Montserrat Riera María Jesús Machuca Antonio Ríos Joaquim Llisterri Departament de Filologia Espanyola Universitat Autònoma de Barcelona

Transcripción

1 VILE-P, Estudio acústico y perceptivo de la variación prosódica inter e Tarea Segmentación y etiquetado del corpus Criterios de segmentación de los grupos de entonación Montserrat Riera María Jesús Machuca Antonio Ríos Joaquim Llisterri Departament de Filologia Espanyola Universitat Autònoma de Barcelona 13 de febrero de 2013

2 Índice 1. Niveles de segmentación Criterios de segmentación de los grupos de entonación Silencios Pausas sonoras Alargamientos Voz rota Inflexión tonal Otras consideraciones Referencias bibliográficas Tarea Segmentación y etiquetado del corpus 1 / 14

3 1. Niveles de segmentación Los fragmentos orales del corpus se segmentan y etiquetan en los niveles descritos en Riera, Machuca, Ríos y Llisterri (2013). El presente informe se centra en el nivel en el que se etiquetan los grupos de entonación con el fin de extraer los datos correspondientes a su duración. 2. Criterios de segmentación de los grupos de entonación Los criterios de segmentación para delimitar los grupos de entonación son los que se describen a continuación, agrupados en torno a cinco fenómenos: silencios, pausas sonoras, alargamientos, voz rota e inflexión tonal Silencios La ausencia de energía sonora constituye uno de los criterios utilizados para la segmentación de los grupos de entonación. En la figura1 se puede apreciar la presencia de tres grupos de entonación separados por silencios (pausas silenciosas). Figura 1: Secuencia arañas en el hotel sil y en la habitación sil y..., extraída del locutor 034 en la sesión 1 de las grabaciones de habla espontánea. Tarea Segmentación y etiquetado del corpus 2 / 14

4 Si después del silencio aparece una consonante oclusiva sorda, se segmenta el silencio hasta la fase de explosión de la oclusiva, es decir, incluyendo la fase de oclusión. Se ha establecido para los casos dudosos un valor de duración de la fase de oclusión de aproximadamente unos 90 ms para el habla espontánea. En aquellos casos en los que la fase de oclusión supera este valor, se anota el silencio. En la figura 2 puede apreciarse que la fase de oclusión presenta una duración de 85 ms y, por tanto, no se etiqueta como silencio, mientras que la fase de oclusión de la consonante oclusiva que se observa en la figura 3 tiene una duración de 176 ms y, en consecuencia, se anota como silencio. Figura 2: Secuencia a la hora de su autorización, por ejemplo, extraída del locutor 042 en la sesión 1 de las grabaciones de habla espontánea. Tarea Segmentación y etiquetado del corpus 3 / 14

5 Figura 3: Secuencia facilita la labor de silencio que a la hora de enseñar a una persona extraída del locutor 042 en la sesión 2 de las grabaciones de habla espontánea. Después del silencio y antes de empezar el grupo fónico puede aparecer energía sonora; en estos casos se coloca el cursor antes de la energía, como se muestra en la figura 4. Tarea Segmentación y etiquetado del corpus 4 / 14

6 Figura 4: Secuencia sil a mí en principio pues se me esta... extraída del locutor 045 en la sesión 1 de las grabaciones de habla espontánea Pausas sonoras La presencia de energía sonora constituye uno de los criterios considerados para la segmentación de los grupos de entonación. En estos casos, el locutor utiliza un alargamiento de un murmullo nasal o un alargamiento de una vocal (generalmente /e/ o /a/) que se anotan como pausas sonoras, ya que no existe una continuidad entre lo que precede a ese elemento o lo que le sigue. En la figura 5 se observa un alargamiento que no se considera pausa sonora porque es una continuación de lo que anteriormente estaba diciendo el locutor; en estos casos, se incluye dentro del grupo de entonación. Por el contrario, en la figura 6 aparece un alargamiento anotado como pausa sonora, ya que no constituye una continuación del sonido anterior. Tarea Segmentación y etiquetado del corpus 5 / 14

7 Figura 5: Secuencia sil estuvimos haciendooooo sil snorkel por unas grutas extraída del locutor 034 en la sesión 1 de las grabaciones de habla espontánea. Tarea Segmentación y etiquetado del corpus 6 / 14

