Capacitación docente en praxis educativa

Transcripción

1 DENOMINACIÓN Capaitaión doente en praxis eduativa ACTA PARITARIA PARTICULAR 2016 DOCENTE RESPONSABLE Rafael Guerrero DOCENTES Guillermo Rodríguez Verónia Zamudio Florenia Nardoni

2 PROPUESTA DEL CURSO 1) DEFINICIÓN: El urso está dispuesto bajo el dispositivo de Taller donde se justifian, fundamentan, desarrollan y evalúan, trayetos y espaios de enseñanza y aprendizaje en los que trabajan los partiipantes basados en la praxis eduativa. 2) OBJETIVOS: Que los partiipantes desarrollen aiones y reflexiones urriulares desde la epistemología de la praxis eduativa. 3) JUSTIFICACIÓN: La risis eduativa del Sistema Eduativo que se expresa en la baja tasa de aeso y permanenia y graduaión, en el Nivel Superior Universitario orresponde a un problema polítio que exede laramente la responsabilidad doente-estudiantil. Esto se pone de manifiesto uando los mismos equipos de átedra inursionan en el paradigma de la praxis y vivenian un ambio radial en la alidad de los proesos desarrollados y en los resultados alanzados, por estudiantes y doentes. 4) FUNDAMENTACIÓN: La Praxis eduativa está respaldada en la Eduaión Popular de Paulo Freire, La Psiología Soial de Enrique Pihon-Rivìere y La Pedagogía Soial de Ernesto (Che) Guevara. El Taller es onsiderado omo un dispositivo de síntesis que se apoya en otros tres, desarrollados por los tres revoluionarios latinoamerianos antes menionados, el Círulo de letura, el Grupo Operativo y el Trabajo Voluntario, respetivamente. La Praxis eduativa transforma radialmente el proeso de enseñanza y aprendizaje a través de la re-territorializaión urriular de la Teoría. En tal sentido, Prátia y Teoría son onsideradas omo dos términos de una unidad dialétia donde ninguna de ellas puede existir independientemente de la otra, superando así, la fragmentaión estableida por el Sistema Eduativo en vigenia. Asimismo, plantea una reformulaión urriular de la Prátia a la que llama Aión y Reflexión, omo aspetos onstitutivos de la Praxis donde, a la Teoría seleionada se le asigna el territorio urriular del respaldo y no omo un fin en sí misma. Es, a partir de la intervenión doente en lave de praxis que se generan las ondiiones de des-alienaión. En este aspeto, los sujetos partiipantes onstruyen el onoimiento a partir de la resoluión de un problema real, de orden natural o soial, donde se pone en juego la potenialidad de la produión oletiva del onoimiento y la apropiaión individual que haen los partiipantes de ella, tanto en la aión propiamente diha omo en la reflexión orrespondiente, donde, además de la teoría de respaldo que entra en juego aparee el territorio urriular de la teoría singular que produe diho oletivo. Al ser des-alienante, la Praxis, desarrolla un nuevo onepto de Poder y Libertad, superior al del Sistema Eduativo atual porque se trata de algo muho más omplejo que la individualidad: la Libertad on los otros, lo ual le da el aráter emanipador al desarrollo urriular. La funión doente en el Taller onsiste en la oordinaión y evaluaión del proeso de enseñanza y aprendizaje, elaboraión del problema real, formulaión de los problemas seundarios, distribuión de los tiempos, asignaión de los espaios, organizaión de los grupos, planifiaión de las atividades, desarrollo de las ténias y seleión de la teoría de respaldo, entre otras. 5) PROGRAMA ANALÍTICO i. Problema prinipal: Cómo es el desarrollo urriular que se materializa en el aula apaz de superar la risis eduativa que se expresa en el bajo nivel observado en la apliaión del Curríulum Ofiial? ii. Problemas seundarios: a) En qué onsiste la risis eduativa, ómo es su desarrollo histório y ómo se expresa atualmente en el aula?

3 b) Cómo se relaionan las Teorías urriulares on la Biografía Esolar de ada uno de los partiipantes? ) Cómo se onstruye, aplia y evalúa un trayeto urriular de aula bajo la onepión de praxis eduativa? d) Qué polítias urriulares se orresponden on la praxis eduativa de aula? 6) CRONOGRAMA TENTATIVO: SEMANA Nº PROBLEMA a b d d 7) DISCRIMINACIÓN DE HORAS: a) Teório-Prátias preseniales 48 hs. b) Teório-Prátias no-preseniales 12 hs. 8) MODALIDAD DE IMPLEMENTACIÓN Presenial 9) CUPO MÁXIMO DE CURSANTES Cinuenta ursantes 10) EVALUACIÓN a) Criterios: Identifiaión de la risis eduativa. Desarrollo, Apliaión y Evaluaión de un trayeto urriular de aula bajo el onepto urriular de Praxis. b) Instrumentos: Registro de las interveniones de los partiipantes del Taller omo aporte al desarrollo oletivo del grupo, a argo de los doentes. Informe personal sobre la araterizaión de la risis eduativa, el desarrollo, apliaión y evaluaión de la praxis eduativa y las polítias urriulares que le orresponden, a argo de ada uno de los ursantes. Enuesta de opinión de los partiipantes sobre los proesos y produtos del urso sobre los aspetos relativos al interés, aporte de onoimientos nuevos, valoraión del o los oordinadores a argo, materiales pedagógio/didátios, entre otros. 11) BIBLIOGRAFÍA a) La eduaión omo prátia de la libertad (Freire, 2008)

4 b) Dialétia de la eduaión (Guerrero, 2015) ) Produto o praxis del urríulum (Grundy, 1991) 12) PRESUPUESTO Horas: Veintiuatro mil pesos ($24000) Materiales didátios y otros: seis mil pesos ($6.000) 13) ANTECEDENTES CURRICULUM Apellido y Nombres: Guerrero, Rafael Erasmo Naionalidad: Argentino Lugar y feha de naimiento: Rosario, 28 de Febrero de 1955 Domiilio: Dorrego 112 BIS 4º A guerrero@feia.unr.edu.ar CARGO Profesor Titular Ordinario, Dediaión Exlusiva en el Área Campo de la Formaión General Pedagógia. TITULOS Títulos universitarios que posee, estableimiento y feha de otorgamiento PROFESOR EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Faultad de Humanidades y Artes. U.N.R ACTIVIDADES QUE DESARROLLA a) Doenia: Profesor Titular Ordinario, Dediaión Exlusiva en el Área Campo de la Formaión General Pedagógia. Asignatura: Pedagogía. Profesorado en Matemátia y Profesorado en Físia. (FCEIA-UNR) desde 2008 y ontinúa. b) Gestión: Coordinador del Proyeto de Tutoría. (FCEIA-UNR) ) Investigaión: Causas de la baja tasa de aprobaión y Formas de revertirla ANTECEDENTES DOCENTES Nivel Superior Universitario Doenia de Grado Profesor Adjunto CÁTEDRA CURRICULUM Y DIDÁCTICA. Cilo de Formaión Doente. Esuela de Cienias de la Eduaión. Faultad de Humanidades y Artes, U.N.R., desde 22/10/1993 hasta CÁTEDRA ÁREA DEL CURRÍCULUM. Profesorado y Lieniatura en Cienias de la Eduaión. Faultad de Humanidades y Artes, U.N.R., desde 2009 a 2013 por extensión de funiones.

