SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 1 de 124 Tercer Trimestre 2016

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1 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 6/E3 - PROGRAMA ESTATAL DE BECAS Y APOYOS EDUCATIVOS 26 / EDUCACION Definición del Programa Beneficiarios Población Tipo Mujeres Hombres Total El Programa Estatal de Becas y Ayudas Educativas, permitirá otorgar becas a estudiantes de educación pública en Básica, Media Superior y Superior; las ayudas sociales se destinaran a instituciones de enseñanza e investigación o por única vez a estudiantes no becados de escuelas públicas y privadas por ciclo escolar, con la finalidad de promover el acceso, permanencia y conclusión de estudios a los alumnos en condiciones económicas vulnerables, con necesidades especiales o sobresalientes. REFERENCIA OBJETIVO POSTERGADA ALUMNAS Y ALUMNAS Y ALUMNAS Y 66,4,73 65,4 672,777 6,73 666,64,333,89 6,786,37,5 POTENCIAL ALUMNAS Y 66,4 672,777,333,89 Recursos del Programa Presupuesto Autorizado Presupuesto Modificado Gasto Variación Presup. Modificado vs Gasto 56,456,47 56,82,47 28,329,4 28,49,266 Alineaciones Alineación al Plan Nacional de Desarrollo Periodo Eje N3 México con Educación de Calidad Tema 2 Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas Subtema Vinculación de la educación con las necesidades sociales y económicas Objetivo Garantizar la inclusión y la equidad en el Sistema Educativo. Estrategia 2 Ampliar los apoyos a niños y jóvenes en situación de desventaja o vulnerabilidad. Línea de Acción Propiciar la creación de un sistema nacional de becas para ordenar y hacer viables los esfuerzos dirigidos a universalizar los apoyos entre los jóvenes provenientes de familias de bajos recursos. Alineación al Plan Estatal de Desarrollo Periodo 2-26 Eje E3 FORMACIÓN PARA LA VIDA Tema EDUCACIÓN Subtema EDUCACIÓN Objetivo 2 Ampliar las oportunidades de acceso al sistema educativo. Estrategia 2 Consolidar el Sistema Estatal de Becas y Crédito Educativo para facilitar la permanencia de los alumnos e incrementar la eficiencia terminal. Línea de Acción Propiciar el aumento de recursos destinados al Sistema Estatal de Becas para lograr una mayor cobertura de estudiantes beneficiados. FUENTES DE FINANCIAMIENTO Clave Fuente Origen Porcentaje Autorizado Modificado Gasto Variación 6 RECURSOS DEL ESTADO 26 ESTATAL. 56,456,47 56,82,47 28,329,4 28,49, RECURSOS ESTATALES APORTACION DE TERCEROS 26 DE TERCEROS.

2 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 2 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 6/E3 - PROGRAMA ESTATAL DE BECAS Y APOYOS EDUCATIVOS 26 / EDUCACION FIN PROPOSITO Contribuir a asegurar mayor cobertura, inclusión y equidad educativa a todos los grupos de la población para la construcción de una sociedad más justa mediante el otorgamiento de becas y/o apoyos a estudiantes del Sistema Educativo Estatal Estudiantes de educación básica, media superior y superior pública reciben una beca y/o apoyo con lo cual se logra el acceso, la permanencia, egreso o la superación académica en el Sistema Educativo Estatal -Tasa de abandono escolar en educación primaria, secundaria y media superior por servicio -Relación expresada en términos porcentuales, se aplica de manera independiente para la educación primaria, secundaria y media superior, distinguiendo por tipo de servicio: [- (Matricula total del tipo de servicio i y nivel determinado para el ciclo n+ / Matricula de nuevo ingreso a primer grado del nivel determinado para el tipo de servicio i en el ciclo n+)]* -Porcentaje de estudiantes becados concluyen el ciclo escolar -Ente indicador medirá el porcentaje de permanencia escolar de estudiantes becados de educación básica, media superior y superior pública respecto a la matrícula de estudiantes becados al inicio de cursos del mismo tipo educativo INDICE PORCENTUAL ( TDPt+TDSt+TDMSt ) TDPt = Tasa de Deserción Primaria TDSt = Tasa de Deserción Secundaria TDMSt = Tasa de Deserción Media Superior (MEB_TB_MS_S_FCEt/MEB_TB:MS_S_ICEt)* MEB_TB_MS_S_FCEt = Matrícula de estudiantes becados de tipo basica, media superior y superior al final del ciclo escolar actual MEB_TB:MS_S_ICEt = Matricula de estudiantes becados de tipo básica, media superior y superior al inicio del ciclo escolar actual PORCENTAJE PORCENTAJE PORCENTAJE ESTUDIANTES ESTUDIANTES 6 5 5,444 6, ,444 6, ,444 6,786 ********* 43,26 93,235 68,46 4,28 4,28 a.gob.mx/ a.gob.mx/ Los estudiantes accedan, permanecen y concluyen su educación. Componente C Becas y/o apoyos de educación básica, media superior y superior pública otorgadas -Porcentaje de becas y/o apoyos en licenciatura en el ciclo escolar otorgadas -Este indicador mide el porcentaje de becas y/o apoyos otorgados de nivel licenciatura con respecto a las becas y apoyos para licenciatura programado en el ciclo actual -Porcentaje de becas y/o apoyos en educación media superior en el ciclo escolar otorgada -Este indicador mide el porcentaje de becas y/o apoyos otorgados de educación media superior con respecto a las becas y apoyos para media superior programado en el ciclo actual -Porcentaje de becas y/o apoyos en educación básica en el ciclo escolar otorgada -Este indicador mide el porcentaje de becas y/o apoyos otorgados de educación básica con respecto a las becas y apoyos para educación básica programado en el ciclo actual (ByAOt /ByAPt)* ByAOt = Becas y/o apoyos otorgados de nivel licenciatura en el ciclo actual ByAPt = Becas y/o apoyos programados en licenciatura el ciclo actual (ByA_EMSOt / ByAPEMSt)* ByA_EMSOt = Becas y/o apoyos otorgados de nivel medio superior en el ciclo actual ByAPEMSt = Becas y/o Apoyos otorgado con respecto a lo programado en medio superior el ciclo actual (ByA_BOt / ByAPBt) * ByA_BOt = Becas y/o apoyos otorgados de nivel básica en el ciclo actual ByAPBt = Becas y/o apoyos programados en educación básica el ciclo actual BECAS BECAS BECAS BECAS BECAS BECAS 2,9 2,9,,,833,833 2,9 2,9,,,833,833 2,9 2,9,,,833,833 32,499,243, 8,336 43, a.gob.mx a.gob.mx a.gob.mx Las alumnas y alumnos hacen buen uso del apoyo económico y en especie

