PROIECT INTERNATIONAL

Transcripción

1 PROIECT INTERNATIONAL SIMPOZION CONCURS DE CREAŢIE LITERARĂ ŞI PLASTICĂ FESTIVAL AL INTERPREŢILOR ŞI FORMAŢIILOR ARTISTICE Cuprins in caen 2016, domeniul Culturi şi civilizaţii-poziţia 24

2 APLICANT: LICEUL TEHNOLOGIC ARHIMANDRIT CHIRIAC NICOLAU VÎNĂTORI- NEAMŢ, STRUCTURA ŞCOALA LUNCA Reprezentată prin: director, prof.vasile GAMAN, Director adjunct ELENA PETRARIU Coordonator proiect: prof. DOINA PAGA Echipa proiect: ed. DASCALU ELENA înv.boroianu ANGELA, prof. LUNGU LILIANA, prof. IPATE ANCA, prof. SÎNGEAP NADIA, prof. ABABEI IONELA PARTENERI: SZKOLA PODSTAWOWA NR.21, LUBLIN, POLAND Prof. KROLOWEJ JADWIGI SECONDARY SCHOOL,,PANOIT VOLOV,SHUMEN, BULGARIA Mr. Director, JERZY PISKOR LICEUL ACADEMIEI DE ŞTIINŢE A MOLDOVEI director: prof. IURIE CRISTEA prof. PAVEL CERBUŞCĂ ŞCOALA MEDIE DE CULTURĂ GENERALĂ, TRAPTA I-III LICEU, UCRAINA, REGIUNEA ODESA director, prof: VARVARA PALADE prof. GALINA PELIN CEIP ALFONSO X EL SABIO, MADRID, SPANIA, director, prof: Manuela de la Chica Valdivia profesor FLORINELA LAZĂR

3 PRIMĂRIA COMUNEI VINĂTORI-NEAMT Reprezentată prin: primar MARIA ADRIANA PETRARIU MUZEUL ETNO-FOLCLORIC VASILE GAMAN Reprezentată prin: folclorist VASILE GAMAN COLEGIUL TEHNIC ION HOLBAN IAŞI, director, prof. IOANA CONSTANTINESCU prof. OCTAVIA AMARIȚEI COLEGIUL NATIONAL MIHAI EMINESCU, SUCEAVA director, prof: RENATO TRONCIU prof: VIORICA CROITOR ȘCOALA GIMNAZIALĂ, REGELE MIHAI I, BUCUREȘTI, Reprezentată prin: director, prof. FLORENTINA CRISTEA prof drd. ILIANA DUMITRESCU-Institutul de Științe ale Educației ȘCOALA VENIAMIN COSTACHI, ROŞIEŞTI, VASLUI director, prof. FELICIA GRIGORE prof.. VICENȚIU GRAMATICU

4

5

6 ARGUMENT Cultura reprezintă un întreg complex ce include cunoştinţe, convingeri, artă, morală, lege, obiceiuri cât şi alte capacităţi şi obişnuinţe dobândite de om, ca membru al societăţii. De asemenea, cultura reprezintă un sistem istoric determinat de modul de viaţă ce tinde sa fie împărtăşit de toţi membrii unui grup. Cultura include limbajul grupului, tradiţiile, obiceiurile şi instituţiile, inclusiv ideile motivatoare, convingerile şi valorile, cât şi implementarea lor în instrumentele materiale. Civilizaţia, raportată la cultură, desemnează cultura conştientă de rosturile şi valorile ei, spunea Spengler. Deoarece civilizaţia este un factor de progres, iar cultura un factor de stabilitate a unei societăţi, am ales ca în ediţia aceasta să dezbatem idei referitoare la cultura şi civilizaţia grupurilor din care facem parte. Am simţit acest proiect ca pe o necesitate, deoarece elevii vin tot mai puţin în contact cu valorile culturii româneşti, încearcă să împrumute obiceiuri occidentale pe care însă nu le cunosc îndeajuns. De aceea avem parteneri şi de peste hotare, pentru a face cunoscută şi cultura altor popoare. Un alt argument ar fi acela că ne dorim să arătăm cum contribuie educaţia la dezvoltarea culturală a elevilor noştri şi care este aportul nostru, ca dascăli, la acest fenomen. Valorificând elementele culturale în cadrul diverselor activităţi cu elevii, prin activităţile directe la clasă, dar şi prin intermediul celor extracurriculare, realizăm un important act cultural şi educativ, deoarece copiii sunt mesaje vii pe care le trimitem unor vremuri ce nu le vom mai vedea.toate acestea reprezintă argumente importante care susţin un asemenea proiect. SCOP: Cunoaşterea şi valorificarea tezaurului cultural şi crearea unor punţi de legătură între valorile culturale ale ţării noastre şi ale altor ţări implicate în proiect. OBIECTIVE: stabilirea relaţiilor de colaborare cu cele 20 de instituţii participante la proiect, pentru anul 2016 şi implicarea în proiect a peste 60 de elevi din unitatea noastră şi peste 250 de elevi din unităţile partenere; cunoaşterea valorilor culturale prin întâlniri cu scriitori, poeţi, muzicieni, meşteri populari şi schimbul de idei şi produse ale activităţii între elevii şi cadrele didactice implicate în proiect; cultivarea sensibilităţii artistice şi a capacităţii creatoare ale elevilor prin organizarea concursului de creaţie literară şi plastică; -valorificarea capacităţilor creatoare prin organizarea unei expoziţii cu 300 dintre lucrările participante la concurs;

