CAJA DE COMPENSACION FAMILIAR DE NORTE DE SANTANDER

Transcripción

1 DOCENTE: JANNETH CÁCERES CRISTANCHO FECHA: 14/09/11 TEMA 1 EL TRABAJO TITULO PRELIMINAR. PRINCIPIOS GENERALES ARTICULO 1o. OBJETO. La finalidad primordial es la justicia en las relaciones que surgen entre {empleadores} y trabajadores. ARTICULO 2o. APLICACION TERRITORIAL. El presente Código rige en todo el territorio de la República para todos sus habitantes, sin consideración a su nacionalidad. ARTICULO 3o. RELACIONES QUE REGULA. El presente Código regula las relaciones de derecho individual del Trabajo de carácter particular, y las de derecho colectivo del Trabajo, oficiales y particulares. ARTICULO 4o. SERVIDORES PUBLICOS. Las relaciones de derecho individual del Trabajo entre la Administración Pública y los trabajadores de ferrocarriles, empresas, obras públicas y demás servidores del Estado, no se rigen por este Código, sino por los estatutos especiales que posteriormente se dicten. ARTICULO 5o. DEFINICION DE TRABAJO. El trabajo que regula este Código es toda actividad humana libre, ya sea material o intelectual, permanente o transitoria, que una persona natural ejecuta conscientemente al servicio de otra, y cualquiera que sea su finalidad, siempre que se efectúe en ejecución de un contrato de trabajo. ARTICULO 6o. TRABAJO OCASIONAL. Trabajo ocasional, accidental o transitorio, es el de corta duración y no mayor de un mes, ARTICULO 7o. OBLIGATORIEDAD DEL TRABAJO. El trabajo es socialmente obligatorio. ARTICULO 8o. LIBERTAD DE TRABAJO. Nadie puede impedir el trabajo a los demás, ni que se dediquen a la profesión, industria o comercio que les plazca, siendo lícito su ejercicio. ARTICULO 9o. PROTECCION AL TRABAJO. El trabajo goza de la protección del Estado, en la forma prevista en la Constitución Nacional y las leyes. ARTICULO 10. IGUALDAD DE LOS TRABAJADORES. Todos los trabajadores son iguales ante la ley, tienen las mismas protecciones y garantías. ACTIVIDADES EN CLASE No.1 1. De acuerdo con los artículos sobre el trabajo, respondo: a. El trabajo es b. Quiénes pueden trabajar y para qué lo hacen? 2. Menciono algunas clases de trabajo, hago un dibujo. COMPROMISO No Menciono otros artículos que hablen sobre el trabajo, le hago su dibujo correspondiente

2 DOCENTE: JANNETH CÁCERES CRISTANCHO FECHA: 21/09/11 TEMAS 2 Y 3 EL TRABAJO EN LAS PRIMERAS COMUNIDADES Y EL TRABAJO EN LA ACTUALIDAD CONCEPTUALIZACIÓN EL TRABAJO EN LAS PRIMERAS COMUNIDADES: En la antigüedad, el trabajo era principalmente artesanal, ya que no existían las máquinas de producción en masa. Existían los oficios artesanales que se transmitían de generación en generación en forma familiar, ya que no existían escuelas de oficios. El comercio era otra de las cosas bastante desarrolladas en las ciudades importantes, donde se comercializaban los productos en ferias callejeras, desde animales hasta objetos exóticos. EL TRABAJO EN LA ACTUALIDAD: en la actualidad las siguientes áreas profesionales tienen un alto potencial de generación de puestos de trabajo: Servicios a domicilio, atención a la infancia o la vejez ;tecnología de la información y la comunicación; a yuda a los jóvenes con dificultades de inserción (los niños que dejan de estudiar); mejoras de vivienda; sistemas de seguridad; transporte colectivo locales; turismo y desarrollo cultural y local; sector visual, medio ambiente (tratamiento de residuos, rec iclaje) ACTIVIDADES EN CLASE No. 2 y 3 1. Dibujo alguno de los trabajos que realizaban las primeras comunidades. 2. Por qué se dice que el trabajo era transmitido de generación en generación? Menciono algunos ejemplos. COMPROMISOS No. 2 y 3 1. Menciono otros ejemplos sobre los nuevos trabajos en la antigüedad, le hago un dibujo 2. Menciono otros ejemplos sobre los nuevos trabajos en la actualidad, le hago un dibujo 3. Trato de dar algunos ejemplos sobre los trabajos en la actualidad, doy algunos ejemplos y dibujo algunos.