5 Doenia de Postgrado ÁREAS CURRICULARES Y ROL DOCENTE. (septiembre a diiembre de 1997). DISEÑO DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE. (agosto a diiembre de 1998). Evaluaión Instituional Universitaria Integrante del Equipo Ténio de Autoevaluaión Instituional FCEIA de la U.N.R. ( ) Integrante del Equipo Ténio de Areditaión de las Ingenierías FCEIA de la UNR. ( ). Investigaión ientífia Integrante de equipos de investigaión en las siguientes temátias Eduaión a distania en Químia El ambiente en el urríulum La Didátia de la Químia La deserión estudiantil en la universidad Las onepiones alternativas en el proeso de aprendizaje de la Químia Deserión temprana en las arreras de Ingeniería. Co Diretor del Equipo de Investigaión del Área Tutoría de la FCEIA UNR. OBRAS Y PUBLICACIONES Publiaiones on referato a) ODONTOLOGÍA PREVENTIVA: FLUORACIÓN DE AGUAS POTABLES. UNA POLÉMICA PARA LOS ALUMNOS. Co-autor. b) SIMILITUDES Y DIFERENCIAS ENTRE LA INVESTIGACIÓN EN LAS CIENCIAS NATURALES Y EL DESARROLLO DE MODELOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE. Coautor ) LAS IMÁGENES DE LA CIENCIA Y LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES. Co-autor Libros a) DIALÉCTICA DE LA EDUCACIÓN. Editorial Asoiaión de profesores (FCEIA-UNR). Rosario Autor b) INTRODUCCIÓN A LA VIDA UNIVERSITARIA Para arreras de Ingeniería. U.N.R EDITORA. Rosario Coautor ) AUTOEVALUACIÓN Y TRANSFORMACIÓN INSTITUCIONAL, EN LA UNIVERSIDAD. APORTES PARA SU IMPLEMENTACIÓN. U.N.R. EDITORA. Rosario, Coautor

6 d) CUADERNILLO "GESTIÓN INSTITUCIONAL". Seleión bibliográfia apliada al ditado del urso "Capaitaión de Diretores Ciruito F de la región V" (Módulo de Gestión Instituional, aproximadamente 150 páginas) Compilaión inédita. Autor e) CUADERNILLO "GESTIÓN CURRICULAR", Seleión bibliográfia apliada al ditado del urso "Capaitaión de Diretores Ciruito F de la región V" (Módulo de Gestión Curriular, aproximadamente. 150 páginas) Compilaión inédita. Autor f) PRODUCCIÓN DEL CURSO AUTOASISTIDO PARA DOCENTES DE LA FACULTAD. ACTIVIDADES CURRICULARES Y PLANIFICACIÓN. Desarrollado en soporte eletrónio CD. Co-autor (2003). g) ACTIVIDADES DE TUTORÍAS. Material de apoyo para los tutores de 1er. Año y 1er. Semestre. Autor h) INTRODUCCIÓN A LA VIDA UNIVERSITARIA Para arreras de Ingeniería. U.N.R EDITORA. Rosario Coautor on Munge, José Luis. Volumen de 80 páginas. Reeditado en i) ACTIVIDADES DE TUTORÍA. CAPACITACIÓN Y APOYO. Guerrero, Rafael; Nardoni Florenia y Mirna Smitt. FCEIA (UNR). Rosario ESTUDIOS ESPECIALIZADOS Y PARTICIPACIÓN EN EVENTOS Estudios de Postgrado en urso: MAESTRÍA EN EDUCACIÓN UNIVERSITARIA Faultad de Humanidades y Artes. U.N.R. Estado de ursado: aprobado más del 80% de los seminarios. Presentaiones a reuniones ientífias EL TRABAJO DOCENTE EN EL CONTEXTO DE LA CRISIS EDUCATIVA. Autor y ponente en III Seminario Naional Red Estrado Argentina. Septiembre de POR QUÉ ES NECESARIA LA TUTORÍA. Co-Autor del artíulo, expositor y asistente. 1er Congreso Argentino de Sistemas de Tutorías en arreras de Ingeniería, Cs. Exatas y Naturales, Cs. Eonómias, Informátia y Afines, realizado los días 16 y 17 de septiembre de 2010 en la Faultad de Ingeniería de la Universidad Naional de Misiones, en la iudad de Oberá. Expositor en: Primera Jornada de Experienias en Sistemas de Tutorías de la Universidad Naional de Rosario. Organizada por la Seretaría de Extensión Universitaria de la U.N.R. El día 17/04/08, en el ontexto del Programa de Artiulaión Esuela Media-Universidad. Panelista en: 1ª Jornada de experienias innovadoras en eduaión en la FCEIA. Organizada por la Esuela de Posgrado y Eduaión Continua, de la FCEIA-UNR, el 20/08/08. Asistente a: VI Congreso Argentino de Enseñanza de la Ingeniería. Salta Partiipante del Taller 1er Enuentro de RASTIA (Red Argentina de Sistemas de Tutorías en Ingeniería y Afines) en proeso de instituionalizaión.

7 Disertante en: Jornadas estudiantiles para el ingreso universitario Comuna de Bombal, Santa Fe 07/10/1997. Panelista: Presentaión del libro: Poder saber la Eduaión de Violeta Guyot. Esuela de Filosofía. Faultad de Humanidades y Artes. UNR. 06/09/1993 Coordinador en Primer Enuentro Naional y Latinoameriano de Enseñanza Media. Departamento de Enseñanza Media y Superior. Seretaría Aadémia. UNR. Rosario. 48 Horas átedra del 5 al 8 de Agosto de Coordinador en Primer Enuentro Naional y Latinoameriano de Enseñanza Media. Departamento de Enseñanza Media y Superior. Seretaría Aadémia. UNR. Rosario. 48 Horas átedra del 5 al 8 de Agosto de Comuniaiones a reuniones ientífias Co Autor: Por qué son neesarias las tutorías en 1er Congreso Argentino de Sistemas de Tutorías en arreras de Ingeniería, Cs. Exatas y Naturales, Cs. Eonómias, Informátia y Afines. Realizado los días 16 y 17 de septiembre de 2010 en la Faultad de Ingeniería de Oberá, Universidad Naional de Misiones. Co-autor: CONCEPCIONES ALTERNATIVAS: MARCO TEÓRICO. Se refiere a la distorsión de las ideas respeto de los oneptos ientífios, en el ontexto de la eduaión Químia que presentan los estudiantes haia fines de Eduaión seundaria e iniio de de los estudios universitarios. Coautor on Pliego, Osar; Juárez, Stella; Monteserín Genaro y Rodríguez Cristina.9na. Reunión de Eduadores de la Químia. U.N.SALTA, Co-autor: VERIFICACIÓN DE LA INCIDENCIA DEL CONTEXTO SOBRE LAS CONCEPCIONES ALTERNATIVAS. Coautor on Pliego, Osar; Juárez, Stella; Monteserín Genaro y Rodríguez Cristina. 3ras. Jornadas de espeialistas en enseñanza universitaria de la Químia. U.N. de Córdoba, Co-autor: LAS CONCEPCIONES ALTERNATIVAS Y SU INFLUENCIA EN LA DIDÁCTICA DE LA QUÍMICA. Coautor on Pliego, Osar; Juárez, Stella; Monteserín Genaro; Ramos Liliana y Rodríguez Cristina.8va. Reunión de Eduadores de la Químia, U.N.R. (otubre 1996). Co-autor: EL FLUOR Y SU ACCIÓN CARIOSTÁTICA UNA POLÉMICA PARA LOS ALUMNOS (pósters, oautor). 8va. Reunión de Eduadores de la Químia, U.N.R. (Otubre 1996). Co-autor: SISTEMA DE BAJA INTERACCIÓN EN EDUCACIÓN QUÍMICA: EL TRABAJO GRUPAL EN LOS CENTROS ZONALES. (Coautor).3er. Taller Internaional de Eduaión a Distania. La Habana, Cuba. (Otubre 1996). Co-autor: EPISTEMOLOGYCAL ASPECTS IN A POST-GRADE CURRICULUM DESIGN FOR UNIVERSITY TEACHING FORMATION. (Coautor). 3ra. European Conferene on Researh in Chemial Eduation. Lublin, Kazimierz, Poland. (Septiembre, 1995).

