Clasificación de signos visuales.

Transcripción

1 trabajo PRÁCTICO Clasificación de signos visuales. diseño e imagen de marcas cátedra FRidman dg cuatrimestre 01 / 2015 diseño de marca Categorías formales en el diseño de marcas: logotipos, isotipos, isologotipos. CONSIGNA Relevar signos visuales y clasificarlos según la tipología empírica propuesta en la bibliografía dada: descriptivos simbólicos patronímicos toponímicos contracciones Para cada tipología se deberán incluír al menos 5 (cinco) signos distintos. CRONOGRAMA Lun 02 Mar Lanzamiento Lun 09 Mar ENTREGA A su vez clasificar estos mismos signos según los elementos utilizados en su diseño (símbolos, íconos, tipografías) y distinguir los signos entre logotipo, isotipo o isologo. PIEZAS A ENTREGAR / Formato a4 Carátula UP Consigna (esta hoja) Clasificación de los signos (una tipología por hoja) (al lado de cada signo, indicar si es un logotipo, isotipo o isologo) BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA La imagen corporativa: teoría y metodología de la identificación institucional Norberto Chaves // Gili, 1990

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7 trabajo PRÁCTICO Análisis de signos visuales. diseño e imagen de marcas cátedra FRidman dg cuatrimestre 01 / 2015 diseño de marca Categorías formales en el diseño de marcas: logotipos, isotipos, isologotipos. CONSIGNA A partir de los conceptos dados en clase y apoyándose en la bibliografía dada, presentar la siguiente clasificación de signos visuales. 1-6 signos identificadores (desde logotipo a tipografías) (p.15) 2-5 ejemplos de signos identificadores primarios (p. 30) 3-5 ejemplos de signos identificadores secundarios (p. 31) 4-6 ejemplos de logotipos (p. 33) 5-3 ejemplos de símbolos (p. 34) PIEZAS A ENTREGAR / Formato a4 Carátula UP Consigna (esta hoja, puede ser impresa en blanco y negro) Índice temático Análisis de los signos (una clasificación por hoja) CRONOGRAMA Lun 09 Mar Lanzamiento Lun 16 Mar ENTREGA BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA La marca corporativa: gestión y diseño de símbolos y logotipos Norberto Chaves, Raúl Belluccia // Paidós, 2003 Apuntes de cátedra disponibles en catedrafridman.wordpress.com PalermoVACE

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13 trabajo práctico Diseño de signo visual. diseño e imagen de marcas cátedra FRidman dg cuatrimestre 01 / 2015 El Sistema gráfico visual en la identidad visual Diseño de metodologías proyectuales y estrategias de comunicación. Análisis de elementos visuales que conforman la comunicación de la identidad. Elementos concepuales y teóricos que conforman la Imagen Corporativa. CONSIGNA En base a la metodología proyectual vista en clase (problema / definición de problema / investigación / análisis y jerarquización de datos / ideas rectoras / toma de partido) definir los conceptos a comunicar para un producto regional típico de la República Argentina. La elección del producto la hará el alumno pero debe ser típico de la región elegida. Los puntos a investigar para definir el concepto se centrarán en la región, producto elegido, competencia y receptor elegido para el mensaje. Las regiones son: 1 / NOROESTE Jujuy, Salta, La Rioja, Tucumán, Catamarca, Santiago del Estero. 2 / NORESTE Formosa, Chaco, Misiones, Corrientes, Entre Ríos. 3 / CUYO San Juan, San Luis, Mendoza. 4 / PAMPEANA Córdoba, Santa Fé, Buenos Aires, La Pampa. 5 / PATAGÓNICA Neuquén, Río Negro, Chubut, Santa Cruz, Tierra del Fuego. Para presentar la información relevada y rescatar emergentes que definan rasgos de su identidad, se deberán generar 25 composiciones visuales, con la aplicación de todos los recursos de comunicación incorporados hasta el momento: encuadres, texturas, colores, recortes, dibujos y todo tipo de síntesis (geométrica, modulada, por planos, manuscrita, etc.) y opciones tipográficas. CRONOGRAMA Lun 16 Mar Lanzamiento Lun 30 Mar ENTREGA Nombre del producto Pucará Guaraní Zonda Ombú Lago Azul OBJETIVOS Rescate de emergentes de comunicación. Uso de la retórica en el diseño de identidad. PIEZAS A ENTREGAR / Formato a4 - Carátula UP - Consigna (puede ser impresa en blanco y negro) - Composiciones en cada uno de los 25 casilleros dispuestos en la hoja a3 (doblada por la línea punteada) provista en esta consigna. Aquella composición que se considere más significativa, se editará en el cuadro más grande.