3 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 3 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 6/E3 - PROGRAMA ESTATAL DE BECAS Y APOYOS EDUCATIVOS 26 / EDUCACION C C2 C3 C4 C5 C6 Publicación del Padrón de beneficiarios de becas y/o apoyos en el portal de la institución Validación de solicitudes para el otorgamiento de becas y/o apoyo a la excelencia educativa Validación de solicitudes para el otorgamiento de becas a la educa Licenciatura extranjero Validación de solicitudes para el otorgamiento de becas a la educa Licenciatura Posgrado Normal José E. Medrano Validación de solicitudes para el otorgamiento de becas a la educa Licenciatura Normal Validación de solicitudes para el otorgamiento de becas a la educa Licenciatura Trabajo Social -Padrón de beneficiarios de becas y/o apoyos en el portal de la institución publicado -Este indicador cumple con la norma emitida por la CONAC al publicar el Padrón de beneficiarios de becas y/o apoyos en el portal de la institución -Porcentaje de solicitudes de becas y/o apoyos validadas -Este indicador mide el porcentaje de solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos a la excelencia educativa en el ciclo actual respecto al número de solicitudes recibidas para becas y/o apoyos a la excelencia educativa en el presente ciclo -Porcentaje de solicitudes de becas solicitudes para el otorgamiento de becas a la educa Licenciatura extranejero -Este indicador mide el porcentaje de solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos de en el ciclo actual respecto al número de solicitudes recibidas para becas y/o apoyos de Tipo en el presente ciclo -Porcentaje de solicitudes de becas a la educa Licenciatura Posgrado Normal Jose Emedrano -Este indicador mide el porcentaje de solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos de en el ciclo actual respecto al número de solicitudes recibidas para becas y/o apoyos de Tipo en el presente ciclo -Porcentaje de solicitudes de becas a la educa Licenciatura Normal -Este indicador mide el porcentaje de solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos de en el ciclo actual respecto al número de solicitudes recibidas para becas y/o apoyos de Tipo en el presente ciclo -Porcentaje de solicitudes de becas a la educacion Licenciatura Trabajo Social -Este indicador mide el porcentaje de solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos de en el ciclo actual respecto al número de solicitudes recibidas para becas y/o apoyos de Tipo en el presente ciclo PBByAP PBByAP = PBByAP= Padrón de beneficiarios de becas y/o apoyos publicado (SVEByAt /TSRByAt)* SVEByAt = Solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos en el ciclo actual TSRByAt = Total de solicitudes recibidas de Becas y/o apoyo en el ciclo actual (SVEByAt/TSRByAt)* SVEByAt = SVEByAt = Solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos en el extranjero en el ciclo actual TSRByAt = TSRByA t = Total de solicitudes recibidas de Becas y/o apoyo para el extranjero en el ciclo actual (SVEByAt/TSRByAt)* SVEByAt = SVEByAt = Solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos normal superior en el ciclo actual TSRByAt = TSRByA t = Total de solicitudes recibidas de Becas y/o apoyo normal superior en el ciclo actual (SVEByAt/TSRByAt) * SVEByAt = SVEByAt = Solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos normal en el ciclo actual TSRByAt = TSRByA t = Total de solicitudes recibidas de Becas y/o apoyo normal en el ciclo actual (SVEByAt/TSRByAt)* SVEByAt = SVEByAt = Solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos trabajo social en el ciclo actual TSRByAt = TSRByA t = Total de solicitudes recibidas de Becas y/o apoyo trabajo social en el ciclo actual PADRONES SOLICITUDES AUTORIZADAS SOLICITUDES ATENDIDAS SOLICITUDES AUTORIZADAS SOLICITUDES SOLICITUDES ATENDIDAS SOLICITUDES AUTORIZADAS SOLICITUDES AUTORIZADAS SOLICITUDES RECIBIDAS SOLICITUDES AUTORIZADAS SOLICITUDES RECIBIDAS 9 2, 2, 6,8 2, 6, , 2, 6,8 2, 6, , 2, 5 6,8 3 2, 6, ,58 8, , ,58 8, ,543 2 a.gob.mx a.gob.mx a.gob.mx a.gob.mx a.gob.mx a.gob.mx Las instituciones de educación publican el Padron de beneficiarios de su institución El estudiante cumple con la normatividad para la solicitud de becas y/o apoyos El estudiante cumple con la normatividad para la solicitud de becas y/o apoyos El estudiante cumple con la normatividad para la solicitud de becas y/o apoyos El estudiante cumple con la normatividad para la solicitud de becas y/o apoyos El estudiante cumple con la normatividad para la solicitud de becas y/o apoyos

