAL DIVERSIFICADA SEGÚN LAS ETAPAS EVOLUTIVAS DEL DESARROLLO: EMOTIVIDAD, AFECTIVIDAD, CAMBIOS CORPORALES, EXPRESIONES SEXUALES, AMOROSAS, COMUNICACIÓN, NEGOCIACIÓN, ORIENTACIÓN SEXUAL Y VIVENCIA DE LA SEXUALIDAD Y REPRODUCCIÓN, DERECHOS EN SSR PROYECTO DE VIDA: LA SEXUALIDAD Y REPRODUCCIÓN ANCLADA EN UN ENFOQUE MULTIDIMENSIONAL PROFESIONALIZACIÓN- OCUPACIÓN- VOCACIÓN METAS A CORTO-MEDIANO Y LARGO PLAZO ENFOQUE ASISTENCIAL SERVICIOS PRENATALES- POSTNATALES PREVENCIÓN FACTORES DE RIESGO VIDA EN PAREJA-FAMILIA CON ENFOQUE DE GÉNERO- MULTIGENERO-ORIENTACIÓN SEXUAL- ETNIA, NIVEL SOCIO- ECONÓMICO-GRUPO SOCIAL- GRUPOS VULNERABLES Fuente: Monsalve (2012) Mesa Técnica FT y EA
31 Valoración y cuidado del cuerpo Erotismo, contacto físico, orientación sexual Identidad de género, roles, pareja, familia, amor, procreación Complejidades Bio-psicosociales Sexualidad
32 Ciclo vital de hombres y mujeres que generan consecuencias diferenciales Género, etnia, pueblo indígena, territorio, clases sociales, edad Oportunidades de desarrollo humano: calidad de vida, salud de individuos, familias y comunidades Sexualidad y reproducción Sexualidad y reproducción
33 Retos frente a las necesidades -fortalezas Podemos pensar en acciones conjuntas que complementen y fortalezcan los servicios ofrecidos en el tema de SSR por las ODS presentes? Partiendo de los hallazgos: cuáles pueden ser las acciones en las áreas de servicios, educación e información que pudiéramos desarrollar?
34 Objetivo del Reglamento Técnico Administrativo del Programa Nacional de SSR Establecer criterios técnicos y administrativos que regulen la organización y funcionamiento de los servicios y las acciones de SSR, en las diferentes áreas de atención del programa, a nivel individual, familiar y comunitario, en todas las etapas del ciclo vital, con enfoque de riesgo, de género, de atención integral, interdisciplinaria, con criterio de equidad, según necesidades específicas en territorios y clases sociales, así como para etnias y pueblos indígenas
35 Estrategias del proyecto Autonomía en SSR Abordaje del ciclo vital Desarrollo de la autonomía Empoderamiento Transectorialidad/ Redes sociales y de salud Integralidad Transversalidad de enfoques de género, etnias, pueblos indígenas y territorios y clases sociales Descentralización, regionalización y municipalización de las acciones
36 Método acceda para la asesoría en SSR Atienda Converse Comunique Elección Descripción Acuerde
37 web..org.ve facebook. Riejoven
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