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15 trabajo práctico Diseño de signo visual. Partido gráfico. diseño e imagen de marcas cátedra FRidman dg cuatrimestre 01 / 2015 PROGRAMA VISUAL Idea rectora: núcleo gestor del sistema. Programa de diseño. Relevamiento del campo. Tipografía, forma y color institucional como factores aglutinantes del sistema. Apertura del sistema. Alcances. Posibilidades de acuerdo a las decisiones formales tomadas. introducción al manual normativo Concepto de marca. Construcción de isotipo y logotipo. Definición de identidad. Alfabetos y colores. CONSIGNA Definidos los conceptos e ideas a comunicar visualmente del producto elegido (ver TP3), proyectar un signo visual que reúna los siguientes atributos: diferencia (originalidad), pertinencia (valor simbólico, genérico y específico), claridad (representación de una idea única y precisa), legibilidad, síntesis (economía de rasgos), pregnancia (impacto visual), reproductibilidad (implementación en diversos soportes), memorabilidad y cromaticidad. Deberá tenerse en cuenta que la aplicación tipográfica contemple una buena relación formal y de contenido conceptual con el signo propuesto. PIEZAS A ENTREGAR / Formato a4 espiralado Carátula UP Consigna (esta hoja, puede ser impresa en blanco y negro) 01. Signo color sobre fondo blanco 02. Signo en blanco y negro 03. Reducción a 3 cm. de ancho 04. Alfabeto primario -completo- (más intervenciones morfológicas tipográficas, si existiesen) 05. Paleta cromática en CMYK BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA La marca corporativa: gestión y diseño de símbolos y logotipos Norberto Chaves, Raúl Belluccia // Paidós, 2003 CRONOGRAMA Lun 30 Mar Lanzamiento Lun 06 y 13 Abr Corrección Lun 20 Abr ENTREGA

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21 trabajo práctico / esquicio Grilla modular y constructiva. diseño e imagen de marcas cátedra FRidman dg cuatrimestre 01 / 2015 introducción al manual normativo Grilla modular y constructiva CONSIGNA Sobre cada uno de los signos presentados en esta consigna, proyectar la grilla que ordene visualmente los elementos gráficos que lo conforman con la intención de normalizar su configuración óptica y geométrica Este trabajo es una práctica que se hará en clase para la resolución final de la grilla del signo propuesto en el tp04. CRONOGRAMA Lun 20 Abr Taller y ENTREGA PIEZAS A ENTREGAR / Formato a4 dentro de un folio plástico. Carátula UP Consigna (esta hoja, impresan e blanco y negro) Signos en formato A4 Grilla modular / grilla constructiva de cada signo analizado.

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26 trabajo práctico Introducción al Manual de aplicación. diseño e imagen de marcas cátedra FRidman dg cuatrimestre 01 / 2015 introducción al manual normativo Grilla modular. Grilla constructiva. Variables de tamaño y posición. CONSIGNA Presentar las herramientas constructivas para normalizar diferentes aplicaciones y usos del signo visual. PIEZAS A ENTREGAR / Formato a4 Carátula UP Consigna (esta hoja, puede ser impresa en blanco y negro) 01. Signo Final Color en fondo blanco. 02. Signo Final Blanco y Negro (o escala de grises) 03. Grilla modular y/o constructiva + área de resguardo. 04. Familia tipográfica primaria y secundaria. 05. Variables de tamaño y de posición -mínimo 3- CRONOGRAMA Lun 27 Abr Lanzamiento Lun 04 Mayo Corrección Lun 11 Mayo ENTREGA

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33 Trabajo Práctico 7 Maratón Sanmartin, Olivia Diseño e Imagen de Marcas Fridman, Martín Lic. en Publicidad Primero 0