4 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 4 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 6/E3 - PROGRAMA ESTATAL DE BECAS Y APOYOS EDUCATIVOS 26 / EDUCACION C7 C8 C9 C C Validación de solicitudes para el otorgamiento de becas a la educa secundaria Validación de solicitudes para el otorgamiento de becas a la educa especial Validación de solicitudes para el otorgamiento apoyos a la educación Validación de solicitudes para el otorgamiento apoyos a las Asociaciones Civiles de media superior Validación de solicitudes para el otorgamiento apoyos a las Asociaciones Civiles y el CONAFE con fines educativos -Porcentaje de solicitudes de becas a la educa secundaria -Este indicador mide el porcentaje de solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos de en el ciclo actual respecto al número de solicitudes recibidas para becas y/o apoyos de Tipo en el presente ciclo -Porcentaje de solicitudes de becas a la a la educacion especial -Este indicador mide el porcentaje de solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos de en el ciclo actual respecto al número de solicitudes recibidas para becas y/o apoyos de Tipo en el presente ciclo -Porcentaje de solicitudes para el otorgamiento apoyos a la educación -Este indicador mide el porcentaje de solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos de en el ciclo actual respecto al número de solicitudes recibidas para becas y/o apoyos de Tipo en el presente ciclo -Porcentaje de solicitudes para el otorgamiento apoyos a las Asociaciones Civiles de media superior -Este indicador mide el porcentaje de solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos de en el ciclo actual respecto al número de solicitudes recibidas para becas y/o apoyos de Tipo en el presente ciclo -Porcentaje de solicitudes para el otorgamiento apoyos a las Asociaciones Civiles y el CONAFE con fines educativos -Este indicador mide el porcentaje de solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos de en el ciclo actual respecto al número de solicitudes recibidas para becas y/o apoyos de Tipo en el presente ciclo (SVEByAt/TSRByAt)* SVEByAt = SVEByAt = Solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos secundaria en el ciclo actual TSRByAt = TSRByA t = Total de solicitudes recibidas de Becas y/o apoyo secundaria en el ciclo actual (SVEByAt/TSRByAt)* SVEByAt = SVEByAt = Solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos educación especial en el ciclo actual TSRByAt = TSRByA t = Total de solicitudes recibidas de Becas y/o apoyo educación especial en el ciclo actual (SVEByAt/TSRByAt)* SVEByAt = SVEByAt = Solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos en el ciclo actual TSRByAt = TSRByA t = Total de solicitudes recibidas de Becas y/o apoyo en el ciclo actual (SVEByAt/TSRByAt)* SVEByAt = SVEByAt = Solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos en el ciclo actual TSRByAt = TSRByA t = Total de solicitudes recibidas de Becas y/o apoyo en el ciclo actual (SVEByAt/TSRByAt)* SVEByAt = SVEByAt = Solicitudes validadas para la entrega de becas y/o apoyos a las asociaciones civiles y el CONAFE en el ciclo actual TSRByAt = TSRByA t = Total de solicitudes recibidas de Becas y/o apoyo a las asociaciones civiles y el CONAFE en el ciclo actual SOLICITUDES AUTORIZADAS SOLICITUDES RECIBIDAS SOLICITUDES AUTORIZADAS SOLICITUDES RECIBIDAS SOLICITUDES AUTORIZADAS SOLICITUDES RECIBIDAS SOLICITUDES AUTORIZADAS SOLICITUDES RECIBIDAS SOLICITUDES AUTORIZADAS SOLICITUDES RECIBIDAS 6,833 6,833 2, 2, ,833 6,833 2, 2, ,833 6,833 2, 2, ,333 8,333 6, a.gob.mx a.gob.mx a.gob.mx a.gob.mx a.gob.mx El estudiante cumple con la normatividad para la solicitud de becas y/o apoyos El estudiante cumple con la normatividad para la solicitud de becas y/o apoyos El estudiante cumple con la normatividad para la solicitud de becas y/o apoyos Las asociaciones civiles cumple con la normatividad para la solicitud de becas y/o apoyos Las asociaciones civiles y el CONAFE cumple con la normatividad para la solicitud de becas y/o apoyos

5 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 5 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 6/E3 - PROGRAMA ESTATAL DE BECAS Y APOYOS EDUCATIVOS 26 / EDUCACION Justificación de Diferencia de Avance con Respecto a las Metas Programadas Nota.- Información Financiera no definitiva, aún no se refleja el cierre mensual correspondiente al último mes del trimestre Octubre-Diciembre 26 Responsable de Programa Dr. Miguel Angel Valdez García Subsecretario de Educación Responsable de Programa C.P. Guadalupe Muñoz Carreón Directora Administrativa Responsable de Programa Mtro. Melchor Torres Muñoz Director de Educación Media Superior y Superior

6 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 6 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 3226/E3 - BECAS PARA MADRES JOVENES Y JOVENES EMBARAZADAS 26 / EDUCACION Definición del Programa Beneficiarios Población Tipo Mujeres Hombres Total Contribuir a que las adolecentes que sean madres o se encuentren en estado de embarazo en las escuelas públicas de educación básica en contexto y situación de vulnerabilidad agravada por el embarazo y la maternidad temprana, puedan tener acceso, permanencia y conclusión de la educación básica mediante el otorgamiento de becas. REFERENCIA OBJETIVO MUJERES EMBARAZADAS CON ATENCION PRENATAL MUJERES EMBARAZADAS CON ATENCION PRENATAL 4,24 8 4,24 8 POSTERGADA MUJERES EMBARAZADAS CON ATENCION PRENATAL 7,439 7,439 POTENCIAL MUJERES EMBARAZADAS CON ATENCION PRENATAL 8,239 8,239 Recursos del Programa Presupuesto Autorizado Presupuesto Modificado Gasto Variación Presup. Modificado vs Gasto 3,88,632 3,88,632 Alineaciones Alineación al Plan Nacional de Desarrollo Periodo FUENTES DE FINANCIAMIENTO Clave Fuente Origen Porcentaje Autorizado Modificado Gasto Variación OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO Clave Fuente Programa Origen Porcentaje Autorizado Modificado Gasto Variación CONTRAPARTE ESTATAL REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 26 REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 26 BECAS PARA MADRES JOVENES Y JOVENES EMBARAZADAS 26 BECAS PARA MADRES JOVENES Y JOVENES EMBARAZADAS 26 ESTATAL FEDERAL.. 3,88,632 3,88,632

