REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

Transcripción

1 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS ÁREA CIENCIAS DE LA SALUD COSECA SALUD "PARTICIPACIÓN EN SALUD". Estado Guárico, Venezuela

2 "PARTICIPACIÓN EN SALUD". DURACIÓN Mínimo 3 meses. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO: Se debe mencionar a los beneficiarios directos de la aplicación del proyecto (Población a Asistir) y a los beneficiarios de manera indirecta (incluyen personal, familiares, amigos y demás personas que de una manera u otra tienen relación con el proyecto o sus beneficiarios directos y pudieran también hacer uso del mismo o recibir parte o la totalidad de sus bondades). DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA. Situación Actual En el caso que nos ocupa se debe establecer contacto con los habitantes y comités organizadores de las comunidades y realizar el diagnostico situacional integral, describiendo en este espacio el o los problemas encontrados. Como mínimo debe contener una breve descripción general de las condiciones sociales y económicas de la Comunidad donde se desarrollará el proyecto, plantear el problema en forma precisa y clara, indicando las causas que lo generan y sus consecuencias. OBJETIVO GENERAL

3 Lograr la Participación de la Comunidad, en la solución de sus problemas, con los recursos de los cuales disponen mejorando así su calidad de vida. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.- Determinar la incidencia de enfermedades que afectan a la comunidad intervenida, a través de Jornadas de despistaje, morbilidad del ambulatorio, y entrevistas con la comunidad. 2.- Orientar al comité de Salud en cuanto a la importancia de ser participes de la promoción y prevención de enfermedades y riesgos en su comunidad a fin de minimizarlas convertirse en colaboradores en la identificación de los factores de riesgo. 3.- Coordinar conjuntamente con el comité de Salud, charlas, talleres, debates y conversatorios con los integrantes de la comunidad, centros educativos, deportivos, artísticos y comerciales a fin de trabajar en equipo e involucrarlos en el problema para que asuman y sean participes de sus problemas. 4.- Efectuar un número determinado de Reuniones con la Comunidad dirigidas a la discusión sobre la búsqueda de información veraz y la importancia de la misma para mejorar su calidad de vida. 5.- Entrenar al comité de Salud para que posteriormente sean ellos los seguidores del fomento de la participación hacia la búsqueda de información, educación e intervención libre, consciente, proactiva y acertada en la solución de sus problemas. TIPO DE PROYECTO. En este caso se trata de un Proyecto Mixto ya que presenta un Componente Asistencial y un Componente Educativo

4 DESCRIPCIÓN DEL SERVICIO COMUNITARIO En este espacio se deben establecer en forma clara y precisa las especificaciones, tipos, duración, población a atender u otras características relacionadas con el servicio a desarrollar. En cuanto al Tiempo Estimado del Proyecto, las y los estudiantes pueden incorporarse a las actividades previstas en el proyecto según horario que no interfiera con su progreso académico. Deben estar bajo la supervisión de personal calificado. Un plan semanal de actividades previstas para tres meses, debe ser mostrado en este espacio y para cubrir el aspecto relacionado con la distribución de tareas en función del tiempo se debe utilizar el siguiente cuadro y adaptar en relación con las características propias del proyecto y el ejemplo: PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES SEMANAS GRUPO ACTIVIDAD A DESARROLLAR Del día A al día J 1-2 y 3 Visita a X lugar para identificación de Z Del día K al día P 7, 8 y 9 Pesquisa y seguimiento de W TUTOR COMUNITARIO Nombre y Apellido o Cargo en caso de rotar Nombre y Apellido o Cargo en caso de rotar Del día Q al día Z 4,5 y 6 Actividades de Tal Cosa Nombre y Apellido o Cargo en caso de rotar

5 Seguidamente se deben describir en forma detallada las actividades mencionadas a ser desarrolladas. PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EN EL PROYECTO Se debe especificar en forma precisa de qué manera la Comunidad se integrará durante la ejecución del proyecto y qué papel desarrollarán en él (debe destacarse su rol contralor en el seguimiento y fiscalización del mismo). INDICADORES DE CUMPLIMIENTO Contempla el o los productos esperados, de forma detallada describiendo: Cuantificación de las Personas Beneficiadas= incluye características demográficas como edad, género entre otros. N de Reuniones o sesiones realizadas= debe especificar de qué tipo es la reunión y la duración de cada encuentro Cuantificar las veces en las cuales es tratado un Tema Determinado Cuantificar Consultas, Asesorías y Personas Beneficiadas con las mismas en función a los objetivos del Proyecto Cuantificar los Productos Generados= Entre otros se pueden mencionar, Trípticos, Carteleras, Programas de Radio, Televisión, Artículos de Prensa Escrita,

6 Foros, Eventos, Huertos Escolares, Murales, Jornadas de Reforestación y demás que se relacionen con Bienes o Servicios creados a través del Proyecto desarrollado. COSTO TOTAL ESTIMADO En caso de tratarse de un proyecto con independencia presupuestaria, ya que no requiere mayor financiamiento que aportes financieros mínimos por parte de los integrantes del proyecto y donde lo más importante es la buena disposición de los talentos humanos involucrados, desde el Tutor(a) Académico(a), Tutor(a) Comunitario(a), miembros de la Comunidad a ser implementado hasta las y los estudiantes designados, deberá ser expresado explícitamente. En aquellos casos en los cuales se amerite financiamiento, materiales y equipos, para poder desarrollar las actividades, deberán utilizarse los siguientes dos formatos: El Plan de Inversión Materiales y Equipos Monto en Bs. Total de la Inversión: El Plan de Ejecución Tiempo en Meses Actividades 1 2 Total/Bs.

7 Adquisición de Materiales y Equipos Disponibilidad de Talentos Humanos Inicio de Actividades Nombre y Apellido, número de Cédula de Identidad de quien o quienes presentan el proyecto y fecha.