Primer grado. Suma hasta 20. Slide 2 / 276. Slide 1 / 276. Slide 3 / 276. Slide 4 / 276. Slide 6 / 276. Slide 5 / 276. Suma de objetos cotidianos

Transcripción

1 Slide 1 / 276 Slide 2 / 276 New Jersey Center for Teaching and Learning Primer grado Iniciativa de Matemática Progresiva Este material está disponible gratuitamente en y está pensado para el uso no comercial de estudiantes y profesores. No puede ser utilizado para cualquier propósito comercial sin el consentimiento por escrito de sus propietarios. NJCTL mantiene su sitio web por la convicción de profesores que desean hacer disponible su trabajo para otros profesores, participar en una comunidad de aprendizaje profesional virtual, y /o permitir a padres, estudiantes y otros personas el acceso a los materiales de los cursos. Suma hasta Haga clic aquí para ir a la página web: Slide 3 / 276 Tabla de contenidos - Suma de objetos cotidianos con contadores - Modelo de suma con cubos - Sentencias de adición - Historias con números - Suma con recta numérica - Suma en la grilla numérica - Sumando cero - Sumando uno - Sumando 10 en la recta numérica - Patrones cuando se suma 10 - Dobles - Doble más uno - Operaciones dadas vuelta - Haciendo diez - Formando 10 con las manos - El sumando que falta - El sumando que falta con grilla numérica - Tres sumandos Slide 4 / 276 click para ir a la sección Suma de objetos cotidianos Click para volver a tabla de contenidos con grilla numérica Slide 5 / 276 Slide 6 / 276 Tres hojas rojas se cayeron Juan puso 5 manzanas rojas en la carretilla Diez hojas amarillas se cayeron. Luego puso 2 manzanas verdes. Cuántas hojas se cayeron en total? Cuántas manzanas tiene en total? para los Instrucciones maestros

2 Slide 7 / 276 Slide 8 / 276 Vamos a practicar Podemos utilizar contadores para ayudarnos a resolver problemas de suma total de manzanas 5 2 manzanas rojas manzanas verdes Slide 9 / sandías 2 rastrillos herramientas en total Slide 10 / 276 Vamos a practicar 3 melones 6 palas Vamos a practicar en total Slide 11 / más 1 en total Slide 12 / 276 Vamos a practicar Vamos a practicar 3 más 5 en total 2 más 1 en total

3 Slide 13 / Slide 14 / más 3 es igual a 6? 3 niñas más 2 niños es igual a? Si No A 4 B 2 C 5 Slide 15 / 276 Slide 16 / más 1 es igual a? Slide 17 / Cuánto es 1 más 9? A 19 B 8 C 10 y igual a Slide 18 / 276

4 Slide 19 / 276 Slide 20 / 276 Modelos de suma con cubos TIRE Click para volver a Tabla de Contenidos Slide 21 / 276 Slide 22 / 276 Vamos a demostrarlo con contadores Cuántas calabazas verdes hay? Cuántas calabazas amarillas hay? Cuántas calabazas hay en total? 7 calabazas verdes Slide 23 / 276 y 4 calabazas amarillas calabazas en total Slide 24 / 276 También podemos usar cubos de conexión para ayudarnos a sumar. Los cubos naranja representan a las calabazas naranja y los cubos verdes representan a las calabazas verdes. Usa los cubos para ayudarte a resolver estos problemas 6 manzanas más 2 manzanas. Cuántas manzanas hay en total? 2 y 3 calabazas calabazas verdes naranja 7 hojas más 1 hoja, Cuántas hojas hay? en total 4 calabazas más 3 calabazas, Cuántas calabazas hay?

