INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL SECRETARÍA ACADÉMICA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERÍA Y CIENCIAS FÍSICO MATEMÁTICAS

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1 ESCUELA: UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE INGENIERÍA Y CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS CARRERA: INGENIERÍA EN INFORMÁTICA ESPECIALIDAD: COORDINACIÓN: ACADEMIAS DE COMPUTACIÓN DEPARTAMENTO: CIENCIAS DE LA INGENIERÍA ASIGNATURA: HERRAMIENTAS AUTOMATIZADAS CLAVE: NCAV SEMESTRE: QUINTO CRÉDITOS: 6 VIGENTE: AGOSTO/001 TIPO DE ASIGNATURA: TEORICA/PRÁCTICA MODALIDAD: Escolarizada XXXXX Abierta. FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA El avance tan acelerado que ha experimentado la industria de la informática nos obliga a ser más competitivos en todos los procedimientos relacionados con el diseño de sistemas, la implantación de equipos de cómputo, la evaluación de sistemas tanto de software como de hardware, así como de las comunicaciones necesarias para enlazar a equipos remotos entre sí o de diferentes plataformas tecnológicas. En lo que respecta al desarrollo de sistemas, las Herramientas Automatizadas constituyen un mecanismo idóneo para apoyar al Ingeniero en Informática en la consecución de resultados competitivos. Esta materia permitirá al egresado de la UPIICSA contar con los elementos necesarios para evaluar y aprovechar al máximo estos tipos de herramientas. OBJETIVO DE LA ASIGNATURA Al término del curso el alumno: Aplicará la Ingeniería de Software asistida por computadora (CASE) al análisis y/o diseño de un sistema de información. TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS: H/SEMESTRE: 54:00 H/SEMANA: 3:00 H/TEORÍA/SEMESTRE: 18:00 H/PRÁCTICA/SEMESTRE: 36:00 PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO POR: ACADEMIA DE COMPUTACIÓN REVISADO: JEFATURA DE LA CARRERA DE INGENIERÍA EN INFORMÁTICA APROBADO POR: EL H.C.T.C.E. EL 5/ABRIL/001 PRESIDENTE ING. FRANCISCO BOJÓRQUEZ HERNÁNDEZ AUTORIZADO POR: COMISIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DEL CONSEJO GENERAL CONSULTIVO DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL.

2 HOJA: DE 10. FUNDAMENTACIÓN Para el desarrollo del proyecto final, el alumno investigará alguna herramienta CASE y con esta desarrollará el trabajo final. Así entonces, conforme avance el curso se podrá ir desarrollando la aplicación final. Esta debe ser solo una parte de un prototipo a nivel análisis o diseño. ANTECEDENTES: Ingeniería de Software, Base de Datos, Análisis y Diseño de Sistemas. COLATERALES: Sistemas Manejadores de Bases de Datos. CONSECUENTES: Diseño y Desarrollo de Software.

3 HOJA: 3 DE 10. No. UNIDAD: I NOMBRE: INTRODUCCIÓN Al término de la unidad el estudiante: - Definirá qué son y para qué sirven las herramientas automatizadas - Identificará los tipos de herramientas automatizadas. OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD No. TEMA T E M A S Situación actual del desarrollo de sistemas en la industria Herramientas para el desarrollo de sistemas Práctica de Laboratorio Importancia de automatizar etapas del desarrollo. INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA Exposición por parte del profesor Investigación por parte de los alumnos Dinámicas grupales. Con la asistencia del profesor el alumno desarrollara prácticas de aplicación. Material didáctico Pizarrón, acetatos. T P EC CLAVE BIBLIOGRAFÍA 1B, 4B

4 HOJA: 4 DE 10. No. UNIDAD: II NOMBRE: METODOLOGÍAS PARA EL DESARROLLO DE SISTEMAS OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: - Explicará las distintas metodologías vistas en clase para desarrollar sistemas informáticos. No. TEMA T E M A S La importancia de la ingeniería de software. Programación Estructurada. Diagramas entidad-vínculo. Diseño modular y Top-down Programación Orientada a Objetos. UML (Lenguaje Unificado Modulado). INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA Exposición por parte del profesor Ejemplos ilustrativos de los temas Exposición de experiencias reales por parte del profesor. Investigación bibliográfica. Con la asistencia del profesor el alumno desarrollara prácticas de aplicación. Material didáctico: Pizarrón, acetatos. T P EC CLAVE BIBLIOGRAFÍA 1B, B, 3B