8 Co-autor: EL ÁREA DE LAS CIENCIAS FISICO-QUÍMICAS EN EL CURRICULUM DE LA ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO (oautor). 7ma. Reunión de eduadores de la Químia. Mar del Plata. (Otubre, 1994). Autor: DEMOCRATIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA, DIDÁCTICA Y EPISTEMOLOGÍA. "1er. Enuentro naional y Latinoameriano de Enseñanza Media".U.N.R. (agosto 1993) CARGOS Y MISIONES ESPECIALES A NIVEL UNIVERSITARIO Direión de tesis de postgrado CO-DIRECTOR DE LA TESIS DE MAESTRÍA Investigaión sobre las prátias eduativas para desarrollar estrategias aordes a los lineamientos urriulares. Maestría en Didátia de las Cienias Experimentales. Faultad de Bioquímia y Cienias Bioquímias. U.N. del LITORAL. Res. CD253 del 7/7/99. CO-DIRECTOR DE LA TESIS DE MAESTRÍA Investigaión de las ideas previas de los alumnos en el aprendizaje del onepto de élula. Maestría en Didátia de las Cienias Experimentales de la Faultad de Bioquímia y Cienias Bioquímias. U.N. del LITORAL. Res. CD251 del 7/7799. OTROS CARGOS Y ANTECEDENTES Carrera de investigador Categoría 4 Año de ategorizaión: 2000 Categoría asignada por: U. N. R.

9 Apellido y Nombres: Rodríguez, Guillermo Luján guille@feia.unr.edu.ar Se sintetiza la informaión de los tres últimos años. Queda a disponibilidad el resto de la misma a soliitud. CARGO Profesor Titular Ordinario, Dediaión Exlusiva en la atividad urriular Introduión a la Ingeniería Meánia. Área de Investigaión: Enseñanza de la ingeniería. Investigador asoiado a IRICE: CONICET-UNR. TITULOS Títulos universitarios que posee, estableimiento y feha de otorgamiento Posdotorado en Cienias de la Informaión y Comuniaión. Universidad de Paris 8. Frania Dr. en Ingeniería. UNR Profesor en Filosofía. Instituto de Enseñanza Inorporado Nº Ingeniero Meánio. UNR PROYECTOS EN CURSO Construir Dispositivos Hipermendiales Dinámios Lúdios, Inlusivos y Aesibles. Co-Diretor. Instituto Rosario de Investigaión en Cienias de la Eduaión (IRICE): CONICET-UNR. Diretora: Dra. Patriia San Martín. 01/01/2014 al 31/12/2017. Conoimientos, opiniones, onsumo de informaión y prátias de publiaión en Aeso Abierto de Investigadores-Evaluadores en Cienias Soiales y Humanidades de Argentina. Asesor. Instituto Rosario de Investigaión en Cienias de la Eduaión (IRICE): CONICET-UNR. Diretora: Mg. Paola Bongiovani. 01/01/2014 al 31/12/2017. OBRAS Y PUBLICACIONES Publiaiones: 1.1. Artíulos on referato: RODRIGUEZ, G., SAN MARTIN, P., GARCIA, P. (2016) Desarrollo de una visualizaión relaional partiendo del glosario de Moodle. Revista Contextos de eduaión. En prensa. ISSN SAN MARTIN, P., RODRIGUEZ, G., ANDRES, G. (2016) La onstruión del espaio web de un instituto de investigaión desde el abordaje soio-ténio. Revista Cienia Doenia y Tenología. Número 52. ISSN (en línea) / ISSN (impreso) En prensa BRACCIALARGHE, D., INTROCASO, B., RODRÍGUEZ, G. (2015) Haia la onstruión de la modalidad de taller omo propuesta de integraión entre introduión a la ingeniería y las ienias básias. Revista Argentina de Enseñanza de Ingeniería. Número 9. ISSN

10 4. SAN MARTIN, P., RODRIGUEZ, G., ANDRES, G. (2014) Construir la memoria plural. Reflexiones aera de una Comuna físio-virtual. Revista La Trama de la Comuniaión. Vol. 18. ISSN (impresa). ISSN (digital) SAN MARTIN, P., RODRIGUEZ, G., GUARNIERI, G., ANDRES, G. (2014) Telares de la Memoria: habitar el ontexto físio-virtual. Revista Iberoameriana de Tenología en Eduaión y Eduaión en Tenología, TE&ET. Número 12. ISSN RODRIGUEZ, G., LAITANO, M.I., ANDRES, G. (2013) Análisis propositivos para la onstruión de entornos web aesibles en eduaión superior. Revista IRICE. Instituto Rosario de Investigaiones Cienias de la Eduaión (CONICET - UNR). Número 25. ISSN: X. 7. RODRIGUEZ, G., SAN MARTIN, P., GUARNIERI, G. (2013) Monitoring and analytial evaluation of interativity mediated by a Dynami Hypermedia Devie. Computer and Information Siene. Vol. 6, No. 4. ISSN (print). ISSN (online) Libros: 5, Capítulos de libros: DURÁN, G., FERRANDO, K., GALLO, A., GIULIANO, G., RODRÍGUEZ, G. (Compiladores en orden alfabétio) (2016) Introduión a la Ingeniería. Auerdos para su desarrollo urriular. III Enuentro de Cátedras de Introduión a la Ingeniería y Afines. Universidad Naional de Rosario Editora. Rosario. Argentina. Pág. 93. ISBN: DURÁN, G., FERRANDO, K., GALLO, A., GIULIANO, G., RODRÍGUEZ, G. (Compiladores en orden alfabétio) (2014) Introduión a la ingeniería, haia la onstruión de una propuesta formativa. I y II Enuentro de Cátedras de Introduión a la Ingeniería y Afines. Universidad Naional de Rosario Editora. Rosario. Argentina. Pág ISBN: RODRIGUEZ, G. (2011) Tesis Dotoral: La teoría de los sistemas omplejos apliada al Dispositivo Hipermedial Dinámio. Seretaría de Tenologías Eduativas y Gestión, Universidad Naional de Rosario. Rosario. Argentina. Pág ISBN SAN MARTÍN, P., GUARNIERI, G., RODRIGUEZ, G., BONGIOVANI, P., SARTORIO, A. (2010) El Dispositivo Hipermedial Dinámio - Campus Virtual UNR. Seretaría de Tenologías Eduativas y Gestión, Universidad Naional de Rosario. Rosario. Argentina. Pág ISSN SAN MARTÍN, P., GUARNIERI, G., RODRIGUEZ, G. (2009) Perspetivas teórias y prátias para desarrollar proesos y materiales didátios en el ontexto físio-virtual de eduaión superior. Seretaría de Tenologías Eduativas y Gestión, Universidad Naional de Rosario. Rosario. Argentina. Pág ISSN Ponenias en ongresos on referato: TOSELLO, M.E, RODRIGUEZ, G. (2015) Esquemas de organizaión espaial para bases de datos de redes de onoimiento. Alternativas para representar sus elementos y relaiones en tiempo real. XIX Congreso de Soiedad Iberoameriana de Gráfia Digital SIGraDi. Florianópolis, Brasil.

