TRABAJO PRÁCTICO FINAL

Transcripción

1 TRABAJO PRÁCTICO FINAL Taller de comunicación VI Scinfulella, Daniela RRPP Ferrero Juan 80987

2 CUERPO A

3 A: Facultad de Diseño y Comunicación. Universidad de Palermo. titulado Por la presente dejo constancia de ser el autor del Trabajo Práctico Final que presento para la asignatura dictada por el profesor Dejo constancia que el uso de marcos, inclusión de opiniones, citas e imágenes es de mi absoluta responsabilidad, quedando la UP exenta de toda obligación al respecto. Autorizo, en forma gratuita, a la UP a utilizar este material para concursos, publicaciones y aplicaciones didácticas dado que constituyen ejercicios académicos de uso interno sin fines comerciales. / / Fecha Firma y aclaración

4 Consignas para el Trabajo Práctico Final El TPF consiste en elegir una película y a partir de ella trabajar todos los aspectos que están en el programa. Cada equipo/alumno trabajará a partir de la película elegida. El proyecto deberá integrar y articular todos los aspectos de la asignatura. La defensa en la mesa de examen del TPF es individual. Presentación TPF Carpeta de creación y producción: anillada, tamaño A4, tipografía Times New Roman cuerpo 12 o Arial cuerpo 11. Conteniendo: Carátula. Planificación de la materia. Ficha técnica. Carpeta de creación. Carpeta de producción.

5 Aportes significativos Realizar este trabajo sirve como complemento para afirmar los conocimientos emprendidos a lo largo de la cursada. Es un acercamiento a temas de la actualidad abordados desde un punto de vista teórico.

6 CUERPO B

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8 Ficha técnica Dirección: Clint Eastwood Producción: Clint Eastwood, Lori McCreary, Robert Lorenz, Mace Neufeld Guion: Anthony Peckham Basada en: Playing the Enemy: Nelson Mandela and the Game that Made a Nation de John Carlin Música: Kyle Eastwood, Michael Stevens, Johnny Clegg. Fotografía: Tom Stern Montaje: Joel Cox, Gary D. Roach Protagonistas: Morgan Freeman, Matt Damon Datos y cifras País(es): Estados Unidos, Sudáfrica Año: 2009 Género: Drama Duración: 135 minutos Idioma(s): inglés Compañías Productora: Spyglass Entertainment, Revelations Entertainment, Malpaso Productions Distribución: Warner Bros. Pictures Presupuesto: US$ Recaudación: US$ (en todo el mundo)

9 Sinopsis Invictus está basada en la historia sudafricana de mediados de los años 90. El foco principal de la película se centra en la selección sudafricana de rugby y la relación de ésta con los acontecimientos producidos por la abolición del apartheid, teniendo a Nelson Mandela como principal referente opositor a esta política, quien después de haber pasado casi 30 años en prisión es elegido presidente llevando a cabo una política de reconciliación entre negros y blancos. Para esto Mandela utiliza a la selección de rugby (springboks) quien en este entonces no contaba con el apoyo de la población negra, debido a que la ven como representativa del apartheid. En el año 1995 Sudáfrica albergaría la copa mundial de rugby. Aquí Mandela reconoce un punto de inflexión en su hazaña por lograr que la selección represente al pueblo sudafricano en su conjunto. Y no solo a los blancos. Entonces en vías de este evento, convoca al capitán y líder de la selección, François Pienaar a quien le señala que si su equipo gana el torneo, sería de gran ayuda para unir a la nación. Los días pasan y a medida que se preparan para la competición, los jugadores reciben órdenes de la cúpula presidencial, de llevar el Rugby a los barrios más carenciados de mayoría negra. La división que existe hasta ese entonces en el país comienza a cambiar con el paso de los días por la interacción que se da entre los jugadores y los habitantes locales. Esto se ve reflejado en los partidos iniciales del campeonato donde en las gradas se pueden observar a las diferentes personas que habitan el país alentando todas juntas, sin importar color de piel o nivel socioeconómico. En la final del campeonato ya con el estadio repleto de fanáticos los springboks logran imponerse ante el favorito a ganar en ese partido (all blacks). Mandela y Pienaar se reúnen en el campo de juego para celebrar juntos la inesperada y tan ansiada victoria. Al concluir los festejos adentro del campo de juego el presidente se retira en su auto junto a la gente que estaba eufórica en las

10 calles celebrando la victoria que significaba nada más y nada menos que la unión de la nación sudafricana.

