FACULTAD DE INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA ZOOTÉCNICA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN - ESTADÍSTICA SÍLABO

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1 - ESTADÍSTICA I. DATOS GENERALES: SÍLABO CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA ZOOTÉCNICA CODIGO CARRERA PRO. : 36 ASIGNATURA : - ESTADISTICA CODIGO DE ASIGNATURA : N DE HORAS TOTALES : 4 HORAS SEMANALES N DE HORAS TEORÍA : 2 HORAS SEMANALES N DE HORAS PRÁCTICA : 2 HORAS SEMANALES N DE CRÉDITOS : 3 CRÉDITOS CICLO PRE-REQUISITO TIPO DE CURSO DURACION DEL CURSO CURSO REGULAR EXAMEN SUSTITUTORIO II. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA : VII CICLO : MARCO LÓGICO PLANIFICACIÓN Y DISEÑO ESTADÍSTICO PECUARIO : OBLIGATORIO : 18 SEMANAS EN TOTAL : 17 SEMANAS : 1 SEMANA En la asignatura se estudia las bases teóricas de la investigación, sus fases, identifica los componentes y procedimientos de la investigación científica, formula el marco teórico basado en referencias bibliográficas, citas textuales y entrevistas, utilizando adecuadamente la comunicación científica. Comprende las siguientes unidades didácticas: 1: La investigación, generalidades,estructura del proyecto de 2: El problema, objetivos, hipótesis, variables. 3: El marco teórico y los materiales y métodos a utilizarse. 4: Referencias bibliográficas, estilos. III. COMPETENCIA

2 Distingue los diferentes tipos de investigación, su alcance, estructura y viabilidad. Plantea el problema, determina los objetivos, las hipótesis y relaciona variables. Elabora el marco teórico y determina los materiales y métodos requeridos y presenta adecuadamente las citas bibliográficas. CAPACIDADES 1. Explica el origen, definición, componentes e identifica esquemas de proyectos. 2. Plantea el problema, objetivos, hipótesis, variables. 3. Elabora el marco teórico y plantea los materiales y métodos. 4. Aplica referencias bibliográficas y redacta con precisión y eficacia el proyecto de investigación IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS UNIDAD 1 La investigación, generalidades, estructura del proyecto de CAPACIDAD 1 Explica el origen, definición, componentes e identifica esquemas de proyectos SEMANA SESIÓN CONTENIDO Prueba de entrada. Desarrollo de la prueba. Reconoce nivel de conocimiento La investigación, origen. Definición, componentes. Valora la importancia de la Pregunta y busca información Tipos de investigación, experimentación, aplicaciones. Establece las diferencias entre los tipos de Toma decisiones. Estructura del proyecto de Identifica la estructura de un proyecto de investigación Demuestra juicios de valor UNIDAD 2 El problema, objetivos, hipótesis, variables.

3 CAPACIDAD 2 Plantea el problema, objetivos, hipótesis, variables. SEMANA SESION CONTENIDOS El problema de investigación, planteamientos, preguntas. Objetivos Hipótesis. Variables. Justificación y viabilidad. Matriz de correlación. Enuncia con claridad y coherencia el problema. Formula los objetivos y las hipótesis. Justifica y determina la viabilidad de la Correlaciona los objetivos, hipótesis y las variables mediante la matriz de consistencia Plantea adecuadamente el problema de la Demuestra juicios de valor. Relaciona los objetivos, las hipótesis y las variables consideradas SEMANA 9 SESION 9 Evaluación de medio curso UNIDAD 3 El marco teórico y los materiales y métodos a utilizarse. CAPACIDAD 3 Elabora el marco teórico y plantea los materiales y métodos. SEMANA SESION

4 CONTENIDOS Fundamenta el marco teórico. Plantea los materiales y métodos. Diseños estadísticos. Recopila la información para la elaboración del marco teórico. Elabora la lista de materiales y plantea los métodos requeridos para los análisis de la información que obtenga. Entrevista y valora las fuentes de información clasificadas. Mantiene disposición para jerarquizar contenidos. UNIDAD 4 Referencias bibliográficas, estilos. CAPACIDAD 4 Aplica referencias bibliográficas y redacta con precisión y eficacia el proyecto de SEMANA SESIÓN CONTENIDOS Citas y referencias bibliográficas Aplica citas y referencias bibliográficas de acuerdo a estándares internacionales. Manejo adecuado de la bibliografía. Estilos de redacción científica Aplica el estilo apropiado de redacción para los diferentes tipos de publicación. Toma conciencia de la importancia de la redacción. SEMANA 17 SESIÓN 17: Evaluación final SEMANA 18 SESION 18: Evaluación sustitutoria

5 V.ESTRATEGIAS DIDACTICAS Inicialmente se realizará una prueba de entrada en la que se evaluará el grado de conocimiento de los alumnos. Se expondrán conceptos básicos de investigación aplicables a la ingeniería zootécnica, empleándose técnicas de exposición dialogada y recomendándose lecturas de textos, separatas y guías didácticas. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS Materiales impresos: textos recomendados y separatas. Equipo audiovisual, pizarra, equipo multimedia, computadora, calculadora, hojas de cálculo y programas estadísticos. VI. EVALUACIÓN Las pruebas se realizarán de acuerdo al Reglamento de Evaluación vigente. De las notas: Se realizará dos evaluaciones (medio curso y final) con un valor de 30 % cada una, el trabajo académico incluidas las practicas anunciadas tendrá un valor de 40 % en total. Siendo la fórmula de evaluación: NOTA FINAL: Examen parcial (30%) + Examen final (30%) + Trab. acad. (40%) Se tomará un examen que sustituirá una nota desaprobada de la evaluación de medio curso o final de acuerdo al reglamento. Condiciones de aprobación: De acuerdo al Reglamento de Evaluación de los estudiantes vigente. VII. FUENTES DE INFORMACIÓN Bernal TC. Metodología de la investigación para administración y economía. Santa Fe de Bogotá. DC. Prentice Hall Calzada J. Métodos estadísticos para la 3ra ed. Lima, Perú. Ed Jurídica S.A Day RA. Como escribir y publicar trabajos científicos. 3ra. Ed. Washington, DC., Organización Panamericana de la Salud Garza E. Problemas selectos de muestreo en la investigación de mercados. (y sus soluciones). México Hernandez R., Fernandez C., Baptista P. Metodología de la 5ta. ed. Perú. McGraw-Hill. 2010

6 Kuehl R. Diseño de experimentos. Principios estadísticos de diseño y análisis de 2da. ed. México Little T., Hills F. Métodos estadísticos para la investigación en la agricultura. México. Ed Trillas Méndez AC. Metodología Guía para elaborar diseños de investigación en ciencias económicas, contables y administrativas. Colombia. Mc. Graw Hill Padron E, Diseños experimentales con aplicación a la agricultura y la ganadería. 1ra ed, México. Ed Trillas Reyes P. Diseño de experimentos aplicados: agronomía, biología, química, industrias, ciencias sociales, ciencias de la salud. 3ra ed. México. Ed Trillas Rodríguez del Ángel J. Métodos de investigación pecuaria. 1ra. Ed. México. Ed Trillas Salkind N. Métodos de 3ª ed. México. Prentice Hall