7 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 7 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 3226/E3 - BECAS PARA MADRES JOVENES Y JOVENES EMBARAZADAS 26 / EDUCACION FIN PROPOSITO Contribuir a asegurar mayor cobertura, inclusión y equidad educativa entre todos los grupos de la población para la construcción de una sociedad más justa, mediante el otorgamiento de becas y estímulos a estudiantes y profesores de instituciones públ Reducir el rezago educativo derivado de la maternidad y el embarazo en mujeres en situación de vulnerabilidad social, de 2 años y hasta los 8 años con meses al momento de sellar su solicitud. -Número de madres jóvenes y jóvenes embarazadas que no han iniciado o concluido su educación básica -Del total de niñas y adolecentes de 2 años a 8 con meses de edad este indicador mide el número de madres jóvenes y jóvenes embarazadas que no han iniciado o concluido su educación básica VALOR_ABSOLU TO -Porcentaje de beneficiarias que concluyen su educación básica. VALOR_ABSOLU TO -Del total de madres jóvenes y jóvenes embarazadas inscritas en el programa este indicador muestra el porcentaje de madres jóvenes y jóvenes embarazadas que concluyen educación básica. TNJ28AMJyJEI TNJ28AMJyJEI = total de niñas y jovenes de 2 a 8 años con meses de edad que no han iniciado o concluido su educación básica NMJCEB NMJCEB = Número de madres jóvenes que concluyen educación básica. MUJERES MUJERES ATENDIDAS 8, , ,239 8, ,539 7, ep.gob.mx ep.gob.mx Se otorgan 7 becas a madres jóvenes y jóvenes embarazadas para que concluyan su educación básica. El total de becarias empadronadas en el programa concluye la educación básica. Componente C Madres jóvenes y jóvenes embarazadas inscritas en el programa capacitadas mediante un taller y/o foro sobre prevención del embarazo no planificado, impartidos por conferencistas especializados en el tema. -Número de madres jóvenes y jóvenes embarazadas que se capacitan -Indica el porcentaje de madres jóvenes y jóvenes embarazadas que se capacitan en relación al número de madres jóvenes inscritas al programa (NMJAC / NMJE)* NMJAC = indica el porcentaje de madres jóvenes y jóvenes embarazadas que se capacitan en materia de salud sexual en relación al número de becarias inscritas en el programa NMJE = indica el porcentaje de madres jóvenes y jóvenes embarazadas que se capacitan en materia de salud sexual en relación al número de becarias inscritas en el programa MUJERES MUJERES ep.gob.mx el total de becarias empadronadas en el programa se capacita en foros y talleres. C C2 Organización de Ferias de Salud Sexual y Reproductiva en diversos municipios del Estado. Organización de taller y conferencia sobre salud sexual dirigida para adolescentes -Ferias de servicios relacionados con salud sexual y reproductiva de los adolescentes. -Este indicador mostrara los servicios relacionados con salud sexual y reproductiva de los adolescentes. -Taller conferencia para adolescentes -Organización de conferencia dirigida a estudiantes de 2 a 5 años con temas de conformación de proyecto de vida NFSSR NFSSR = NCJSPY NCJSPY = Número de conferencias impartidas a jóvenes sobre proyecto de vida FERIA CONFERENCIAS Se realizan 3 ferias de salud sexual y reproductiva en diversos municipios Se realizan 2 conferencias dirigudas a jóvenes en chihuahua y cd. Juárez con temas de proyecto de vida C3 Becas de apoyo a la educación básica otorgadas a madres jóvenes y jóvenes embarazadas. -Número de becas otorgadas al final del año fiscal -Indica el número de madres jóvenes y jóvenes embarazadas que reciben beca. NMJJERB NMJJERB = Número de madres jóvenes y jóvenes embarazadas que reciben beca BECAS jóvenes reciben beca de promajoven durante 25

8 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 8 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 3226/E3 - BECAS PARA MADRES JOVENES Y JOVENES EMBARAZADAS 26 / EDUCACION Justificación de Diferencia de Avance con Respecto a las Metas Programadas Nota.- Información Financiera no definitiva, aún no se refleja el cierre mensual correspondiente al último mes del trimestre Octubre-Diciembre 26 Responsable de Programa C.P. Guadalupe Muñoz Carreón Directora Administrativa

9 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 9 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 4635/E3 - PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS 25 / EDUCACION Definición del Programa Beneficiarios Población Tipo Mujeres Hombres Total Contribuir a la formación académica y profesional de los futuros maestros de educación básica mediante apoyos económicos que favorezcan el desarrollo de la práctica docente y servicio social durante su formacion inicial, mediante el otorgamiento de recursos financieros extraordinarios para la mejora y el aseguramiento integral de la calidad de la oferta educativa. Presupuesto Autorizado Presupuesto Modificado Recursos del Programa Gasto Variación Presup. Modificado vs Gasto 3,86,78 3,86,78 Alineaciones Alineación al Plan Nacional de Desarrollo Periodo FUENTES DE FINANCIAMIENTO Clave Fuente Origen Porcentaje Autorizado Modificado Gasto Variación OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO Clave Fuente Programa Origen Porcentaje Autorizado Modificado Gasto Variación 5555 REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 25 PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS 25 FEDERAL. 3,86,78 3,86, REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 25 FEDERAL.

10 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 4635/E3 - PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS 25 / EDUCACION FIN PROPOSITO Fortalecer en materia de infraestructura, equipamiento, personal académico y directivo, así como en sus planes y programas de estudio a las Escuelas Normales Públicas (Escuela Normal Rural Ricardo Flores Magón) del país mediante el cumplimiento de ob Proyectos Integrales apoyados de las Escuelas Normales Públicas con objetivos cumplidos -Variación Porcentual de escuelas normales fortalecidas con Proyectos Integrales -De todas las escuelas financiadas con recursos del Programa, este indicador mostrará qué porcentaje de Escuelas Normales Públicas recibieron apoyo para los Proyectos Integrales. -Porcentaje de escuelas Normales públicas con Proyectos Integrales apoyados -De todos los Proyectos Integrales de las Escuelas Normales Públicas financiados con recursos del Programa, este indicador mostrará qué porcentaje de los objetivos de Proyectos Integrales se cumplieron PORCENTUAL PORCENTUAL (PENPF /TENP ) * PENPF = Porcentaje de Escuelas Normales Públicas financiadas TENP = Total de Escuelas Normales Publicas en la Entidad (NOCPIENPF/NTOPIENPF)* NOCPIENPF = Número de Objetivos de los Proyectos Integrales de las Escuelas Normales Públicas financiados por el programa NTOPIENPF = /Número Total de Objetivos de los Proyectos Integrales de las Escuelas Normales Públicas financiados por el programa ob.mx/ ob.mx/ Se atienden y cumplen los objetivos que demanda el servicio escolarizado de las normales públicas Componente C Atender los objetivos para superar las demandas de competitividad, capacidad académica y gestión institucional, que exige la reforma curricular 22 en el contexto del nuevo modelo educativo de la educación normal -Porcentaje de los objetivos planteados por la Escuela Normal cumplidos -Mide en porcentaje los objetivos logrados en relación con el total planteado (NOC/NTOP)* NOC = Numero de objetivos cumplidos NTOP = número total de objetivos planteados ACCIONES ACCIONES ob.mx/ Se atienden y cumplen los objetivos que demanda el servicio escolarizado de las normales públicas C C2 Resultados mejorados en la categoría de satisfactorio en el Examen General de Conocimiento (EGC) Intermedio, aprovechamiento escolar, y lograr las competencias de los cursos y del perfil de egreso Capacidad académica necesaria para atender los nuevos programas educativos, los perfiles deseables, la producción y difusión académica colegiada, a través de cuerpos académicos (CA) -Porcentaje de los resultados en los EGC -Mide en porcentaje los resultados de satisfactorio obtenido por los estudiantes de los EGC 26 en relación con el total de alumnos -Porcentaje de CA conformados -Mide el Porcentaje de los cuerpos académicos consolidados en relación con el total de los CA en formación (NARSAEGC/NTAEGC)* NARSAEGC = Número de alumnos con resultado de satisfactorio en los EGC NTAEGC = / Número total de alumnos que presenta el EGC (NCAEF/TCAF)* NCAEF = Número de Cuerpos Académicos Consolidados TCAF = Total de Cuerpos Académicos en Formación ALUMNA ALUMNA CUERPOS ACADEMICOS CUERPOS ACADEMICOS ob.mx/ ob.mx/ los alumnos no presenten los EGC los cuerpos académicos no se consoliden

