Software Gratuito Para Crear Páginas Web y Rúbricas
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- José Manuel Pinto Duarte
- hace 6 años
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1 Software Gratuito Para Crear Páginas Web y Rúbricas Lic. Elfriede Victoria Inga Huamán Regional de Lima provincias Intel Educar Docente formador Ministerio de Educación del Perú Docente del aula de innovación pedagógica de la I. E. Jorge Basadre Lima Perú Resúmen elfriedevictoria@gmail.com El mundo de hoy exige estudiantes que sean capaces de auto aprender, generar e intercambiar conocimientos a través de espacios virtuales mediante páginas web. El software gratuito: Promueve la integración, optimiza el gasto, impulsa la innovación, asegura soberanía y facilita la inclusión digital. El objetivo principal del taller es crear pagina web y rubrica utilizando software gratuito (google page creator y rubistar) en línea. La metodología a usar hace que los usuarios interactúen de manera individual y grupa, obteniendo como resultado la presentación de páginas web y rubricas diseñadas por cada docente 1. Introducción El aprendizaje basado en problemas es un método que viene desarrollándose a nivel mundial, en instituciones de educación superior y secundaria. Por lo tanto el uso de software gratuito contribuirá a un aprendizaje significativo y también permite considerablemente el ahorro, en su operatividad. El software gratuito educativo tal como el google page creator y rubistar, nos permiten crear páginas web y rubricas herramientas de gran ayuda en el ABP. En tal sentido pretendo desarrollar un taller para crear página web y rubrica, utilizando los programas mencionados. La creación de pagina web será el fortalecimiento y garantizara la continuidad y sostenibilidad de los aprendizajes construidos por los estudiantes en un escenario de ABP y mediante la creación de rubricas podrán evaluar diferentes experiencias. Por lo tanto es necesario considerar los principios pedagógicos de estas herramientas que ayudan a desarrollar el pensamiento creativo, productos y procesos innovadores. 2. Objetivo Crear páginas web y rubricas utilizando software gratuitos (google page creator y rubistar) en línea.
2 3. Metodología Interactivo de forma grupal e individual. 4. Contenidos 4.1. Software educativos gratuitos Según el Diccionario de la Real Academia Española, software significa conjunto de programas, instrucciones y reglas informáticas para ejecutar ciertas tareas en una computadora. Los software educativos son aquellos programas que intervienen en el autoaprendizaje, la enseñanza, el cual permite el desarrollo de habilidades de: aprendizaje, la información, tecnología e innovación en un escenario de ABP. El aprendizaje basado en problema es una alternativa en la enseñanza tradicional, donde el docente y/o los estudiantes presentan un problema de su interés, el rol del docente es de facilitador. El ABP permite al estudiante evaluar sus conocimientos de inicio, proceso y salida. Propicia el aprendizaje por descubrimiento, los estudiantes eligen su ritmo y secuencia de aprendizaje, mejorar habilidades de comunicación, trabajo en equipo, desarrollar habilidades del pensamiento superior. El uso software educativos y ABP contribuyen el desarrollo de la calidad de la educación y por ende nuestra sociedad. Existe una gama de software educativos gratuitos tal como: el freemind para elaborar mapas mentales este es útil en el análisis y recopilación de información o ideas generadas en grupos de trabajo creado, fabricada por la empresa MindJet, el software Cmap Tools sirve para elaborar mapas conceptuales, creado por el Institute for Human and Machine Cognition (IHMC), de la Universidad de West Florida (Estados Unidos), el software Cogitum Co- citer para organizar información, graba textos seleccionados y permite hacer comentarios a la información recopilada, el software webquestions2 creado por Daryl Rowland, permite elaborar cuestionarios muy sencillos, combinando 4 tipos de preguntas como: elección múltiple, respuesta única, verdadero- falso y palabra oculta, etc. En esta oportunidad conoceremos los software gratuitos google sites y rubistar, para ambos programas se necesita contar con PC e internet. El google sites nos permite crear y compartir sitio web de una manera fácil, no requiere tener conocimiento de HTML, apariencia personalizable, configuración para acceder y compartir información y es gratuito. Asimismo sirve para centralizar los documentos en hojas de cálculo, presentaciones, videos, presentaciones de diapositivas. Mediante el google sites puedes acceder a las páginas desde cualquier lugar. Mientras que el software rubistar nos permite crear rubrica basadas en una de las plantillas guardadas, para evaluar el desarrollo de ciertas habilidades tal como:
3 analizar la información para resolver un determinado problema, comunicar ideas y soluciones a los problemas de manera verbal y escrita, trabajo en equipo; por lo general no son evaluadas, este software gratuito permite crear rúbrica de una manera fácil. Por lo tanto las rubricas pueden ayudar a los docentes y estudiantes a ver la calidad del trabajo antes de entregar y podrían mejorar notablemente. Existe una cantidad de plantillas de rubricas: proyectos, lecturas, multimedia, arte, matemáticas, destrezas, escritura, ciencias, productos y música Ventajas de software gratuitos Una de las ventajas más importantes es el ahorro en costos de: adquisición, instalación, soporte 4.3. Tutorial para crear cuenta de correo en gmail.com Paso Nº 1 Clic en crear crear una cuenta
4 Paso Nº2. Ingresar datos solicitados como: nombre, apellidos, etc. Paso Nº3. Clic en quiero ingresar a mi cuenta
5 Paso Nº4. Correo creado Tutorial para crear una página web mediante google sites. Paso N º1. Ingresar a Google sites con el correo creado en gmail.com
6 Paso Nº2. Clic en crear sitio Paso Nº3. Elegir una plantilla en blanco
7 Paso Nº4. Comprobando la existencia del sitio web. 4.5 Tutorial para crear rubrica con el software rubistar Paso Nº1 Clic en crear rubrica
8 Paso Nº2. Clic en multimedia, diseñando un sitio en la red Paso Nº3 En el siguiente recuadro ingresar datos., Sr, nombre, apellido, nombre de la página web y código 99999
9 Paso Nº4 Escoger 5 categorías como mínimo. Paso Nº 5 Clic en enviar
10 Paso Nº 6 Aquí puede modificar la rúbrica creada Paso Nº7 Aquí puedes imprimir, guardar y descargar en una hoja Excel
11 5. Programa 9:00 9:30 Presentación del taller 9:30 10:45 Importancia de los programas educativos en el ABP. 11:00 12:00 Creación de correos en Gmail.com 12:00 14:00 Presentación del software Google page creator y creación de la página Web. 16:00 17:00 Presentación del software rubistar y creación de una rubrica 17:00 17:45 Evaluar la pagina web con la rúbrica creada 17:45 19:00 Exposición de páginas web y rubricas 6. Actividades del taller Exposición sobre la importancia de los programas gratuitos en el ABP. Creación de correos en gmail.com Presentación del software de google page Diseñar una página web siguiendo los pasos del tutorial. Presentación del software rubistar. Crear una rúbrica siguiendo los pasos del tutorial Evaluar las páginas mediante la rúbrica creada Publicar y exponer la página web. 7. Resultados Competencias a desarrollar: Comprende y aplica elementos, procesos básicos de diseño de página web. Investiga y diseña páginas web con actividades de aprendizaje, utilizando software gratuito (google page). 8. Evidencias Del aprendizaje Presentación de pagina web, diseñado por el participante Presentación de rubrica creado, por el participante. 9. Conclusión La integración de los programas gratuitos son herramientas importantes en el ABP. Los Programas gratuitos: Google page y rubistar reside en un servidor de internet y se puede acceder a él desde cualquier PC conectado a internet. Se puede crear páginas web y rúbricas sin necesidad de tener conocimientos de HTML o de algún otro lenguaje de programación.
12 10. Referencias Goodrich, A. Heidi Matrices de Comprensión, GALTEC at the University of Kansa (2008), RuBistar, Google 2010 Crear cuenta en gmail.com %3A%2F%2Fmail.google.com%2Fmail%2F%3Fhl%3Des%26tab%3Dwm%26ui%3Dhtml%26zy%3 Dl&bsv=zpwhtygjntrz&scc=1<mpl=default<mplcache=2&hl=es EDUTEKA ( 2009) Cmap Tool programa para elaborar mapas conceptuales Google 2010 Crear un sitio web rvice=jotspot&passive=true&ul=1 Watson, George, El Aprendizaje Basado en Problemas y las Tres C De La Tecnología en El Poder del Aprendizaje Basado en Problemas (2004), editado por Barbara Duch - Groh y Deborah Allen. Pág
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