7 cunoaşterea impactului pe care îl are educaţia asupra dezvoltării culturii copiilor şi valorificarea zestrei culturale în cadrul activităţilor şcolare, prin prezentarea referatelor înscrise la simpozion conservarea valorilor culturale prin preluarea şi transmiterea lor către generaţiile ce vor urma prin intermediul concursului interpreţilor şi formaţiilor artistice; -diseminarea rezultatelor proiectului în cele 20 de instituţii partenere GRUP ŢINTĂ: SECŢIUNI: - preşcolari; - elevi ai claselor I-VIII, liceu - cadre didactice din învăţământul preuniversitar(educatoare, învăţători, profesori, etc) Secţiunea I- Concurs de creaţie literară şi plastică Secţiunea a II-a: Simpozion: Cultură şi civilizaţie-elemente definitorii ale unei societăţi Secţiunea a III-a: Festival artistic al interpreţilor şi formaţiilor REGULAMENT: Secţiunea I: CONCURSUL DE CRAŢIE LITERARĂ ŞI PLASTICĂ: Creațiile plastice- tehnică la alegere, desene, felicitări, obiecte decorative pentru masa de Paşte, Crăciun, etc) format A4 pentru desene, vor fi trimise pe adresa: prof. PAGA DOINA, str. Pr. Vladimir Bîrliba, nr. 859, com Vînători-Neamţ, Jud. Neamţ, cod până la data de 30 iunie, Pe fața lucrării, în colţul din dreapta jos, se vor scrie, pe etichetă, următoarele: titlul lucrării, numele şi prenumele elevului, clasa, şcoala, localitatea, judeţul, numele şi prenumele cadrului didactic îndrumător. (lucrările vor fi obiectul unei expoziții). Titlul lucrării: Numele şi prenumele elevului: Clasa: Şcoala: Localitatea: Judeţul: Îndrumător:

8 Creaţiile literare vor avea ca temă sărbătorile tradiţionale, datinile şi obiceiurile poporului român(pentru concurenţii din ţară), tradiţiile, datinile şi obiceiurile poporului din care face parte(pentru concurenţii din străinătate) Acestea vor fi evaluate de un juriu de specialitate format din inspectori școlari, profesori şi elevi membri ai cercului literar şi vor urmări următoarele criterii: cu conţinutul; nţinut; *va fi verificată originalitatea fiecărei lucrari. Deoarece obiectivul nostru este să stimulăm creativitatea elevilor vă rugăm să urmăriți ca lucrările copiilor dv. să fie rodul acestei creativități. Sub titlu, se scrie numele şi prenumele elevului, clasa, şcoala, localitatea, numele profesorului îndrumător. Obligatoriu scrierea cu diacritice. Lucrările vor fi trimise pe adresa de dar și în plic împreună cu fișa de înscriere și plicul autoadresat, timbrat corespunzător cu 3 lei, pentru primirea diplomelor, până la data de 30 iunie 2016 Fiecare cadru didactic îndrumător va putea participa cu maxim două lucrări ale elevilor şi o lucrare proprie. După jurizarea concursului va apărea nr. 9 al revistei (cu ISSN) Copilăria un poem, în care vor fi publicate lucrările elevilor şi ale cadrelor didactice. Secţiunea a II-a SIMPOZION: Cunoaşterea culturii şi civilizaţiei din spaţiul geografic în care trăim, este importantă pentru dezvoltarea noastră ca oameni. A şti să contribuim la descoperirea culturii şi civilizaţiei neamului nostru, nu este o misiune uşoară pentru noi ca dascăli. Lucrările pot cuprinde articole, studii ştiinţifice privitoare la experienţe didactice inedite, inovaţii în activitatea didactică şcolară, proiecte de parteneriat, scenarii didactice ale lecțiilor, prezentarea unor programe de opțional, auxiliare ale cadrelor didactice, etc. ce promovează cultura şi tradiţiile poporului nostru, datini şi obiceiuri specifice zonei din care fac parte. Lucrările vor fi trimise pe adresa de simpozionlunca@gmail.com, în fişiere separate denumite: lucrare-numele autorului, rezumat - numele autorului (exemplu: Lucrare - Popescu Maria) până pe data de 30 iunie 2016.

9 Cadrele didactice sunt rugate să specifice modul de participare-direct sau indirect, doar cu lucrare. Cei care vor participa la simpozion direct, vor primi diploma în ziua desfăşurării acestuia- 2 iulie, 2016 Cadrele didactice care vor participa direct la simpozion se vor înscrie pentru a avea o situaţie clară a participanţilor. Înscrierile se fac până pe 25 iunie, 2016 la nr. de telefon , prof. Paga Doina. La înscriere se vor specifica: numele şi prenumele cadrului didactic, titlul lucrării, dacă necesită aparatură pentru prezentare Redactarea lucrărilor se va face în format document word, cu diacritice, Times New Roman, Titlul va fi scris cu majuscule (Times New Roman 14 Bold), centrat, iar la un rând de titlu se va scrie autorul(autorii), școala, localitatea (TNR 12); La un rând de nume şi şcoală se începe scrierea propriu-zisă. Scrierea va fi obligatoriu în limba română (cu diacritice). Lucrările nu vor depăși 4 pagini, iar rezumatul acestora 1-2 pagini. Pot fi inserate și cel mult două fotografii din activitatea descrisă. Simpozionul va avea loc pe 2 iulie 2016 după următorul program: : primirea invitaţilor la Sala Eminescu a Centrului Social-Cultural MIHAIL SADOVEANU, Vînători-Neamţ, prezentarea în plen a lucrărilor pauză de cafea prezentarea în plen a lucrărilor vizitarea expoziţiei cu lucrările participante la concursul de creaţie plastică, a minimuzeului etnografic amenajat de elevii şi cadrele didactice din şcolile partenere, acordarea diplomelor - vizitarea principalelor obiective turistice din zonă Pentru detalii puteți apela nr. de telefon: ( PAGA DOINA) Secţiunea a III-a CONCURS AL INTERPREȚILOR ȘI FORMAȚIILOR ARTISTICE: Datorită faptului că anul trecut am avut multe formaţii şi interpreţi participanţi din ţară, iar deplasarea acestora presupune mai multe zile, am hotărât să organizăm concursul formaţiilor şi interpreţilor în vacanţă, în luna iulie. Concursul se va desfăşura pe secţiuni şi categorii de vârstă după cum urmează Duminică-3 iulie, 2016 Secţiunea I-Teatru, dramatizări, recitatori - * 4-6 ani * 7-10 ani

