SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO.

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1 2 a Etapa E S P A N H O L SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Leia atentamente o CARTAZ sobre ELIMINAÇÃO AUTOMÁTICA, afixado na parede da sala, à sua frente, e as instruções que se seguem. 1 - Este Caderno de Prova contém quatro questões, que ocupam um total de nove páginas, numeradas de 3 a 11. Antes de começar a resolver as questões, verifique se seu Caderno está completo. Caso haja algum problema, solicite a substituição deste Caderno. 2 - Esta prova vale 125 pontos, assim distribuídos: Questão 01: 30 pontos. Questão 02: 20 pontos. Questão 03: 30 pontos. Questão 04: 45 pontos. 3 - NÃO escreva seu nome nem assine nas folhas deste Caderno de Prova. 4 - Leia cuidadosamente cada questão proposta e escreva a resposta, em Espanhol, A LÁPIS, nos espaços correspondentes. Só será corrigido o que estiver dentro desses espaços. NÃO há, porém, obrigatoriedade de preenchimento total desses espaços. 5 - Não escreva nos espaços reservados à correção. 6 - Ao terminar a prova, chame a atenção do aplicador, levantando o braço. Ele, então, irá até você para recolher seu CADERNO DE PROVA. ATENÇÃO: Os Aplicadores NÃO estão autorizados a dar quaisquer explicações sobre questões de provas. NÃO INSISTA, pois, em pedir-lhes ajuda. FAÇA LETRA LEGÍVEL. Duração desta prova: TRÊS HORAS. ATENÇÃO: Terminada a prova, recolha seus objetos, deixe a sala e, em seguida, o prédio. A partir do momento em que sair da sala e até estar fora do prédio, continuam válidas as proibições ao uso de aparelhos eletrônicos e celulares, bem como não lhe é mais permitido o uso dos sanitários. Impressão digital do polegar direito D I G I T A L D I G I T A L D I G I T A L COLE AQUI A ETIQUETA

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3 PROVA DE ESPANHOL - 2 a Etapa 3 CUESTIÓN 01 Lea el texto que sigue. Sam no es mi tío, libro hecho por 24 cronistas sobre EE.UU. El objetivo con el libro era responderse la pregunta de qué representa hoy ese país para los latinos María Paulina Ortiz La idea de hacer lo nació cuando Diego Fonseca acababa de llegar a Miami, desde México, recién casado y con un trabajo por estrenar. Iba a editar una revista. Pero la bienvenida que recibió fue la peor oleada de la crisis económica de la era Bush. Tan pronto llegó, la revista en la que iba a trabajar se declaró en quiebra. Fonseca pensó, entonces, en hacer lo que sabe: escribir. Hacer crónicas. Pero en qué medio podría verlas impresas? Qué harían sus colegas latinoamericanos en Estados Unidos? Dónde publicarían? Qué estarían escribiendo? Y se le ocurrió que hacía falta un punto de comunión. La idea me dio vueltas en la cabeza hasta que apareció el libro, dice Fonseca, que es editor asociado de la revista Etiqueta Negra y autor del libro de relatos South Beach. Empezó así la tarea de reunir un grupo de cronistas para hablar de ese territorio en común: el del Tío Sam. ( ) El título apareció como un mensaje provocador y es una buena conclusión de las crónicas. El sabor que deja leerlas es que el viejo Tío Sam ya no es el de antes. Ya no representa ni a Estados Unidos ni a la relación de los latinos con esa nación. Según Fonseca, este país vive hoy un proceso de transición. Está viendo, entre otras cosas, cómo absorbe la enorme carga mestiza que los latinos le proponen en términos de mixtura. Disponible en: < 24-cronistas-latinos_ > (Adaptado). Acceso en: 2 jun CIRCULE en el texto cinco pronombres complemento que recuperan los elementos del cuadro. Diego Fonseca el libro Estados Unidos las crónicas (En el texto, el primer ejercicio está puesto como ejemplo.) QUESTÃO 01 1 a Parte