11 Introducción Elegí trabajar con esta película porque consideré que aborda varios temas tratados a lo largo de la cursa de la asignatura Taller de Comunicación VI. Invictus deja en claro cuestiones relevantes relacionadas al liderazgo, al grupo, los modelos mentales, la negociación, la ontología del lenguaje y el poder, entre otros.

12 Desarrollo Hablemos de modelos mentales. Entendamos que estos son los filtros que tienen los seres humanos para percibir la realidad. Otro de los postulados que engloba el concepto de modelo mental, es aquel que nos dice que no sabemos cómo las cosas son, sino como las observamos. Los modelos mentales son entonces, imágenes, supuestos, historias que determinan nuestro modo de interpretar el mundo y nuestra manera de actuar en el. Si se analiza este concepto en relación de la película elegida podemos observar cuan potente es la influencia de estos en cada individuo y más precisamente la manera en que ven al equipo nacional de rugby. Por un lado, para la población de piel negra, representa las instituciones relacionadas al apartheid. Es así visto como algo muy lejano a ellos. Lo relacionan con el dinero, con la clase y con el poder. Tres aspectos carentes en este tipo de comunidad africana. Tal era el desprecio de los negros en relación a este equipo repleto de blancos, que en un principio estas personas, asistían a los encuentros que disputaba la selección de su país para arengar por el equipo rival. Los blancos, entonces por oposición, y en relación a su modelo mental, creían que la selección de Rugby los representaba ampliamente. Y es sabido que el sueño de cualquier niño de piel blanca era llegar a jugar en los springboks con todos los honores que esto representa para su cultura. Una de las primeras cuestiones que notamos en la película es el concepto de grupo. Pichón Riviere define al grupo diciendo: Es un conjunto restringido de personas que, ligadas por constantes espacios temporales articulando su mutua representación interna, se propone en forma implícita y explícita una tarea que conforma su finalidad, interactuando a través de complejos mecanismos de asunción y adjudicación de roles. Cuando Mandela accede a la presidencia por el voto popular, forma en su séquito de seguridad un grupo muy heterogéneo entre personas de raza negra junto con

13 individuos de piel blanca. En este grupo se ven diferencias, que con el tiempo son saldadas, no sin la intervención elocuente del presidente. Pero antes de hablar de los roles en este grupo, también es necesario mencionar a Nelson Mandela como un líder indiscutido de la situación en la cual se encuentre involucrado a lo largo de toda la película. Retomando, en este grupo de seguridad presidencial, tenemos un juego de roles, en el cual encontramos un líder (Jason Tshabalala), su mano derecha (Kobus Wiese) y luego un escalón más abajo todos los demás. También es necesario el rol de líder que tiene el capitán del equipo de rugby, François Pienaar, quien lleva la voz principal dentro de su grupo y los mantiene unidos partido a partido. Es posible identificarlo también como Chivo Emisario del presidente, ya que comunica las órdenes que recibe por parte de Mandela a sus

14 compañeros. A su vez, Mandela como líder reúne todas las capacidades que un buen negociador debe tener: Ser paciente Capacidad para persuadir Poder de mando para escuchar y observar bien Capacidad para conservar la postura Capacidad para conocer lo que quiere hacer la otra parte Siguiendo con el análisis de la película es válido afirmar la presencia de los principios básicos de la ontología del lenguaje, existen dos. El primero dice: No sabemos cómo las cosas son. Solo sabemos cómo las observamos o como las interpretamos. Vivimos en mundos interpretativos. El segundo dice: No solo actuamos de acuerdo a lo que somos, (y lo que hacemos), también somos de acuerdo a como actuamos. En relación al primer principio, éste existe en la película desde el momento en que asume la presidencia Mandela, había una gran parte de la población que no conocía al candidato, sino que lo observaba y sacaba sus conclusiones, de esta manera toda la población blanca que trabajaba en la secretaría de la presidencia especulaba con que iban a ser despedidos, tal es así que antes que llegue el