34 1. Representá graficamente el plano descripto por el autor en las páginas 139 y en qué se asemejan Milcíades y y un diseñador/comunicador visual? 3. Qué es una estrategia? Para qué sirve? 4. Por qué pensás que este apunte es trascendente para analizar procesos de diseño? 1) 2) Es posible afirmar que Milcíades, el genio militar, se asemeja con un diseñador debido a que para cumplir su objetivo, es decir, ganar la batalla Maratón y así lograr la supervivencia de Atenas, era necesario que desarrollara un excelente proyecto estratégico para regir la batalla. Para que el mismo fuera eficaz, tuvo que ser pensado y diseñado ágilmente por Milcíades. Tal como hace un diseñador a la hora de resolver un proyecto de diseño, el genio militar tuvo que desarrollar un pensamiento eficaz y ágil para así lograr su plan estratégico. Sumado a esto, como en todo proyecto de diseño, Milcíades debió integrar en su proyecto aquellas circunstancias que condicionaban su realización: las características geográficas del lugar, la naturaleza, y la superioridad del enemigo, tal como un diseñador debe tener en cuenta las circunstancias que condicionan su trabajo, su plan de diseño, en su caso serian la competencia, el cliente, el público, entre otras. 1

35 Del mismo modo que un diseñador o comunicador visual, Milcíades pensó la batalla como un problema a resolver que se le presentó, el mismo tenia circunstancias que lo condicionaban, las cuales debieron ser tenidas en cuenta para solucionar el problema de un modo estratégico a partir de un proyecto. 3) Tal como desarrolla Yves Zimmermann, la estrategia es un concepto que proviene del ámbito militar, su significado refiere a la planificación sistemática y a la ejecución de una acción de guerra con el fin de vencer al adversario, para lo cual es necesario valerse de los medios disponibles. En síntesis, es el planeamiento de una teoría relativa al desarrollo de guerra que se llevara a la practica. De todas formas, dicho concepto puede ser aplicado en otros campos y ámbitos, uno de ellos es el diseño, la publicidad. En todos estos casos la estrategia parte de cuatro factores rectores, que cabe destacar que son imprescindibles en la labor de un comunicador visual: el fin o designio, el proyecto o diseño, los medios y la acción. En todas estrategia sigue un proceso de pensamiento orientado a configurar un proyecto que, valiéndose de los medios disponibles y más favorables, hace realizable y efectivo el designio, justamente sirve para esto mismo, hacer realizable el designio, lograr el objetivo principal o resolver el problema inicial de la manera mas efectiva posible. 4) Creo que el apunte es trascendente para analizar procesos de diseño, debido a que, aunque sea aplicada a otro campo, logra explicar de manera detallada lo que es una estrategia, con un ejemplo verídico. Es fundamental aplicar una estrategia precisa y pensada en un proceso de diseño, debido a que garantiza que el problema se resolverá de una forma efectiva; el pensamiento estratégico tiene una gran utilidad en la comunicación visual, como ya se mencionó, permite que el diseñador se centre en la utilidad, eficacia y eficiencia de todos aquellos elementos y circunstancias que componen su trabajo, en lugar de pensar únicamente en que sea bello estéticamente, para que así logre resolver el objetivo principal, el problema que le presento su cliente. 2

36 trabajo en clase Papelería institucional diseño e imagen de marcas cátedra FRidman dg cuatrimestre 01 / 2015 implementación del proyecto Materialización del programa. Soportes, medios y aplicaciones. CONSIGNA Relevar muestras de: 01. Membrete carta o a4 02. Tarjetas personales 03. Sobre americano Los ejemplos deberán responder a un mismo sistema visual, es decir, las tres muestras deberán ser del mismo emisor de la comunicación. Se deberán presentar al menos 5 ejemplos de cada trío. PIEZAS A ENTREGAR / Formato a4 La forma de presentar el trabajo se definirá el mismo día del trabajo en clase. CRONOGRAMA Lun 18 May Taller y ENTREGA

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54 trabajo práctico Aplicaciones primarias. diseño e imagen de marcas cátedra FRidman dg cuatrimestre 01 / 2015 implementación del proyecto Materialización del programa. Soportes, medios y aplicaciones. CONSIGNA Tomando como base el signo visual definido en los TP anteriores, implementar un sistema de identidad de baja complejidad (aplicaciones primarias) que refuerce los conceptos puestos en juego para comunicar los emergentes del producto elegido. CRONOGRAMA Lun 18 May Lanzamiento Lun 01 Jun Corrección PIEZAS A ENTREGAR 01. Papel carta 02. Tarjetas personales 03. Sobre americano Lun 08 Jun ENTREGA Las piezas deben entregarse maquetadas en escala 1:1, con datos de contacto y toda la información necesaria requerida que no necesariamente deben ser real.

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