5 Slide 25 / 276 Slide 26 / 276 Podemos usar cuadrados para representar a los cubos también 5 manzanas y 4 cuervos y 5 cuervos _ cuervos en total 3 manzanas más manzanas en total 7 rastrillos y 2 rastrillos más Slide 27 / 276 rastrillos en total Slide 28 / perros y 3 perros más. 10 perros en total. 4 pavos y Sí 1 pavo más pavos en total No 8 hoja y 4 hojas más hojas en total Slide 29 / Slide 30 / gatos más 3 gatos en total A 5 B 6 C 33 3 calabazas más 2 calabazas. _ calabazas en total

6 Slide 31 / 276 Slide 32 / rastrillos y 2 rastrillos más. rastrillos en total A 96 B 7 C 8 8 sombreros y 4 sombreros más sombreros en total Slide 33 / 276 Slide 34 / 276 Slide 35 / 276 Slide 36 / Sentencias de adición tire Click para volver a tabla de contenidos Lea la siguiente historia actuarla, (cambie sus no andando en bicicleta. C Cuando los estudiantes caja para que vean el nù agregaron al paseo tamb agregaron? Cuando los segunda caja para revel dan el paseo en total? H mostrar el 5.Luego expli escribir la historia que el 5". Tres niños más niño Continue trabajando a p páginas siguientes.

7 Slide 37 / 276 Slide 38 / Slide 39 / Slide 40 / 276 Slide 41 / Slide 42 / 276

8 Slide 43 / Qué suma coincide con esta historia? Slide 44 / Dos pollitos están en la granja. Luego vinieron siete pollitos más. Cuántos pollitos hay en la granja ahora? A B 2+79 Qué suma coincide con esta historia? Seis niños están jugando en el parque. Dos niños más vienen a jugar con ellos. Ahora hay ocho niños jugando en el parque. A 6+68 B C 6+28 C 2+78 Slide 45 / Qué suma coincide con esta historia? Cinco calabazas están sobre una mesa. La granjera pone dos calabazas más sobre la mesa. Ahora, hay siete calabazas sobre la mesa. A 5+37 B 5+27 C Slide 47 / Qué suma coincide con esta historia? Hay tres flores amarillas. También hay tres flores rojas. Cuántas flores hay en total? A 3+36 B 3+03 C 0+36 Slide 46 / Qué suma coincide con esta historia? Un cuervo está sobre una cerca. Cuatro cuervos más están posados en la cerca. Cuántos cuervos están sobre la cerca? A 1+45 B C Slide 48 / 276

9 Slide 49 / 276 Slide 50 / 276 Historias con números Click para volver a la tabla de contenidos Slide 51 / Slide 53 / Slide 52 / Slide 54 /

10 Slide 55 / 276 Slide 56 / Slide 57 / Slide 58 / Slide 59 / Slide 60 / Si No A 5 B 6 C 1

11 Slide 61 / 276 Slide 62 / _ A 1 B 21 C 3 Slide 63 / 276 Slide 64 / 276 Slide 65 / 276 Slide 66 / _ Suma con la recta numérica Click para volver a contenidos

12 Slide 67 / 276 Slide 68 / 276 Podemos usar una recta numérica para sumar Encerrar con un círculo el número más grande ayuda a recordar por donde hay que comenzar Número de saltos Número de partida A dónde llegamos En una suma el número más grande nos dice de donde salimos No olvides comenzar a contar cuando saltes!! El número más pequeño nos dice cuántos saltos se debe hacer La suma de los dos números nos indica a donde llegamos Slide 69 / 276 A veces el número más grande puede ser el segundo. No importa si es el primero o el último. Siempre podemos comenzar por el número mayor. Slide 70 / más grande más pequeño Dónde deberíamos comenzar? Cuántos saltos tenemos que hacer? A que lugar llegaremos? Slide 71 / Qué número hay que encerrar en un círculo? Cuántos saltos hay que hacer? A dónde vamos a llegar? Qué número hay que encerrar en un círculo? Cuántos saltos hay que hacer? A dónde llegaremos? Slide 72 / 276 Haz click en el árbol para ver la recta numérica