15 presidente electo el primer día a su despacho, muchos ya habían abandonado sus puestos. El presidente comunicó entonces que no iba a despedir a nadie, y que sería un honor que trabajen en conjunto por el bien del país. El segundo principio se da en la película constantemente, cada persona es de acuerdo a como actúa, el líder de la seguridad, el capitán del equipo, el presidente, su secretaria, etc. La negociación Es algo inherente al ser humano. Es un medio básico para obtener lo que queremos. Es un proceso mediante el cual, 2 o más partes interdependientes, cada una con diferentes intereses, tratan de llegar a un acuerdo mutuamente. En un determinado momento de la película teniendo en cuenta que Sudáfrica sería la sede de la Copa Mundial de Rugby, Mandela decide apoyar al equipo nacional y para ello convence a las nuevas autoridades del Comité de Deportes Sudafricano, compuesta en su mayoría por dirigentes de raza negra, de que se unan a él en el apoyo a los "Springboks". En esta negociación que él tiene con todo el comité de deportes, podemos observar cada una de las cualidades anteriormente destacadas. Es paciente esperando su momento para hablar, sabe persuadir hablando del equipo como representativo del país y todo lo que eso implica, y conoce la postura de los demás, tal es así que les habla con mucho respeto previendo de antemano sus intereses. Dadas estas cualidades en el presidente, logra que la votación que minutos antes de que él llegue al lugar se había aprobado por unanimidad, se apruebe en su favor con 12 votos de sobra. Es posible observar en esta situación una clara demostración de poder, entendiendo a este como la capacidad o habilidad para que las cosas se hagan. En el transcurso de la película es posible observar distintos actos lingüísticos. Recordemos que estos abarcan las promesas, los juicios, las declaraciones y las afirmaciones. Cuando hablamos de promesas hablamos de aquello que nos permite coordinar

16 una acción con otra persona. Un ejemplo claro de esto, se ve en la película, cuando el presidente Mandela, le asegura a su secretaria que el énfasis que está poniendo en el equipo nacional de rugby valdrá la pena, ya que es un medio de unificación. Entendemos a los juicios como un tipo particular de declaración. En Invictus esto se ve constantemente. El capitán del equipo se enfrenta a todo su equipo comunicándoles que se iban a tener que mezclar con los sudafricanos autóctonos para trasmitir la disciplina que practican a los más carenciados. Más allá del juicio particular que se le podía generar a partir de este acto, Pienaar comunica esto y se expone ante sus compañeros, quien no tardan en recriminarle que no tenían tiempo, o que estaba siendo manejado por el presidente. Otro claro ejemplo de un juicio, es el que se da cuando el presidente se enfrenta ante la comisión de deportes (en su mayoría compuesta por negros) defendiendo los valores del nombre springboks más allá de que éstos lo relacionaban con los valores del apartheid que tanto repudiaban. Las afirmaciones son actos lingüísticos como dijimos previamente. Son descripciones, (pero no de las cosas como son sino de cómo las observamos). Mandela vive haciendo uso de afirmaciones en relación al equipo de Rugby y a la unión del pueblo sudafricano, intentando resaltar los aspectos positivos que esto representa.

17 Conclusión La película es una mirada a la Sudáfrica de los años 90. Es interesante ver como cada concepto es aplicable a esta obra de Clint Eastwood. Además, es válido afirmar que luego de los parciales visto en la asignatura taller de comunicación VI, esta película aporta la capacidad de definir si los temas dictados por el docente fueron bien aprendidos. Lo más relevante en mi opinión, es el tema de modelos mentales. En este film se ve con precisión como cada personaje actúa en función de éstos.

18 Bibliografía Pichón Riviere, Enrique (1984) El proceso grupal. Del psicoanálisis a la psicología social. Ediciones Nueva