Universidad Peruana de Las Américas
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- Inmaculada Barbero Acosta
- hace 6 años
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1 Universidad Peruana de Las Américas Manual de Usuario de Aprendizaje Virtual Área Responsable: Modalidad Semipresencial Julio
2 Índice Capítulo 1 Modos de Acceder a la Plataforma Virtual 3 Capítulo 2 Conociendo la Plataforma Virtual 5 Capítulo 3 Acceso a Material Didáctico 6 Capítulo 4 Cambio de contraseña 8 Capítulo 5 Nuestro perfil (actividades y personalización) 9 Capítulo 6 Navegando por la Plataforma Virtual 11 Capítulo 7 Mis cursos (Foros-Tareas-Exámenes) 14 Capítulo 8 Uso de materiales de aprendizaje 21 Capítulo 9 Tutorías Virtuales 24 Capítulo 10 Reportes 33 2
3 Capítulo 1 Modos de Acceder a la Plataforma Virtual Las Plataformas Virtuales son un medio de interacción entre los alumnos y la Universidad con la finalidad de mantener una comunicación fluida. Para tal fin existen (2) dos procedimientos que nos permiten Acceder a la Plataforma Virtual de la modalidad Semipresencial: Modo 1: Por buscador Google Procedimiento que permite mediante una búsqueda localizada y acceder a la Plataforma Virtual de la modalidad Semipresencial. Paso a seguir: 1.- Digitar en el buscador la palabra clave ULASAMERICAS SEMI y finalizar con [Enter] 2.- Dar clic en el enlace localizado SemiPresencial Como respuesta a la búsqueda el sistema nos presentara la pantalla principal de nuestra Plataforma Virtual, cabe mencionar que nos encontramos en un Gestor de Contenidos de Aprendizaje LMS denominado MOODLE. 3
4 Modo 2: Por Dirección Web Procedimiento que permite digitar directamente la dirección web y acceder a la Plataforma Virtual 4
5 Conociendo la Capítulo 2 Plataforma Virtual Opciones principales Modo de ingreso Información Flayer Universidad Ventana para Ingresar a la Correos/ Plataforma Mensajes Enviados a Opciones de Navegación Pantalla 2 Estructura de la 5
6 Capítulo 3 Manual de Usuario de Aprendizaje Virtual Modo de Ingreso a los Contenidos Toda la potencialidad de una Plataforma Virtual LMS se basa en los contenidos, los mismos, que servirán para realizar el proceso de enseñanza-aprendizaje Alumnos-Universidad, para tal fin, es necesario ingresar correctamente a dichos contenidos mediante el siguiente procedimiento. Procedimiento para ingresar a los contenidos de la Plataforma Virtual Dando clic en el acceso Directo ubicado en la parte superior derecha de nuestra pantalla principal. 6
7 Nombre de usuario Por normatividad se estableció el número del DNI como Nombre de usuario. Contraseña Por normatividad se estableció el número del DNI como Contraseña. Al finalizar dar clic en el botón [Acceder] Al concluir este procedimiento el sistema nos permitirá acceder al contenido de los cursos, donde veremos y realizaremos actividades como Tareas, Bajar material de estudios, conectarse a una Clase Virtual, realizar evaluaciones, etc. 7
8 Cambio de Contraseña Capítulo 4 (Ingreso por primera vez) Una de las funcionalidades más resaltantes del uso de la Plataforma Virtual es el reconocimiento del ingreso del usuario por primera vez, recomendándole el Cambio de Contraseña como medida de seguridad. Para este Caso ingresamos con un Nombre de Usuario, indicado como Para Contraseña es el mismo conjunto de números. Finalizar con el botón [Enter] Al ingresar por primera vez a nuestra Plataforma Virtual el sistema reconoce nuestro acceso y presenta la siguiente pantalla. De acuerdo a la pantalla el sistema nos indica que para continuar es necesario modificar la Contraseña por otra Nueva Primero ingresar la Contraseña actual, que de acuerdo al caso es Ahora debemos de digitar la Nueva contraseña. Puedes utilizar letras, números. Recordarte que la Plataforma recuerda mayúsculas o minúsculas Nuevamente, volvemos a digitar la contraseña ingresada. 2.4 Finalizar el proceso presionando el botón [Guardar cambios] 8