4 4 PROVA DE ESPANHOL - 2 a Etapa 2. Los fragmentos que siguen contienen informaciones sobre las crónicas del libro organizado por Diego Fonseca. Léalos y, a continuación, COMPLETE las frases con base en el contenido leído. (El primer ejercicio está puesto como ejemplo.) A) Cuando el colombiano Joaquín Botero se graduó de periodista, decidió probar suerte en Estados Unidos. Durante un tiempo, trabajó en su campo de manera ilegal, hasta que la revista donde escribía lo despidió por no tener papeles. Ahora, trabaja en Murray s, donde corta y vende quesos. Joaquín Botero no pudo trabajar en la revista porque no tenía papeles, pero consiguió otro trabajo. B) Concluí, entonces, que si quería seguir en territorio norteamericano, debía acoplarme al molde yanqui a cualquier precio y borrar, lo más rápido posible, todas toooooodas mis marcas latinas y semíticas, dice Aileen El Kadi en uno de los relatos incluidos. En la crónica, Aileen El Kadi concluye que debe cambiar su comportamiento ya que C) El cronista peruano Daniel Alarcón describe a esa persona que llega sola a un territorio que le es inhóspito y desconocido: Donde quiera que vayas en Estados Unidos, no importa cuán lejos vayas, verás el resto del mundo. Donde quiera que vayas, si observas, encontrarás un lugar al cual pertenecer. Este país es gigante. Cincuenta enormes, ridículamente desmedidos estados. Un país de esteroides, una nación multilingüe, multicultural. Según la crónica de Alarcón, la persona que llega a Estados Unidos podrá tener contacto con otras culturas mientras D) Fonseca narra la historia de Alberto, que llegó a Estados Unidos proveniente de Colombia, armó en Miami un negocio de venta de equipos de sonido, juntó dinero, pensó que estaba alcanzando el sueño, compró una casa más grande que la que necesitaba, se endeudó, y la crisis llegó y se llevó todo. El personaje Alberto se endeudó a punto de.

5 PROVA DE ESPANHOL - 2 a Etapa 5 E) La periodista Gabriela Esquivada cuenta la historia de la Gata, una cantante de tango argentina que entró como inmigrante ilegal por Río Grande. Su nombre es María Angélica Milán, tiene 84 años y pocos la oyen cantar. Aunque María Angélica era una cantante de éxito en Argentina,. F) El autor mexicano Yuri Herrera (que vive en El Paso, Texas) describe una visión particular del 11 de septiembre: Ese día me pareció que los gringos no solo estaban encabronados por el ataque, sino doblemente encabronados porque podía sentirse que, entre la mayoritaria población mexicana, no había rabia ni reaccionábamos como si eso hubiera sido la peor ignominia en la historia de la humanidad, porque no lo era. Como los mexicanos no reaccionaban según lo esperado,. Disponible en: < 24-cronistas-latinos_ > (Adaptado). Acceso en: 2 jun QUESTÃO 01 2 a Parte QUESTÃO 01 Total

6 6 PROVA DE ESPANHOL - 2 a Etapa CUESTIÓN 02 Lea el fragmento del texto que sigue y, a continuación, RELLENE cada uno de los huecos con una de las palabras y/o expresiones dadas en el recuadro. (El primer ejercicio está puesto como ejemplo.) a su vez cambios ellos equipo ésta evolución extraordinario gracias herramientas imágenes lanzamiento lente más nueva ocular origen pero por medio de responsables sus u Las nuevas tecnologías El mundo actual se encuentra en constante evolución ; esto significa que los ocurren constantemente sin esperar a que nos acostumbremos a. Desde la máquina de vapor al automóvil, de la cámara fotográfica al cine, del telégrafo al correo electrónico, el hombre se enfrenta permanentemente a nuevas de las que debe apropiarse. El ojo biónico El invento se implanta parcialmente en el globo y está diseñado para pacientes que sufren una pérdida de visión degenerativa o hereditaria. No devuelve la vista de forma perfecta, se espera que las personas ciegas sean ahora capaces de distinguir puntos de luz que el cerebro podrá reconstruir en. De qué manera? El ojo biónico dispone de una minicámara colocada sobre una. El dispositivo transmite una señal dentro de la retina, que estimula las neuronas vivas dentro de. Las neuronas mandan las imágenes al cerebro. Los del ojo biónico creen que estaríamos ante el mayor hito desde el desarrollo del alfabeto braille, después de haber invertido cuarenta millones de euros, y opinan que este proyecto bandera permitirá a Australia, país de del invento, mantenerse a la vanguardia en la línea de investigación y comercialización en este campo. creadores esperan además que el ojo biónico sea capaz de devolver la vista a miles de ciegos.