11 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 4635/E3 - PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS 25 / EDUCACION C3 C4 C5 C6 Capacitar al personal académico, para la organización, vinculación, evaluación y certificación en los procesos que incluyen los CIEES, para la evaluación Fortalecer la infraestructura de la escuela normal construcción, remodelación, adecuaciones, mantenimiento, equipamiento y mobiliario para el desarrollo de las act curriculares y complementarias Fortalecer la capacitación y habilitación del personal de apoyo para mejorar las condiciones y optimizar la estancia de las alumnas y gestionar recursos para equipamiento de la institución. Fortalecer las capacidades de respuesta ante contingencias de la comunidad educativa, y del sistema de seguridad escolar, con énfasis en nuestros docentes, trabajadores de apoyo y estudiantes. -Porcentaje del personal académico capacitado -Mide el Porcentaje del personal académico capacitado en CIEES en relación con el número total del personal académico -Porcentaje de infraestructura de la escuela normal mejorada -Mide el porcentaje de la infraestructura construida o remodelada sobre el total de la infraestructura de la escuela -Porcentaje del personal de apoyo capacitado -Mide el porcentaje del personal de apoyo capacitado en relación con el total del personal de apoyo -Porcentaje de personal de apoyo, académico y estudiantes capacitados en el sistema de seguridad escolar -Mide el Porcentaje de personal de apoyo, académico y estudiantes capacitados en el sistema de seguridad escolar en relación con todo el persona, de apoyo, académico y estudiantes CALIDAD (NPACCIEES/NTPA)* NPACCIEES = Número de Personal Académico Capacitado en CIEES NTPA = Número Total del Personal Académico (NCM/NTC)* NCM = Número de Cnstrucciones Mejoradas NTC = Número Total de Construcciones (NTPAC/NPA)* NTPAC = Número Total de Personal de Apoyo Capacitado NPA = Numero de Personal de Apoyo)* (NPAPAECSSE/NPAPAE)* NPAPAECSSE = Número de Personal de Apoyo, Personal Académico y Estudiantes Capacitados en el Sistema de Seguridad Escolar FIGURAS ACADEMICAS FIGURAS ACADEMICAS CONSTITUCION CONSTITUCION PERSONAS PERSONAS PESOS ob.mx/ ob.mx/ ob.mx/ ob.mx/ El personal académico no se capacite Se ejecutan las acciones establecidas en la normatividad de construcción, remodelación, equipamiento y mantenimiento de instalaciones educativas Se ejecutan las acciones establecidas en la normatividad de equipamiento y mantenimiento de instalaciones educativas La comunidad educativa asiste a cursos y prácticas de protección civil

12 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 2 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 4635/E3 - PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS 25 / EDUCACION Justificación de Diferencia de Avance con Respecto a las Metas Programadas Nota.- Información Financiera no definitiva, aún no se refleja el cierre mensual correspondiente al último mes del trimestre Octubre-Diciembre 26

13 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 3 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 4636/E3 - PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS 26 / EDUCACION Definición del Programa Beneficiarios Población Tipo Mujeres Hombres Total Contribuir a la formación académica y profesional de los futuros maestros de educación básica mediante apoyos económicos que favorezcan el desarrollo de la práctica docente y servicio social durante su formacion inicial, mediante el otorgamiento de recursos financieros extraordinarios para la mejora y el aseguramiento integral de la calidad de la oferta educativa. Presupuesto Autorizado Presupuesto Modificado Recursos del Programa Gasto Variación Presup. Modificado vs Gasto 2,46,358 2,46,358 Alineaciones Alineación al Plan Nacional de Desarrollo Periodo FUENTES DE FINANCIAMIENTO Clave Fuente Origen Porcentaje Autorizado Modificado Gasto Variación OTRAS FUENTES DE FINANCIAMIENTO Clave Fuente Programa Origen Porcentaje Autorizado Modificado Gasto Variación 5556 REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 26 PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS 26 FEDERAL. 2,46,358 2,46, REASIGNACIONES DE RECURSOS FEDERALES SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA 26 FEDERAL.