11 2. SARTORIO, A., RODRIGUEZ, G., TEDINI, D., VAQUERO, M., HERNANDEZ, A. (2015) Emanipaión al Aeso de Informaión Finaniera para la Comuna de Wheelwright. Conferenia Latinoameriana en Informátia. CLEI Arequipa, Perú. 3. FERNÁNDEZ, F., BÁSCOLO, E., YAVICH, N. Y RODRÍGUEZ, G. (2015) Proyeto: Interveniones intersetoriales para el abordaje de Enfermedades Crónias No Transmisibles. Jornada de Gestión Intersetorial para la Inlusión Soial. Abordajes territoriales de problemátias omplejas. Rosario, Argentina. 4. SAN MARTÍN, G., RODRÍGUEZ, G., ANDRES, G., CENACCHI, M. (2015) El aso IRICE: un espaio soio-ténio para investigaión y diseminaión de onoimiento. Jornadas Argentinas de Informátia. JAIIO Rosario, Argentina. 5. PETTINARI, R., ANDRES, G., RODRIGUEZ, G. (2014) Perepión, experienia e imaginarios en la onstruión de soiedades tenológias y de tenologías soiales. Jornadas de Humanidades Digitales. Buenos Aires, Argentina. 6. VALDERREY, M., RODRÍGUEZ, G. (2014) Haia la onstruión de un espaio virtual de artiulaión entre las ienias y las tenologías básias en una arrera de ingeniería. Congreso Iberoameriano de Cienia, Tenología, Innovaión y Eduaión. Organizaión de Estados Iberoamerianos. Buenos Aires, Argentina. 7. SARTORIO, A., RODRIGUEZ, G., TEDINI, D., VAQUERO, M., PERALBA, D. (2014) Wheelwright omuna físio-virtual: desarrollo integral de una ingeniería de serviios. Jornadas Argentinas de Informátia. JAIIO Buenos Aires, Argentina. 8. SARTORIO, A., RODRIGUEZ, G., TEDINI, D., VAQUERO, M., PERALBA, D. (2014) Haia una ingeniería de serviios orientada para la onstruión y transferenia de Wheelwright omuna físio-virtual. Conferenia Latinoameriana en Informátia. CLEI Montevideo, Uruguay. 9. SAN MARTÍN, P., RODRIGUEZ, G. (2014) Haia la onstruión de un Dispositivo Hipermedial Dinámio artiulado on el proyeto SAKAI-APEREO. Open Apereo Conferene Miami, EEUU. 10. RODRIGUEZ, G., SAN MARTÍN, P. (2013) Analytial Evalution of Interativity by a Dynami Hypermedia Devie. The International Workshop on Applied Modeling and Simulation. WAMS Buenos Aires, Argentina. 11. RODRÍGUEZ, G., BRACCIALARGHE, D., INTROCASSO, B. (2013) Haia la onstruión de la modalidad de taller omo propuesta de integraión entre introduión a la ingeniería y las ienias básias. II Enuentro Naional de Cátedras de Introduión a la Ingeniería. Avellaneda, Argentina. 12. SARTORIO, A., VAQUERO, M., RODRIGUEZ, G., TEDINI, D. (2013) Apliaión de los ondiionales DHD en la herramienta del foro de SAKAI. Congreso Argentino de Cienias de la Computaión. CACIC Mar del Plata, Argentina. 13. RODRÍGUEZ, G., MEROI, A.M., GALLUCCI, P., FILIPPINI, G. PEROTTI, A. (2013) Propuesta de un espaio virtual para la gestión aadémia de una esuela de ingeniería. XI Congreso Iberoameriano de Ingeniería Meánia. CIBIM La Plata, Argentina. 14. ANDRES, G., RODRIGUEZ, G. (2013) Telares de la Memoria: partiipaión iudadana y gobernanza en ontextos físios-virtuales. Jornadas Argentinas de Informátia. JAIIO Córdoba, Argentina Conferenias y paneles por invitaión: Coordinador de Mesa 2: Eduaión y nuevas tenologías de la omuniaión. III Seminario de disusión sobre investigaiones en Eduaión y en Desarrollo Cognitivo.

12 Instituto Rosario de Investigaiones en Cienias de la Eduaión (IRICE: CONICET-UNR), 9, 15 y 16 de diiembre de Conferenia / Taller. Experienia de la Cátedra Introduión a la Ingeniería FCEIA, Preenuentro por una eduaión emanipadora. Centro de Estudio, Investigaión y Doumentaión Eduativa (CEIDE) "Simón Rodríguez" y Esuela de Cienias de la Eduaión. Faultad de Humanidades y Artes UNR, 21 de otubre de Conferenia / Taller. Haia la onstruión de la modalidad de taller omo propuesta de integraión entre introduión a la ingeniería y las ienias básias, Enuentro Tantanakuy: Desolonizando Saberes. Centro de Estudio, Investigaión y Doumentaión Eduativa (CEIDE) "Simón Rodríguez" dependiente de la Faultad de Humanidades y Artes UNR y Área Tutorías, dependiente de la Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura - UNR, 20 de noviembre de Miembro de Panel. IV Jornadas Latinoamerianas Olga Cossettini La Esuela Viva, hoy se aprende lo que se vive, organizado por la RED COSSETTINI, del 21 al 23 de agosto de Coordinador de sesión. Jornadas Ingreso y Permanenia en Carreras Científias y Tenológias 2014 (IPECYT 2014), organizado por la Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura, Universidad Naional de Rosario, del 14 al 16 de mayo de Coordinador / Conferenista: Taller Interátedra entre la Cátedra III de Introduión a la Filosofía y Cienias Soiales - Carrera de Abogaía - Faultad de Dereho - UNR, y la Cátedra Introduión a la Ingeniería Meánia - Carrera de Ingeniería Meánia - Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura - UNR. Mayo de Miembro de Panel. Jornada aadémia y de interambio entre investigadores y doentes de distintas disiplinas que ontribuyen al ampo de Experienia de Usuario (UX) Coautor del trabajo: "Haia la Aesibilidad de personas on impedimentos visuales al Dispositivo Hipermedial Dinámio (DHD)". Diiembre de Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina. 8. Colaborador Nodo 13: IRICE - Campus Virtual UNR. Jornada Virtual Aeso Abierto Latinoaméria 2013, organizada por la Representaión Argentina de la Organizaión Panameriana de la Salud - Organizaión Mundial de la Salud (OPS-OMS), el Centro Argentino de Informaión Científia y Tenológia del Consejo Naional de Investigaiones Científias y Ténias (CAICYT CONICET), la Bibliotea Eletrónia de Cienia y Tenología del Ministerio de Cienia, Tenología e Innovaión Produtiva y LAReferenia: Red Federada de Repositorios Instituionales de Publiaiones Científias. Otubre de Sakai Stories Experienia DHD Pantallas Crítias. En línea: FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS 1. Direión y/o o-direión de Investigadores en el maro de proyetos areditados: Dra. María Andrea Guisen (IRICE: CONICET-UNR) Mg. Inés Laitano (Paris 8 / IRICE: CONICET-UNR) Dra. Griselda Guarnieri (FHyA) Li. Gonzalo Andrés (IRICE: CONICET-UNR)

