CURSO DE ATENCIÓN A PERSONAS CON PERDIDA DE MEMORIA ASOCIADA A LA EDAD. CAPACITACIÓN EN EL MÉTODO UMAM Edición: 21, 22 y 23 de Mayo 2012

Transcripción

1 CURSO DE ATENCIÓN A PERSONAS CON PERDIDA DE MEMORIA ASOCIADA A LA EDAD. CAPACITACIÓN EN EL MÉTODO UMAM Edición: 21, 22 y 23 de Mayo 2012 Equipo Docente: Pedro Montejo Carrasco. Psiquiatra Mercedes Montenegro Peña. Psicóloga Ana Isabel Reinosa Garcia. Psicóloga Mª Emiliana de Andrés Montes. Médico Internista Mª Dolores Claver Martin. Psiquiatra Destinatarios: Profesionales titulados medios o superiores externos al Ayuntamiento de Madrid: médicos, psicólogos, enfermeros, terapeutas ocupacionales, trabajadores sociales, etc. Acreditación Agencia Lain Entralgo: 4,8.- créditos Lugar de realización: Aula Montesa Solicitudes Recibidas Asistentes Cuestionarios recogidos

2 EVALUACIÓN PORCENTUAL PUNTUACIÓN Organización Recursos Materiales Contenidos 0% 2% 9% 32% 57% 0% 0% 0% 27% 61% 0% 0% 0% 22% 78%

3 EVALUACIÓN GLOBAL A) Respecto a la organización B) Respecto a los Recursos Materiales

4 C) Respecto a los contenidos EVALUACIÓN CUALITATIVA Comentarios Generales del Curso: En general el curso les ha parecido muy bueno y altamente recomendable. Muy interesante y motivador, muy útil para llevarlo a la práctica en diferentes campos, e incluso para uno mismo. Muy equilibrado en cuanto a la teoría y la práctica. Actitud muy positiva de los profesionales docentes, se evidencia una notable profesionalidad. Hay que tener en cuenta que los aspectos negativos se refieren a la concentración de la información en poco tiempo, y se realiza así para evitar prolongar el desplazamiento de los alumnos que vienen de fuera de Madrid. Aspectos Positivos (Literal): Formación, experiencia y actitud de los ponentes, calidad del material e idoneidad de las instalaciones. Trato muy amable de los profesores. Profesionales muy formados, atentos y capaces de captar nuestra atención. Material muy completo. Los profesionales han estado muy integrados Dinámico-participativo y he conseguido llevarme conquistas a casa como recordarme de más de la mitad de los nombres de mis compañeros. Práctico, útil, dinámico. La práctica es muy rica por su experiencia Todos los que habéis impartido el curso muy cercanos

5 Me ha gustado todo. La explicación de lo referente a Deterioro Cognitivo y Demencia, quizás haber profundizado un poco más.

6 Disponibilidad y atención del profesorado Que este concentrado en 3 días consecutivos e intensivos La aplicación del método que la persona mayor puede hacer en su vida diaria, e incluso se puede utilizar con personas más jóvenes con algún tipo de área cognitiva afectada que le ayude en el día a día a recordar. Profesionales preparados y un gran dinamismo. El profesorado esta muy bien formado, son grandes profesionales y sabiendo transmitir sus propias experiencias. No tienen reparo en contar todo lo que saben acerca del tema. Realmente impresionante mi experiencia personal. Todos, mención especial para el equipo humano. Los profesionales muy preparados y muy buenos ponentes Todos Los presentadores muy preparados y de actitud muy dispuesta. Contenido adecuado y relevante. Profesores, Temario. Buenos profesionales, buen discurso. Aspectos Negativos (Literal): Pocos descansos y demasiado intensivo. Considero que es un curso muy interesante y que por ello podría realizarse con más tiempo. Estaría mejor que se impartiese en menos horas y más días para poder dejarnos tiempo de asimilación. El primer día me ha parecido que habéis ido a mucha velocidad, sobre todo por la mañana. No se puede escribir en la hoja de inscripción en el ordenador. Necesito más sesiones para ver mi trabajo. Demasiada información, a veces poco tiempo para asimilar Aumentar la duración del curso. Hacer un curso de Deterioro Cognitivo propiamente. Negativo no hay nada Ninguno Lo he sentido con demasiada información, en poco tiempo Que finalice Duración, me hubiera gustado que fuera más largo. Poco tiempo, para el contenido extenso.

7 Comentario/sugerencia para mejorar las próximas ediciones (Literal): El comentario principal y las sugerencias en este apartado ha sido principalmente el tiempo.: Mucho contenido para jornadas tan intensas Evitar hacer presentaciones de la información que ya contiene el material Sería una buena idea ofertar el curso en dos formas diferentes: una intensiva como ésta y otra de forma parcial (en más días). Más tiempo, es muy intenso. Al igual que se explican las diferente adaptaciones del método, comentar también las adaptaciones para dar cursos de entrenamiento en colegios a profesores. Resultan interesante. Añadir un listado de bares, restaurantes., donde ir a desayunar, comer y la posibilidad de un descuento por la asistencia por estar los 3 días. Que siga habiendo próximas ediciones Todo perfecto Superadas con creces todas la expectativas. Que sea más largo y más práctico. Aumentar el número de días y reducir horas por día.