ALCALDÍA MAYOR DE BOGOTÁ, DISTRITO CAPITAL Banco Distrital de Programas y Proyectos

Transcripción

1 Plan de Desarrollo Objetivo estructurante Programa Banco Distrital de Programas y s 1. Banco BDPP-ACEP (ADMINISTRACION CENTRAL Y ESTABLECIMIENTOS PUBLICOS) Estado INSCRITO el 10-Septiembre-2001, REGISTRADO el 11-Septiembre-2001 Tipo de proyecto Servicios Etapa del proyecto Operación 2. CLAFICACION 3 Bogotá positiva: para vivir mejor 01 Ciudad de derechos 04 Bogotá bien alimentada 3. PROBLEMA O NECEDAD Niños, niñas y jóvenes que habitan en zonas rurales y en zona urbana, que tienen mínimas posibilidades de acceder al sistema educativo oficial. Además esta población afronta necesidades relacionadas con el empleo, bajos ingresos de las familias, lo mismo que el abandono por parte de sus padres debido a su actividad laboral lo que produce desatención en el cuidado en los niveles nutricionales de los escolares que presentan deficiencias, afectando su desarrollo integral, bajo rendimiento académico y deserción. Todo lo anterior determina los altos niveles de vulnerabilidad social y cultural de la población escolar involucrada. De la población en estratos 1, 2, 3 y rurales, que consultan a las Empresas Sociales del Estado, el 12.6% de los niños y niñas menores de 9 años padecen algún tipo de desnutrición. Los niveles de vulnerabilidad de la población estudiantil, están señalados en deficiencias nutricionales en los años más importantes para el desarrollo físico e intelectual del niño donde los requerimientos de proteinas,vitaminas, carbohidratos, fibra y otros complementos nutricionales, señalan la capacidad durante el resto de su vida. Con la promulgación de la carta política de 1991, en Colombia se suscribió el derecho constitucional a la nutrición y alimentación adecuadas, como un derecho básico de la población en general, aunque con prioridad de la población infantil, son derechos fundamentales de los niños: la vida, la integridad física, la salud y la alimentación equilibrada (artículo 44). 4. SOLUCIÓN AL PROBLEMA 1.Entregar subsidios representados en bonos para las familias de los escolares más pobres, con el fin de que se obtengan alimentos para los escolares. 2.Brindar una atención integral a los niños, niñas y jóvenes escolares, tomando al colegio como factor para compensar muchas de las deficiencias de los hogares, mediante el suministro de apoyos alimentarios que son requeridos por los niños en edad escolar para estimular y sostener la asistencia regular a los colegios distritales. 3. Atender a niños, niñas y jóvenes escolarizados, mediante el Suministro de comida calientes (Almuerzos) aunando esfuerzos entre la SED y la SDIS. Las alternativas seleccionadas son la No. 2 y 3 por cuanto de esta forma se garantiza que el beneficio sea directamente a la población escolar favoreciendo la permanencia en el sistema educativo y garantizando el derecho a la seguridad alimentaria. 5. DESCRIPCIÓN El suministro de refrigerios esta orientado a: * Niños de ambos sexos matriculados en Colegios Distritales. * Zona rural y urbana. * Jornada mañana y tarde. * De todas las localidades del Distrito. * Que no cuenten con el suministro por parte de otra entidad. * Niños y niñas que participan en el componente de Escuela - Ciudad - Escuela del proyecto transformación pedagógica. El suministro de desayunos y almuerzos esta orientado a: * Niños de ambos sexos matriculados en establecimientos educativos Distritales. * Jornada mañana y tarde. * De todas las localidades del Distrito * Y opcionalmente a Niños, niñas y Jovenes que asisten a comedores comunitarios de la SDIS. Página 1 de 5

2 Banco Distrital de Programas y s 6. OBJETIVOS Objetivo general 1 Mantener los niveles de acceso, permanencia de niños, niñas y jovenes de los Colegios Distritales, mejorando las condiciones nutricionales a trav s de un apoyo alimentario diario durante el a o escolar. 7. METAS (solo se están mostrando las metas del Plan de Desarrollo vigente) (La programación de la meta se encuentra en el Plan de Acción - Componente de inversión de la Entidad) No. Proceso Magnitud Unidad de medida Meta(s) del Plan de Desarrollo vigente (ver ítem 2. Clasificación) 11 Atender a 477, Estudiantes Objetivo(s) específico(s) 1 1- Ofrecer refrigerios diariamente a escolares de escasos recursos matriculados en colegios oficiales de zona rural y urbana, en jornada ma ana y tarde durante el a o escolar, en los niveles de preescolar, b sica y media, que no cuentan con programas de complementaci n alimentar a por parte de otra entidad Implementar comedores escolares en colegios oficiales, ofreciendo desayunos en la jornada de la ma ana y almuerzos en la jornada de la tarde de zonas rurales y urbanas Ofrecer refrigerios a los estudiantes que participan en el componente Escuela Ciudad Escuela del proyecto Transformaci n pedag gica Garantizar la seguridad alimentaria a niños y niñas escolarizados, mediante comida caliente (almuerzos) en los comedores comunitarios de la Secretaria Integración Social. Ofrecer Garantizar Atender Refrigerios bp Descripción Comedores escolares bp Interventoria y estudios bp Asistencia a expediciones y eventos bp Comedores convenio sdis bp 135, , alimentos Proceso de interventoría estudiantes 8. COMPONENTES Descripción diariamente a través del suministro de refrigerios, matriculados en colegios oficiales de zona rural y urbana, en jornada mañana y tarde durante el año escolar, en los niveles de preescolar, básica y media a estudiantes matriculados en colegios oficiales, mediante el suministro de comida caliente diariamente y que se encuentran en zonas urbanas y rurales. al suministro de refrigerios y comedores escolares, realización de estudios, consultorías, asesorías y apoyo técnico, relacionado con los componentes del proyecto. de colegios oficiales que participan en las expediciones pedagógicas por los diferentes escenarios de la ciudad y que asisten a eventos culturales y lúdicos, con refrigerios. Presupuesto MILLONES DE PESOS DE 9, , , , ,658 5,247 28,389 44,219 22,782 41,020 1,426 4,176 5,333 4,273 6, , Total 530, ,657 21, ,506 Ejecutado Planes anteriores $124, FLUJO FINANCIERO CIFRAS EN MILLONES DE PESOS DEL AÑO 2011 HORIZONTE REAL DEL PROYECTO (años) Total $16,505 $160,053 $179,326 $174,810 $174,059 $829, POBLACION OBJETIVO Año Grupo de etario Hombres Mujeres Total Descripcion Página 2 de 5