3 DOCENTE: JANNETH CÁCERES CRISTANCHO FECHA: 28/09/11 QUÉ ES OFICIO? TEMA 4: OFICIOS Y PROFESIONES II RECORDEMOS! Es una ocupación habitual o la profesión de algún arte mecánica. El término suele utilizarse para hacer referencia a aquella actividad laboral que no requiere de estudios formales. QUÉ ES PROFESIÓN? Profesión es: empleo, facultad u oficio que cada uno tiene y ejerce públicamente. Las profesiones son ocupaciones que requieren de un conocimiento especializado, una capacitación educativa de alto nivel, control sobre el contenido del trabajo, organización propia; entre otros aspectos. QUÉ ES UN PROFESIONAL? Un profesional es toda aquella persona que puede brindar un servicio o elaborar un bien, garantizando el resultado con calidad de excelencia. Puede ser una persona con un reconocimiento de grado universitario, técnico o experto en cierto tema, disciplina o arte. ACTIVIDADES EN CLASE No Con recortes de periódicos o revistas acerca de los diferentes trabajos y profesiones que realizan las personas, elaboro un collage. En hojas aparte. 2. Por medio de un dibujo, represento los trabajos que realizan sus familiares; explica las actividades que cada persona realiza y la importancia de esa actividad para la comunidad familiar. 3. Cuando seas grande, qué profesión u oficio, te gustaría hacer. Realiza un dibujo. COMPROMISO No Dibujar una Mapa de una ciudad pequeña o pueblo, en el cuaderno, y sitúa en él, algunos sitios y de acuerdo a esos lugares, las profesiones que allí se efectuarían (Ej.: un edificio en construcción: obreros; una escuela: docentes; entre otros)

4 ASIGNATURA: GEOGRAFÍA PERIODO: IV DOCENTE: JANNETH CÁCERES CRISTANCHO FECHA: 23/09/11 TEMAS 1 Y 2 QUE SON LOS MEDIOS DE TRANSPORTE. EN QUE BENEFICIAN LOS MEDIOS DE TRANSPORTE. APRENDO! SABÍAS QUE Desde que el ser humano existe, ha tenido la necesidad de buscar medios de transporte, inicialmente, se utilizaron los animales, canastos o mochilas; con el trascurrir del tiempo, fue necesario crear diferentes clases de transporte más rápidos y eficientes Los medios de transporte han tenido una evolución muy importante en la vida del hombre, antiguamente, gracias a la domesticación de los animales alrededor del mundo, éstos se utilizaron para no solamente para la carga o intercambiar mercancías o alimentos sino para el transporte de las personas. Con la aparición de la rueda, hace unos 5 mil años en Asia se construyeron transportes con ruedas, al principio se hicieron con ruedas de madera maciza, eran halados por bueyes. Hoy en día los medios de transporte han adquirido mucha importancia, ya se puede viajar con comodidad y rapidez y sobre todo se ha podido llevar al hombre a conocer otras partes del universo. ACTIVIDADES EN CLASE No. 1 y 2 1. Explica con tus propias palabras, porqué el hombre ha mejorado los medios de transporte a través de la historia? 2. menciono otros medios de transporte de la antigüedad, dibujo algunos 3. Por qué son importantes los medios de transporte en la vida del hombre? 4. Cómo imagino los primeros transportes que tuvo el hombre? Dibujo algunos COMPROMISOS No. 1 y 2 1. Menciono 3 medios de transporte antiguos, los dibujo 2. Menciono 3 medios de transporte moderno, los dibujo

5 ASIGNATURA: GEOGRAFÍA PERIODO: IV DOCENTE: JANNETH CÁCERES CRISTANCHO FECHA: 30/09/11 ESTUDIANTE: GRADO: 2 C TEMAS 3 y 4: TRANSPORTES ANTIGUOS y NUESTRA CIUDAD (SAN JOSÉ DE CÚCUTA). Cúcuta es la capital del departamento de Norte de Santander y a su vez un distrito especial de acuerdo con la Constitución de Es un importante epicentro económico, histórico, cultural y deportivo de Colombia. Esta ubicada en el oriente de su departamento, en la Cordillera Oriental (rama de la Cordillera de los Andes). Sus coordenadas son 7 52'48? N, 72 30'36? O. Su extensión territorial es de km², mientras que su altitud es de 320 msnm y su temperatura media de 28 C. Su población neta es de habitantes, mientras que la del Área Metropolitana de Cúcuta es de 1' Su índice de desempleo es del 7.8%, es decir el más bajo del país después de Bogotá. Limita al norte con Tibú; al occidente con El Zulia y San Cayetano; al sur con Villa del Rosario, Bochalema y Los Patios y al oriente con Venezuela y Puerto Santander. Es una pieza clave en la Historia de Colombia, pues en ella se desarrollaron hechos de gran trascendencia como la Batalla de Cúcuta (que dio inició a la Campaña Admirable de Simón Bolívar) y el Congreso de Cúcuta (donde fue creada la Gran Colombia). Entre sus ciudadanos ilustres destacan Francisco de Paula Santander (un militar y estadista de la época de la independencia), Virgilio Barco (un ex presidente de la República) y Fabiola Zuluaga (la mejor tenista de Colombia). ACTIVIDADES EN CLASE No. 3 y 4 1. Planea un viaje en un transporte antiguo, el que tú desees, cómo sería? Nárralo 2. Si tuviera la oportunidad de viajar, qué lugar te gustaría conocer, con quién te gustaría ir y en qué medio de transporte te gustaría que se hiciera el viaje? 3. Menciono algunos medios de transportes antiguos, diferentes a los vistos en clase. 4. Coloreo la Bandera y el escudo de Cúcuta. COMPROMISOS No. 3 y 4 1. Realizar medios de transporte que más te gusten (puede ser en cartón, cartulina u otro material), para hacer un móvil y pegarlo en el salón o en tu habitación. 2. Busco otros aspectos importantes sobre San José de Cúcuta, diferentes a los vistos en Cúcuta