Secretaría de Educación del Distrito Bogotá. Socialización proceso de conformación BANCO DE OFERENTES
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- Carmelo González Muñoz
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2 Secretaría de Educación del Distrito Bogotá SOCIALIZACIÓN PROCESO CONFORMACIÓN BANCO DE OFERENTES Socialización proceso de conformación BANCO DE OFERENTES (Decreto 1851 de 2015)
3 REGLAS DE JUEGO Celulares en modo silencio. Respetar los tiempos de receso. Permanecer en el auditorio durante toda la presentación de la socialización del proceso de conformación del Banco de Oferentes.
4 CONTENIDO DE LA PRESENTACIÓN I. OBJETIVOS DE LA CONFORMACIÓN DEL BANCO DE OFERENTES II. LA INVITACIÓN PÚBLICA III. REQUISITOS HABILITANTES IV. VERIFICACIÓN DE LOS LINEAMIENTOS ACADÉMICOS Y PEDAGÓGICOS POR TIPO DE OFERTA Población Regular Población con NEE
5 CONTENIDO DE LA PRESENTACIÓN V. VERIFICACIÓN DE LOS LINEAMIENTOS DE INFRAESTRUCTURA Y CALIDAD ARQUITECTÓNICA Población Regular Población con NEE Sin movilidad reducida Con movilidad reducida: Baja Visión o Ceguera Con movilidad reducida: Dificultades motoras o psicomotoras - Multideficit
6 I. OBJETIVO DE LA CONFORMACIÓN DEL BANCO DE OFERENTES Establecer un listado de personas jurídicas propietarias de establecimientos educativos, no oficiales, que cuenten con reconocida trayectoria e idoneidad en la prestación del servicio educativo formal, a la que pueda acudir la entidad territorial certificada para contratar la prestación del servicio público educativo. (Decreto )
7 I. OBJETIVOS DEL PROCESO DE CONFORMACIÓN DEL BANCO DE OFERENTES Verificar y evaluar los aspectos referentes a trayectoria, experiencia e idoneidad. Identificar la oferta educativa existente de los establecimientos educativos no oficiales.
8 II. INVITACIÓN PÚBLICA 1. OBJETO Invitar a todas las personas jurídicas propietarias de establecimientos educativos no oficiales, que cuenten con reconocida trayectoria, experiencia e idoneidad en la prestación del servicio educativo formal. (Articulo 2 de la Resolución 1861 de 2015) Conformar un listado de aspirantes con los cuales se pueda garantizar una atención educativa adecuada, pertinente y acorde con las necesidades de cada tipo de población: Regular, NEE y Población que venia siendo atendida en infraestructuras educativas oficiales. La invitación, verificación de requisitos y habilitación en el Banco de Oferentes no genera el derecho a ser contratado por la SED.
9 MARCO NORMATIVO La Secretaría de Educación del Distrito en cumplimiento de lo dispuesto en el artículo 27 de la Ley 715 de 2001, modificado por los artículos 30 de la Ley 1176 de 2007 y 1 de la Ley 1294 de 2009, el Decreto Nacional 1075 de 2015, expidió la Resolución No del 14 de octubre de 2015 por la cual se da apertura al proceso de conformación del Banco de Oferentes para la eventual celebración de contratos de prestación del servicio público educativo.
10 2. POBLACION A ATENDER MEDIANTE LA CONTRATACION DE LA PRESTACION DEL SERVICIO PUBLICO EDUCATIVO La secretaría de Educación del Distrito para la vigencia 2016 tiene insuficiencias en su capacidad oficial para garantizar la atención de las siguientes poblaciones: Población Regular Población con necesidades especiales Población que actualmente está siendo atendida en infraestructuras educativas oficiales 2.1. Población Regular: Se garantiza la continuidad de la atención educativa para esta población en UPZ identificadas como deficitarias.
11 2. ESTUDIO DE INSUFICIENCIA Las siguientes son la localidades y UPZ que el estudio identifico como deficitarias:
12 2.2. Población con Necesidades Educativas Especiales (NEE): Población que presenta condiciones físicas, psíquicas, emocionales, cognoscitivas, motoras entre otras que impactan el desempeño en el contexto escolar. Se requiere contar con una oferta educativa pertinente y oportuna que garantice el acceso y la permanencia al sistema educativo sin tener en cuenta su lugar de ubicación: es decir no es aplicable el concepto de UPZ deficitaria. En el ámbito de la aplicación: Se podrá asegurar la atención educativa de la población NEE, siempre y cuando se apliquen los criterios de inclusión. En el 2015 el MEN unificó y reclasificó las categorías y los conceptos de Discapacidad, Capacidades y Talentos Excepcionales (Anexo 5 A y 6 A del SIMAT).