9 Nuestro Perfil Actividades y personalización Manual de Usuario de Aprendizaje Virtual Capítulo 5 Actividades con nuestro Perfil 1 Cambiar correo electrónico Procedimiento que permite cambiar, modificar o actualizar su correo electrónico En la pantalla llamada Preferencias, seleccionar la opción Editar perfil En la pantalla encontraras diferentes campos con tus datos personales, incluido el correo Ubícate en el campo correo electrónico y cambia o modifícalo por el nuevo correo Concluye el procedimiento dándole clic en el botón [Actualizar información personal] 9
10 2 Personalizar nuestra fotografía Procedimiento que permite subir nuestra fotografía a la Plataforma Virtual 2.1. En la pantalla llamada Preferencias, selecciona la opción Editar perfil Seleccionar la opción Imagen del usuario 2.3. Dar clic en el símbolo búsqueda de archivos 2.4. Seleccionar el archivo Imagen JPEG o equivalente 2.5. El sistema reconocerá la imagen y se visualizara en el buscador 2.6. Finalizar el procedimiento dándole clic en el botón [Actualizar información personal] 10
11 Capítulo 6 Navegando por La Plataforma Es importante que el usuario aprenda a navegar por las diferentes opciones que la Plataforma Virtual presenta con la finalidad de realizar diversas actividades propias de su proceso de aprendizaje. Ruta de actividades Accesos Directos Zona de Información 11
12 Ruta de actividades Navegar por la Plataforma Virtual mediante la Ruta de actividad es una de las formas más rápidas y seguras de trasladarse de una actividad a otra. Cada vez que ingresamos a una actividad en la Plataforma, el sistema lo registra en la Ruta de actividades, por ejemplo.- Área personal / Cursos / ADMINISTRACIÓN 2017-I En este caso el sistema registra que hemos ingresado a nuestra Área personal al espacio denominado Cursos y a la zona llamada ADMINISTRACIÓN Usted puede navegar rápidamente entre las diferentes actividades dándole clic en la opción o espacio donde desea ir rápidamente. Otra utilidad es que nos permite saber en qué lugar estamos en la Plataforma Virtual. Accesos Directos En la Plataforma Virtual existen un conjunto de opciones al cual llamaremos Accesos Directos, que como su nombre indica nos permite dirigirnos rápidamente hacia una actividad o zona en la Plataforma Virtual. A todos los usuarios (Alumnos) el sistema les asigna los siguientes Accesos Directos a conocer: Inicio del sitio Permite derivarnos o dirigirnos a la página principal de la Plataforma Virtual, donde visualizaremos los mensajes enviados, los usuarios conectados, Calendario de actividades, entre otras aplicaciones instaladas. Páginas del sitio Toda Plataforma Virtual es el conjunto ordenado y organizado de contenidos en una estructura denominadas paginas, por lo tanto, utilizar este Acceso Directo nos envía hacia las páginas que tenemos asignada en nuestra calidad de alumno. Cursos Una de los accesos directos más utilizados es el opción Cursos la cual nos direcciona a la zona donde se encuentra nuestros cursos que nos han sido asignados al momento de realizar nuestra matricula. 12
13 Mis Cursos Manual de Usuario de Aprendizaje Virtual 13
14 Mis Cursos Manual de Usuario de Aprendizaje Virtual Capítulo 7 La funcionalidad principal del uso de Plataformas Virtuales es la gestión de cursos, los mismos, que permitirán realizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los alumnos que realizan su matrícula en el semestre activo, pueden visualizar en la Plataforma Virtual las asignaturas con la finalidad de iniciar su proceso de aprendizaje. Ejemplo.- Asignaturas del I Ciclo -Administración- Cada curso está reconocido por el Nombre de la Asignatura acompañado del Nombre del Docente. 14