13 Slide 73 / Slide 74 / Si Si No No Slide 75 / Slide 76 / _ 6+7 A 5 B 6 C 8 Slide 77 / Slide 78 / 276

14 Slide 79 / 276 Slide 80 / 276 Suma con la grilla numérica Click para volver a contenidos Slide 81 / 276 Slide 82 / 276 Podemos usar una grilla numérica para ayudarnos a sumar números grandes _ El número más grande en la suma nos dice dónde comenzar. El número más pequelo nos dice cuántos saltos hacer. El lugar donde llegamos es la suma de los dos números Slide 83 / Slide 84 / _ Al llegar al final de una fila, recuerda mover hacia abajo y hacia la izquierda hasta el comienzo _ Mira la suma Encuentra el número mayor y encierrálo con un círculo. Dónde comenzaremos? Cuántos saltos debemos hacer? ** Como en la recta numérica, no cuentes hasta que saltes **

15 Slide 85 / 276 Slide 86 / _ _ Por qué debemos comenzar por el número mayor? Slide 87 / 276 Slide 88 / _ _ Slide 89 / Slide 90 / A 11 Falso Verdadero B 2 C 10

16 Slide 91 / Slide 92 / A 0 B 14 C 77 Slide 93 / Slide 94 / A 6 Falso B 16 Verdadero C 15 Slide 95 / 276 Slide 96 / 276

17 Slide 97 / 276 Slide 98 / 276 Leo tiene 7 bellotas. Ana tiene 0 bellotas. Cuántas bellotas tienen en total? Sumando cero Click para volver a contenidos Slide 99 / 276 Slide 100 / 276 Toda vez que se suma cero a un número la suma es el mismo número. Vamos a trabajar a partir de ésto! Qué necesitas calcular? Qué información conoces? Cómo podemos mostrar este problema con cubos? Slide 101 / 276 Cómo podemos representar una suma con cero con contadores? 0+6 Slide 102 / 276 Cómo podemos representar una suma con cero con cubos? 8+0

18 Slide 103 / 276 Recuerda ya que no estás agregando más cubos o contadores, la suma es el mismo número que el otro sumando Slide 104 / 276 Rodea con un círculo el otro número y encuentra la suma Te puede ayudar encerrar en un círculo el otro número Slide 105 / Slide 106 / A 40 Verdadero B 4 C 0 Falso Slide 107 / 276 Slide 108 / _

19 Slide 109 / 276 Slide 110 / 276 Slide 111 / 276 Slide 112 / Sumando una unidad Click para volver a contenidos Slide 113 / 276 Cuando sumamos uno más llegamos sólo a un número más arriba Seis es el siguiente número después de 5. Slide 114 / 276 Intenta imaginar una recta numérica en tu cabeza. Cinco es uno más que cuatro 4+15

20 Slide 115 / 276 Slide 116 / 276 Vamos a practicar Intenta imaginar una recta numérica en tu cabeza Con cuál número comenzarías? Slide 117 / 276 Slide 118 / 276 Podemos usar cubos para ayudarnos a sumar. Cada vez que agregamos un cubo la suma aumenta uno. Sumando con una canción 3+1 Click para escuchar Slide 119 / 276 Slide 120 /

21 Slide 121 / Slide 122 / Slide 123 / 276 Slide 124 / 276 Slide 125 / 276 Slide 126 / Sumando 10 en la grilla numérica Click to return to Table of Contents

22 Slide 127 / 276 Sumar 10 es muy fácil cuando se usa una grilla númerica. Encuentra el número al que se sumará 10 y mueve hacia abajo un casillero. Slide 128 / Slide 129 / 276 Vamos a practicar encontrando la suma Slide 130 / 276 Vamos a practicar encontrando la suma Qué número encerrarás con un círculo? Slide 131 / 276 Vamos a practicar encontrando la suma Qué número encerrarás en un círculo? Slide 132 / 276 Vamos a practicar encontrando la suma Qué número encerrarás con un círculo?