7 PROVA DE ESPANHOL - 2 a Etapa 7 Skinput, tu propia piel como pantalla táctil Un de la Universidad Carnegie Mellon junto a Microsoft son los autores de una nueva técnica que podrá convertir la piel humana en una pantalla táctil desde la cual se podrá manejar cualquier tipo de aparato electrónico. Llamado Skinput, el sistema utiliza sensores acústicos capaces de detectar sonidos de baja frecuencia y, un brazalete con un pequeño proyector, refleja sobre la piel una especie de teclado. a esta técnica podremos manejar equipos de sonido, teléfonos móviles o agendas electrónicas tocando el menú proyectado en el antebrazo otra parte del cuerpo. Declaran sus desarrolladores que la piel humana es el novedoso dispositivo para ingresar datos. ( ) Lo del cuerpo humano es lo familiarizados que estamos con él. Esto nos da una posibilidad de tener una exactitud que nunca conseguiríamos utilizando un ratón. Todavía no hay una fecha prevista para su, aunque se afirma que, en un futuro cercano, tu mano podrá ser tu iphone. Disponible en:< Acceso en: 2 jun QUESTÃO 02

8 8 PROVA DE ESPANHOL - 2 a Etapa CUESTIÓN 03 Lea el texto siguiente y, a continuación, haga lo que se le pide. Civismo El grado de civilidad de un país se mide en cómo trata a los animales Rosa Montero Parece que la crisis va a perjudicar bastante a los animales: varios países de la UE (Unión Europea) ya han incumplido las nuevas normas de protección para los animales de granja. Y todavía peor está la cuestión de los animales en nuestro país por la ligereza cañí con que el PP (Partido Popular) se ha puesto a resucitar la España de estoque y pandereta: esa Comunidad de Madrid que organiza visitas escolares a las plazas de toros, ese ministro de Educación que lo primero que dice es que va a meter dinero en la fiesta taurina y con esta crisis! Yo no estoy a favor de la prohibición de la fiesta de los toros: ya está languideciendo sola a toda prisa, y el prohibicionismo, me parece, sólo le proporciona oxígeno. Pero el énfasis taurino de este nuevo gobierno, y su obsesión en convertirlo en rasgo identitario, me espeluzna por su ranciedad y su incultura, porque el grado de civilidad de un país se mide en cómo trata a los animales. Ministro Wert: demuestre que no vive de espaldas a la modernidad y, ahora que se están definiendo los contenidos de la asignatura de Educación Cívica, incluya el respeto básico a los animales. No hace falta hablar de los toros: dejemos eso dentro de una burbuja de silencio. Pero intentemos sacar siquiera un poco a este país de la barbarie. Disponible en: < (Adaptado). Acceso en: 08 jun Nuria y Esteban están seleccionando algunos artículos de diversos periódicos y comentan algunos de ellos. COMPLETE cada hueco utilizando la forma apropiada de los verbos gustar o preferir. (El primer ejercicio está puesto como ejemplo.) Esteban: Oye, Nuria, has leído este artículo de Rosa Montero, el del 20 de febrero de 2012? Nuria: A ver... Ah, el que habla sobre las corridas de toros, no? Sí, lo leí. A mí me gusta mucho la manera como escribe Rosa Montero. Además como no nada las corridas de toro, el artículo me encantó. Y a ti,? Esteban: Bueno, te confieso que otros que ha escrito. Yo no voy a las corridas de toros, pero entiendo que haya gente a quien. El toreo es una tradición en muchas partes de España y personas como mi abuelo y sus amigos ir a la plaza de toros a ir al cine o al teatro.

