30 años enriqueciendo vidas y abriendo mentes

Transcripción

1 ERASMUS+ 30 años enriqueciendo vidas y abriendo mentes Bilbao, 17 de noviembre de 2017

2 ÍNDICE 1. Motivación 2. Erasmus+ en España en el sector de FP 3. Erasmus+ en País Vasco en el sector de FP 4. Tipología de proyectos K1 y K2 5. Proyectos de movilidad KA1 6. Proyectos de asociaciones estratégicas KA2 7. Primeros pasos y búsqueda de socios 8. Convocatoria 2018

3 1 Motivación

4 Qué se consigue con Erasmus+?

5 2 Erasmus+ en España en el sector FP

6 España y Erasmus+ - Formación Profesional España ha enviado participantes De Formación Profesional desde 1987 a 2014.

7 España y Erasmus+ - Formación Profesional España es el tercer país europeo en número de proyectos de FP firmados, desde la aprobación del Programa Erasmus+

8 Formación Profesional Erasmus+

9 Erasmus+ para todos Erasmus+ para todos: SEPIE promueve a través de numerosas iniciativas la participación de este colectivo. Actualmente está desarrollando un estudio sobre la participación de personas en situación de desventaja en el programa Erasmus+.

10 3 Erasmus+ en País Vasco para el sector de FP

11 Proyectos de FP en País Vasco Proyectos de Movilidad: Cs&ll= %2C &z=6 Proyectos de Asociaciones Estratégicas: 6w&ll= %2C &z=9

12 Evolución proyectos KA1 FP en País Vasco Nº KA102 Nº KA116 Total Estudiantes Personal Total Acompañantes NNEE Menos oportunidades Presupuesto concedido Total Evolución muy positiva tanto cuantitativa como cualitativamente Aumento de movilidades de profesores y acompañantes

13 Proyectos KA1 FP en País Vasco en 2017 Nº Proyectos Alumnado Profesores Presupuesto País Vasco ,00 Álava ,00 Guipúzcoa ,00 Vizcaya ,00

14 4 Prioridades Erasmus+ y tipos de proyectos de FP

15 Características y objetivos programa Erasmus+ FP Reconocimiento y validación de las competencias Apoyo a herramientas de transparencia y reconocimiento de la UE. Multilingüismo Financiación y promoción del aprendizaje de lenguas europeas. Equidad e inclusión Promoción de la participación de personas en situaciones desfavorecidas. Difusión y aprovechamiento de resultados Protección y seguridad de los participantes

16 Proyectos de institución No existe posibilidad de solicitar becas de manera individual, solo a través de instituciones. Los proyectos se enmarcan en la estrategia de internacionalización de la institución.

17 Formación Profesional Estudiantes: Acción clave 1 (KA1): movilidades o o o Prácticas en empresa en otro país europeo. Periodo mixto formación en centro FP + prácticas en empresa. Incluye recién titulados (dentro del año posterior a titulación). Personal: o o o Formación: periodo de observación o prácticas centro FP/empresa. Docencia en centro de FP en otro país. Desde 2016: recibir expertos de empresas de otro país. Acción clave 2 (KA2): asociaciones estratégicas Elaborar cursos, materiales didácticos, talleres y / o actividades de colaboración con otros centros o entidades de al menos otros dos países europeos. Proyectos de Intercambio de buenas prácticas o proyectos de innovación. Como coordinador Como socio

18 5 Proyectos de Movilidad KA1

19 Formación Profesional KA1 KA116 Instituciones con Carta de Movilidad de Formación Profesional (Reconocimiento a instituciones con larga trayectoria gestionando proyectos de FP de calidad) KA102 KA116 KA102 Instituciones sin Carta de Movilidad de Formación Profesional No tiene relación con la carta ECHE de Educación Superior

20 Formación Profesional en Erasmus+ Formación Profesional Básica Certificados de profesionalidad (Formación para el empleo) Nivel I, II y III FP de Grado Medio Enseñanzas de régimen especial GM menos idiomas FP de Grado Superior NO es elegible en FP Sus estudiantes y personal.