13 5. Esp. Marta Cuurullo (FCM) Prof. Marisa Cenahi (FHyA) Ing. Daniel Ades (FCEIA-UNR) Li. Roque Pettinari (IRICE: CONICET-UNR) Li. Alejandro Sartorio (FCEIA-UNR) Dra. Soledad Ayala (FCPyRI-UNR) Li. Riardo Salvador (ISCGSM-UNR) Direión y o-direión de Tesis de Posgrado: Direión y o-direión de Beas y Pasantías: Posgrado: 2 1. Florenia Fernández ( ) Bea Dotoral - CONICET. 2. Mauro Carignano ( ) Bea Dotoral - CONICET Grado: 2 1. Agustín Galfione (2014) Bea Programa ARFITEC - ENI. Estania en Frania: INSA Centre Valde Loire. 2. Juan Pablo Piatti (2014) Bea Programa ARFITEC - ENI. Estania en Frania: INSA Centre Valde Loire. 4. Direión de Tesinas o Trabajos Finales de Carrera: Co-direión de Tesinas o Trabajos Finales de Carrera: 5 6. Direión de adsriptos a la doenia: 8 EVALUACIONES 1. Evaluaiones Conursos Doentes: Jurado de Carrera Doente, Universidad Naional de Rosario. Año 2015 a la atualidad. Jurado de Conurso Doente, Cargo Profesor Titular, Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura, UNR. Noviembre de Cargo Interino. Jurado de Conurso Doente, Cargo Profesor Adjunto, Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura, UNR. Noviembre de Cargo Interino. Jurado de Conurso Doente, Cargo JTP, Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura, UNR. Otubre de Cargo Interino. Jurado de Conurso Doente Ordinario, Cargo de Jefe de Trabajos Prátios, Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura, UNR. Mayo de Cargo Ordinario. Jurado de Conurso Doente Ordinario, Cargo de Ayudante de Primera, Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura, UNR. Mayo de Cargo Ordinario. 2. Evaluaiones de Beas (internaionales y naionales):

14 Miembro del Comité Asesor de la Convoatoria Estanias Cortas de Dotorado en Cienia y tenología para profesionales argentinos en la Repúblia de Frania. Evaluador par ientífio. Programa BEC.AR. Jefatura de gabinetes de Ministros. Repúblia Argentina. Mayo de Miembro del Comité Evaluador de la Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura de la UNR, en el maro del Programa "Argentina Frania Ingenieros Tenología" (ARFITEC). Ministerio de Cienia, Tenología e Innovaión Produtiva Direión Naional de Relaiones Internaionales. Marzo de Jurado Conurso de Beas de iniiaión en la Investigaión Científia y Tenológia, Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura, Universidad Naional de Rosario. Noviembre de Miembro del Comité Evaluador de la Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura de la UNR, en el maro del Programa "Argentina Frania Ingenieros Tenología" (ARFITEC). Ministerio de Cienia, Tenología e Innovaión Produtiva Direión Naional de Relaiones Internaionales. Marzo de Jurado Conurso de Beas de iniiaión en la Investigaión Científia y Tenológia, Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura, Universidad Naional de Rosario. Noviembre de Miembro del Comité Evaluador de la Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura de la UNR, en el maro del Programa "Argentina Frania Ingenieros Tenología" (ARFITEC). Ministerio de Cienia, Tenología e Innovaión Produtiva Direión Naional de Relaiones Internaionales. Marzo de Evaluaiones de trabajo en Revistas Internaionales: Evaluador de trabajos en la Revista Pixel-Bit, Revista de Medios y Eduaión, Universidad de Sevilla. España. Febrero de Evaluador de trabajos en la Revista REDES, Revista hispana para el análisis de redes soiales, Publiaión onjunta del grupo egolab-grafo de la Universidad Autónoma de Barelona y el LRPC de la Universidad de Sevilla. España. Mayo de Evaluaiones de trabajo a Congresos: Evaluador de trabajos ompletos en las Jornadas Ingreso y Permanenia en Carreras Científias y Tenológias 2016 (IPECYT 2016), organizado por la Faultad Regional Bahía Blana, Universidad Tenológia Naional, del 18 al 20 de mayo de Evaluador de trabajos ompletos en las Jornadas Ingreso y Permanenia en Carreras Científias y Tenológias 2014 (IPECYT 2014), organizado por la Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura, Universidad Naional de Rosario, del 14 al 16 de mayo de Evaluaiones de Proyetos Areditados y Premios: Miembro del omité evaluador del " Apereo Teahing & Learning Awards 2016 (ATLAS)". Abril de Miembro del Comité Evaluador en el maro del Programa de Promoión de la Universidad Argentina Programa de Promoión de la Universidad Naional de Rosario (PPUA-PPUNR). Proyetos Redes IX de la Universidad Naional de Rosario a presentar en la SPU-ME. Agosto de Miembro de Comité Evaluador en el maro del Proyeto de estímulo a la graduaión de estudiantes de arreras de ingeniería 2 (Delta G 2). (SPU-ME). Confeión del Orden de Mérito Ingeniería Meánia - FCEIA - UNR. Mayo de 2015.

15 Miembro del omité evaluador del "Teahing With Sakai Innovation Award 2015 (TWSIA)". Abril de Miembro del Comité Evaluador en el maro del Programa de Promoión de la Universidad Argentina Programa de Promoión de la Universidad Naional de Rosario (PPUA-PPUNR). Proyetos Redes VIII de la Universidad Naional de Rosario a presentar en la SPU-ME. Agosto de Miembro del omité evaluador del "Teahing With Sakai Innovation Award 2014 (TWSIA)". Abril de Miembro de Comité Evaluador en el maro del Proyeto de estímulo a la graduaión de estudiantes de arreras de ingeniería (ΔG). (SPU-ME). Confeión del Orden de Mérito Ingeniería Meánia - FCEIA - UNR. Marzo de Miembro del Comité Evaluador en el maro del Programa de Promoión de la Universidad Argentina Programa de Promoión de la Universidad Naional de Rosario (PPUA-PPUNR). Proyetos Redes VII de la Universidad Naional de Rosario a presentar en la SPU-ME. Otubre de Miembro del omité evaluador del "Teahing With Sakai Innovation Award 2013 (TWSIA)". Abril de Evaluaiones Tesis y Trabajo Final de Carrera (Posgrado y Grado): Jurado Evaluador, Maestría en Gestión de Sistemas y Serviios de Salud, Universidad Naional de Rosario. Tesis Calidad de Vida profesional peribida por médios de Guardia del C.R.R Dr. Ramón Carrillo de Paraná - Entre Ríos. Durante Septiembre de Autora: Med. María Georgina Santana. Año Jurado Evaluador, Dotorado Humanidades y Artes, Universidad Naional de Rosario. Tesis El espaio-interfaz del Dispositivo Hipermedial Dinámio. Autora: Mg. María Elena Tosello. Año Jurado Evaluador, Espeializaión en Ingeniería Meánia Forense. Trabajo Final - Proyeto de Entrenamiento Profesional Proeso de ombinaión de datos forenses sanitarios y poliiales de aidentes de tránsito. Autor: Ing. Alejandro Pradi. Año Jurado Evaluador, Espeializaión en Ingeniería Meánia Forense. Trabajo Final - Proyeto de Entrenamiento Profesional Los reipientes de presión sin fuego: sus fallas y la legislaión vigente. Autor: Ing. Claudio Bersano. Año Jurado de Proyetos Finales de Carreras de Ingeniería, Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura, UNR. Año 2008 a la atualidad. 7. Revisión de libros: Editorial MGraw-Hill Interameriana. Diseño en ingeniería meánia de SHIGLEY. Novena Ediión. Autores: Rihard G. Budynas y J. Keith Nisbett. Soliitud de Lureia Berardi - Equipo Sudaméria. Año F L O R E N C I A N A R D O N I FORMACIÓN Profesora en Cienias de la Eduaión Faultad de Humanidades y Artes U.N.R. Rosario Ingreso/ Egreso: 2003 / 2007 Diplomatura Superior en Psioanálisis y Prátias Soio-eduativas- FLACSO- en urso