5 HOJA: 5 DE 10. No. UNIDAD: III NOMBRE: HERRAMIENTAS AUTOMATIZADAS OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD Al término de la unidad, el alumno: - Aplicará la tecnología CASE para automatizar todo el ciclo de vida del software mediante un conjunto de herramientas de software integrados. No. TEMA T E M A S Ingeniería de Software asistida por computadora (CASE). Tipos de CASE. Evolución de herramientas CASE CASE de cuarta generación Mercado de los productos CASE. Panorama futuro de las herramientas CASE. INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA Exposición por parte del profesor Ejemplos ilustrativos de los temas Investigación bibliográfica Investigación de campo en industrias con tecnología CASE, por parte de equipo de trabajo. Con la asistencia del profesor el alumno desarrollara prácticas de aplicación. Material didáctico Pizarrón, acetatos. T P EC CLAVE BIBLIOGRAFÍA 1B,B

6 HOJA: 6 DE 10. No. UNIDAD IV NOMBRE: EVALUACIÓN DE PRODUCTOS CASE Al término de la unidad, el alumno: - Evaluará las ventajas y posibilidades de los productos CASE. OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD No. TEMA T E M A S Comparación de herramientas automatizadas contra el diseño tradicional Importancia del desarrollo modular Desarrollo orientado al usuario final Evaluación de productos CASE INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA Exposición por parte del profesor Dinámicas grupales Conferencia por parte de un egresado con experiencia en el tema. Con la asistencia del profesor el alumno desarrollara prácticas de aplicación. Material didáctico: Pizarrón, acetatos. T P EC CLAVE BIBLIOGRAFÍA 1B,4B

7 HOJA: 7 DE 10. No. UNIDAD: V NOMBRE: DESARROLLO DE UN PROTOTIPO CASE Al término de la unidad, el alumno : - Desarrollará un prototipo mediante el uso de herramientas CASE OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD No. TEMA T E M A S Aplicación de un caso real Diseño y construcción de un modelo CASE Práctica de laboratorio INSTRUMENTACIÓN DIDÁCTICA Desarrollo de prototipos por parte de los alumnos Demostración ante el grupo de los prototipos desarrollados Dinámicas grupales. Con la asistencia del profesor el alumno desarrollara prácticas de aplicación. Material didáctico. Pizarrón, acetatos T P EC CLAVE BIBLIOGRAFÍA 1B,4B

8 HOJA: 8 DE 10. RELACIÓN DE PRÁCTICAS PRACT. NO. NOMBRE DE LA PRÁCTICA RELACIÓN UNIDADES TEMÁTICAS DURACIÓN PRÁCTICA LUGAR DE REALIZACIÓN 1 Investigación de herramientas CASE en el mercado I y trabajo extraclase Diagramas entidad-vínculo II 3 Diseño modular y Top-down II 4 Uml II 5 Análisis de herramientas CASE de cuarta generación III 3 6 Tipos de herramientas CASE para el análisis y diseño de un sistema III 4 7 Comparación de herramientas automatizadas contra diseño tradicional IV 8 9 Evaluación de productos CASE Aplicación de un caso real modelando con una herramienta CASE IV V 17

9 HOJA: 9 DE 10. PERIÓDO UNIDADES TEMÁTICAS PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN PRIMER DEPARTAMENTAL I y II Examen 70% Trabajos de investigación 30% SEGUNDO DEPARTAMENTAL III Examen 70% Ejercicios prácticos 30% TERCER DEPARTAMENTAL IV y V Examen 50% Trabajo de aplicación 50% La evaluación final será el promedio de las calificaciones parciales.

10 HOJA: 10 DE 10. CLAVE B C BIBLIOGRAFÍA X X X X TITULO: Análisis y Diseño de Sistemas de Información AUTOR: Jeffrey L. Whitten; Lonnie D. Bentley; Víctor M. Barlow EDITORIAL: McGrawHill Colombia, 1997; 907 pág. TITULO: Sistemas informáticos. Teoría, métodos, elaboración, técnicas, herramientas. AUTOR: Lázaro J. Blanco Enzinoza EDITORIAL: IPN Ministerio de Educación Superior de Cuba México, 1997; 570 pág. TITULO: Construcción de Software Orientado a Objetos AUTOR: Bertrand Meyer EDITORIAL: Prentice Hall España, 1999; segunda edición; 1195 pág. TITULO: Desarrollo y Gestión de Proyectos Informáticos AUTOR: Steve McConnell EDITORIAL: McrGraw Hill España, 1997; 691 pág. 5 X TITULO: UML Gota a Gota AUTOR: Martín Fowler EDITORIAL: Pearson (Addison Wesley) México, 1999; 03 pág.