14 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 4 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 4636/E3 - PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS 26 / EDUCACION FIN PROPOSITO Fortalecer en materia de infraestructura, equipamiento, personal académico y directivo, así como en sus planes y programas de estudio a las Escuelas Normales Públicas (Escuela Normal Rural Ricardo Flores Magón) del país mediante el cumplimiento de ob Proyectos Integrales apoyados de las Escuelas Normales Públicas con objetivos cumplidos -Variación Porcentual de escuelas normales fortalecidas con Proyectos Integrales -De todas las escuelas financiadas con recursos del Programa, este indicador mostrará qué porcentaje de Escuelas Normales Públicas recibieron apoyo para los Proyectos Integrales. -Porcentaje de escuelas Normales públicas con Proyectos Integrales apoyados -De todos los Proyectos Integrales de las Escuelas Normales Públicas financiados con recursos del Programa, este indicador mostrará qué porcentaje de los objetivos de Proyectos Integrales se cumplieron PORCENTUAL PORCENTUAL (PENPF /TENP ) * PENPF = Porcentaje de Escuelas Normales Públicas financiadas TENP = Total de Escuelas Normales Publicas en la Entidad (NOCPIENPF/NTOPIENPF)* NOCPIENPF = Número de Objetivos de los Proyectos Integrales de las Escuelas Normales Públicas financiados por el programa NTOPIENPF = /Número Total de Objetivos de los Proyectos Integrales de las Escuelas Normales Públicas financiados por el programa ob.mx/ ob.mx/ Se atienden y cumplen los objetivos que demanda el servicio escolarizado de las normales públicas Componente C Atender los objetivos para superar las demandas de competitividad, capacidad académica y gestión institucional, que exige la reforma curricular 22 en el contexto del nuevo modelo educativo de la educación normal -Porcentaje de los objetivos planteados por la Escuela Normal cumplidos -Mide en porcentaje los objetivos logrados en relación con el total planteado (NOC/NTOP)* NOC = Numero de objetivos cumplidos NTOP = número total de objetivos planteados ACCIONES ACCIONES ob.mx/ Se atienden y cumplen los objetivos que demanda el servicio escolarizado de las normales públicas C C2 Resultados mejorados en la categoría de satisfactorio en el Examen General de Conocimiento (EGC) Intermedio, aprovechamiento escolar, y lograr las competencias de los cursos y del perfil de egreso Capacidad académica necesaria para atender los nuevos programas educativos, los perfiles deseables, la producción y difusión académica colegiada, a través de cuerpos académicos (CA) -Porcentaje de los resultados en los EGC -Mide en porcentaje los resultados de satisfactorio obtenido por los estudiantes de los EGC 26 en relación con el total de alumnos -Porcentaje de CA conformados -Mide el Porcentaje de los cuerpos académicos consolidados en relación con el total de los CA en formación (NARSAEGC/NTAEGC)* NARSAEGC = Número de alumnos con resultado de satisfactorio en los EGC NTAEGC = / Número total de alumnos que presenta el EGC (NCAEF/TCAF)* NCAEF = Número de Cuerpos Académicos Consolidados TCAF = Total de Cuerpos Académicos en Formación ALUMNA ALUMNA CUERPOS ACADEMICOS CUERPOS ACADEMICOS ob.mx/ ob.mx/ los alumnos no presenten los EGC los cuerpos académicos no se consoliden

15 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 5 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 4636/E3 - PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS 26 / EDUCACION C3 C4 C5 C6 Capacitar al personal académico, para la organización, vinculación, evaluación y certificación en los procesos que incluyen los CIEES, para la evaluación Fortalecer la infraestructura de la escuela normal construcción, remodelación, adecuaciones, mantenimiento, equipamiento y mobiliario para el desarrollo de las act curriculares y complementarias Fortalecer la capacitación y habilitación del personal de apoyo para mejorar las condiciones y optimizar la estancia de las alumnas y gestionar recursos para equipamiento de la institución. Fortalecer las capacidades de respuesta ante contingencias de la comunidad educativa, y del sistema de seguridad escolar, con énfasis en nuestros docentes, trabajadores de apoyo y estudiantes. -Porcentaje del personal académico capacitado -Mide el Porcentaje del personal académico capacitado en CIEES en relación con el número total del personal académico -Porcentaje de infraestructura de la escuela normal mejorada -Mide el porcentaje de la infraestructura construida o remodelada sobre el total de la infraestructura de la escuela -Porcentaje del personal de apoyo capacitado -Mide el porcentaje del personal de apoyo capacitado en relación con el total del personal de apoyo -Porcentaje de personal de apoyo, académico y estudiantes capacitados en el sistema de seguridad escolar -Mide el Porcentaje de personal de apoyo, académico y estudiantes capacitados en el sistema de seguridad escolar en relación con todo el persona, de apoyo, académico y estudiantes CALIDAD (NPACCIEES/NTPA)* NPACCIEES = Número de Personal Académico Capacitado en CIEES NTPA = Número Total del Personal Académico (NCM/NTC)* NCM = Número de Cnstrucciones Mejoradas NTC = Número Total de Construcciones (NTPAC/NPA)* NTPAC = Número Total de Personal de Apoyo Capacitado NPA = Numero de Personal de Apoyo)* (NPAPAECSSE/NPAPAE)* NPAPAECSSE = Número de Personal de Apoyo, Personal Académico y Estudiantes Capacitados en el Sistema de Seguridad Escolar FIGURAS ACADEMICAS FIGURAS ACADEMICAS CONSTITUCION CONSTITUCION PERSONAS PERSONAS PESOS ob.mx/ ob.mx/ ob.mx/ ob.mx/ El personal académico no se capacite Se ejecutan las acciones establecidas en la normatividad de construcción, remodelación, equipamiento y mantenimiento de instalaciones educativas Se ejecutan las acciones establecidas en la normatividad de equipamiento y mantenimiento de instalaciones educativas La comunidad educativa asiste a cursos y prácticas de protección civil

16 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 6 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 4636/E3 - PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LA CALIDAD EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS 26 / EDUCACION Justificación de Diferencia de Avance con Respecto a las Metas Programadas Nota.- Información Financiera no definitiva, aún no se refleja el cierre mensual correspondiente al último mes del trimestre Octubre-Diciembre 26 Responsable de Programa Dr. Carlos González Herrera Director de Planeación y Evaluación