8 Figura 6: Secuencia sil sil son (ehhh) por la tarde nos fuimos a Mérida a comer sil extraída del locutor 034 en la sesión 1 de las grabaciones de habla espontánea Alargamientos El alargamiento sirve para delimitar los grupos de entonación cuando va acompañado de una inflexión tonal (véase la figura 7) o de voz rota (creaky voice) (figura 8). En el caso de que no sea así, el alargamiento se incluye dentro del grupo de entonación, como se puede observar en la figura 9. Tarea Segmentación y etiquetado del corpus 7 / 14

9 Figura 7: Secuencia unos cuadros o (alargamiento) un reloj que trajimos de Méjico extraída del locutor 034 en la sesión 2 de las grabaciones de habla espontánea. Tarea Segmentación y etiquetado del corpus 8 / 14

10 Figura 8: Secuencia sil y luegoooooo a diario lo que hacía... extraída del locutor 034 en la sesión 3 de las grabaciones de habla espontánea. Figura 9: Secuencia por lo tanto aquí os dejo extraída del locutor 104 en la sesión 3 de las grabaciones de habla espontánea. Tarea Segmentación y etiquetado del corpus 9 / 14

11 2.4. Voz rota En algunos segmentos se detectan irregularidades en las vibraciones de las cuerdas vocales (voz rota, creaky voice). Corresponden a momentos en los que el locutor rectifica, organiza su discurso o planifica la continuación del mismo. La voz rota únicamente se considera como un delimitador de grupos de entonación en aquellos casos en los que va acompañada de una inflexión tonal (véase la figura 9) o de un alargamiento (figura 8). En los casos, como los que se muestran en las figuras 10 y 11, en los que la voz rota no va acompañada de un cambio tonal o de un alargamiento, los segmentos producidos con este modo de fonación se incluyen en el grupo de entonación. Figura 10: Secuencia estábamos hasta la una y media o por ahí (creaky) nos tomábamos un par de cañas extraída del locutor 034 en la sesión 3 de las grabaciones de habla espontánea. Tarea Segmentación y etiquetado del corpus 10 / 14

12 Figura 11: Secuencia que estaba (creaky) como a hora y media del hotel extraída del locutor 034 en la sesión 1 de las grabaciones de habla espontánea Inflexión tonal Se han establecido divisiones de grupos de entonación cuando se percibe auditivamente un cambio tonal que va acompañado, acústicamente, de una inflexión tonal (véase la figura 12). En algunas ocasiones, parecía percibirse auditivamente un cambio que, sin embargo, no se visualizaba en la curva melódica; en estos casos, se etiquetaba un único grupo de entonación. Tarea Segmentación y etiquetado del corpus 11 / 14

13 Figura 12: Secuencia nos tomábamos un par de cañas antes de comer comíamos extraída del locutor 034 en la sesión 3 de las grabaciones de habla espontánea Otras consideraciones En algunos archivos de grabaciones de las sesiones con habla espontánea, la señal aparece cortada; en estos casos, se selecciona como final del fragmento el último grupo fónico. Por esta razón, en la figura 13 puede observarse que se toma como final del fragmento el grupo fónico 031, y no el 032. Tarea Segmentación y etiquetado del corpus 12 / 14

14 Figura 13: Secuencia a los delfines y eso (gf032) extraída del locutor 034 en la sesión 1 de las grabaciones de habla espontánea. Las repeticiones y rectificaciones, si no comportan un cambio tonal o no se dan algunos de los criterios para la delimitación mencionados en los apartados anteriores, se incluyen dentro del mismo grupo de entonación que la secuencia que continúa después, tal como se aprecia en la figura 14. Tarea Segmentación y etiquetado del corpus 13 / 14

15 Figura 14: Secuencia de de papel satinado extraída del locutor 034 en la sesión 2 de las grabaciones de habla espontánea. Referencias bibliográficas Riera, M., Machuca, M. J., Ríos, A. y Llisterri, J. (2013). Niveles de etiquetado. Tarea Segmentación y etiquetado del corpus. VILE-P, Estudio acústico y perceptivo de la variación prosódica inter e (FFI C02-02) (Informe técnico). Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona. Tarea Segmentación y etiquetado del corpus 14 / 14