23 Slide 133 / Si No ? Para jugar los estudiantes se turnan para tocar cerca del centro 10 para hacer girar el brazo. Cuando el brazo pare ellos sumarán 10 al número en el que aterrice. Para ver si el resultado obtenido es correcto haga click en el casillero blanco Slide 134 / 276 Slide 135 / Slide 136 / A 18 Verdadero B 81 Falso C 8 Slide 137 / Slide 138 /

24 Slide 139 / 276 Slide 140 / 276 Slide 141 / 276 Slide 142 / Patrones cuando se suma 10 Click para volver a contenidos Slide 143 / Cuando se suma 10 a un número de un dígito, el lugar de las decenas es siempre uno y el lugar de las unidades es igual al número Slide 144 / 276 Vamos a practicar

25 Slide 145 / Slide 146 / _ A 6 B 16 Si C 61 No Slide 147 / 276 Slide 148 / _ Verdadero Falso Slide 149 / _ Slide 150 / 276

26 Slide 151 / 276 Slide 152 / 276 Dobles Click para volver a contenidos Slide 153 / 276 Slide 154 / 276 Puedes encontrar los dobles? Un doble factor es una suma con dos sumandos que son iguales Slide 155 / 276 Slide 156 / 276 Cuando sumes dobles pon el mismo número en tu cabeza y en tu mano Toca tu cabeza y dice el número, luego cuenta hacia arriba como si contaras tus dedos Antes de comenzar la significa la palabra estudiantes identificar p son dobles, objetos del c o palabras que tienen d Esto los ayudará a ente

27 Slide 157 / 276 Slide 158 / A veces ayuda pensar en un objeto para recordar los factores de la suma Slide 159 / Slide 160 / Slide 161 / 276 Vamos a practicar _ _ _ _ _ _ _ _ _ Slide 162 / Selecciona los problemas de suma con dobles A 3+6 B 1+2 C 4+4

28 Slide 163 / Slide 164 / Slide 165 / 276 Slide 166 / 276 Slide 167 / 276 Slide 168 / Dobles más uno Click para volver a contenidos

29 Slide 169 / 276 Un doble más uno es un dato donde uno agregado es más que el otro Slide 170 / Qué número deberíamos doblar? Por qué? _ Click para revelar Para encontrar la suma de un doble más uno, deberías doblar el número más pequeño y agregarle uno y uno más es 11 Slide 171 / Qué número deberíamos doblar? Por qué? _ Click para revelar Qué hacemos después? Click para revelar Qué hacemos después de doblar? Click para revelar Slide 172 / Qué número deberíamos doblar? _ Click para revelar clickclick para revelar Qué hacemos después? Click para revelar Slide 173 / Qué número deberíamos doblar? Por qué? _ Click para revelar Qué hacemos después? Click para revelar Slide 174 / 276

30 Slide 175 / Slide 176 / _ A 5 B 6 Si C 1 No Slide 177 / Slide 178 / _ 6+5 A 10 B 11 C 12 Slide 179 / Slide 180 / 276

31 Slide 181 / 276 Slide 182 / 276 Sumas dadas vuelta Click para volver a contenidos Slide 183 / 276 Slide 184 / 276 Cuando se suman dos números no importa en que orden están. El resultado siempre es el mismo so Ya que ambas sumas tienen los mismos dos sumandos, el resultado es el mismo. Slide 185 / 276 Podrías escribir los números cambiados de lugar? Los dos sumandos pueden cambiar su lugar pero el resultado no cambia Slide 186 / 276 Podrías escribir los números cambiados de lugar?

32 Slide 187 / 276 Slide 188 / 276 Podrías escribir los números cambiados de lugar? Slide 189 / 276 Slide 190 / Slide 191 / 276 Slide 192 / 276 Juego de operaciones dadas vuelta - Elige una ficha de dominó de la pila. + - Encuentra la operación de adición coincidente en la mesa y escribe la suma correcta. - Luego encuentra la operación dada vuelta y escribe la suma (puedes dar vuelta la ficha de dominó para ayudarte). - Continúa tomando turnos para elegir fichas. + - Imprime el tablero de juego de la siguiente página (utiliza full sreen u otras opciones de alta resolución).