9 PROVA DE ESPANHOL - 2 a Etapa 9 Nuria: La verdad es que no me cabe en la cabeza ese tipo de afición. Por qué no se van a bailar y dejan en paz a los animales? Sabías que a algunos reyes todavía cazar elefantes? Esteban: Sí, ya lo sé... Pobres elefantes! Pero las corridas son otra cosa. El torero respeta el toro, conoce su lenguaje, sin hablar de todo el ritual y simbología. En fin, es un mundo aparte. Confiesa que a ti los toreros en sus trajes de luces! Nuria: No te has dado cuenta de que los tiempos cambiaron y que a muchas mujeres ya no estos valentones? Nosotras hombres que sean más sensibles y que sepan respetar a los demás, especialmente a los más débiles. Esteban: A vosotras casi más el toro que el torero, no? Nuria: No has entendido nada, verdad? Te vuelvo a explicar? QUESTÃO 03

10 10 PROVA DE ESPANHOL - 2 a Etapa CUESTIÓN 04 Una estudiante de Texas termina en la cárcel por faltar demasiado a clase Diane Tran ha aprendido una lección de la manera más dura posible. A sus 17 años, esta brillante estudiante de Texas ha terminado pasando la noche en la cárcel debido a que se había perdido demasiadas clases, informa The Huffington Post. Los hechos tuvieron lugar la semana pasada en el Instituto Willis. La alumna, al parecer, debe cuidar de sus dos hermanos y, además, tiene un trabajo a tiempo parcial que no le deja ni un segundo de tiempo libre. La estudiante aseguró que en muchas ocasiones está demasiado cansada para ir a clase. Va de trabajo en trabajo desde la escuela, ha explicado Devon Hill, uno de sus compañeros de instituto que explicó que Tran está aprendiendo castellano, álgebra a nivel universitario y cursos extra de lengua inglesa e historia. Los padres de la estudiante texana se divorciaron y no viven con los hijos, así que ella y sus hermanos residen en la casa de una de las empleadoras de la chica. De acuerdo con la ley de Texas, si un estudiante tiene diez o más ausencias injustificadas en un periodo de seis meses, el distrito escolar puede llevar al estudiante ante una corte juvenil. La resolución de la cuestión está completamente en manos de la corte, explica en un comunicado el Instituto Willis. Después de la sentencia del juez, la chica pasó la noche del pasado miércoles en la cárcel y fue multada con 100 dólares por faltar a clase. Disponible en:< estudiante-texas-termina-carcel-faltar-demasiado-clase.html> (Adaptado). Acceso en: 2 jun Teniendo en cuenta que Diane Tran estudia castellano, ESCRÍBALE una carta expresando su opinión sobre lo que le pasó y comparando su vida escolar con la de Diane Tran. En su carta, incluya: 1. lugar y fecha; 2. saludo; 3. desarrollo del tema. Atención: Su texto debe tener entre 100 y 140 palabras. En caso de que Ud. escriba más o menos palabras que el número solicitado, su cuestión será ANULADA. No escriba su nombre en la carta (ya está firmada).

11 PROVA DE ESPANHOL - 2 a Etapa 11 Un fuerte abrazo, M.P.Oliveira QUESTÃO 04

12 Questões desta prova podem ser reproduzidas para uso pedagógico, sem fins lucrativos, desde que seja mencionada a fonte: Vestibular 2013 UFMG. Reproduções de outra natureza devem ser autorizadas pela Copeve/UFMG.