15 El uso de Plataformas Virtuales permite que el alumno realice un conjunto de actividades orientadas al proceso de aprendizaje online. En conjunto podemos conocer algunas de las muchas actividades que contamos en nuestra Plataforma LMS Moodle, a saber: 1. Silabo del curso 2. Foro Calificado Actividades de la Plataforma Virtual 3. Tarea o Trabajo de Investigación 4. App de Asistencia 5. Examen Parcial 15
16 Ruta de Actividades Imagen y Datos del Curso/Profesor Acceso Directo a Opciones del Alumno Actividades del Sistema Actividades Principales de la Plataforma 16
17 En esta parte tocaremos en detalle las Actividades Principales que el alumno realizara como elementos de interacción entre la Universidad y alumno. 1 En la estructura de un curso debe existir como primer elemento académico el SILABO donde el alumno tomara conocimiento sobre detalles técnicos del Curso al cual está matriculado. Comúnmente, el contenido del curso se presenta en un archivo digital en formato.doc,.pdf,.txt u otro formato reconocido por la Plataforma Virtual. Para este caso hemos tomado como ejemplo el SILABO de la asignatura de Matemática I de la Carrera Profesional de Administración, el cual se encuentra almacenado en formato PDF. 17
18 2 Manual de Usuario de Aprendizaje Virtual Es la primera actividad académica que el alumno realiza en la Plataforma Virtual. En el proceso de aprendizaje online la actividad denominada FORO CALIFICADO nos permite participar en la primera tarea preparando un archivo como respuesta a la pregunta, enunciado o interrogante planteada por el Docente del curso. Se recomienda que para contestar este FORO debemos de tomarnos tiempo en investigar y/o recopilar información, con la finalidad de que nuestra respuesta esté debidamente argumentada. Para este caso hemos tomado como ejemplo el FORO CALIFICADO de la asignatura de Matemática I de la carrera profesional de Administración. Procedimiento para subir un archivo al Foro Calificado: 2.1. Activar el icono de la actividad FORO CALIFICADO 2.2. Ahora debemos de activar en enlace llamado AGREGAR ENTREGA 2.3. En la ventana explorador seleccionar el archivo que subiremos a la Plataforma 2.4. Por ultimo dar clic en el botón GUARDAR CAMBIOS De esta manera se procedió a agregar el archivo hacia el espacio del Foro. Recomendaciones Con la finalidad de cumplir con éxito el envió del archivo a la Plataforma Virtual es necesario seguir con las siguientes recomendaciones: 1. Cada archivo debe tener Nombre del Curso + Apellidos del Alumno 2. Formato del archivo en *.PDF o en *.DOC 3. El espacio del archivo debe ser máximo 1 MB o menos de ese espacio. 4. Por normatividad solo se debe de enviar Un Archivo por entrega. Estas son solo algunas recomendaciones que es importante que podamos tomar en consideración. 18
19 3 Como segunda actividad académica en que el alumno participara se denomina TRABAJO DE INVESTIGACION, en ocasiones también se le llama TAREA o TAREA VIRTUAL. Como su nombre indica es un TRABAJO DE INVESTIGACIÓN de acuerdo a la normatividad de una INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA determinada en su teoría y aplicación. Se recomienda que para desarrollar este TRABAJO DE INVESTIGACIÓN debemos de tomarnos tiempo en investigar y/o recopilar información, con la finalidad de que nuestra respuesta esté debidamente argumentada. Para este caso hemos tomado como ejemplo el TRABAJO DE INVESTIGACIÓN de la asignatura de Matemática I de la carrera profesional de Administración. Procedimiento para subir un archivo al Trabajo de Investigación o Tarea: 2.1. Activar el icono de la actividad TRABAJO DE INVESTIGACIÓN 2.2. Ahora debemos de activar en enlace llamado AGREGAR ENTREGA 2.3. En la ventana explorador seleccionar el archivo que subiremos a la Plataforma 2.4. Por ultimo dar clic en el botón GUARDAR CAMBIOS De esta manera se procedió a agregar el archivo hacia el espacio del Trabajo de Investigación. Recomendaciones Con la finalidad de cumplir con éxito el envió del archivo a la Plataforma Virtual es necesario seguir con las siguientes recomendaciones: 1. Cada archivo debe tener Nombre del Curso + Apellidos del Alumno 2. Formato del archivo en *.PDF o en *.DOC 3. El espacio del archivo debe ser máximo 1 MB o menos de ese espacio. 4. Por normatividad solo se debe de enviar Un Archivo por entrega. 19