13 2.2. Población con Necesidades Educativas Especiales (NEE): Movilidad (Limitación Física) Sensorial Auditiva (SA-Usuario de LSC y SA-Usuario de Castellano) Sensorial Visual (SV-Baja Visión y SV-Ceguera) Sensorial Voz y Habla (Voz y Habla) Sordoceguera Discapacidad Intelectual (DI-Cognitivo) Discapacidad Mental Psicosocial Trastorno del Espectro Autista TEA Discapacidad Sistémica (Sistémica) Múltiple Discapacidad Capacidades y Talentos Excepcionales
14 3. ETAPAS DEL PROCESO Se desarrollarán las siguientes etapas: 1 Apertura 2 Inscripción Verificación de requisitos habilitantes Publicación de resultados y trámite de reclamaciones Habilitación y conformación del B. de O.
15 ETAPA 1. APERTURA Expedición y publicación de la Resolución N 1861 de Octubre 14 de «Por la cual se da apertura al proceso de conformación del Banco de Oferentes para la eventual celebración de contratos de prestación del servicio público educativo». Publicación de la Invitación Pública. Octubre 15 de Socialización del proceso de conformación del Banco de Oferentes. Octubre16 de 2015.
16 ETAPA 2. INSCRIPCIÓN Inscripción de aspirantes y entrega de documentación. A partir de las 7:00 a.m. del 23 de Octubre de 2015, Oficina de Atención al Ciudadano de la SED en la Avenida El Dorado N Cierre de la inscripción de aspirantes. Hasta las 4:30 p.m. del 29 de Octubre de Publicación de los aspirantes inscritos a la conformación del Banco de Oferentes. 29 de Octubre de 2015.
17 ETAPA 2. INSCRIPCIÓN Seleccionar el tipo de oferta educativa. Descargar y diligenciar el FORMATO DE INSCRIPCIÓN según el tipo de oferta educativa. Adjuntar al FORMATO DE INSCRIPCIÓN la documentación exigida, organizada, foliada, en una carpeta de cartón tamaño oficio, marcada con el nombre del aspirante y el tipo de oferta. No se aceptará documentación que venga empastada. Si el aspirante se presenta a más de una oferta educativa, deberá radicar la documentación exigida para cada una de éstas, en forma separada. Radicar en la Oficina de Atención al Ciudadano de la Secretaría de Educación del Distrito. Avenida El Dorado No
18 ETAPA 3. VERIFICACIÓN DE REQUISITOS HABILITANTES Revisión y verificación de los requisitos habilitantes de los aspirantes inscritos al proceso de conformación del Banco de Oferentes. Del 30 de Octubre hasta el 27 de Noviembre de Población Regular Población NEE Visita al establecimiento educativo no oficial donde se realizará la verificación de cada uno de los lineamientos: Académicos y pedagógicos Infraestructura y calidad arquitectónica
19 ETAPA 3. VERIFICACIÓN DE REQUISITOS HABILITANTES Publicación de la verificación de requisitos habilitantes. 30 de Noviembre de 2015, enlace bogota.edu.co/servicios/instituciones-educativas/banco-deoferentes. El incumplimiento de los requisitos habilitantes o la presentación incompleta de los mismos implica que el aspirante no podrá ser habilitado y en consecuencia será excluido del proceso. Si bien los requisitos habilitantes son subsanables, no implica que durante la etapa de presentación de reclamaciones el aspirante aporte otro tipo de documentación que no corresponda a la oferta presentada inicialmente. En consecuencia, los requisitos habilitantes no se pueden sustituir o reemplazar por otro.
20 III. REQUISITOS HABILITANTES A. REQUISITOS HABILITANTES PARA ATENDER POBLACIÓN REGULAR Y CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Aportar formato de inscripción. Población Regular Población NEE Aportar formato propuesta canasta educativa acorde con los parámetros y lineamientos establecidos en la invitación pública. Población Regular Población NEE Tener licencia de funcionamiento para niveles y sedes (definitivas o condicionales). (Verifica la SED). El establecimiento educativo no oficial debe tener como mínimo cinco (5) años de experiencia. (Verifica la SED).