17 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 7 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 68/E3 - CALIDAD EN LA EDUCACION BASICA / EDUCACION Definición del Programa Beneficiarios Población Tipo Mujeres Hombres Total Es un conjunto de acciones que fortalecen la calidad educativa atendiendo, el desarrollo de competencias digitales de los integrantes de la comunidad educativa; la profesionalización de docentes, personal de supervisión y directivos; el desarrollo de actividades cívicas, de salud, higiene, auto cuidado, deportivas y de protección al medio ambiente, entre los educandos; las tutorías y asesorías académicas que permitan a los alumnos la permanencia y conclusión de su educación y el desarrollo de un sistema de evaluación integral que permita monitorear los indicadores de Calidad Educativa. POTENCIAL OBJETIVO POSTERGADA ALUMNO ALUMNO POBLACION DEL ESTADO 442,59 368,43 74,88 463,75 379,638 83,437 95, ,69 57,525 REFERENCIA POBLACION DEL ESTADO 442,59 463,75 95,594 Recursos del Programa Presupuesto Autorizado Presupuesto Modificado Gasto Variación Presup. Modificado vs Gasto 43,65,643 27,382,964 86,296,839 2,86,24 Alineaciones Alineación al Plan Nacional de Desarrollo Periodo Eje N3 México con Educación de Calidad Tema Educación Subtema Educación Objetivo Desarrollar el potencial humano de los mexicanos con educación de calidad. Estrategia Línea de Acción Alineación al Plan Estatal de Desarrollo Periodo 2-26 Eje E3 FORMACIÓN PARA LA VIDA Tema EDUCACIÓN Subtema EDUCACIÓN Objetivo Fortalecer la educación con calidad. Estrategia Mejorar los indicadores de logro educativo, para que los educandos adquieran conocimientos, desarrollen habilidades, actitudes y capacidades, que permitan su desarrollo integral en la sociedad. Línea de Acción Asegurar que mujeres y hombres tengan igualdad de acceso a las oportunidades del sistema educativo. FUENTES DE FINANCIAMIENTO Clave 6 Fuente Origen Porcentaje Autorizado RECURSOS DEL ESTADO 26 ESTATAL. 43,65,643 Modificado Gasto Variación 27,382,964 86,296,839 2,86,24

18 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 8 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 68/E3 - CALIDAD EN LA EDUCACION BASICA / EDUCACION FIN PROPOSITO Contribuir en la mejora del logro educativo de alumnos y alumnas que cursan educación básica atendiendo su desarrollo integral mediante la adquisición de conocimientos, habilidades y competencias durante el trayecto escolar. Las alumnas y los alumnos concluyen la educación básica escolarizada -Índice de logro educativo en PORCENTUAL español en educación básica -Este indicador mostrará el porcentaje de alumnas y alumnos con un logro educativo al menos elemental en la evaluación nacional en español de primaria y secundaria en el estado con respecto al total de alumnas y alumnos evaluados en español -Índice de logro educativo en PORCENTUAL matemáticas en educación básica -Este indicador mostrará el porcentaje de alumnas y alumnos con un logro educativo al menos elemental en la evaluación nacional en matemáticas de primaria y secundaria en el estado con respecto al total de alumnas y alumnos evaluados en matemáticas -Porcentaje de eficiencia terminal de alumnos y alumnas en educación secundaria -Mide en porcentaje de alumnos y alumnas egresadas en educación secundaria de su generación -Porcentaje de eficiencia terminal de alumnos y alumnas en educación primaria -Mide en porcentaje de alumnos y alumnas egresadas en educación primaria de su generación PORCENTUAL PORCENTUAL (ALPr_S_ELAE_espa/ALPr_S_EV_Espa)* ALPr_S_ELAE_espa = (Alumnas y alumnos de Primaria y Secundaria en el Estado con logro académico al menos "elemental" en español ALPr_S_EV_Espa = Total de alumnas y alumnos de Primaria y Secundaria evaluados en español (ALUMpPRIM_pSECU_EBE_INST_mate/ALUMpPR IM_pSECU_EVAL_mate)* ALUMpPRIM_pSECU_EBE_INST_mate = Alumnas y alumnos de primaria y secundaria en el estado con logro académico al menos "elemental" en el instrumento en matemáticas ALUMpPRIM_pSECU_EVAL_mate = Total de alumnas y alumnos de primaria y secundaria evaluados en matemáticas ( MEg_ESt / MNoIngro_ESt_3 ) * MEg_ESt = Matrícula de egresados en Educación Secundaria en el ciclo actual MNoIngro_ESt_3 = Matrícula de nuevo ingreso a ro. a Educación Secundaria en 3 ciclos anteriores ( MEg_Prt / MNoIngro_Prt_6 ) * MEg_Prt = Matrícula que egresan en Educación Primaria en el ciclo actual MNoIngro_Prt_6 = Matrícula de nuevo ingreso a ro. a Educación Primaria en 6 ciclos anteriores ALUMNO ALUMNO 35, , ,232 4,365 55,478 65,776 69,229 7, , , ,232 4,365 56,34 67,57 69,65 7, , , ,232 4, ,34 67, ,65 7,766 55,225 65,776 68,685 66, ,225 65,776 68,685 66, Publicación en la página de SEECH ( Publicación en la página de SEECH ( istica/paginas_asp/inicio2 9.asp istica/paginas_asp/inicio2 9.asp Los padres y madres de familia dan seguimiento al aprendizaje de sus hijos