21 CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD Buscador de Certificados de Profesionalidad del Servicio de Empleo Público Estatal (SEPE) URL:

22 KA1 Estructura Proyecto I Organización de FP Dedicada a FP Básica Grado Medio Certificados de Profesionalidad Mínimo: 1 socio envío y 1 socio de acogida Consorcio de FP Mínimo: 3 organizaciones de envío de FP Compuesto por Coordinador Ayuntamiento Diputación Consejería Cámara de Comercio Organización de FP Organizaciones de FP de envío Nunca empresa intermediaria

23 Valor añadido de los proyectos de consorcio Facilita la organización y gestión conjunta. Permite aprendizaje entre instituciones. Se comparten contactos con socios extranjeros. Promueve la internacionalización local. Mayor capacidad de difusión que maximiza el impacto. Mayor capacidad de reacción en caso de cambios (redistribución de becas).

24 Estructura mínima de un proyecto de movilidad KA1 Estructura Proyecto II Solicitante: es la organización individual o el coordinador de un Consorcio. Firma el convenio de subvención y los informes. Organización de envío: selecciona a sus estudiantes y/o su personal (o personal vinculado) para la movilidad. Organización de acogida: recibe a los estudiantes y/o personal y les ofrece el programa de actividades pactado. Intermediario: organización activa en el mercado de trabajo o en los campos de la educación, prácticas y juventud que coopera en el proyecto. Sólo puede ser socio, no coordinador de un consorcio.

25 KA1 Actividades Elegibles Estudiantes o Recién titulados Corta duración (2 semanas - 3 meses) Personal (2 días a 2 meses) Formación (Observación y prácticas en empresas o centros de FP) No son elegibles: cursos, conferencias, visitas preparatorias Larga duración Erasmus Pro (3-12 meses) Incluye visitas preparatorias hasta 5 días. Docencia a centros de FP de otros países del programa. Docencia de empresas de otros países en centros de formación españoles.

26 Novedad 2018: Erasmus Pro Larga duración para estudiantes o recién titulados de FP (3 a 12 meses). Adaptado a necesidades de FP Dual y de recién titulados. Permite unir periodo de estudiante con periodo de recién titulado. Visita de preparación de hasta 5 días. (Viaje + Apoyo Individual) Objetivo 1: mejorar empleabilidad. Competencias personales y profesionales. Objetivo 2: reforzar cooperación y estrategia de internacionalización de centros educativos y empresa. Se valorará la inclusión de Erasmus Pro en la propuesta de proyecto

27 KA1 - Acompañantes Para qué casos?: Menores de edad, participantes con discapacidad, estudiantes con pocas oportunidades, en situaciones desfavorecidas o poca experiencia en viajar, por situación geográfica, sociocultural o económica (aunque no sean menores ni tengan necesidades especiales) El número ha de ser proporcional a la necesidad.

28 Apuesta por los proyectos de movilidad de FP Aumento de la financiación Aumento fondos comunitarios. Aumento de dietas desde No hace falta acreditación. Simplificación de la gestión Gestión con costes unitarios: viaje, apoyo individual, OLS, y apoyo organizativo. Financiación del proyecto en dos pagos: 80 % antes del inicio, 20% liquidación, sin informe intermedio (salvo excepción). Herramientas de gestión facilitadas por la CE: Mobility Tool, OLS.

29 Apuesta por los proyectos de movilidad de FP Flexibilidad en la gestión Duración: meses. Posibilidad de cambios de países, socios, duración, por . Transferencias presupuestarias autorizadas entre tipos de actividades en supuestos concretos (personal a estudiantes o a NNEE) Adaptado a las necesidades de las instituciones Proyecto individual o de consorcio. O ambas a la vez. Puede incluir los tipos de actividad que necesita: estudiantes y/o personal. (Se recomiendan de personal para fomentar la implicación del equipo docente y directivo) Acompañantes: muy recomendado solicitarlo para FP Básica, pero también para Grado Medio.

