INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL SECRETARIA ACADEMICA DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS FISICO MATEMATICAS

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1 ESCUELA: CARRERA: COORDINACIÓN: DEPARTAMENTO: UPIICSA INGENIERIA INDUSTRIAL ACADEMIAS DE INGENIERÍA INDUSTRIAL CIENCIAS DE LA INGENIERÍA ASIGNATURA: PLANEACIÓN ESTRATÉGICA CLAVE: IGPN SEMESTRE: OCTAVO (OPTATIVA) CRÉDITOS: 6 VIGENTE: ENERO 2002 TIPO DE ASIGNATURA: TEÓRICA MODALIDAD: Escolarizada Abierta. FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA ASIGNATURAS ANTECEDENTES: ASIGNATURAS COLATERALES: ASIGNATURAS CONSECUENTES: Ingeniería de Métodos del Trabajo, Distribución de Planta e Higiene y Seguridad Industrial Ninguna Ninguna La transformación económica, política y social en México obliga a la búsqueda constante de estrategias para lograr su incorporación a la globalización. El mismo proceso mundial hace que se necesiten recursos humanos con la suficiente capacidad para no depender tecnológicamente de otras fuentes que cubran con su presencia los niveles de dirección y de toma de decisión final. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA El alumno evaluará la disciplina el pensamiento estratégico, proporcionándole los fundamentos del Análisis y Desarrollo de Negocios, sus flujos de información, planeación, los factores que influyen en los sistemas de Análisis y Desarrollo de Negocios, técnicas de desarrollo de modelos, estratégicos para la organización, en sus operaciones, mercados, precios, distribución, recursos humanos, inversión, sus efectos sobre el entorno en el que opera, así como sus tendencias futuras. TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS: H/SEMESTRE: 54 H/SEMANA: H/TEORÍA/SEMESTRE: 54 H/PRACTICA/SEMESTRE: PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: ACADEMIAS DE INGENIERIA INDUSTRIAL REVISADO: JEFATURA DE LA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIA APROBADO POR: C.T.C. PRESIDENTE ING. FRANCISCO BOJORQUEZ HERNANDEZ AUTORIZADO POR: COMISIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL C.G.C. DEL IPN

2 HOJA: 2 DE 8. FUNDAMENTACION La modificación a las políticas en materia de lo económico tales como la incorporación a mercados comunes, etc., así como la desincorporación de otras entidades hace que sean requeridos profesionales cuya formación les permitan reunir, interrelacionar, analizar, sugerir y predecir los efectos que estratégicamente tendrán aquellas decisiones tomadas en cualquier parte del sistema productivo. La planeación estratégica es importante para el Ingeniero Industrial, ya que la aplicación de esta le permite clarificar las condiciones e la empresa y la trayectoria que ésta seguiría si no modificara sus acciones, así mismo le proporciona la posibilidad de aprovechar las fortalezas y oportunidades para cambiar los cursos de acción de la empresa, para llevarla a mejores estadíos. Dentro de los esquemas de la educación pública superior son pocas las áreas de enseñanza dirigidas al tópico. METODOLOGÍA - El profesor expondrá los conceptos y antecedentes generales de cada tema - Profesor y alumnos analizarán gráficas y formularán conclusiones - Los alumnos realizarán investigaciones bibliográficas sobre los contenidos del programa - - Presentación y discusión de casos prácticos - - Los alumnos realizarán trabajos de investigación

3 HOJA: DE 8. No. UNIDAD I NOMBRE ANTECEDENTES OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de esta unidad el alumno: Analizará de una manera amplia los orígenes y aplicaciones del análisis y desarrollo de negocios. HORAS No. TEMA Definición de empresa Escuelas de administración. Identificación de problemas. Especificaciones de problemas. Análisis de causas y repercusiones. Alternativas de solución. Análisis de toma de decisiones. T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE BIBLIOGRAFICA Exposición por el Profesor. Investigación por los alumnos. Presentación de ejemplos ilustrativos. APOYO DIDÁCTICO Proyector de Acetatos Hojas de rotafolio Vídeo Revistas especializadas hemerografía 5.0 1B 2C B 7C 9B 12C

4 HOJA: 4 DE 8. No. UNIDAD II NOMBRE MARCO TEÓRICO DE LA PLANEACIÓN ESTRATÉGICA OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad el alumno Analizará un modelo de planeación estratégica a través de la revisión de los diez conceptos básicos utilizados en el análisis y desarrollo de negocios. Comparará con otros modelos haciendo resaltar las ventajas en su uso. HORAS No. TEMA T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE BIBLIOGRAFICA Exposición por el Profesor B Presentación de ejemplos ilustrativos. 2C Discusión de Casos. B Investigación alumnos 9B 11C Conceptos básicos. El proceso de Planeación Estratégica (Modelo). Evolución y posible desarrollo de la Planeación Estratégica. Aplicaciones prácticas de la Planeación Estratégica. La Planeación Estratégica en México (Evolución). APOYO DIDÁCTICO Proyector de Acetatos Hojas de rotafolio Vídeo Revistas especializadas hemerografía