19 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 9 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 68/E3 - CALIDAD EN LA EDUCACION BASICA / EDUCACION Componente C Estrategias para el aprendizaje mejorado -Porcentaje de reprobación en educación primaria -Mide en porcentaje a los y las alumnas que reprueban en educación primaria en el ciclo escolar actual (- ( MAp_EPr / MT_EPr ) ) * MAp_EPr = Matrícula que aprueban la educación primaria MT_EPr = Matrícula total en educación primaria ALUMNO ALUMNO 423, ,794 42, ,76 42, ,76 429, ,694 istica/paginas_asp/inicio2 9.asp Las alumnas y los alumnos de Educación Básica con aprendizaje mejorado Componente C2 Asegurar la calidad de los aprendizajes en la educación básica con el servicio profesional docente implementado. -Porcentaje de reprobación en educación secundaria -Mide en porcentaje a los y las alumnas que reprueban en educación secundaria en el ciclo escolar actual -Porcentaje de reprobación en Educación Telesecundaria del Subsistema Estatal -De la matricula total de alumnos y alumnas en Educación Telesecundaria, este indicador medirá cuantos alumnos y alumnas reprueban en Educación Telesecundaria. -Porcentaje de plazas de nuevo ingreso contratadas por Concurso de Oposición en Educación Básica -Este indicador mostrará la proporción de plazas docentes y técnicos docentes contratadas por Concurso de Oposición en relación a las requeridas para ofertar el servicio de Educación Básica en el ciclo actual -Porcentaje de Docentes promovidos a Directivos y Directivos promovidos a Supervisor en educación básica -Indica Porcentaje de Docentes promovidos a Directivos y Directivos promovidos a Supervisor en educación básica con respecto al total de Docentes y Directivos con perfil idóneo participantes. -Porcentaje de plazas en educación básica connombramiento definitivo -Este indicador mostrará el porcentaje de plazas de Docentes, Técnico Docentes, Directores y Supervisores de Educación Básica con nombramiento definitivo respecto al total de plazas Docentes, Técnico Docentes, ATP, Directivos y Supervisores en servicio CALIDAD (- ( MAp_ES / MT_ES ) ) * MAp_ES = Matrícula que aprueban la educación secundaria MT_ES = Matrícula total en educación secundaria (-(METAp_SE / MTET_SE))* METAp_SE = Matrícula de Educación Telesecundaria del Subsistema Estatal aprobados MTET_SE = Matrícula de Educación Telesecundaria del Subsistema Estatal (PDTDNi_CCO_EB / TPCt_EB) * PDTDNi_CCO_EB = PDTDNi_CCO_EBS= Plazas de docentes y técnicos docentes de nuevo ingreso contratadas por la vía del concurso de oposición en educación Básica TPCt_EB = TPCt_EB= Total de plazas contratadas en Educación Básica en el ciclo actual (DpDi_DIpS_EB/TDyDiPIpEBn )* DpDi_DIpS_EB = DpDi_DIpS_EB =Docentes promovidos a Directivos y Directivos promovidos a Supervisor en educación básica TDyDiPIpEBn = TDyDiPIpEBn = Total de Docentes y Directivos con perfil idóneo en procesos de promoción participantes en Educación Básica en el ciclo actual (PzD_TD_Di_S_cND_EB/TPzD_TD_ATP_Di_S_S EB) * PzD_TD_Di_S_cND_EB = PzD_TD_Di_S_cND_EB= Plazas de Docentes, Técnico Docentes, Directores y Supervisores con nombramiento definitivo en Educación Básica TPzD_TD_ATP_Di_S_SEB = ALUMNO ALUMNO PLAZA JORNADA DOCENTE DE PRIMARIA PLAZA JORNADA DOCENTE DE PRIMARIA DOCENTE DOCENTE PLAZA JORNADA DOCENTE DE PRIMARIA PLAZA 57,366 82,673 8,94 9,73 658,5 7,5 33,22 4,778 45, ,88 83,75 8,94 8, ,5 7,5 32,992 4,778 44, ,88 83,75 8,94 8, ,5 7,5 32,992 4,778 44, ,865 8,873,599, ,865 8,873,599, istica/paginas_asp/inicio2 9.asp Página web de la Secretaria de Educación, istica/paginas_asp/inicio2 9.asp a.gob.mx a.gob.mx

20 GOBIERNO DEL ESTADO DE CHIHUAHUA Ultima Actualización SEGUIMIENTO A LA MATRIZ DE INDICADORES Hoja No. 2 de 24 Tercer Trimestre 26 Fecha de Impresión 25//26 4-SECRETARIA DE EDUCACION Y DEPORTE 68/E3 - CALIDAD EN LA EDUCACION BASICA / EDUCACION C C2 Realización de Olimpiada del conocimiento. Intercambio académico de nivel primaria. -Porcentaje de alumnos de sexto año que participan en Olimpiada del Conocimiento -Del total de alumnas y alumnos de sexto grado de primaria estatal este indicador mostrará el porcentaje de alumnos de sexto año que participan en Olimpiada del Conocimiento -Intercambio académico de nivel primaria realizados -Este indicador mostrará el número de intercambio académico de nivel primaria realizado. ( AP_OC/TA6GEP)* AP_OC = Alumnos Participantes en Olimpiada del Conocimiento TA6GEP = Total de Alumnos en 6 grado de Primaria estatal NIAPr NIAPr = Número de Intercambio Académico de Primaria ACADEMIAS 5,43 6, ,43 6, ,43 6,598 6, ,633 6,598 Control interno SECYD Página WEB de a SECyD Las alumnas y los alumnos participantes se registran en las diferentes etapas C3 C4 C5 Reconocimiento alumnos y docentes en el Programa lectura estatal "Don Quijote nos invita a Leer" Distribución de libros de Texto de Educación Secundaria Realización del Concurso Nacional de la Sesión de Educación Física en Educación Básica -Porcentaje de alumnos y docentes reconocidas en el Programa Lectura Estatal "Don Quijote nos invita a Leer" -Del total de alumnos y docentes participantes acompañadas en el Programa Lectura Estatal "Don Quijote nos invita a Leer"; este indicador mostrará el porcentaje de alumnos y docentes participantes que son reconocidas en el Programa Lectura Estatal "Don Quijote nos invita a Leer" -Porcentaje de alumnas y alumnos de Educación Secundaria del Subsistema Estatal con Libros de Texto -Del total de matrícula de Educación Secundaria del Subsistema Estatal, este indicador medirá cuantos alumnas y alumnos cuentan con Libros de Texto para la Educación Secundaria del Subsistema Estatal -Porcentaje de concursos Nacional de la Sesión de Educación Física -Del total de concursos nacionales de la sesión de educación fisica programadas este indicador mostrará el porcentaje del avance del Evento Nacional de Educación Física. (AyDPR_PLE/AyDPA_PLE)* AyDPR_PLE = Alumnos y Docentes Participantes Reconocidas en el Programa Lectura Estatal AyDPA_PLE = Alumnos y Docentes Participantes Acompañadas en el Programa Lectura Estatal (MESSE_LT / MTESSE)* MESSE_LT = Matrícula de Educación Secundaria del Subsistema Estatal con Libros de Texto MTESSE = Matrícula Total de Educación Secundaria del Subsistema Estatal (NCNSEFR/NCNSEFP)* NCNSEFR = NCNSEFR= Número de concursos nacionales de la sesión de educación física realizados NCNSEFP = NCNSEFP= Número de concursos nacionales de la sesión de educación física realizados FIGURAS ACADEMICAS FIGURAS ACADEMICAS CONCURSO CONCURSO ,48 47, ,48 47, ,48 47, www. SECyD www. SECyD Página WEB de la SECyD Alumnos y docentes participan en el Programa de Lectura Estatal Las escuelas entregan listas actualizadas de los alumnos inscritos en Educación Secundaria