Cuentos y Murales interactivos

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Ángela Martínez Castellanos
hace 6 años
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1 Cuentos y Murales interactivos Destinatarios: docentes y estudiantes de los Niveles Inicial. Duración: 3 encuentro presencial de 4 horas y trabajo de campo en aula virtual. Fechas: Sábado 31/5 Sábado 7/06 Sábado14/06. TRAER NETBOOK O NOTEBOOK

2 Fundamentación Las tics. La presente capacitación se enmarca en las Orientaciones para la Enseñanza formuladas en el Diseño Curricular de Educación Inicial pretende constituirse en un soporte teóricometodológico que acompañe y enriquezca la práctica docente desde la planificación didáctica. La presencia de las nuevas tecnologías en las aulas ya no tiene vuelta atrás. Si hasta hace unos años las autoridades y los docentes podían pensar que los medios digitales debían restringirse a algunas horas por semana o a algunos campos de conocimiento, hoy es imposible ponerle límites a su participación en los procesos de enseñanza y aprendizaje, ya que nuestros alumnos son verdaderos nativos digitales y podemos afirmar que la educación ha sufrido un gran cambio por el impacto de las TICs. Esta capacitación nos propone una nueva mirada y forma de acción hacia las producciones textuales, integrando multimedia a través de la creatividad, la expresión, el gusto y los imaginarios que se manifiestan en las creaciones áulicas por medio del aprendizaje colaborativo. Núcleos temáticos: Las TICs. Las TICs y el impacto en la educación. Nuevas formas de producción textual. Cuentos Interactivos y Murales Interactivos. Propósitos: Integrar las TICs en la planificación áulica. Analizar, reflexionar y repensar sobre el impacto de las TICs. Confeccionar Cuentos y Murales Interactivos. Enriquecer sus propuestas didácticas para la mejora de estrategias y alternativas de acción. Primer Encuentro Presencial Inés Dussel El cambio tecnológico es una especie de continuum sin interrupciones, y cualquier conflicto se interpreta como la resistencia de sectores tradicionalistas y retardatarios de la sociedad y la cultura. Analizar y reflexionar sobre el impacto de las TICs en la educación.

3 Qué son las TICs? Cómo impactan en la educación? Nuevos escenarios de aprendizajes. Nativos Digitales vs Inmigrantes Digitales. Nuevos Roles. Recursos digitales Pro y contras. Organizar archivos. Crear carpetas. Software para bajar videos. Software para bajar sonidos y música. Bajar y guardar imágenes. Recortar imágenes. Nociones básicas de Power Point. Presentaciones Simples. Segundo Encuentro Presencial Analizar y reflexionar sobre literatura y TICs. Trabajo colaborativo. Qué son los cuentos interactivos? Cómo planificarlos? Recursos digitales. Ejemplos de cuentos interactivos.

4 Bajar gifs. Producción de cuentos Interactivos. Separar por párrafos. Insertar fondos. Insertar imagen. Insertar Sonidos y música. Grabar sonidos y relatos. Insertar animaciones. Programar Transición. Insertar botones de acción. Cerrar formato. Tercer Encuentro Presencial Analizar y reflexionar sobre literatura y TICs. Trabajo colaborativo. Qué son los Murales interactivos? Cómo planificarlos? Cómo implementarlos? Recursos digitales. Ejemplos de Murales interactivos.

5 Producción de Murales Interactivos. Elección del tema. Insertar fondos. Insertar imagen. Insertar Sonidos y música. Grabar sonidos y relatos. Insertar videos. Insertar animaciones. Programar Transición. Insertar botones de acción. Cerrar formato. Acreditación: Asistencia a los encuentros presenciales. Interacción en los foros del aula virtual en los tiempos estipulados. Entrega de certificados. Contactos: profesoradomm@futurnetmm.com.ar licsoniarodriguez@hotmail.com.ar Tel: Costos: $ 300.-

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