10 *11-14ani *15-18 ani ; deliberarea şi acordarea premiilor pentru prima secţiune Secţinea II- Interpret vocal şi vocal instrumental(cu subsecţiunile muzică uşoară, muzică populară) * 4-6 ani * 7-10 ani *11-14ani *15-18 ani pauză, deliberarea şi acordarea premiilor pentru a doua secţiune Secţinea III- Grupuri vocale, formaţii * 4-6 ani * 7-10 ani *11-14ani *15-18 ani deliberarea şi acordarea premiilor pentru a treia secţiune Secţinea IV-Dansuri (dans modern, majorete, dans popular, dans tematic, etc) * 4-6 ani * 7-10 ani *11-14ani *15-18 ani deliberarea şi acordarea premiilor pentru a patra secţiune, acordarea trofeelor. Programul poate suferi modificări în funcţie de numărul formaţiilor înscrise în concurs.în legătură cu modificările intervenite toţi participanţii vor fi anunţaţi în timp util de către organizatori. Reguli generale: negativele cântecelor, melodiile dansurilor vor fi pe suport stik sau CD,. fiecare solist va interpreta cel mult două cântece. grupurile/formaţiile vor putea interpreta cel mult trei cântece. necesarul tehnic (sonorizare, microfoane, etc.) se va pune la dispoziţie de către organizatori participanţii vor fi prezenţi în sală cu cel puţin 15 min. înainte de ora intrării în concurs. Concursul este fără taxă de participare Parteneri media-tvn Televiziunea Neamţ. Ziare Tg. Neamţ

11 FIŞĂ DE ÎNSCRIERE PROIECT INTERNATIONAL /COPILARIA-UN POEM EDIŢIA A IX-A NUMELE ŞI PRENUMELE CADRULUI DIDACTIC ŞCOALA... TELEFON LUCRĂRI ÎNSCRISE LA CONCURS: NR.CRT NUMELE ŞI PRENUMELE ELEVULUI CLASA (GRUPA) SECŢIUNEA (CREAŢIE LITERARĂ SAU PLASTICĂ) TITLUL LUCRĂRII LUCRARE PROPRIE: TITLUL LUCRĂRII PARTICIPARE SECŢIUNEA SIMPOZION CONCURS CREAŢIE DORESC SĂ ACHIZIŢIONEZ REVISTA directă indirectă DA SEMNĂTURA NU

12 FIŞĂ DE ÎNSCRIERE FESTIVALUL-CONCURS AL FORMAȚIILOR ARTISTICE ŞI INTERPREȚILOR IULIE 2016 NUMELE ŞI PRENUMELE CADRULUI DIDACTIC ÎNDRUMĂTOR... ŞCOALA... TELEFON CATEGORIA DE VÂRSTĂ.. NR CRT NUMELE FORMAŢIEI/INTERPRETULUI GENUL - SECŢIUNEA NR. MEMBRI DURATA PROGRAMULUI

13 Liceul Tehnologic Arhimandrit Chiriac Nicolau ȘCOALA... VÎNĂTORI-NEAMȚ... ȘCOALA GIMNAZIALĂ LUNCA... Jud. NEAMŢ JUD. nr...din... nr...din... ACORD DE PARTENERIAT PROIECTUL INTERNAŢIONAL COPILĂRIA UN POEM-EDIŢIA IX IULIE 2016 Încheiat între, Liceul Tehnologic Arhimandrit Chiriac Nicolau /ŞCOALA GIMNAZIALĂ LUNCA reprezentată prin director prof. VASILE GAMAN şi prof. PAGA DOINA, coordonator proiect şi GRĂDINIȚA/ȘCOALA.. reprezentată prin director prof... şi educ/înv./ prof., în calitate de colaborator proiect Şcoala organizatoare se obligă : Să distribuie regulamentul concursului școlilor partenere; Să primească lucrările realizate de către parteneri; Să asigure jurizarea lucrărilor; Să trimită tuturor participanţilor diplomele şi premiile obţinute; Să mediatizeze rezultatele concursului. Să publice lucrările participante la concurs și la simpozion Să organizeze expoziția cu lucrările participante; Școala participantă se obligă: Să se înscrie la simpozion și să înscrie elevii în concurs; Să îndrume elevii în realizarea lucrărilor; Să expedieze lucrările pe adresa coordonatorilor; Să distribuie elevilor diplomele cuvenite. Partenerii se obligă să colaboreze pe toată durata concursului pentru ca acesta să se deruleze conform scopului stabilit. Prezentul document a fost redactat în două exemplare, câte unul pentru fiecare parte. APLICANT, Liceul Tehnologic Arh.Chiriac Nicolau VINATORI-NEAMȚ Dir. Prof. VASILE GAMAN PARTENER, Coordonator proiect prof. PAGA DOINA