33 Slide 193 / 276 Slide 194 / Cuál es la operación dada vuelta para 3 + 7? Juego de operaciones dadas vuelta A 3+7 B 7+3 C 10 Slide 195 / Cuál es la operación dada vuelta para 5 + 8? Slide 196 / Cuál es la operación dada vuelta para 3 + 9? A 8+5 A 12 B 5+8 B 3+9 C C 9+3 Slide 197 / 276 Slide 198 / 276

34 Slide 199 / 276 Slide 200 / 276 Aquí hay una playa de estacionamiento con 10 lugares para estacionar Haciendo diez Escribe la suma! Cuántos autos hay en la playa? Cuántos lugares están libres? Click para volver a contenidos Slide 201 / Slide 202 / 276 Vamos a escribir la suma sobre la playa de estacionamiento! Cuántos autos están estacionados? Cuántos lugares están libres? Vamos a escribir la suma sobre la playa de estacionamiento Cuántos autos hay estacionados? Cuántos lugares están libres? Slide 203 / 276 Slide 204 / 276 Vamos a escribir la suma sobre la playa de estacionamiento! Cuántos autos hay estacionados? Cuántos lugares están libres? Vamos a escribir la suma sobre la playa de estacionamiento! Cuántos autos hay estacionados? Cuántos lugares están libres?

35 Slide 205 / 276 Slide 206 / 276 Vamos a escribir la suma sobre la playa de estacionamiento! Cuántos autos hay estacionados? Cuántos lugares están libres? Vamos a escribir la suma sobre la playa de estacionamiento! Cuántos autos hay estacionados? Cuántos lugares están libres? Slide 207 / 276 Slide 208 / 276 Vamos a escribir la suma sobre la playa de estacionamiento! Cuántos autos hay estacionados? Cuántos lugares están libres? Vamos a escribir la suma sobre la playa de estacionamiento! Cuántos autos hay estacionados? Cuántos lugares están libres? Slide 209 / 276 Slide 210 / 276 Vamos a escribir la suma sobre la playa de estacionamiento! Cuántos autos hay estacionados? Cuántos lugares están libres? Vamos a escribir la suma sobre la playa de estacionamiento! Cuántos autos hay estacionados? Cuántos lugares están libres?

36 Slide 211 / 276 Slide 212 / 276 Vamos a pescar para hacer Un jugador Verdadero Área de juego (pares) Para jugar cada jugador elige 6 cartas de la baraja. Deben ubicar las cartas al lado del jugador uno o dos de la fila. Ya que este es un juego de ejemplo, ellos serán capaces de ver las cartas de los otros, pero cuando jueguen por su cuenta no las verán.cada jugador toma un turno y mira para ver si ellos tienen dos cartas que hagan 10.Si tienen las dos cartas las ubicarán junto al área de juego. Si ellos necesitan una carta y otro jugador no la tiene dice que la va a pescar y tiene que elegir otra carta de la baraja.el juego termina cuando un jugador no tiene más cartas. Los estudiantes se dividen en grupos de dos o tres y juegan por su cuenta. Falso Baraja Dos jugadores Slide 213 / Slide 214 / _ 10 Verdadero Falso Slide 215 / Slide 216 / _ _ 10

37 Slide 217 / 276 Slide 218 / 276 Slide 219 / 276 Slide 220 / 276 Puedes pensar en partes del cuerpo que hagan 10? click Haciendo 10 con las manos We have 10 fingers!!!! Click para volver a contenidos Slide 221 / 276 Slide 222 / 276 Puedes usar tus dedos para hacer 10 Levanta 4 dedos Levanta 10 dedos Vamos a sumar con nuestras manos! Cuántos dedos están arriba? Cuántos dedos están abajo? Cuántos dedos hay en total? Vamos a sumar con nuestras manos! Cuántos dedos están arriba? Cuántos dedos están abajo? Cuántos dedos hay en total? + +

38 Slide 223 / 276 Slide 224 / 276 Levanta 9 dedos Levanta 2 dedos Vamos a sumar con nuestras manos! Cuántos dedos están arriba? Cuántos dedos están abajo? Cuántos dedos hay en total? Vamos a sumar con nuestras manos! Cuántos dedos están arriba? Cuántos dedos están abajo? Cuántos dedos hay en total? Slide 225 / 276 Slide 226 / 276 Vamos a hacer Tira el dado 2. Poner los dedos que hagan falta 3. Escribir una suma para hacer diez 4. Escribe la suma dada vuelta 5. Tira y haz diez nuevamente Si No Slide 227 / Slide 228 / A 8 B 6 C _ 10

