INTERNACIONALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN SERVICIO ESPAÑOL PARA LA

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1 Déjale darse cuenta de que es la naturaleza la que enseña, y que tú, con tu arte, no haces más que caminar tranquilamente a su lado. Cuando oiga el gorjeo de un pájaro o el zumbido de un insecto en una hoja, entonces interrumpe tu charla: el pájaro y el insecto están enseñando. Tu función es entonces estar en silencio. Johann Heinrich Pestalozzi. Diario, 1774.

2 El Programa Pestalozzi Beatriz Tourón Torrado, SEPIE

3 Convención Cultural Europea (50 países) Años 70 Becas de formación 2003 Programa Pestalozzi 2010 Conferencia Permanente de Liubliana

4 Liubliana, Eslovenia, junio de 2010: Educación para las sociedades democráticas sostenibles: el papel de los docentes Resolución relativa al perfeccionamiento del personal docente en el marco del Programa Pestalozzi.

5 Los Ministros europeos de Educación invitan al Comité de Ministros del Consejo de Europa a: Dotar al Programa Pestalozzi de los recursos materiales y humanos necesarios Reconocer que los profesionales de la educación son vectores del cambio

6 Si una sociedad reconoce el papel central de la educación como garante de su futuro democrático, debe reconocer igualmente a sus docentes un nivel que haga su profesión más viable y atractiva. Educar en el cambio, cambiar la educación Manifiesto para los docentes del siglo XXI Comunidad de práctica Pestalozzi, 2014

7 Pilares del Consejo de Europa

8 Pilares del Consejo de Europa Pedagogía efectiva

9 Pilares del Consejo de Europa Pedagogía efectiva

10 Pilares del Consejo de Europa Pedagogía efectiva

11 Pilares del Consejo de Europa Pedagogía efectiva

12 Pilares del Consejo de Europa Pedagogía efectiva

13 Pilares del Consejo de Europa Pedagogía efectiva

14 Pilares del Consejo de Europa Pedagogía efectiva Estado de Derecho Centrado en los estudiantes Democracia Trabajo colaborativo Derechos humanos Aprendizaje por la práctica

15 Pilares del Consejo de Europa Pedagogía efectiva Estado de Derecho Centrado en los estudiantes Democracia Trabajo colaborativo Derechos humanos Aprendizaje por la práctica

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17 TIPOS DE FORMACIÓN Actividades presenciales Talleres Módulos Jornadas Formación virtual Comunidad de práctica Recursos bibliográficos Unidades de formación

18 Cursos de formación de formadores (2) Escuela de verano (1) Talleres (15) Jornadas nacionales de difusión (2)

19 Formación mixta: presencial y en línea Meses de duración (en dos módulos) Participantes Refuerzo de la educación para la democracia Módulo A: 4-7 de octubre de 2016, Estrasburgo (FR) Del recuerdo del Holocausto a la prevención de la radicalización y de los crímenes contra la Humanidad. Módulo A: noviembre 2016, Estrasburgo (FR)

20 Academia de Bad Wildbad Formación presencial 8 Días de duración 60 Participantes Diversidad de aprendices y diversidad de docentes: Aprendiendo juntos por un futuro mejor. 26 de junio a 3 de julio de 2016, Bad Wildbad (GE)

21 3 Días de duración de formación presencial 30 Participantes De la identidad lingüística y cultural a los valores universales (Italia) El Porfolio Europeo de las Lenguas (Alemania) Competencias para una cultura democrática (Andorra) La escuela inclusiva (España) Desarrollo profesional basado en la escuela (Letonia) Ciudadanía democrática (Alemania) En marcha : vuelo y migración en la educación formal (Austria)

22 Conocimiento de los medios de comunicación Derechos humanos Diversidad e interculturalidad Prevención de la discriminación y la violencia Ciudadanía democrática Temas Lenguas

23 Proceder de uno de los 50 países de la Convención. Profesionales de la educación en el sector indicado en cada actividad. Conocimiento activo de la lengua de trabajo. El taller debe ser relevante para el trabajo del solicitante. Los participantes deben contribuir al taller con su experiencia en el ámbito específico. Se tendrá en cuenta el potencial multiplicador de los participantes. Debe haber un reparto equitativo entre regiones, perfiles, etc. Solo se puede participar en un taller o escuela de verano cada dos años. Solicitud en línea (plataforma) Validación representante legal institución Validación Agente Nacional de Enlace Validación CoE

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25 Solicitud en línea (plataforma) Validación representant e legal institución Validación Agente Nacional de Enlace Validación CoE Recomendaciones Leer el catálogo de actividades (diciembre-enero). Leer la Guía de solicitud en línea. Cubrir detalladamente el formulario de solicitud en línea. Advertir al superior jerárquico del de validación. Esperar la comunicación del CoE una vez terminado el plazo de inscripción. Ante cualquier problema durante el proceso, escribir a: pestalozzi@coe.int

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27

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29 Formación presencial 1-3 Días de duración Participantes 2016: España y Grecia

30

31 Creada en participantes Recursos educativos 90 grupos

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34 Módulos Educación para la ciudadanía democrática y los derechos humanos. Educación intercultural. Educación para la diversidad lingüística y cultural. Enseñanza de la Historia y perspectiva múltiple. Desarrollo de la alfabetización digital. Educación para la prevención de los crímenes contra la Humanidad. Catálogo Pestalozzi de conocimientos, destrezas y actitudes para docentes. Educación para la prevención de la discriminación. Educación para la prevención de la violencia escolar.

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36 Serie Pestalozzi 2010: primer volumen 2015: cuarto volumen

37

38 1000 participantes directos 2000 docentes indirectos 3000 docentes

39 #SEPIE-Pestalozzi

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