3 Banco Distrital de Programas y s Año Grupo de etario Hombres Mujeres Total Descripcion Código Descripción localización 01 Usaquen 02 Chapinero 03 Santa Fe 04 San Cristobal 05 Usme 06 Tunjuelito 07 Bosa 08 Kennedy 09 Fontibon 10 Engativa 11 Suba 12 Barrios Unidos 13 Teusaquillo 14 Los Martires 15 Antonio Narino 16 Puente Aranda 17 La Candelaria 18 Rafael Uribe Uribe 19 Ciudad Bolivar 2, ,978 2, , LOCALIZACIÓN GEOGRAFICA 266,000 Alumnos de IED de grado 0 a 9 308,000 Alumnos de IED de grado 0 a 9 625,850 Alumnos de IED de grado 0 a 9 4, , ,250 Alumnos de IED de grado 0 a 9 545,000 Alumnos de IED de grado 0 a 9 555,000 ESTUDIANTES COLOGIOS 585,000 ESTUDIANTES COLOGIOS 622,000 ESTUDIANTES COLOGIOS 651,700 ESTUDIANTES COLOGIOS Página 3 de 5

4 Banco Distrital de Programas y s Código Descripción localización 20 Sumapaz 77 Distrital Estudio Niñez 12. ESTUDIOS QUE RESPALDAN LA INFORMACION BACA DEL PROYECTO Nombre entidad estudio Fecha estudio Estudio de Peso y Talla de la Poblacion Escolar de los Establecimientos Educativos del Distrito de caracterizacion de los programas de apoyo alimentario del D.C. Estudio de peso y talla Evaluación de impacto en el estado nutrición y de salud de una población muestra de niños escolarizados del proyecto alimentación escolar de la SED Fundacion PIDUR - SED Fundacion Santa Fe - SDS SECRETARIA DE SALUD Seceretaría de Educación, Universidad Nacional y el Instituto Nacional de Salud 13. TEMAS PRIORITARIOS DE LA AGENDA DE GOBIERNO 14. POT - PLANES MAESTROS 15. POT - PROYECTOS DE CORTO PLAZO OBSERVACIONES EL PROYECTO HIZO PARTE DEL ANTERIOR PLAN DE DESARROLLO Y CON TINUA CON EL PLAN BOGOTA POTIVA CON EL NOMBRE ALIMENTACION ESCOLAR EN LOS COLEGIOS DEL DISTRITO CAPITAL. El componente COMEDORES CONVENIO SDIS se ejecutará mediante el suministro diario de comida caliente en los comedores comunitarios en Convenio con la SDIS, cumpliendo con los requerimientos técnicos específicos (en cuanto a componentes, aportes nutricionales, presentación, horarios de entrega, etc) de acuerdo con los lineamientos por la SED, la SDIS y lo establecido en la Ley. Nombre Area Cargo Correo Teléfono(s) 17. DILIGENCIAMIENTO JOSÉ LUIS FERRER CORREDOR Dirección de Bienestar Estudiantil Director de Bienestar Estudiantil jferrer@sedbogota.edu.co EXT CONCEPTO DE VIABILIDAD ASPECTOS A REVISAR: Cumple con los lineamientos para la elaboración del documento "Formulación y Evaluación de s"? Es coherente la solución que plantea el proyecto con el problema o situación que se pretende solucionar? Es competencia de la entidad / localidad ejecutar este tipo de proyectos? Es concordante el proyecto con los lineamientos y politicas del Plan de Desarrollo Distrital? Página 4 de 5

5 Banco Distrital de Programas y s CONCEPTO Y SUSTENTACIÓN: El concepto es favorable? Sustentación: EL PROYECTO CONTEMPLA LOS ASPECTOS DE DESCRIPCIÓN Y TÉCNICOS REQUERIDOS PARA SU EJECUCIÓN RESPONSABLE CONCEPTO: Nombre WILSON FERNAND MELO - DIRECTOR DE PLANEACI0N Area Cargo Correo Teléfono EXT 4140 Fecha del concepto 11-SEP-2001 OBSERVACIONES DEL CONCEPTO: Ninguna Página 5 de 5