16 DOCENCIA NIVEL MEDIO: Desde 03/14 a la atualidad Doente titular de Orientaión tutorial Instituto Politénio Superior Gral. San Martín U.N.R. Rosario Santa Fe Desde 05/03/14 a la atualidad Doente titular en la asignatura: Psiología EEMPA 1322 Pueblo Esther Santa Fe Desde 07/10/11 a 01/03/14 Doente titular en la asignatura: Filosofía Curso: 4 2 Esuela de Enseñanza Media Partiular Inorporada Nº 3176 Colegio Ntra. Sra. de la Miseriordia Casilda Santa Fe NIVEL SUPERIOR: Desde 01/05/13 a la atualidad Doente interino JTP semi-exlusiva en la asignatura: Pedagogía Profesorado de Matemátia Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe Desde 19/08/13 a la atualidad Doente reemplazante en la asignatura: Étia, Trabajo Doente, Derehos Humanos y Ciudadanía Profesorado de Nivel Iniial Instituto Superior del Profesorado N 16 Dr. Bernardino Houssay Rosario Santa Fe Desde 03/15 a la atualidad Doente interino en la asignatura Psiología Soial- Carrera de Diseño Gráfio y Comuniaión audiovisual- Esuela Provinial de Artes Visuales- Rosario- Santa Fe 2014 y 2015 Co-Formadora de estudiantes de la Residenia Doente de la Carrera de Profesorado en Psiología. 1 Cuatrimestre 2014 y 2º Cuatrimestre 2015 Esuela Provinial de Artes Visuales- Rosario- Santa Fe Doente ditante en el espaio urriular: Soiología de las Instituiones Eduativas Profesorado de Eduaión Seundaria de la Modalidad Ténio Profesional en Conurrenia on el Título de Base Instituto Naional de Eduaión Tenológia Extensión aúlia Rosario Santa Fe 2 Cuatrimestre 2013 y 1º Cuatrimestre 2015 Doente ditante en el espaio urriular: Filosofía de la Eduaión Profesorado de Eduaión Seundaria de la Modalidad Ténio Profesional en Conurrenia on el Título de Base Instituto Naional de Eduaión Tenológia Extensión aúlia Rosario Santa Fe 1 Cuatrimestre 2013 y 2º Cuatrimestre 2014 Doente ditante en el espaio urriular: Pedagogía Profesorado de Eduaión Seundaria de la Modalidad Ténio Profesional en Conurrenia on el Título de Base Instituto Naional de Eduaión Tenológia Extensión aúlia Rosario Santa Fe DICTADO DE CURSOS: Desde 22/02/16 al 04/03/16 Partiipaión omo apaitadora en el Enuentro Presenial de Capaitaión y Produión Interinstituional en el maro del Proyeto Red interuniversitaria de Sistemas de Tutorías: fortaleimiento de la apaitaión, la innovaión y la investigaión para el mejoramiento de la doenia universitaria en Ingeniería - Jalapa y Veraurz- Méxio Desde 23/10/13 al 25/10/13 Doente del Curso de Capaitaión Soializaión de proyetos de investigaión relaionados on la enseñanza de la matemátia en arreras de Ingeniería: onstruión de estrategias instituionales que ontribuyan a mejorar el avane regular de los estudiantes Esuela de Posgrado y Eduaión Continua Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 8 hs. reloj.

17 06/03/13 a 26/06/13 Doente del Curso de Capaitaión La funión de los Tutores en el 1er. Cuatrimestre: reflexiones sobre la prátia Esuela de Posgrado y Eduaión Continua Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 42 hs. reloj. 18/12/12 a 21/02/13 Doente del Curso de Capaitaión La funión de los tutores en la FCEIA: estrategias de intervenión Esuela de Posgrado y Eduaión Continua Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 39 hs. átedra 24/09/12 a 10/12/12 Doente del Curso de Capaitaión Aportes para el abordaje de los Cursos de Ingreso en la FCEIA Esuela de Posgrado y Eduaión Continua Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 48 hs. átedra. 06/08/12 a 22/10/12 Doente del Curso de Capaitaión Formaión Continua Tutorías 2012: Ingreso Esuela de Posgrado y Eduaión Continua Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 42 hs. átedra 07/12/12 a 21/02/2012 Doente del Curso de Capaitaión Fornaión Iniial de Tutores 2012 Esuela de Posgrado y Eduaión Continua Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 39 hs. átedra 15/08/12 Coordinadora de la Jornada Los tutores y el ambio de planes de estudio en las arreras de Ingeniería de la FCEIA Esuela de Posgrado y Eduaión Continua Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 4 hs. reloj 23/05/11 a 17/10/11 Doente del Curso de Capaitaión ontinua Tutores 2011 Esuela de Posgrado y Eduaión Continua Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 84 hs. átedra 31/10/11 Coordinadora y doente de la Jornada Tutorías Universitarias: aportes para su evaluaión Esuela de Posgrado y Eduaión Continua Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 4 hs. Reloj 03/11 a 12/11 Doente del Curso de Capaitaión de Tutores 2011/2 Esuela de Posgrado y Eduaión Continua Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 39 hs. Cátedra 12/10 a 02/11 Doente del Curso de Capaitaión de Tutores 2011/1 Esuela de Posgrado y Eduaión Continua Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 39 hs. átedra 26/06/10 a 14/08/10 Doente del Curso de Capaitaión Problemátia de los estudiantes al egreso de la esuela seundaria y el ingreso al nivel superior Esuela de Posgrado y Eduaión Continua Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 42 hs. Cátedra COORDINACIÓN Y GESTIÓN