21 A. REQUISITOS HABILITANTES PARA ATENDER POBLACIÓN REGULAR Y CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Resultados publicados por ICFES, pruebas SABER 3º, 5º, 9º y 11º, año 2014 (puntajes superiores percentil 20 en Lenguaje y Matemáticas). (Verifica la SED). Cumplir con lineamientos académicos y pedagógicos. (Verifica en la visita). Cumplir con lineamientos de infraestructura física y calidad arquitectónica, resultados satisfactorios. (Verifica en la visita). Ser propietario del establecimiento educativo no oficial aportando la licencia de funcionamiento vigente. (Verifica la SED).
22 A. REQUISITOS HABILITANTES PARA ATENDER POBLACIÓN REGULAR Y CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES Demostrar ser persona jurídica, certificado de existencia y representación legal con fecha no superior a un (1) mes respecto de la fecha de cierre de la inscripción y que demuestre dentro de su objeto prestación del servicio educativo en los niveles de preescolar, básica y media, según corresponda. En el caso de las iglesias o confesiones religiosas, su personería jurídica la otorga el Ministerio del Interior, o en su defecto, personería jurídica de derecho público eclesiástico. Certificado de tradición y libertad con fecha no superior a un (1) mes respecto de la fecha de cierre de la inscripción. Si la infraestructura es arrendada, en comodato u otro convenio: copia del contrato de arrendamiento y certificación original de disponibilidad del inmueble.
23 A. REQUISITOS HABILITANTES PARA ATENDER POBLACIÓN REGULAR Y CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES No debe estar en Régimen Controlado. (Verifica la SED). Contar con código DANE y registro DUE. (Verifica la SED). Contar con (PEI) Proyecto Educativo Institucional debidamente aprobado por la SED. No tener ninguna sanción vigente. (Verifica la SED).
24 A. REQUISITOS HABILITANTES PARA ATENDER POBLACIÓN REGULAR Y CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES No se realizará visita de verificación de los requisitos habilitantes cuando: El establecimiento educativo no oficial, se encuentra ubicado en Unidades de Planeamiento Zonal no deficitarias, definidas en el presente documento. El aspirante que habiéndose inscrito, se retira de manera voluntaria del proceso de conformación del Banco de Oferentes antes de la etapa de verificación de requisitos habilitantes, para lo cual deberá informar expresamente y de manera oportuna el motivo del retiro, mediante comunicación oficial a la Dirección de Cobertura. Por no cumplir con los requisitos señalados en los numerales 5 y 6 comunes a los dos tipos de oferta (Regular y Necesidades Educativas Especiales).
25 CAUSALES POR LAS CUALES UN ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO NO OFICIAL NO HARÁ PARTE DEL BANCO DE OFERENTES El establecimiento educativo no oficial se encuentra en una UPZ no deficitaria para la población regular. No inscribirse al proceso de conformación del B. de O. dentro de las fechas en el cronograma señaladas. No cumplir los requisitos establecidos del proceso de conformación del B. de O. dentro de cualquier etapa del proceso. Retirarse de manera voluntaria del proceso de conformación del B. de O. en cualquier etapa.
26 CAUSALES POR LAS CUALES UN ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO NO OFICIAL NO HARÁ PARTE DEL BANCO DE OFERENTES El establecimiento Educativo no oficial que haciendo parte de la lista de aspirantes habilitados en el B. de O., posterior a la finalización del proceso queda clasificado en Régimen Controlado. El aspirante no es persona jurídica propietaria del establecimiento educativo no oficial. No mantener como mínimo las condiciones con las que se inscribió durante el proceso y mientras se encuentre incluido en este.
27 ETAPA 4. PUBLICACIÓN DE RESULTADOS Y TRÁMITE DE RECLAMACIONES Presentación de reclamaciones frente a la verificación de los requisitos habilitantes. A partir de las 7:00 a.m. del 1 de Diciembre hasta las 4.30 p.m. del 3 de Diciembre de 2015, en la Oficina de Atención al Ciudadano de la SED, Avenida El Dorado No Respuesta a las reclamaciones presentadas frente a los resultados de la verificación de los requisitos habilitantes. Diciembre 11 de 2015 en el siguiente enlace: bogota.edu.co/servicios/instituciones-educativas/banco-de-oferentes.
28 ETAPA 5. HABILITACIÓN Publicación de la Resolución por medio del cual se conforma la lista de aspirantes habilitados en el Banco de Oferentes. Diciembre 11 de 2015 en el siguiente enlace: bogota.edu.co/servicios/instituciones-educativas/banco-de-oferentes. Remisión al MEN de la Resolución por medio de la cual se conforma la lista de aspirantes habilitados en el Banco de Oferentes. Entre el 11 y 18 de Diciembre de 2015
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