PLAN DE RECICLAJE ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DEL LITORAL CAMPUS GUSTAVO GALINDO

Transcripción

1 1.- PRESENTACION El Artículo 14 de la Constitución de la República del Ecuador indica Se reconoce el derecho de la población a vivir en un ambiente sano y ecológicamente equilibrado, que garantice la sostenibilidad y el buen vivir. Se declara de interés público la preservación del ambiente, la conservación de los ecosistemas, la biodiversidad y la integridad del patrimonio genético del País, la prevención del daño Ambiental y la recuperación de los espacios naturales degradado. La Escuela superior Politécnica del Litoral por lo tanto debe realizar actividades que permitan asegurar a su comunidad el derecho indicado en el párrafo anterior. Una de las maneras de ayudar en el objetivo es la reducción del volumen de los desperdicios sólidos a través de la reutilización de los materiales desechados y que sean aptos para elaborar otros productos o re fabricar los originales. El Rector de la ESPOL, a través de la Vicepresidencia Administrativa, presenta este plan de reciclaje que se propone ejecutar en dos fases: La primera dirigida al área administrativa y de fotocopiadoras, que trabajan con papel a ser reciclado y la segunda fase es la extensión del plan hacia toda la comunidad politécnica, entre los que contamos a los docentes, estudiantes, visitantes y arrendatario. 2.- OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GENERAL Implementar el Plan de Reciclaje en el Campus Gustavo Galindo con la participación de la comunidad Politécnica para la conservación y el mejoramiento del medio ambiente y belleza en los espacios naturales 2.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS Crear conciencia en la comunidad politécnica sobre sus responsabilidades actuales y futuras con el ambiente. Capacitar a los estamentos politécnicos en el proceso de reciclar Crear la infraestructura física y tecnológica que requiera el plan Establecer convenios con compañías de reciclaje Página 1

2 2.3 METAS Instalar al menos sesenta y cinco (65) estaciones de reciclaje en las aéreas externas del campus en el primer término académico Participar en por lo menos dos (2) actividades de orientación y promoción a los estudiantes de nuevo ingreso presentando el Plan de Reciclaje de la ESPOL Celebrar convenio con al menos una (1) compañía de reciclaje. Instalar al menos cien (100) estaciones de reciclaje al interior de los edificios, bibliotecas, centros de apoyo del Campus Gustavo Galindo en el primer término académico Crear dos (2) centros de acopio de materiales para reciclar durante el año 2011 Adquirir al menos dos (2) máquinas para la elaboración de abono con el material orgánico que se recicle. Adquirir al menos (1) contenedor para la basura no orgánica y basura común Crear un (1) centro de acopio para basura común. 3.- RESPONSABILIDAD Todas las actividades desarrolladas en el plan de Reciclaje para la ESPOL serán coordinadas por un comité de reciclaje que contará con el apoyo de los Decanos, la Vicepresidencia Administrativa, Vicepresidencia Financiera, Unidad de Vínculos a la comunidad, la Dirección de Servicios Generales, Departamento de conserjería, el Departamento de Bosque Protector, la Unidad de mantenimiento, y asociaciones estudiantiles y gremiales. 3.1 DECANOS Serán los encargados de impulsar y hacer que se cumpla el plan de reciclaje en las Unidades que dirigen. 3.2 VICEPRESIDENCIA ADMINISTRATIVA Será la encargada de informar a la máxima autoridad sobre la campaña de reciclaje, coordinar con la Vicepresidencia Financiera la ubicación de los fondos para la adquisición de materiales e insumos para el reciclaje. Página 2

3 3.3 VICEPRESIDENCIA FINANCIERA Será la encargada de ubicar los recursos financieros y coordinar con Vicepresidencia Administrativa las necesidades para la implementación de la campaña de reciclaje 3.4 UNIDAD DE VINCULOS A LA COMUNIDAD Será la encargada de la Capacitación a la comunidad Politécnica (docentes, administrativos, trabajadores, estudiantes, arrendatarios), coordinando las capacitaciones con las diferentes facultades, centros de apoyo e investigación de la ESPOL. 3.5 DIRECCION DE SERVICIOS GENERALES Será la encargada de mantener constante comunicación con las áreas de conserjería, bosque protector y mantenimiento, e informar a la Vicepresidencia administrativa de las actividades y novedades que se suscitaren en la ejecución del plan de reciclaje. 3.6 DEPARTAMENTO DE CONSERJERIA Será el encargado de realizar la recolección, del material reciclado y velar por que los recipientes se encuentren en perfectas condiciones, coordinar con el Departamento de bosque protector para el retiro de las fundas que contengan el material de reciclaje y con el departamento de mantenimiento en caso de que algún recipiente presente fallas. 3.7 DEPARTAMENTO DE BOSQUE PROTECTOR Será el encargado de realizar la recolección del material reciclado (fundas) en todas las instalaciones del Campus Gustavo Galindo, para ser trasladado a los centros de acopio respectivos. 3.8 DEPARTAMENTO DE MANTENIMIENTO Será el encargado de mantener en perfectas condiciones las estaciones de reciclajes externas e internas del campus Gustavo Galindo, e informar a la Dirección de Servicios Generales, sobre las necesidades de cambio o reposición de estaciones Página 3