39 Slide 229 / 276 Slide 230 / 276 Slide 231 / 276 Slide 232 / _ 10 El sumando perdido Click para volver a contenidos Slide 233 / 276 Slide 234 / 276 Hay veces en las que en una suma falta un sumando Recuerda que los números en cada lado del deben ser igual a la misma cantidad Ya que 8 está a la derecha necesitamos calcular cuánto podemos agregar a 6 en la izquierda para obtener ocho Para encontrar el número perdido pon el número dado en tu cabeza y cuenta hacia arriba con tus dedos hasta que te de el resultado Para en 8 ya que el resultado de la suma es 8 Ya que levantamos dos dedos para llegar a 8 el número faltante es

40 8 Slide 235 / 276 Slide 236 / click click click Qué número deberíamos poner en nuestra cabeza? Slide 238 / _ click click click click Qué número deberíamos poner en nuestra cabeza? Slide 239 / 276 Qué número deberíamos poner en nuestra cabeza? Slide 240 / 276 Vamos a practicar click Qué número deberíamos poner en nuestra cabeza? Slide 237 / click click Qué número deberíamos poner en nuestra cabeza?

41 Slide 241 / Slide 242 / _ A 2 A 2 B 10 B 5 C 3 C 6 Slide 243 / Slide 244 / _ 14 Slide 245 / Slide 246 / 276

42 Slide 247 / 276 Slide 248 / 276 El sumando que falta con grilla numérica Click para volver a contenidos Slide 249 / 276 Qué sucede si no tenemos suficientes dedos para contar hacia arriba y encontrar el sumando que falta? Slide 250 / _ _ 20 Cuando hay una gran diferencia entre el sumando dado y el resultado, lo mejor es usar una grilla numérica para ayudarnos. Comenzar por encontrar el sumando en la grilla A continuación cuenta los saltos que das para llegar al resultado. Ya que hicimos 18 saltos, el sumando faltante es 18. Slide 251 / 276 Slide 252 / _ _ 17 Dónde deberíamos comenzar? Ya que hicimos 12 saltos, el sumando faltante es 12. Dónde deberíamos comenzar? Ya que hicimos 10 saltos el sumando faltante es 10.

43 Slide 253 / 276 Slide 254 / 276 El juego del número perdido Usa tu grilla numérica para resolver estos problemas 1 + _ 12 Deck _ _ 10 _ _ 18 Slide 255 / 276 Slide 256 / 276 El juego del número perdido _ 20 A 14 B 13 C 15 + Slide 257 / Slide 258 / A 14 B 12 C _ 16

44 Slide 259 / 276 Slide 260 / Slide 261 / 276 Slide 262 / 276 Slide 263 / 276 Slide 264 / 276 Tres sumandos Cuántas hojas hay en total? + + _ Click para volver a contenidos Cuando se suman tres diferentes objetos, sigues escribiendo una sentencia de suma con los sumandos en un lugar y el resultado en otro. Puedes completar los sumandos? Recuerda que cada número representa a un número de objetos

45 Slide 265 / 276 Slide 266 / _ Cuántas hojas hay en total? Cuáles dos sumandos son más fáciles de sumar? _ _ Toma el resultado de esos dos números y luego agrega el tercero Cuando intentes encontrar el resultado de tres sumandos, primero suma dos de los sumandos y luego el tercero. Busca los dos números que son más fáciles para sumar primero Luego suma Hay siete hojas en total! _ + Slide 267 / 276 Slide 268 / _ _ Cuáles dos sumandos son más fáciles de sumar? Cuáles dos sumandos son más fáciles de sumar? _ + Toma el resultado de esos dos números y luego agrega el tercero _ + _ + Toma el resultado de esos dos números y luego agrega el tercero _ + Slide 269 / 276 Jugador 1 Jugador 2 Slide 270 / 276 Jugador Nombre: Baraja Carta 1 Carta 2 Carta Carta 1 Carta 2 Carta Carta 1 Carta 2 Carta Carta 1 Carta 2 Carta 3 + +

46 Slide 271 / Slide 272 / _ _ Slide 273 / Slide 274 / Slide 275 / 276 Slide 276 / 276