5 HOJA: 5 DE 8. No. UNIDAD III NOMBRE EL ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad el alumno: Analizará la situación en que se encuentra la empresa y/o sector seleccionado para su proyecto escolar, aplicando el método matricial propuesto por Fred. R. David y obteniendo las conclusiones al caso. HORAS No. TEMA T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE BIBLIOGRAFICA Exposición por el Profesor Presentación de ejemplos ilustrativos. Exposición alumnos. Definición y Metodología Análisis Histórico. Análisis Presente. Situación Externa. Matriz de Perfil competitivo. Matriz de Factores Externos. Situación Interna. Matriz de Factores Internos. Perspectivas a Futuro (pronósticos). Método a utilizar. Proyecciones. APOYO DIDÁCTICO Proyector de Acetatos Hojas de rotafolio Vídeo Revistas especializadas hemerografía 5.0 1B 2C B 6C 8B 9B 10C

6 HOJA: 6 DE 8.. No. UNIDAD IV NOMBRE FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad el alumno Desarrollará la matriz DOFA formulando un programa de acción estratégica, mediante el cual determinará el plazo y secuencia de implantación de las estrategias propuestas. HORAS No. TEMA T E M A S INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA T P EC CLAVE BIBLIOGRAFICA Misión Empresarial. Formulación de Objetivos. Generación de Estrategias. Matriz DOFA. Matriz de Posición Estratégica Programa de Acción Estratégica. Exposición por el Profesor. Presentación de ejemplos ilustrativos. Exposición alumnos. Discusión de casos. APOYO DIDÁCTICO Proyector de Acetatos Hojas de rotafolio Vídeo Revistas especializadas hemerografía 6 5 1B B 4C 1B

7 HOJA: 7 DE 8. PERIODO UNIDADES TEMÁTICAS PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN 1 I, II Examen escrito 70%, 20% participación en clase, 10% trabajos extraclase Examen escrito 70%, 20% participación en clase, 10% trabajos extraclase 2 III IV Examen escrito 70%, 20% participación en clase, 10% trabajos extraclase La calificación final será el promedio de las calificaciones parciales To t a l : 100% CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA 1 LA GERENCIA ESTRATÉGICA.- FRED R. DAVID. - EDIT.- LEGIS 1989 COLOMBIA. 87 P.P. 2 MANUAL DE ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA.- KENNETH J. ALBERT.- EDIT. Mc GRAW HILL MÉICO, 56 P.P. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA.- GEORGE A. STEINER.- EDIT. CECSA 198. MÉICO, 66 P.P. 4 LOGRANDO LA VENTAJA COMPETITIVA, UNA GUÍA HACIA LA CALIDAD DE CLASE MUNDIAL.- HARRY K. JAKSON, NORMAN L. FRIGON. EDIT. PRENTICE HALL., MÉICO, 462 P.P. 5 CONCEPTOS DE ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA.- FRED R. DAVID.- EDIT.- PRENTICE HAL 5ª EDICIÓN MÉICO, 55 P.P. 6 7 EL PROCESO ESTRATÉGICO.- CONCEPTOS, CONTETOS Y CASOS.- HENRY MINTZBERGER, JANES BRIAN QUINN, JHON VOYER.- EDIT.- PRENTICE HALL 1ª EDICIÓN MÉICO, 641 P.P. ADMINISTRACIÓN Y ESTRATEGIA.- TEORÍA Y PRÁCTICA.- JORGE HERMIDA, ROBERTO SERRA, EDUARDO KÁSTICA.- EDIT.- MACCHI -BUENOS AIRES ARGENTINA 4ª EDICIÓN P.P.

8 HOJA: 8 DE 8.. CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA 8 ESTRATEGIAS INNOVADORAS EN SU NEGOCIO.- COMO CREAR LÍDERES EN LAS EMPRESAS DE HOY.- STEEPHEN J. WALL, SHANNON RYE.- EDIT.- PRENTICE HALL 1ª EDICIÓN MÉICO, 260 PÁGS BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARÍA. PLANTEAMIENTO ESTRATÉGICO.- ANSOFF-DECLERCK-HAYES.- EDIT.- TRILLAS MÉ. LA ADMINISTRACIÓN MEICANA EN TRANSICIÓN.- EVA KRASS.- EDIT.- IBEROAMÉRICA 1991 MÉICO. LA MENTE DEL ESTRATEGA.- KENICHI OHMAE.- EDIT.- Mc GRAW HILL MÉICO., PLANEACIÓN ESTRATÉGICA.- COMO HACEN LOS GERENTES TRIUNFADORES.- RICHARD G. HAMERNESH.- EDIT.- LIMUSA 1ª EDICIÓN MÉICO, 278 PÁGS. PLANEACIÓN ESTRATÉGICA Y CONTROL TOTAL DE LA CALIDAD.- UN CASO HECHO EN MÉICO.- ALFREDO ACKLE TOMASINI.- EDIT. GRIJALBO 1ª EDICIÓN 1990.