18 Desde 03/2008 a la atualidad Integrante del Equipo de Coordinaión Área Tutoría Responsable Tutoría de 1º Cuatrimestre en Carreras de Ingeniería Seretaría Aadémia Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe Desde 2011 a 2013 Coordinadora del Proyeto de Orientaión Voaional on estudiantes de 5º Año Colegio Ntra. Sra. de la Miseriordia Casilda Santa Fe INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN 2015 Integrante del Proyeto de Red Interuniversitaria aprobada por la SPU: Red interuniversitaria de Sistemas de Tutorías: fortaleimiento de la apaitaión, la innovaión y la investigaión para el mejoramiento de la doenia universitaria en Ingeniería - partiipantes: Faultad de Cienias Exatas Ingeniería y Agrimensura de U.N.R Rosario; Faultad de Ingeniería de U.N.R.C., Río Cuarto; Faultad de Ingeniería de U.V., Veraruz, Méxio Integrante del Proyeto de Investigaión Las representaiones de los ingresantes sobre las arreras de Ingeniería y su inidenia en la deserión temprana: aso FCEIA-UNR Evaluaión Aprobada Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 2013 Integrante del Proyeto de Red Interuniversitaria aprobado por la SPU: Los sistemas de tutoría en arreras de Ingeniería: aportes para su evaluaión y la formaión de tutores partiipantes: Faultad de Cienias Exatas Ingeniería y Agrimensura de U.N.R Rosario; Faultad de Ingeniería de U.N.R.C., Río Cuarto; Faultad de Ingeniería de U.V., Veraruz, Méxio. 28/10/13 a 31/10/13 Partiipaión en alidad de representante instituional al 2do. Enuentro del Proyeto de Red Los sistemas de tutorías en arreras de Ingeniería: aportes para su evaluaión y la formaión de tutores Universidad Veraruzana Xalapa Méxio 01/01/10 a 31/12/2010 Integrante del Proyeto de Investigaión Deserión temprana en arreras de ingeniería Res. CS Nº 024/2007 Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe Integrante Proyeto de Extensión Construión de la ultura universitaria en ontextos soiales on esaso onoimiento de este nivel eduativo Área Tutoría Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura en el maro de la 3º onvoatoria "La Universidad y su ompromiso on la Soiedad" Seretaría de Extensión U.N.R. Rosario Santa Fe Cilo letivo 2006 Experienia de extensión Soio-Comunitaria Propuesta sobre Narrativas Orientadas a la Prevenión del Fraaso Esolar en el maro de Área del Sujeto II Certifiado por la Faultad de Humanidades y Artes, U.N.R. y el Centro de Estudio de la Problemátias del Aprendizaje (CEPA) Rosario Santa Fe ASESORAMIENTO 01/09/10 al 30/09/10 Ayudante de Primera dediaión exlusiva (interino) para umplir tareas de areditaión en la Lieniatura en Cienias de la Computaión Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 02/2012 a 03/2012 Asesoramiento a la Direión General de Infanias y Familias Seretaría de Promoión Soial Muniipalidad de Rosario Rosario Santa Fe PUBLICACIONES

19 2015 Juntos a la par. Tutorías universitarias, diálogo entre experienias de Argentina y Méxio - UNIRIO- Universidad Naional de Río Cuarto- ISBN: y 2011 Atividades de Tutoría. Capaitaión y apoyo Libro Ed. Aso. de Profesores de la Faultad de Cienias Exatas e Ingeniería U.N.R. Rosario Santa Fe ISBN: Abrir el juego. Fatores que influyen en la deisión de ingresar al nivel superior Rosario Santa Fe Ed. Aso. de Profesores de la Faultad de Cienias Exatas e Ingeniería UNR ISBN: La inserión de los estudiantes en la vida universitaria artíulo en Luarelli, E. y Finkelstein El asesor pedagógio en la universidad Miño y Dávila Buenos Aires ISBN: Las prátias de artiulaión: problemátias omunes, abordajes singulares Ponenia Enuentro Naional de Artiulaión entre Universidad y Sistema Eduativo Universidad Naional de Córdoba ISBN La interdisiplina en el espaio tutorial Ponenia Resúmenes II Congreso Argentino de Sistemas de Tutorías: Su evaluaión Publiaión de la Seretaría Aadémia de la Universidad Naional de Tuumán ISBN: Espaio Tutorial Publiaión periódia del Área Tutoría Año 1. Nº Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura Universidad Naional de Rosario ISBN Espaio Tutorial Publiaión periódia del Área Tutoría Año 1. Nº Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura Universidad Naional de Rosario ISBN Espaio Tutorial Publiaión periódia del Área Tutoría Año 1. Nº Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura Universidad Naional de Rosario ISBN La inserión de los ingresantes en la vida universitaria Ponenia II Enuentro Naional de Prátias de Asesorías Pedagógias Universitarias Universidad Naional de Buenos Aires ISBN: La evaluaión del sistema de tutoría en las arreras de ingeniería Ponenia 1º Congreso Argentino de Sistemas de Tutorías en Carreras de Ingeniería, Cs. Exatas y Naturales, Cs. Eonómias, Informátias y Afines Faultad de Ingeniería Universidad Naional de Misiones ISBN La inserión universitaria: un horizonte posible Ponenia 1º Congreso Argentino de Sistemas de Tutorías en Carreras de Ingeniería, Cs. Exatas y Naturales, Cs. Eonómias, Informátias y Afines Faultad de Ingeniería Universidad Naional de Misiones ISBN PARTICIPACIÓN EN CONGRESOS Y JORNADAS 2013, 2014 Integrante del Comité Organizador y Evaluadora en las IV Jornadas de Ingreso y Permanenia en Carreras Científio-Tenológias a realizarse en Mayo de 2014 en la Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura de la U.N.R. Rosario Santa Fe 27 y 29/11/12 La esuela, el barrio y la universidad Jornadas Naionales Interdisiplinarias: Dispositivos tutoriales: Una apuesta a la subjetividad y al lazo soial en la formaión de los jóvenes- diálogo entre prátias Buenos Aires

20 06/09/12 y 07/09/12 Experienias de asesoramiento: desafiando lo universitario III Enuentro de Asesorías Pedagógias Universitarias Universidad Naional de la Matanza San Justo Buenos Aires 29/10/12 a 02/11/12 Póster Construión de la ultura universitaria en ontextos soiales on esaso onoimiento de este nivel eduativo Semana de Extensión Seretaría de Extensión Universitaria y Consejo Asesor de Extensión Universitaria U.N.R. Rosario Santa Fe 27/06/12 El ingreso: una problemátia universitaria? Jornada Aportes a la problemátia del ingreso y permanenia en arreras de Ingeniería de la FCEIA Esuela de Posgrado y Eduaión Continua Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 16/05/12 a 18/05/12 El ingreso: una problemátia universitaria? Tereras Jornadas de Ingreso y Permanenia en Carreras Científio-Tenológias Faultad de Ingeniería Universidad Naional de San Juan San Juan /05/12 Conferenia Los desafíos de estudiar en el nivel superior Centro de Estudios Superiores Rosario Santa Fe 3 enuentros de 2 hs. Reloj ada uno 15/11/11 Conferenia Tutorías en el nivel superior: una experienia en investigaión e interdisiplina Cátedra Área del Curriulum Carrera de Cienias de la Eduaión Faultad de Humanidades y Artes U.N.R. Rosario Santa Fe 06 y 07/ 10/11 La interdisiplina en el espaio tutorial II Congreso Argentino de Sistemas de Tutorías: Su evaluaión Universidad Naional de Tuumán San Miguel de Tuumán Tuumán 04 y 05/11/10 Tendenia y Contratendenia III Jornadas de Formaión Doente Universitaria: Debates ontemporáneos y nuevos esenarios en Formaión Doente Universitaria Esuela de Cienias de la Eduaión Faultad de Humanidades y Artes U.N.R. Rosario Santa Fe 16 y 17/09/10 La evaluaión del sistema de tutoría en las arreras de ingeniería 1º Congreso Argentino de Sistemas de Tutorías en Carreras de Ingeniería, Cs. Exatas y Naturales, Cs. Eonómias, Informátias y Afines Faultad de Ingeniería Universidad Naional de Misiones Oberá Misiones 16 y 17/09/10 La inserión universitaria: un horizonte posible 16 y 17/09/10 La evaluaión del sistema de tutoría en las arreras de ingeniería 1º Congreso Argentino de Sistemas de Tutorías en Carreras de Ingeniería, Cs. Exatas y Naturales, Cs. Eonómias, Informátias y Afines Faultad de Ingeniería Universidad Naional de Misiones Oberá Misiones 17, 18 y 19/03/10 La inserión de los ingresantes en la vida universitaria II Enuentro Naional de Prátias de Asesorías Pedagógias Universitarias Universidad Naional de Buenos Aires 17/04/08 La experienia de la Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura Primera Jornada de Experienias en Sistemas de Tutorías de la Universidad Naional de Rosario Programa de Artiulaión Esuela Media-Universidad Seretaría de Extensión Universitaria U.N.R. Rosario Santa Fe ASISTENCIA CON EVALUACIÓN: ASISTENCIA A CURSOS, ENCUENTROS Y SEMINARIOS