4 3.9 ASOCIACIONES ESTUDIANTILES Y GREMIALES Serán los encargados de impulsar y hacer que se cumpla miembros el plan de reciclaje. por sus 4.- METODOLOGIA DEL PLAN DE RECICLAJE 4.1 INSTALACIONES DE ESTACIONES DE RECICLAJE EXTERNAS E INTERNAS EN EL La separación en la fuente del material susceptible de ser reciclado dentro del plan (papel, cartón, vidrio, plástico, material orgánico), se hará ubicando recipientes en cada una de las áreas administrativas y las áreas externas comunes de la ESPOL. 4.2 EDUCACION Y CAPACITACION DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO, CONSERJES, BOSQUE PROTECTOR Y MANTENIMIENTO. Una vez ubicadas las estaciones de reciclaje en cada una de las áreas administrativas, se dará inicio a la capacitación en la primera fase del plan, la cual estará dirigida al personal administrativo de las Facultades, Centros de Apoyo y de investigación etc. La capacitación se desarrollará a través de talleres, recursos audiovisuales y otras actividades de educación permanente. Los talleres de capacitación mostrarán la importancia que tiene el reciclaje para la ESPOL y la forma en que éste debe realizarse. Las estrategias a tener en cuenta serán las siguientes: Charlas Educativas Adiestramiento Hojas sueltas/folletos educativos Correo electrónico/página web Blog de la Vicepresidencia Administrativa En el desarrollo de cada una de estas estrategias, se expondrán temas como la importancia ambiental, social y económica que tiene la capacitación en aspectos relacionados con la minimización de residuos sólidos SEPARACION EN LA FUENTE DEL MATERIAL RECICLABLE (PAPEL, VIDRIO, CARTON, PLASTICO Y ORGANICO), PRODUCIDO EN LAS OFICINAS DE LA ESPOL. Página 4

5 En las oficinas y aulas se contará con un recipiente específico para hacer la recolección del papel reciclado. Para este fin se podrán ser usadas cajas recicladas y decoradas que permitan además de la realización de la actividad, brindar un ejemplo de reciclaje y ahorro de materiales. En las oficinas se contará con un recipiente específico para hacer la recolección de plástico/ vidrio y otro para material orgánico. se podrá usar cajas recicladas y decoradas que permitan además de la realización de la actividad, brindar un ejemplo de reciclaje y ahorro de materiales. El conserje al hacer el aseo en las oficinas irá recolectando en forma separada el material reciclable, y deberá depositarlo en las estaciones de reciclaje ubicadas al exterior de los edificios. Para separar los residuos sólidos generados por fuera de las oficinas (residuos generados por estudiantes, docentes, administrativos y visitantes), en cada bloque de la ESPOL se instalará una estación de reciclaje Intermedia que consta de una estructura de metal que tiene tres tachos plásticos de color diferente, en las cuales se realizará la disposición de residuos según su tipología, facilitando así el proceso de reciclaje y separación en la fuente de materiales dentro del campus RECOLECCION Y SEPARACION DEL MATERIAL RECICLADO Las labores de recolección del material reciclable serán llevadas a cabo por el personal de Bosque protector seleccionados y capacitados para este fin. Las frecuencias, horarios, rutas de recolección de este material estarán dispuestas de acuerdo a la dinámica de generación en cada una de las áreas del Campus, garantizando en todos los casos la correcta recolección y evitando la acumulación de materiales en los patios, pasillos y oficinas. En el proceso participarán 3 trabajadores del bosque protector los cuales tendrán como labor recoger el material en cada una de las zonas, y realizar las actividades necesarias de embalaje y acopio. Todo el proceso de recolección estará coordinado por El Jefe del Bosque Protector. 4.5 VENTA DEL MATERIAL RECICLADO La Venta del material reciclado (cartón, papel, plástico, vidrio) se lo hará a través de las Compañías que tengan convenio con la ESPOL. Página 5

6 En el caso especifico del plástico, se entregará parte del material recolectado al laboratorio de plásticos de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Ciencias de la Producción como material didáctico a usarse en las materias relacionadas a la transformación y reutilización de este material COMERCIALIZACION DEL ABONO De la recolección del material Orgánico se generará abono, el cual servirá para el consumo interno y para ser comercializado por SEBIOCA 5.- LANZAMIENTO DEL PLAN Para impulsar la campaña de reciclaje se elaboró el slogan promocional: POLITO DICE: RECICLA La figura de la campaña de reciclaje es el galápago llamado Polito, símbolo politécnico y representa la tenacidad y el trabajo constante. Adicionalmente se desarrollarán diferentes estrategias de divulgación, se realizará la promoción en la página web, cartelera y otros medios disponibles en el Campus. 6.- SEGUIMIENTO Y RETROALIMENTACION DEL PLAN Para determinar los impactos y continuidad del proceso se implementará un sistema de información que permita obtener los siguientes datos: Cantidad de material reciclado en la ESPOL Cantidad de abono generado Posibles usos y nuevos materiales a recuperar Nivel de sensibilización de la población Página 6

7 7.- CRONOGRAMA DE EJECUCION DEL PLAN ACTIVIDAD Mes1 Mes2 Mes3 Mes4 Mes5 Mes6 1. Implementación de las estaciones de reciclaje 2. Construcción del centros de acopio 3. Lanzamiento de la campaña de reciclaje 4. Sensibilización a la comunidad politécnica 5. Capacitación frente al manejo de los residuos 6. Instalación de dotación para realizar la separación 7. Recolección del material reciclado 8. Seguimiento y retroalimentación Página 7