30 CRITERIOS DE CALIDAD Relevancia (máximo 30 puntos) Diseño y ejecución (máximo 40 puntos) Impacto y difusión (máximo 30 puntos) Se valorará la inclusión de Erasmus Pro Aprobados: Mínimo 60 puntos en total y 50% de cada criterio

31 ASPECTOS DE MEJORA HABITUALES I Análisis de necesidades: claro y bien definido. Reparto de tareas en las instituciones: detallado. Proceso de selección: equidad, transparencia y publicidad. Plan de seguimiento: tutorización. Intermediarios (en origen y destino): si los hay, deben definirse bien funciones y tareas.

32 ASPECTOS DE MEJORA HABITUALES II Presupuesto: realista, correcto y sin errores. Difusión: concretar claramente las actividades a realizar, temporización y público objetivo. Impacto: definir criterios, indicadores e instrumentos.

33 6 Proyectos de Asociaciones Estratégicas KA2

34 Asociaciones Estratégicas de Formación Profesional

35 KA2: TIPOS DE PROYECTOS

36 KA202 Dos Paneles de Selección Innovación (65% presupuesto) Intercambio de buenas prácticas (35% presupuesto) KA202 de Innovación KA202 de Intercambio de buenas prácticas (El dinero no cubierto se pasa a Innovación)

37 KA202 - Innovación vs Buenas prácticas 2017 KA Innovación 29 Buenas prácticas 14

38 KA2 Composición Mínima de un Proyecto Mínimo 3 socios de diferentes países del programa Países del programa Países asociados (Solo si se justifica, y añadido a los 3)

39 KA2 - Participantes Admisibles Organización de FP: Centro educativo Centro de formación Servicio de empleo municipal Consejería de educación / empleo Empresa Agente social Asociación de profesionales Cámara de comercio ONG Vinculación con FP y mercado laboral

40 7 Primeros pasos y búsqueda de socios

41 ERASMUS+ Primeros Pasos (KA1 y KA2) Lectura de guía del programa. Análisis de necesidad. Estrategia de internacionalización. Búsqueda de los socios más adecuados: plataforma de resultados de Erasmus+ (desde 2007); TCA (web SEPIE); otras aplicaciones (Erasmobility, Erasmusintern, droping de EureseTwinning, school Education Gateway, epale). Elaborar el proyecto. Primeros pasos técnicos.

42 Aspectos Clave para el éxito de una solicitud (KA1 y KA2) Proyecto localizado. Análisis de necesidades. Buena concreción de objetivos, actividades y método. Atención a prioridades europeas y del programa. Justificación y coherencia. Presupuesto realista, coherente con texto y con regulación de la guía.

43 Búsqueda de socios homólogos - Erasmobility

44 Búsqueda de socios homólogos - etwinning etwinning:

45 Búsqueda de socios homólogos School Education Gateway School Education Gateway:

46 Búsqueda de socios homólogos - epale EPALE (Centros de Formación de adultos):

47 Búsqueda empresas de acogida- Droppin de EURES Servicio público y gratuito dirigido a trabajadores y empresarios: apoyar la movilidad laboral, favorece la intermediación laboral y fomenta la libre circulación de los trabajadores en el EEE.

48 Búsqueda empresas de acogida- Erasmusintern Oficial para Educación Superior:

49 Búsqueda de socios homólogos e inspiración para elaborar un proyecto Plataforma de resultados de Erasmus+

50 8 Convocatoria 2018

51 Convocatoria General Toda la documentación está accesible desde aquí

52 Formularios e instrucciones 2018 para diciembre En esta página se encuentran los formularios e instrucciones

53 KA1 Solicitud, inicio y fin de proyectos 2018 Plazo de solicitud 1 de Febrero 2018 a las 12:00 hora de Bruselas Entre 12 meses y 24 meses INICIO Entre 1 de junio 2018 y 31 de diciembre 2018 FINALIZACIÓN Entre 31 de mayo de 2019 y 30 de diciembre de 2020

54 KA2 Solicitud, inicio y fin de proyectos 2018 Plazo de solicitud 21 de Marzo 2018 a las 12:00 hora de Bruselas Entre 12 meses y 36 meses INICIO Entre 1 de septiembre 2018 y el 31 de diciembre 2018 FINALIZACIÓN Entre 31 de agosto 2019 y el 31 de agosto 2021

55 Fases para la selección KA1 y KA2

56 Gracias por su atención!