21 2011 Seminario Prátia profesional del psiólogo en Orientaión Voaional: proyeto de vida y eleión aadémia en la adolesenia en la transiión esuela- universidad Faultad de Psiología Universidad Naional de Rosario 45 hs. Reloj Nota: 10 20/04/10 al 20/07/10 Curso de Posgrado Metodología de la Investigaión Esuela de Posgrado y Eduaión Continua - Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 60 hs. Reloj Nota: 7 06/2009 Curso de Posgrado Métodos y herramientas para trabajar on Cooperaión Internaional desde la Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura Área de RRII Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 24 hs. reloj on evaluaión final aprobada Nota: 10 08, 22, 29/08/09 y 26/09/09 Seminario de Formaión Doente El devenir de la memoria. Arte y representaión oorganizado por el Museo de la Memoria, el ISE Nº 28 Olga Cosettini y la Esuela de Cienias de la Eduaión Rosario 25 hs. reloj on evaluaión final aprobada 06/2005 al 09/2005 Seminario de Eduaión Rural Alternativas Pedagógias. Las E.F.A.S.: haia una Pedagogía de la Alternania Certifiado por la Faultad de Humanidades y Artes, U.N.R. 36 hs. reloj Rosario Santa Fe on evaluaión final aprobada ASISTENCIA SIMPLE: 25/09/13 al 27/09/13 Seminario Proesos de aprendizaje y enseñanza de la Ingeniería: Preferenias de estilos de aprendizaje en ingresantes FCEIA-UNR Esuela de Posgrado y Eduaión Continua Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 8 hs. reloj. 21/06/12 y 02/08/11 Capaitaión presenial de la Olimpíada de Filosofía de la Repúblia Argentina a argo de la Universidad Naional de Tuumán Santa Fe 20/04/12 IV Enuentro Naional de Coordinadores de la Red Argentina de Sistemas de Tutorías en Carreras de Ingeniería y Afines (RASTIA): Estado atual y perspetivas de los Sistemas de Tutoría tras los programas de apoyo y de mejora de la SPU. Análisis y propuestas para su ontinuidad Faultad Regional Buenos Aires de la Universidad Tenológia Naional 7 hs. Reloj 21/11/11 Seminario La investigaión omo ámbito de inserión para los graduados de Cienias de la Eduaión: realidades y perspetivas Área de Formaión del IRICE- CONICET Rosario Santa Fe 04/11/09 Curso de Formulaión de Proyetos Científios Internaionales en el maro del Plan de Internaionalizaión de la U.N.R. Seretaría de Relaiones Internaionales U.N.R. Rosario Santa Fe 10, 11 y 12/ 09/09 IV Enuentro Naional de Estudiantes de Eduaión La formaión del profesional y el ompromiso on las problemátias soiales Faultad de Humanidades y Arte U.N.R Rosario Santa Fe Del 29/04/08 al 11/06/08 Curso de posgrado Epistemología Esuela de Posgrado y Eduaión Continua Faultad de Cienias Exatas, Ingeniería y Agrimensura U.N.R. Rosario Santa Fe 60 hs. reloj 17, 18 y 19/09/08 VI CAEDI VI Congreso Argentino de Enseñanza de la Ingeniería Formando al Ingeniero del Siglo XXI Universidad Naional de Salta Salta

22 23/08/08 Jornada de Eduaión No Formal Asoiaión de Graduados en Cienias de la Eduaión de Rosario Rosario Santa Fe 25/06/08 Segunda Jornada de Experienias en Sistemas de Tutorías de la Universidad Naional de Rosario Programa de Artiulaión Esuela Media-Universidad Seretaría de Extensión Universitaria Universidad Naional de Rosario Rosario Santa Fe 20/09/07 Primera Jornada de reflexión Ley de Proteión Integral de los Derehos de Niñas, Niños y Adolesentes en el maro del 28vo. Aniversario del Centro Creer Nº 2 Distrito Norte Muniipalidad de Rosario Seretaría de Promoión Soial Programa Creer Rosario Santa Fe 29 y 30/09/06 Primer Enuentro Naional de Estudiantes del Área de Cienias de la Eduaión Organizado por la Federaión Universitaria de Villa María, Federaión Universitaria de Río Cuarto y Universidad Naional de Río Cuarto Certifiado por la Universidad Naional de Río Cuarto Río Cuarto Córdoba 28/06/06 Conferenia Los Proesos de Reforma Curriular en la Universidad A argo de la Prof. Aliia Camilloni Certifiado por la Faultad de Humanidades y Artes U.N.R. Rosario Santa Fe 04,05 y 06/05/06 Foro Mundial de Eduaión Eduaión Públia, Inlusión y Derehos Humanos Certifiado por el Comité Ejeutivo del Foro Mundial de Eduaión 2006 Ciudad de Buenos Aires 30/09/05 y 01/10/05 Jornadas El ofiio de eduar: memorias y futuros. 20 años de la reaión de la arrera de Cienias de la Eduaión. U.N.R. Organizadas y Certifiado por la Esuela de Cienias de la Eduaión, Faultad de Humanidades y Artes, U.N.R., y la Asoiaión de Graduados en Cienias de la Eduaión de Rosario 30 hs. átedra Rosario Santa Fe 15,16 y 17/09/05 II Congreso Latinoameriano de Eduaión Superior Latinoaméria Edua Certifiado por la Universidad Naional de Cuyo Mendoza 15/06/05 Foro de Eduaión Superior Latinoaméria Edua Certifiado por la Faultad de Humanidades y Artes, U.N.R. 8 hs. reloj Rosario Santa Fe ESPECIALES MENCIONES 29/10/08 Distinión al Mejor Promedio omo Profesora en Cienias de la Eduaión orrespondiente a la promoión 2007 Universidad Naional de Rosario 12/11/08 Reonoimiento