20 4 Una de las principales actividades que presentan las Plataformas Virtuales está relacionado a las diferentes tipos de evaluaciones o exámenes. Los Exámenes Parciales por su naturaleza son de tipo Objetivos con 5 alternativas y con un tiempo de desarrollo. Para nuestro ejemplo hemos tomado el icono del Examen Parcial correspondiente al periodo 2017-II del curso de Matemáticas I Carrera Profesional de Administración y Contabilidad. Procedimiento para dar un examen virtual: 1. Ingresar a la Plataforma Virtual con tu Usuario + Contraseña 2. Activar la asignatura o curso donde se ubica el examen 3. Activar el enlace del Examen a ser evaluado Examen Parcial Activar el botón Iniciar cuestionario 5. Aparece la pregunta con 5 alternativa, debes de seleccionar la correcta 6. Continuar con el botón [siguiente] 7. Para finalizar dar clic en el botón [Finalizar y Enviar] 20
21 Capítulo 8 USO DE MATERIALES DE APRENDIZAJE Las Plataformas Virtuales presentan la característica de almacenar contenidos de aprendizaje mediante archivos de datos en diversos formatos, mayormente se presentan en formato Word.doc y ocasionalmente en formato.pdf. Los Materiales de Aprendizaje se encuentran organizados por TEMAS desarrollados de acuerdo al Sílabos de la asignatura debidamente aprobado por las instancias superiores de la Universidad y en concordancia a lo dispuesto por la SUNEDU. Los Materiales de Aprendizaje pueden ser descargados al computador del alumno o a cualquier medio de almacenamiento, permitiendo ser utilizado permanentemente por el alumno. Para este ejemplo hemos tomado como Materiales de Aprendizaje del curso de Matemática I de la Carrera Profesional de Administración-Contabilidad para el I Ciclo. 21
22 Procedimiento para Visualizar un Material de Aprendizaje 1. Ingresar al curso donde se ubica el material de aprendizaje que deseamos visualizar su contenido. 2. Dar clic en el Nombre del Material de Aprendizaje a visualizar. Ejemplo.- ARITMETICA- SEMANA Se apertura la ventana donde debemos seleccionar la Carpeta o lugar donde se almacenara el archivo a visualizar/descargar. 4. Automáticamente se apertura el archivo donde se encuentra el contenido del material de aprendizaje. 22
23 Recomendaciones 1. Crear una Carpeta en nuestro computador donde se almacenara nuestros materiales de aprendizaje 2. Se recomienda crear una Carpeta Raíz con el nombre I Ciclo y dentro de dicha carpeta crear subcarpetas con el nombre de cada asignatura, con la finalidad de mantener un orden y los materiales se encuentren debidamente organizados. Ejemplo.- Se recomienda seguir la siguiente estructura: Carpeta Raíz [ I Ciclo ] Matemática I Métodos de estudios universitarios Realidad Nacional Psicología Otras asignaturas 23
24 Tutorías Virtuales Capítulo 9 La Plataforma Virtual de la modalidad Semipresencial se ha diseñado con la aplicación de Video Conferencia denominada WIZIQ que nos permite establecer una conexión en tiempo real ONLINE (sincrónica) y posteriormente el alumno puede volver a visualizar el contenido de la Clase Virtual de manera Asincrónica OffLine. Como conectarme a una clase virtual WIZIQ 1. Ingresar al curso donde deseo participar de la clase virtual 2. Ubicar el enlace de la clase virtual, comúnmente se presenta de la siguiente manera Clase Virtual 07/07/2017-Matematica I 3. Dar clic en el enlace el mismo que activara la ventana de la Plataforma donde se realizara la clase virtual. 24
25 Herramientas de la Plataforma WIZIQ Primera pantalla luego de que carga el WiZiQ Debemos darle permitir, a fin de activar el audio y video 25
26 Descripción de las Herramientas: Manual de Usuario de Aprendizaje Virtual Participantes Conectados Herramientas de Recursos Área CHAT Herramientas que se encuentran en la parte superior derecha Conexión a Internet si está con todas las barras verdes quiere decir muy buena señal. Nombre del docente (el cuál fue digitado al inicio en el recuadro amarillo y se le dio OK) Lápiz (el cuál se encuentra activo) Cámara (esta se encuentra inactiva) Micrófono (este está activo) Si desea cerrar la ventana sin salir de la clase. *Para las opciones 3, 4 y 5 se tiene dos estados: activo e inactivo el segundo es cuando se encuentra con la línea roja y un círculo ejemplo la cámara. Con darle clic sobre ellos usted puede pasar a cualquiera de los dos estados. 26
27 Herramientas que se encuentran en la parte superior izquierda Manual de Usuario de Aprendizaje Virtual Si presiona el botón File, se despliega una lista de opciones: Nueva Pestaña Cerrar Pestaña Captura del contenido de la pizarra como imagen Subir archivos, igual a la herramienta 6 Abrir archivos de la librería, igual a la herramienta 5 Finalizar clase (nunca presionar esta opción) 2. Si presiona el botón Edit, se despliega la siguiente lista de opciones: Deshacer la última acción, igual a la herramienta 3 Rehacer la última acción, igual a la herramienta 4 Cortar Copiar Pegar Borrar Seleccionar todos los objetos de la pizarra 3. Deshacer la última acción. 4. Rehacer la última acción. 5. Abrir archivos desde la librería. Al presionar este botón aparecerá la siguiente ventana, en donde usted tendrá que seleccionar el archivo a utilizar previamente cargado por el administrador de WiZiQ. 27
28 6. Subir archivos. Al presionar este botón aparecerá la siguiente ventana que les permite escoger su archivo desde su PC u otro medio de almacenamiento. Los archivos pueden ser de tipo: PPT, XLS, DOC, PDF, etc 7. Media player, sirve para compartir videos en línea, previamente seleccionados desde youtube u otro servidor de videos. Haciendo un Zoom a las principales herramientas de media player. 28
29 8. Compartir escritorio, sirve para que el docente pueda compartir con sus estudiantes todo lo que realice en su computador. Luego de darle clic en este botón aparecerá el siguiente cuadro de diálogo y debe darle clic en el botón Click start screen sharing: Luego aparecerá el siguiente cuadro de dialogo con el botón stop sharing your screen, el cuál deberá ser presionado únicamente para dejar de compartir el escritorio. 9. Encuesta, sirve para realizar preguntas con alternativas en línea. Luego de presionar este botón aparecerá la siguiente ventana: Editar y Borrar una Encuesta creada Publicar encuesta Crear Encuesta 29
30 Cuando presiona el botón Create a Poll, saldrá la siguiente ventana: 30
31 Herramienta de la parte izquierda: 31
32 Herramientas del lado derecho: Lista de participantes, si le da clic sobre cualquier El área del chat: 32
33 Manual del Usuario Modalidad Semipresencial Capítulo 10 Reportes Mis Calificaciones Una de las experiencias más importantes de utilizar Plataformas Virtuales consiste de poder gestionar nuestro propio avance mediante la visualización de nuestras calificaciones en una matriz de indicadores de evaluaciones definidas por la Universidad. Procedimiento para visualizar mis calificaciones 1. Ingresar al curso donde visualizaremos Mis Calificaciones 2. En la parte izquierda de nuestra pantalla ubicaremos la opción Calificaciones 3. El sistema de la Plataforma visualizara una matriz con los indicadores de evaluación y las notas obtenidas. 33
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